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童話故事作文

童話故事的作文

時(shí)間:2024-01-02 14:55:20 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的童話故事的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

童話故事的作文

童話故事的作文 篇1

  小明放學(xué)回家后,他拿出作業(yè)和鉛筆盒,然后,又從鉛筆盒里拿出鋼筆,以百米賽跑的速度完成了作業(yè),之后,他又立刻跑向電腦,高興地玩了起來(lái)。

  這是,最后的一縷陽(yáng)光正好照在了鉛筆盒上,奇跡發(fā)生了!鉛筆盒和鉛筆盒里的文具都可以說(shuō)話了!鋼筆大哥首先說(shuō):“伙伴們,要不是我,小主人的試卷就是一張白卷!”

  墨水姐姐搖著肚子的水,說(shuō):“要不是我,你可以寫(xiě)出什么東西來(lái)嗎?”

  修正帶妹妹昂首挺胸,一臉自信的樣子,她說(shuō):“鋼筆大哥,墨水姐姐,為什么你們每次都要犯了錯(cuò)就讓我給你們擦屁股?我才可以做大姐!”

  尺子弟弟見(jiàn)大家爭(zhēng)啊搶啊,他就大聲地說(shuō):“不要說(shuō)啦!要不是我,小主人畫(huà)出來(lái)的線就是彎彎的!”

  鉛筆盒姑姑說(shuō):“要不是我,你們就連家也沒(méi)有了,你們就是流浪的`文具!到那時(shí),小主人考試的時(shí)候,他找不到你們,考試只好考鴨蛋了!”

  小明聽(tīng)到了,走過(guò)來(lái),大聲地說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)項(xiàng),少一個(gè)也不可以!”文具們聽(tīng)到了慚愧的低下了頭。

  評(píng)語(yǔ):小作者用獨(dú)特的想象描述了一場(chǎng)文具里的風(fēng)波,得出了一個(gè)讓人們?cè)谏钪胁灰獱?zhēng)功勞,立足于自己本職工作的道理。

童話故事的作文 篇2

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,忽然,傳出一陣說(shuō)話聲。哦,原來(lái)是鉛筆和橡皮在聊天呢!

  鉛筆說(shuō),你好,我是新來(lái)的,你呢?橡皮說(shuō);我也是新來(lái)的。認(rèn)識(shí)你很高興,你長(zhǎng)的真高,你當(dāng)哥哥吧!我當(dāng)?shù)艿,好,咱們現(xiàn)在就是最最好的哥倆!

  兩人談的很和的來(lái),于是立刻就成了親密的.好朋友。

  可是,這種好日子沒(méi)過(guò)多久,它倆便又鬧翻天了。原來(lái)有一段時(shí)間,它的小主人明明特別喜歡水果香味橡皮,總是,把橡皮保護(hù)的干干凈凈。這回鉛筆可不高興了,它想呀想,終于想出一個(gè)壞計(jì)謀。每一次寫(xiě)作業(yè)時(shí),鉛筆都是老是故意寫(xiě)錯(cuò)字。明明不的不老用橡皮把錯(cuò)字擦掉,鉛筆看著橡皮一天天消瘦,心里別提有多高興。

  又是一個(gè)深夜,鉛筆哥哥和橡皮弟弟跳出文具盒,來(lái)到鏡子跟前,鉛筆有禮貌的說(shuō),弟弟,請(qǐng)你先照。橡皮拖著疲憊的身子走向鏡子,看著自己小小的身體說(shuō),哎,老了。這時(shí)鉛筆邁著大步走向鏡子,一看,!鏡子里那個(gè)短短的鉛筆頭是我嗎?

  是呀!在你消弱我的同時(shí),你也在變短!橡皮冷笑著說(shuō)。

  這時(shí),鏡子爺爺說(shuō)話了,你們呀!還不知道自己的錯(cuò)誤嗎?

