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小學(xué)生童話故事作文300字優(yōu)秀【8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)生童話故事作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生童話故事作文300字 篇1
在一個(gè)花園里,有各種各樣、千姿百態(tài)的花,有美麗的玫瑰花,有潔白如玉的百合花,還有雍容華貴的牡丹花……但在一個(gè)最不起眼的墻角里有一棵最不起眼的小花。
“瞧瞧它,長(zhǎng)得多丑,再看看我,多美麗呀!”玫瑰花驕傲地說(shuō)。
“是呀,是呀!”百合花附和道,“我那么白,要是碰到它,一定很臟,我要離它遠(yuǎn)點(diǎn)!”
“我沒(méi)有你們說(shuō)的那么丑,也沒(méi)有那么臟!眽抢锏男』ㄩ_(kāi)始向花兒們抗議。
“喲!”牡丹花叫了起來(lái),“你長(zhǎng)那么丑,那么臟,還說(shuō)沒(méi)有,真是的!
時(shí)間一天天過(guò)去了,這棵小花越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越漂亮,還開(kāi)出了幾朵紫色的小花。最后長(zhǎng)出了墻頭。
“哇!世界多么美麗呀!”小花驚訝地說(shuō)。
“這兒有朵牽;ǎ〈蠹铱靵(lái)看,一朵美麗的牽牛花!”在墻外,一個(gè)小女孩叫到。
“我有個(gè)名字啦!”而且這么好聽(tīng)?“牽;ㄗ匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō),”那真是太棒了!“
花園里的'花聽(tīng)了,羨慕極了,“有那一個(gè)那么好聽(tīng)的名字,它一定很美麗!币灿行┗ㄅΤ砷L(zhǎng),想長(zhǎng)的像牽;ㄒ粯痈撸](méi)有成功。
從那以后,再也沒(méi)有花嘲笑牽牛花了。
小學(xué)生童話故事作文300字 篇2
貓頭鷹一直覺(jué)得自己是世上最強(qiáng)的動(dòng)物,誰(shuí)都比不上他。一見(jiàn)到其他動(dòng)物,貓頭鷹驕傲地說(shuō):“瞧瞧,我多棒,我會(huì)捉老鼠,為人類(lèi)除害,我的頭能轉(zhuǎn)270度,你們誰(shuí)行?我的視力超好,在夜晚都看的清清楚楚!
變色龍聽(tīng)到貓頭鷹的話,不服氣的說(shuō):“你根本就不上我。瞧瞧你長(zhǎng)得多可怕、嚇人啊。還有你會(huì)變色嗎?只要一有敵人來(lái),我能馬上變成與周?chē)h(huán)境一樣的顏色,讓敵人發(fā)現(xiàn)不了我。”貓頭鷹毫不示弱地說(shuō):“你光知道躲避,我可是勇敢的出擊!本瓦@樣,他們倆個(gè)互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)個(gè)沒(méi)完,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。
最后,他們?nèi)フ夷昙o(jì)最大的石頭爺爺評(píng)理。石頭爺爺明白他們爭(zhēng)吵原因后說(shuō):“你們都有自己的長(zhǎng)處和短處。雖然貓頭鷹長(zhǎng)得不看,可是他為人類(lèi)除害,雖然變色龍不會(huì)捉老鼠,但他能躲避敵人的視線,很好的保護(hù)自己。我的身上也有短處。你們都以為人是最堅(jiān)強(qiáng)的`吧?可如果大雨不停的打在我身上,時(shí)間一長(zhǎng),我也會(huì)被打穿的!
貓頭鷹和變色龍聽(tīng)了石頭爺爺?shù)脑,都向(qū)Ψ降狼福瑥拇艘院笏麄儌z成為了好朋友,見(jiàn)到對(duì)方就問(wèn)好。
小學(xué)生童話故事作文300字 篇3
天還沒(méi)亮,小蝸牛就上路,今天是它第一天上幼兒園?墒撬呐赖接變簣@的時(shí)候,動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見(jiàn)。
第二天,小蝸牛早早地就出發(fā),他爬很長(zhǎng)的時(shí)間,才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。
小兔子轉(zhuǎn)過(guò)身子等小蝸牛說(shuō):“別哭,別哭,你走得太慢,我來(lái)帶你走吧!”小兔說(shuō)著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。
到幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說(shuō):“很好,今天小兔子第一!薄斑有我呢!”小蝸牛在小兔子的`耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。
后來(lái),大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)的時(shí)候,表?yè)P(yáng)小兔子和小蝸牛。
第三天,小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校,大象老師說(shuō):“很好今天小馬第一,看來(lái)小蝸牛不是第一!薄安,我還是第一!毙∥伵男●R的尾巴里鉆出來(lái)。大象老師又表?yè)P(yáng)小馬和小蝸牛。
第三天,大象老師在大門(mén)口等著說(shuō):“今天誰(shuí)是第一呢?”“是我。”天空上響起小蝸牛的聲音。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥(niǎo)身上唱歌呢!
