童話故事的作文5篇【熱門】

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的童話故事的作文5篇，希望對大家有所幫助。

童話故事的作文 篇1

　　班翊航小木偶經(jīng)過女巫的點(diǎn)化，具備了人類所有的表情，會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心了。

　　小木偶興沖沖地向前走，忽然看到了“熊警官”您還記得我嗎?那個紅背包真的是我的!

　　熊警官有點(diǎn)摸不著頭腦;“那你為什么只會笑?”小木偶說;“那是老木匠只給了我一個表情——笑，現(xiàn)在小女巫給了我全部表情”。

　　熊警官明白了，他立刻把小紅狐叫了過來說：“這背包是你的'嗎“?

　　”是“小紅狐尖叫，

　　”不對，那是我的”，小木偶憤怒地說。

　　“那······那明······明明是······我的”小紅狐還是做賊心虛“。

　　”小紅狐，紙里包不住火，你還是承認(rèn)吧”。熊警官說;

　　”這······就是······“小紅狐忽然說到一半停了下來，拿出紅背包說：”對不起“我偷了你的紅背包”，小木偶安慰小紅狐說：“沒關(guān)系你承認(rèn)錯誤就好了，我不會怪你的”。真的，小紅狐興奮地說，“對”我們做朋友吧：“小木偶說，小紅花說”好“我們做好朋友吧”。小木偶和小紅狐玩貴抓人的游戲，一不小心小木偶跌倒了，“抓到了抓到了”小紅狐很興奮地說，小木偶笑了，笑得那么可愛，小紅狐也笑了，笑的那么幸福。小紅狐對小木偶說：“這是我最快樂的時(shí)候，謝謝你小木偶”

　　小木偶興奮地一路小跑跑回家，對著老木匠拿出紅背包，并把事情的來龍去脈說給老木匠聽，老木匠說小木偶是又可愛又聰明。

童話故事的作文 篇2

　　春天到了，萬物復(fù)蘇。一天早上，陽光明媚，小鴨歡歡和小雞樂樂結(jié)伴去給去年種的“愛心樹”澆水。

　　他們帶上水桶上路了，走著走著，看見一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著，小雞說：“我不會游泳，這可怎么辦呢?小鴨想了想說：“我會游泳，我馱著你過河吧!”于是，小雞跳上小鴨的背，小鴨馱著小雞順利地過了小河。到了岸邊，小雞對小鴨說：“謝謝你�！毙▲喺f：“不用謝，我們都是好朋友嘛!”

　　他們繼續(xù)往前走，突然，小鴨一不小心，掉進(jìn)了一個深坑里，小鴨頓時(shí)驚慌失措，小雞連忙安慰他說：“小鴨，你別著急，我一定會把你救出來的`。”小雞想：小鴨會游泳，利用水可以把小鴨救出來。他看了看手里拎的水桶，想出了一個好主意。他拿著水桶往河邊跑去，一趟一趟地往深坑里倒水，不一會兒，深坑里的水越來越多，小鴨終于得救了。

　　這時(shí)候的小雞已經(jīng)累得筋疲力盡，但他還是非常高興。小鴨感激地對小雞說：“謝謝你救了我�！毙‰u說：“不用客氣，互相幫助是我應(yīng)該做的!�！眱蓚�好朋友激動地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　他們倆到了“愛心樹”旁，給它足夠的水喝，“愛心樹”開心地笑了，友誼的種子也在他們心中生根發(fā)芽。

童話故事的作文 篇3

　　從前，在森林的邊上，有一座城市，那座城市被動物們稱為“動物國度”。這個地方很美很美。在這個國度里，有一所學(xué)校，叫“夢幻學(xué)�！薄�

　　這里的一切，都是那么的和諧。你瞧：小白兔又在和小狗捉迷藏了，小熊又在和小貓釣魚了，小猴又在和小松鼠在樹上跳躍了……但，唯獨(dú)小孔雀沒有和大家一起玩——因?yàn)樗鼪]有朋友。

　　這只小孔雀的名字叫珊珊，它是一個十分漂亮的小女孩兒。它在夢幻學(xué)校的`各項(xiàng)成績都十分優(yōu)秀，唯一的愿望就是，能認(rèn)識好多好多朋友，它為了實(shí)現(xiàn)這個愿望，已經(jīng)開始行動了。

