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童話故事的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的童話故事的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事的作文 篇1
在一座森林里，一直遭受旱災(zāi)，樹木花草紛紛枯萎，許多動物在這場災(zāi)難中死去了，獅子大王與老虎軍師說，該怎么辦，這時豹委員提議召開全體大會。
開會了，獅子大王威風(fēng)凜凜地說：“親愛的森林公民們，大家都知道，我們今年遭受了旱災(zāi)，一定是哪個壞東西做了錯事，受到了上天的懲罰，我們一定要把它找出來，也許可以平息天怒！”說完，他頓了頓，作出了一幅傷心的樣子，又說：“我現(xiàn)在先自己檢討一下，我吃羊，有時把牧羊人也吃了，我很慚愧�！崩匣②s緊上前獻(xiàn)媚：“那是它的榮幸，它們能葬身您口中，也算是死得其所！”動物們大氣都不敢出。
接著老虎軍師也說：“獅子大王的謙虛是我們的榜樣，我和它老人家相比可差的多了，我以前吃過兔子，甚至把剛出生不久的兔子也吃了，我不稱職！”豹委員趕緊說：“誰讓兔媽媽不盯緊點(diǎn)，那是對它的教訓(xùn)。倒是我打傷過許多小動物，還有的是終身殘廢了，可壞了！”說完，豹委員用利劍一樣的`目光掃視全場，動物們敢怒不敢言只得附和著：“那是它們該打！”
動物們一一發(fā)言，最后輪到小鹿了，獅王嚴(yán)肅的說：“小鹿輪到你了�！�
小鹿為難的說：“我們有什么錯？”虎軍師大叫：“一定有！”小鹿輕聲說：“我只吃嫩葉……”豹憤怒地說：“哈，你連樹葉都吃，真太殘忍了！快，快把這個壞家伙處決了！”猛獸們一擁而上，小鹿還不知道怎么回事就這樣死了，獅子大王抹抹嘴滿意地說：“天怒定可平息了！”
可天怒并沒有平息，旱災(zāi)仍在繼續(xù)，依然有小動物死去……
童話故事的作文 篇2
酌一杯記憶的醇香，淺醉在如夢的年華里，在夢與季節(jié)的深處是一片薄雪草的海洋，翻滾著思念的浪潮。在盡頭，有一個美麗的國度——天堂，正下著雪……
——題記
夢里，我感覺有一絲的冰涼在手心融化，睜開沉睡許久的眼 ，我驚嘆：這漫天的雪，這遍地的白。震撼 ……久了， 我?guī)缀跬诉�有這份純凈無瑕的白，或許是久飛了的翅膀，看的天空的廣闊多了， 便遺失了心海深處埋葬的那份執(zhí)著。滿世的塵埃，浸染的靈魂早已是灰色， 蒙蔽。卻是這皚皚白雪褪去了這層灰，還原了它本來的顏色，于是記憶連成畫面……
“奶奶，下雪了！” 小女孩站在雪中歡呼著！甩動的發(fā)尾像只小精靈在飛舞，那是她清早親手給她扎的麻花辮。
“丫頭大了，頭發(fā)又長了，奶奶又老了！”老人寵溺的撫摸著女孩的頭。
“不老，不老， 等丫頭長大了 也要給奶奶扎， 而且也要是麻花哦，把奶奶也打扮得美美的！”稚嫩的童音在老人臉上綻放成笑靨，瞇成縫的眼，那是幸福的味道……