小學(xué)生童話故事作文300字 篇4
有一天,剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,道路泥濘不堪,大樹(shù)上的葉子一顆顆雨珠還在滴下來(lái)。
那天,一位穿著土黃色的襯衫的車(chē)夫,趕著馬車(chē)沿著一條泥濘的小路去港口送貨。馬車(chē)慢慢走著,馬車(chē)入了泥潭,車(chē)夫看到了,以為馬在偷懶,變大怒的說(shuō):“你這只壞馬!我平時(shí)待你很好!為什么你還在路上偷懶!”說(shuō)完拿起鞭子就在抽馬。馬發(fā)出一陣陣的.慘叫。甲和乙看到了說(shuō):“這個(gè)車(chē)夫馬車(chē)落到泥坑還在打馬。真是一個(gè)笨蛋。”車(chē)夫聽(tīng)到了,以為沒(méi)有陷太深,便繼續(xù)抽馬。見(jiàn)車(chē)沒(méi)出來(lái),他馬上跪在地上祈求大力神的出現(xiàn)。大力神是天神的6大神將以力大而出名。大力神語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“用你的肩膀把車(chē)輪抬起來(lái)!避(chē)夫想我能做得了嗎?我能做的比大力神好嗎?用肩膀把車(chē)輪抬起來(lái)。馬車(chē)就出來(lái)了。
車(chē)夫坐著馬車(chē)上,說(shuō):“看來(lái)大力神能做的我也能做自力更生才能成功!
小學(xué)生童話故事作文300字 篇5
小陽(yáng)小陽(yáng)睡覺(jué)了,伴隨著媽媽的督促聲,調(diào)皮的小陽(yáng)關(guān)上了房間的燈,蓋好了被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),就這樣不知道過(guò)了幾十分鐘一陣迷迷糊糊的感覺(jué),小陽(yáng)一睜開(kāi)眼來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,正當(dāng)小陽(yáng)發(fā)呆的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在問(wèn)自己的名字,小陽(yáng)左顧右盼沒(méi)看到人,低頭才看見(jiàn)這里的人都這么小,剛剛有自己的手掌大而已,小陽(yáng)問(wèn)這是哪里啊,那些小人就告訴小陽(yáng)這里是小人國(guó),小陽(yáng)恍然大悟,原來(lái)自己來(lái)到了小人國(guó)啊。
小陽(yáng)跟小人們做了很好的朋友,幫他們種地,幫他們勞動(dòng),于是小人們請(qǐng)小陽(yáng)吃飯,可是小陽(yáng)胃口太大了,小人們的饅頭都沒(méi)有小陽(yáng)的指甲大,就這樣,陽(yáng)吃了小人們將近一個(gè)月的'糧食,小陽(yáng)準(zhǔn)備幫助小人努力耕地,可是在種玉米的時(shí)候一陣叮鈴鈴叮鈴鈴的聲音在呼喚小陽(yáng),小陽(yáng)感覺(jué)一陣頭暈眼花,當(dāng)小陽(yáng)睜開(kāi)眼的是發(fā)現(xiàn)自己在床上,一看時(shí)間都快要上學(xué)吃飯了,小陽(yáng)就這樣急急忙忙的開(kāi)始了第二天的生活。
小學(xué)生童話故事作文300字 篇6
有一天,小鹿在花園里散步,動(dòng)物們看見(jiàn)他以后紛紛對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),品頭論足。長(zhǎng)頸鹿露出溫和的笑容,對(duì)小鹿說(shuō):你長(zhǎng)得太小了。老鼠則大笑著對(duì)他說(shuō):你長(zhǎng)那么大的個(gè)子干什么?你的尾巴哪兒去了?熊也同情地說(shuō):誰(shuí)把他的毛給剪成了這么個(gè)倒霉樣!母驢看了小鹿一眼,悄悄地對(duì)丈夫說(shuō):親愛(ài)的,你看,那個(gè)孩子的耳朵真嚇人!
