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童話故事作文

小學(xué)生童話故事作文

時(shí)間:2024-01-08 12:30:55 童話故事作文 我要投稿

[合集]實(shí)用的小學(xué)生童話故事作文5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生童話故事作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[合集]實(shí)用的小學(xué)生童話故事作文5篇

小學(xué)生童話故事作文 篇1

  秋天到了,刺猬果園豐收了,小刺猬高興極了,它請(qǐng)來(lái)了好朋友長(zhǎng)勁鹿和它一起收果實(shí)。

  長(zhǎng)勁鹿用頭把樹(shù)上的果實(shí)一個(gè)個(gè)的撞下來(lái),小刺猬在地下打幾個(gè)滾兒,拱起身上的刺然后把果子放到籃子里。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,果實(shí)也收完了。

  到了下午,小刺猬和長(zhǎng)勁鹿一起把早上收的.果實(shí)拿到市場(chǎng)去賣(mài)給了大象、小兔、小貓和小羊。小刺猬雖然挺舍不得,但看到其他小動(dòng)物那么喜歡它種的果子,它很開(kāi)心。

小學(xué)生童話故事作文 篇2

  一個(gè)美好的早晨,小雞看到頭頂上金黃的太陽(yáng),懶懶地說(shuō):“今天的陽(yáng)光真溫暖,我要好好地享受享受陽(yáng)光浴!

  小雞躺在草地上,正享受著暖暖的陽(yáng)光。突然,聽(tīng)到小豬的`聲音:“小雞,別曬太陽(yáng)了,快來(lái)幫我蓋房子吧!毙‰u說(shuō):“不干不干,蓋房子又臟又費(fèi)力氣,我要在這兒曬太陽(yáng)呢!毙∝i的話音剛落,小雞又聽(tīng)到小鴨的聲音:“小雞,快來(lái)幫我磨面吧!毙‰u又說(shuō):“不干不干,磨面太累了,我正在享受陽(yáng)光浴呢。”

  晚上,忽然下起了大雨,小雞的房子漏雨了,小雞去找洗臉盆和水桶來(lái)接水,小豬和小鴨看見(jiàn)了,趕緊把小雞的房子修好了。

  小雞看到修好的房子,再看看渾身濕透了的小豬和小鴨,不好意思地低下了頭。小豬說(shuō):“我們就應(yīng)該互幫互助!边@時(shí),小雞的臉紅紅的,像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。

小學(xué)生童話故事作文 篇3

  一天,小老鼠在路邊玩兒。忽然看到街頭拐角處有一只大象,它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹(shù)上;不能動(dòng)彈,旁邊沒(méi)有任何人,看著它痛苦的樣子,小老鼠靈機(jī)一動(dòng)跑過(guò)去。施出獨(dú)門(mén)絕技“咬”,不一會(huì)兒就把繩子咬斷了。大象得救了,很感激小老鼠,送給它兩件禮物,一件是一塊精美的手表,這塊表除顯示時(shí)間外,還有一個(gè)特異功能,就是其中一個(gè)指針能讓它時(shí)刻知道大象的具體位置,大象告訴小老鼠:“在你需要幫助時(shí),你可以去找我。”還有一件禮物是一支長(zhǎng)笛,你一吹我就會(huì)立刻趕到。

  小老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了,路上恰巧碰到一只貓;小老鼠已經(jīng)來(lái)不及吹長(zhǎng)笛了,他看著手表上大象的具體位置,努力地跑呀跑呀,不一會(huì)兒就找到了大象,大象看見(jiàn)一只貓還在后面緊追不舍,于是就伸出自己的長(zhǎng)鼻子用力向前一甩,揪起貓的'耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教訓(xùn)了它一頓。貓不甘心,晚上趁老鼠睡覺(jué)的時(shí)候,在門(mén)口放了一塊面包,勾引它。這時(shí)小老鼠正好出來(lái)散步,聞到面包的香味,徑直走過(guò)去,還沒(méi)等它張嘴,一只貓叫響起,貓出現(xiàn)在小老鼠的面前。小老鼠已經(jīng)“走投無(wú)路”了,他拿出長(zhǎng)笛,吹了一只優(yōu)美的曲子,奇了怪了?貓好像陶醉在音樂(lè)里,可當(dāng)音樂(lè)停下時(shí),貓又恢復(fù)了以前的兇惡。向老鼠猛撲過(guò)去,奇了怪了?貓?jiān)谂,怎么沒(méi)見(jiàn)它前進(jìn)呀!原來(lái)大象出來(lái)了,施了魔法,貓的陰謀又沒(méi)得逞,只有乖乖地回家了。

  從此,老鼠和大象成了一對(duì)形影不離的好朋友。這個(gè)故事告訴我們:要做一個(gè)好心人,處處行善,你會(huì)得到意想不到收獲!