“恩，那丫頭要快快長大喲！”老人把孩子抱在腿上：“等雪化了，丫頭就長大咯！”老人望著天空，眼神有些空洞，帶著點(diǎn)哀傷�！澳悄棠涛胰ョP雪呀，這樣雪就會化得快點(diǎn)”女孩嘟了嘟嘴，對著老人調(diào)皮的吐著舌頭。那跳動的身影慢慢消逝在老人視野的蒼茫中……
“你這丫頭，慢點(diǎn)呀，別摔著了！” 老人的聲音從女孩耳邊飄過。
五年后，又是一場雪，長大了的她孤單的在雪中漫步。想為她梳頭的她呆呆望著這座山頭上那熟悉的墓碑，心里的酸楚傾瀉而出。沉睡在地底下的那顆紫色的靈魂能否聽見這些碎在碑上淚珠的聲音，還有那撕心裂肺的無聲的啜泣，在心底的哭喊。 聽不見吧 ……因?yàn)轱L(fēng)真的好大， 風(fēng)聲淹沒了山林間的`一切聲音包括這些住在這里的靈魂的沉默。
女孩從懷里掏出一把木梳， 那是小時候她為她梳頭的那把。 只是已經(jīng)很舊了， 斷了的齒上似乎纏著一根銀發(fā)， 碎了一地的晶瑩，女孩蹲下默默哭泣。凝視……末了 ……那把木永久的放在了碑前， 木梳上有碑主人和女孩之間的回憶和留戀，兒時的溫暖 ，女孩一生珍藏 ……
帶著這段回憶和對那個人的思戀 ，沉睡…… 夢里的國度， 童話的世界。
千萬別讓夢醒……
后記：
這個雪夜 ，我用一支筆鉛將心中那份壓抑的眷戀瀉在這一方白紙上，為的，只是祭奠那個住在我心底的童話以及那個童話里的人。就像賣火柴的小女孩那樣，別讓火柴熄滅……也，別讓雪化了……
童話故事的作文 篇3
在一天晚上，小明的文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。
“誰說你的本領(lǐng)比我大我的本領(lǐng)是最大的”!鋼筆哥哥對鉛筆弟弟說的話完全反對。尺子姐姐和橡皮妹妹越聽越生氣，大聲喊道：“我們的本領(lǐng)才是最大的”!鉛筆弟弟建尺子姐姐和橡皮妹妹稱自己為本領(lǐng)是最大的，可著急了。用反對的語氣對它說：“誰說你的本領(lǐng)最大?”“我的本領(lǐng)就是最大的'!”尺子姐姐太生氣了，想去告訴小主人�？杉t筆爺爺拉住了尺子姐姐，“怎么了?”尺子姐姐問道�！拔矣修k法!”紅筆爺爺胸有成竹地回答。
“停下，別吵了”，紅筆爺爺突然對大家說大家停止了爭吵一起問怎么啦?你們丫都有長處和短處也不在，于是誰的本領(lǐng)大，我們都是小主人的好幫手�！罢l說的?它不是小主人的好幫手�！薄澳阏f誰不是小主人的好幫手”紅比爺爺突然嚴(yán)肅起來，“你去問問小主人看看小主人，看看小主人說我們是不是他的好幫手?”鉛筆弟弟，馬上去問小主人。鉛筆弟弟歷經(jīng)了千辛萬苦終于找到了小主人的床，對小主人說：“小主人，我們是不是您的好幫手?”小明思考了一下，回答到：“你們當(dāng)然是我的好幫手了，你們不是我的好幫手，還能有誰是我的好幫手呢?”聽了小主人的話錢比弟弟慚愧地低下了頭。
童話故事的作文 篇4
小雞樂樂來到了小鴨歡歡家說：“今天天氣真好呀!不如我們一起去給我們?nèi)ツ攴N的小樹澆澆水吧!”“好呀!我也正想看看外面的景色呢”小鴨說。于是它們兩個提著小水桶出了門。