小鹿哭著跑回了家,把大家的話告訴了媽媽。媽媽用舌頭給小鹿舔著毛,溫柔地看著他說(shuō):
我的.孩子,如果我們鹿每個(gè)人的話都聽(tīng),那鹿就會(huì)長(zhǎng)著一對(duì)驢耳朵、一條老鼠的尾巴、一身熊毛,再加上我們自己的兩只角,然后再長(zhǎng)得像長(zhǎng)頸鹿那么高的個(gè)子,我的寶貝,那我們不成怪物了?
生活中聽(tīng)取別人的意見(jiàn)固然重要,但堅(jiān)持自我,保持個(gè)性,不逐流,不從眾,才能活出生命別樣的精彩。
小學(xué)生童話故事作文300字 篇7
有一天天氣晴朗,小松鼠軍軍和小猴強(qiáng)強(qiáng)正在河邊的大樹(shù)下論輪著玩蕩秋千(的游戲),他倆你推我,我推你,玩得非常開(kāi)心。這時(shí)候,有兩只小螞蟻?zhàn)邅?lái)了,他們要到河對(duì)岸去找食物?墒牵『由蠜](méi)有橋,小螞蟻過(guò)不了河,倆只小螞蟻想不出來(lái)辦法,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一只小螞蟻盯著另一只小螞蟻說(shuō):“我們過(guò)不了河了,今天找不到食物,大家都會(huì)挨餓的',這可怎么辦呢?”這只小螞蟻撓撓頭說(shuō):“這可怎么辦呢?”
小松鼠軍軍聽(tīng)到了小螞蟻的談話,他對(duì)小猴強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“讓我們來(lái)幫小螞蟻過(guò)河吧!”軍軍和強(qiáng)強(qiáng)一商量,想出了一個(gè)好辦法。他們把秋千的繩子剪掉,把木板拆了下來(lái),又把木板放在小河的上面,看哪,一座穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)男蛐藿ê昧耍≤娷姾蛷?qiáng)強(qiáng)對(duì)小螞蟻說(shuō):“別著急,你們看哪,我們倆在小河上幫你們建了一座小橋,以后你們要去河對(duì)岸找食物就會(huì)很方便了。現(xiàn)在你們就可以過(guò)小河了!”倆只小螞蟻高興極了,他倆拉著手走上了小橋,揮著小手對(duì)軍軍和強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“謝謝你們倆,謝謝你們幫助我們,你們是我們最好的朋友!”
小學(xué)生童話故事作文300字 篇8
一天,一個(gè)牧羊人照常去放羊,可是不知什么時(shí)候牧羊人的笛子落在了草原上,一只小羊看見(jiàn)牧羊人的.笛子沒(méi)有了,便回去找。因?yàn)檠蛱,牧羊人不知道有一只小羊跑出去了?/p>
小羊在一望無(wú)際的草原上迷路了,不巧,這時(shí)卻遇到了饑餓的大灰狼,大灰狼看到了小羊,就以迅雷不及掩耳之速?zèng)_到了小羊面前,流著口水說(shuō):“親愛(ài)的小羊你來(lái)當(dāng)我的午餐吧!我可以滿足你的一個(gè)小小的遺愿?煺f(shuō)吧,你有什么愿望?”小羊剛想跑,腳下卻碰到了一個(gè)東西,小羊低頭一看,原來(lái)是牧羊人的笛子,它心想:太好了,這下有救了!于是,小羊撿起笛子對(duì)大灰狼說(shuō):“你用這個(gè)笛子吹一首曲子吧!我想再聽(tīng)一會(huì)兒!”大灰狼開(kāi)始吹了起來(lái),小羊說(shuō):“聲音太小了,我聽(tīng)不見(jiàn),聲音再大一點(diǎn)!”大灰狼使出全部力氣,使勁一吹,不遠(yuǎn)處的牧羊犬聞聲趕來(lái),把狼撲倒在地,最后狼灰溜溜夾著尾巴逃走了。小羊獲救了!
這個(gè)故事告訴我們:遇到困難臨危不亂,才能擊敗敵人。
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