  這個(gè)故事告訴我們不要老想著對(duì)別人做什么壞事,上天對(duì)誰(shuí)都是公平的。如果你現(xiàn)在還在和同學(xué)鬧別扭的話,請(qǐng)快和好哦!相信你一定 會(huì)做的更好!

童話故事的作文 篇3

  美麗大方的松鼠小姐是種子公司的一名會(huì)計(jì)。它有一個(gè)壞毛病,就是做事總是粗心大意,其他同事經(jīng)常勸它要該改掉這個(gè)毛病,可它每次都毫不在乎。

  這不又到月底了,大腹便便的熊老板來(lái)到公司,讓松鼠小姐算一下這個(gè)月一共收到多少種子的訂單。松鼠小姐拿著訂單開(kāi)始一筆筆地算了起來(lái):“長(zhǎng)虹公司20000粒,田鼠公司粒,乖乖狗公司50000粒,威龍公司90000粒,一共有20000++50000+90000=(粒),=26萬(wàn)”

  當(dāng)它把結(jié)果上報(bào)給會(huì)計(jì)部狐貍部長(zhǎng)后就回到了自己的工作崗位上。誰(shuí)知幾個(gè)小時(shí)過(guò)后,松鼠小姐被狐貍部長(zhǎng)叫到了辦公室,狐貍部長(zhǎng)大聲訓(xùn)斥道:“你這份工作是怎么做的.?種子總數(shù)量不對(duì),回去重做!”

  松鼠小姐回去后拿著訂單仔細(xì)核對(duì),這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)由于自己的粗心把田鼠公司的10000看成了,應(yīng)該是20000+10000+50000+90000=(粒),=17萬(wàn)。

  事后狐貍部長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這次如果把第一份報(bào)告交上去,那將會(huì)給公司造成多大的損失呀!”松鼠小姐聽(tīng)后慚愧地低下了頭。

童話故事的作文 篇4

  清晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,文具們被窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲吵醒了。不知怎么回事,它們突然吵了起來(lái)。

  驕傲自大的鉛筆大哥皺起了沒(méi)偷,噘起嘴說(shuō):“你們敢跟我比嗎?如果沒(méi)有我,小主人就能永遠(yuǎn)不能寫(xiě)字了!”橡皮看了很不服氣,把自己的漲得紅通通的,生氣地對(duì)鉛筆說(shuō):“你怎么能這么說(shuō)!要是沒(méi)有我,小主人能考一百分嗎?能改錯(cuò)字嗎?”穿著藍(lán)色西裝的尺子也不甘示弱,雙毛叉腰,把眼睛瞪得像珍珠一樣大,憤怒地說(shuō):“你們以為自己誰(shuí)啊,我不在的話,小主人就無(wú)法連線,不能畫(huà)方格,連的線都彎彎扭扭的'!”卷筆刀聽(tīng)了,暴跳如雷,氣得直跺腳,迫不及待地沖鉛筆大哥大吼道:“鉛筆大哥,你可別太得寸進(jìn)尺,要知道,沒(méi)有我,你就不能為小主人寫(xiě)字!”穿著厚衣裳的蠟筆怒氣沖天,眼睛直冒“火”,生氣地說(shuō):“要沒(méi)了我,小主人的畫(huà)就不會(huì)五顏六色的!”

  就在這是,毫不作聲的文具盒媽媽開(kāi)口了:“你們別吵了,有兄弟齊心,齊力斷金”桌子字爸爸也附和道說(shuō):“文具盒媽媽說(shuō)得對(duì),你們要團(tuán)結(jié)一致,我想,文具盒媽媽的功勞最大,如果沒(méi)了他,你們就無(wú)家可歸了。文具們聽(tīng)了,慚愧地說(shuō):“我們下次再也不吵了,要團(tuán)結(jié)!弊雷影职趾臀木吆袐寢屄(tīng)了,高興地笑了。

  評(píng)語(yǔ):這篇作文小作者寫(xiě)了文具盒里的爭(zhēng)吵,抓住了文具盒各自的特點(diǎn),語(yǔ)言合情合理,全文連貫而入。

童話故事的作文 篇5

  很久很久以前,在一個(gè)森林王國(guó)里,有一位叫“啄木鳥(niǎo)”的醫(yī)生。它非常非常勤勞,每天早上,它要去給大樹(shù)治病,每天晚上,它都要守護(hù)者每一個(gè)動(dòng)物的安危。森林里的動(dòng)物們都很喜歡它!