小學(xué)生童話故事作文 篇4

  樹(shù)林里的狐貍,不知從哪兒學(xué)會(huì)了拉小提琴,拉的挺棒,哆來(lái)咪,哆來(lái)咪,聲音是那么美妙,那么迷人!

  狐貍在家門(mén)口的柳樹(shù)下,拉著他的小提琴,吸引了一群小家伙。

  狐貍越拉越起勁啦,小刺猬,小兔子,小松鼠聽(tīng)得都入了迷,后來(lái),他們迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  狐貍二話不說(shuō),放下小提琴,把這幾個(gè)小動(dòng)物都關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里。瞧他臉上掛著的狡猾的笑容。

  晚上,兔媽媽、松鼠媽媽、小刺猬媽媽都發(fā)現(xiàn)自己的孩子不見(jiàn)了,心里著急起來(lái),隔壁小胖熊告訴她們說(shuō):“我看見(jiàn)她們白天在柳樹(shù)下聽(tīng)狐貍拉小提琴。”

  三個(gè)媽媽心里明白了,小家伙們上了狐貍的當(dāng)了,她們一琢磨,兔媽媽想到了一個(gè)好主意,說(shuō):“明天我們也去聽(tīng)狐貍拉小提琴,可要小心被迷住了,他拉的一定是催眠曲,我們?nèi)サ臅r(shí)候,每人喝一杯濃濃的咖啡,提提精神。”

  第二天,狐貍又在柳樹(shù)下拉小提琴,兔媽媽她們興高采烈的去聽(tīng),狐貍心想:“昨天來(lái)了三個(gè)小的今天又來(lái)了三個(gè)大的,我狐貍現(xiàn)在就不愁吃的啦!”

  狐貍搖頭晃腦地拉著,像個(gè)世界的小提琴王子,但是奇怪,兔媽媽她們不僅沒(méi)進(jìn)如夢(mèng)鄉(xiāng),還越聽(tīng)越有精神了。

  狐貍心里納悶:“難道我的催眠曲失靈啦?”這時(shí),他自己卻支撐不住啦,手里的琴弓已經(jīng)拉不動(dòng)啦,一會(huì)就迷迷糊糊的睡著了。

  兔媽媽她們到了狐貍的`屋子里,打開(kāi)籠子救出了小兔、小刺猬、和小松鼠,然后,又把狐貍和他的那把迷人的小提琴,統(tǒng)統(tǒng)關(guān)進(jìn)籠子里。

  兔媽媽們帶這個(gè)自的孩子回家了。

  黃昏的時(shí)候,狐貍醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在籠子,里身邊還有那把小提琴,想不起來(lái)究竟發(fā)生了什么事,現(xiàn)在狐貍只好蹲在籠子里拉他的那把小提琴了,呵呵,誰(shuí)以后要是想聽(tīng)嘛,就在籠子外面放心的欣賞吧!

小學(xué)生童話故事作文 篇5

  小花貓咪咪是個(gè)非?蓯(ài)的小女孩,它擁有許多毛絨玩具。

  在一天晚上,小花貓咪咪睡著了以后,毛絨玩具都活躍了起來(lái),它們決定舉行一場(chǎng)跑步比賽:

  先是評(píng)委團(tuán)入場(chǎng),評(píng)委團(tuán)的人員有:布布娃娃和花花娃娃,相信它們會(huì)公平的做好評(píng)委。

  然后是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員有:芭比(1000米跑步、接力跑(和毛絨小狗)、跳高和跳遠(yuǎn))、毛絨小狗(扔鉛球、接力跑(和芭比)、跳高和跳遠(yuǎn))、桃子娃娃(1000米跑步、跳高、跳遠(yuǎn)和扔鉛球)。

  我猜呀,比賽一定非常精彩!

  再往后是拉拉隊(duì),拉拉隊(duì)的成員有粉色小熊、黃色小熊和白色雙胞胎小熊。

  最后是主持人上臺(tái),主持人是毛絨小虎。它宣布、“比賽開(kāi)始!”全場(chǎng)響起了熱烈的.掌聲。

  這場(chǎng)比賽非常精彩,差不多每位運(yùn)動(dòng)員都奪得了兩枚金牌,只有桃子娃娃才一枚金牌,它非常傷心,毛絨小虎看到了,問(wèn)它:

  “你怎么了?為什么哭得這么傷心?”

  “我運(yùn)動(dòng)方面真是太差了,才得了一枚金牌!”

  “以后多加鍛煉就行了。友誼第一,比賽第二嘛!”

  “我想通了,小虎,謝謝你!”

  說(shuō)完,桃子娃娃高興的笑起來(lái)……

  “咕咕咪”白天到了,大公雞又叫了起來(lái)。一切都恢復(fù)了平靜。

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