　　一個清晨，珊珊很早就走出了家門，去尋找好朋友。走著走著，他看見了樹上的烏鴉，烏鴉友好的對它說：“早上好哇！小孔雀，你今天看上去好漂亮哦，你愿意和我做朋友嗎？”珊珊撅著嘴說：“誰愿意和你這個全身黑漆漆的家伙做朋友啊�！闭f著，珊珊轉(zhuǎn)身走開了。又走了一會兒，它又遇到了奶牛，奶牛真誠地向它打招呼：“你好啊，漂亮的小孔雀，我們一起玩吧！”珊珊急忙躲到一邊說：“你長得那么丑，我才不愿意呢！”奶牛聽了珊珊的話，憤憤地走開了。

　　又過了好多天，珊珊還是一個朋友也沒找到，回到家里直生氣，東踢踢，西撞撞，媽媽看出了珊珊的心事，笑著走到了它身邊，輕聲對它說：“孩子，只有真心實(shí)意的和別人相處，才會交到真正的朋友。找朋友不要只看外表，而是看真誠的心，這樣才會交到真正的朋友�！甭犃藡寢尩脑�，珊珊終于意識到了自己的問題，知道了交朋友的意義，決心改掉驕傲的壞毛病。終于，珊珊交到了好多的朋友，有天真的胖胖熊、快樂的百靈鳥、還有誠實(shí)的小白兔，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，它始終出沒有忘記，媽媽對它說過的那一些話，用真心去交朋友。

　　現(xiàn)在的姍姍每天都非常開心，和小伙伴們一起游戲。

童話故事的作文 篇4

　　有四只貓?jiān)诔酝盹�，一只貓把盤子的魚吃得精光，另外一只貓看到一只老鼠跑來，一點(diǎn)也沒吃魚，馬上去追老鼠，在中間的兩只貓笑它說：“都什么年代了，有魚不吃，還去抓老鼠�！边@個貓想：“靠我是抓不到太多的老鼠，我得做個機(jī)器人幫我們抓好多老鼠，又環(huán)保又可以填飽肚子，不就是兩全其美嗎？”這就是貓的夢。

　　后來吃魚的貓和譏笑的貓也參加制造的機(jī)器的行動，它們團(tuán)結(jié)合作，動腦又動手，終于制造出勇敢，善戰(zhàn)的.機(jī)器人。老鼠再也沒有藏生的機(jī)會了，貓也再也不會餓肚子了。

童話故事的作文 篇5

　　從前，有一只很沒禮貌的小猴住在森林里。

　　有一天，他出去找人玩。他找到小白兔，對小兔子問：“愛哭鬼!紅眼睛，來和我玩吧!”小白兔不開心的邊走邊說：“沒禮貌的小猴子，我才不跟沒禮貌的小猴子玩呢!”它找到的一連幾個小動物沒有一個想跟它玩。小猴子傷心的回到家里，問媽媽：“為什么沒人跟我玩呢?”并說明了事情的經(jīng)過。媽媽笑著對小猴子說：“你去買禮貌吧!”“好的，媽媽�！毙『镒铀�快的答應(yīng)道。

　　第二天，小猴來到一家商店。他吼道：“有禮貌買嗎?”服務(wù)員彬彬有禮的回答道：“沒有，請你到其他商店吧!”小猴想：真有禮貌呀，難道這個服務(wù)員買了禮貌?接下來，幾家商店都彬彬有禮異口同聲的回答道：“沒有禮貌買!”夜幕降臨，小猴已經(jīng)很累了，小猴慢吞吞地走到最后一家商店——小猴子他爺爺?shù)牡纳痰�。小猴問：“爺爺，您這里有禮貌買嗎?”爺爺親切的說：“孩子，禮貌是買不來的，是只能學(xué)來的'呀!只要人有禮貌就會受人歡迎了!”

　　晚上，小猴失望的回到家。媽媽給又累又餓的小猴子一碗香噴噴的晚飯，小猴子接過飯碗狼吞虎咽的吃了起來。吃完了一句很有禮貌的話從小猴子嘴里喊了出來：“謝謝您媽媽!!!”話音未落，小動物們興奮地推開門沖進(jìn)來，齊聲喊道：“小猴子!你學(xué)會禮貌啦!我們都愿意跟你做朋友!”小猴低下頭，終于明白了媽媽的良苦用心。

　　從此以后，小猴就變成了一個懂禮貌的好孩子了。

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