  有一天,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生正在給大樹(shù)捉蟲(chóng)子,它尖尖的嘴巴像一把手術(shù)刀,用力的在大樹(shù)上啄來(lái)啄去。突然,一只小麻雀好奇的飛過(guò)來(lái),學(xué)著啄木鳥(niǎo)的樣子,也啄起了大樹(shù)?墒,一啄一下,一不小心,呀!小麻雀的嘴卡在了大樹(shù)上。小麻雀的心就像有十五個(gè)吊桶打水,七上八下的`!熬让!救命!”小麻雀邊哭邊叫!啄木鳥(niǎo)醫(yī)生聽(tīng)到了這叫聲,急匆匆地飛過(guò)來(lái),用力的把小麻雀的嘴巴給拔了出來(lái)。小麻雀感動(dòng)的哭了,它很感激啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,于是熱情地邀請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)它家做客。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生很爽快的答應(yīng)了。

  冬天的一天,森林里十分熱鬧,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,蜜蜂嗡嗡地叫,小草隨著清風(fēng)一起搖擺,發(fā)出沙沙的聲音。柳樹(shù)擺擺枝條,真像到了歡樂(lè)的春天!黃昏時(shí),啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)到了小麻雀家,一進(jìn)門(mén),小麻雀一家人就開(kāi)心的喊:“歡迎來(lái)到我們家!”小麻雀媽媽在廚房里燒了很多菜,燒完了小麻雀媽媽小心翼翼地把菜端出來(lái),那菜可香了!

  吃晚飯,小麻雀送啄木鳥(niǎo)醫(yī)生回家,它們邊聊邊走,把啄木鳥(niǎo)送到家后,又向它道謝:“謝謝您,啄木鳥(niǎo)!薄皼](méi)事,就算你試了一次幫大叔治病吧!”

  從此,啄木鳥(niǎo)和小麻雀成了好朋友,森林王國(guó)越來(lái)越熱鬧啦!

童話故事的作文 篇6

  有一條老狗,它叫溫迪,不過(guò)呢,它老了,干活也不如從前了,主人就把它趕出了家門(mén)。溫迪變得很孤單,因?yàn)樗械?狗都瞧不起它。它便想:你們既然都不瞧不起我,我就離開(kāi)這里吧。

  它便走了。它走著走著,來(lái)到河邊。溫迪渴了,就吸了一一小口水!巴,真難喝!”它把水趕緊吐出來(lái)。突然,它聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音,“救命!救命!”溫迪順著聲音找尋,只見(jiàn)一個(gè)人左手拿著口袋,裝著一只青蛙,右手拿著一根打狗棒。而那個(gè)聲音就是那只青蛙發(fā)出來(lái)的。

  溫迪看著那根打狗棒,明白了那人是一個(gè)既要捕捉青蛙,又要抓狗的壞人。溫迪靈機(jī)一動(dòng),哈!有辦法了!溫迪大叫幾聲:“汪汪!”果然,那人丟下青蛙去追溫迪。當(dāng)然,他怎么可能追上溫迪呢?溫迪一下就把他擺脫掉了。溫迪跑回去,趁那人還沒(méi)回來(lái)就把青蛙放了。青蛙連說(shuō):“謝謝!謝謝!”溫迪說(shuō):“不客氣!鼻嗤苡直挠痔刈吡恕

  溫迪走呀走來(lái)到一個(gè)村子,這個(gè)村子有一位老奶奶,她很孤單。溫迪覺(jué)得這老奶奶很可憐,所以就決定留下來(lái)陪老奶奶。

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