它們邊走邊唱，一會兒來到了一條小河邊，小雞說：“去年我們種樹時這里沒有水，怎么現(xiàn)在成了小河了?這可怎么過去呀!”小鴨說：“別著急，我會游泳，我不怕水，我可以馱你過去的”于是樂樂坐在了歡歡的背上，歡歡馱著樂樂游呀游，像一條小船穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赜蔚搅藢Π丁窐犯吲d地從歡歡的背上跳了下來�！爸x謝你歡歡。”“不用謝!我們是好朋友嘛，客氣什么”。它們倆高高興興地繼續(xù)往前走。
突然“哎呀”一聲，歡歡不小心掉進(jìn)了不知什么人挖的坑里，歡歡急得大喊：“快救我樂樂!”樂樂看到了歡歡掉進(jìn)了坑里，也急得滿頭大汗，這可怎么辦呢?樂樂想呀想終于想到了一個好辦法，歡歡不是會游泳嗎，我要是把這坑里灌滿水，歡歡不就浮上來了，于是樂樂從小河里提水，向歡歡掉進(jìn)的'坑里灌去，一趟又一趟，小雞樂樂累得筋疲力盡了，但為了樂樂能早點(diǎn)上來還是沒有休息，終于小鴨歡歡可以從坑中浮出來了，小雞樂樂高興極了，它一把把歡歡拉過來，兩個人緊緊地抱在了一起，高興地哭了。
小鴨歡歡對小雞樂樂說：“謝謝你救了我。”樂樂說：“不用謝，你說過的，我們是好朋友，好朋友就應(yīng)該互相幫助呀!”它們倆你看看我，我看看你，高興地笑了，接著一起提著小水桶繼續(xù)向前走去，去給它們的小樹澆水，去尋找春天的美麗!
童話故事的作文 篇5
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉，烏鴉一直很后悔。它心想：可惡的狐貍，我一定會報仇雪恨的!
有一天，烏鴉從商店里買了兩桶油漆準(zhǔn)備裝飾一下自己的家，在路上，遇到了烏鴉爺爺，烏鴉爺爺給了烏鴉一塊又肥又大的肉，烏鴉回到家，在樹上休息了一會兒，正準(zhǔn)備回去裝修呢!不巧，就在這時狐貍剛睡醒，正從家里出來覓食呢!突然它看見了烏鴉嘴里叼著的肉，它想了個好主意，使用苦肉計想再次騙取烏鴉的`肉。
狐貍說：“好烏鴉，我求求你了給我點(diǎn)肉吃吃吧，我一個多星期都沒吃了，求你了，就給我點(diǎn)吃吃吧!”烏鴉裝作沒聽見的樣子，正準(zhǔn)備回樹洞里休息呢，狐貍一把抓住了小烏鴉，對它說：“你不把肉給我，我就把小烏鴉吃了!”烏鴉這可著急了，忽然，它想到了一個好辦法，烏鴉把肉放在樹洞里，找到了一塊樹皮，把樹皮放進(jìn)了一桶紅色的油漆了，染成了一塊肉。
烏鴉把樹皮放在樹上，對狐貍說：“我數(shù)123我們一起放�！睘貘f把肉叼起來扔了下去，狐貍這才把小烏鴉放開。狐貍大口大口地吃起了“肉”突然，“肉”卡在了喉嚨里，可惡的狐貍被樹皮噎死了。
烏鴉想出了好辦法懲治了這個狡猾的狐貍，之后便再也沒有人敢去欺負(fù)烏鴉一家了。
童話故事的作文 篇6
你們是否看過在小池塘玩耍的小生命呢？它的名字叫做蝌蚪，它在水中游來游去，它們是不是很可愛呢？雖然蝌蚪很可愛，但是它們長大后就會長大成陸地上的'青蛙，在這過程有著其妙的歷險旅程喔！
有一天，一只蝌蚪想出去探險，雖然很多蝌蚪都叫他不要出去冒險，但是他還是出去了，他出去之后就一直游一直游，最后他游累了，他看看四周，他嚇到了，因?yàn)樗蔚搅肆硪粋�池塘，那邊的魚都想要把他吃掉，他很害怕，他逃走了，但是后面的魚群一直猛追不舍，他躲到大石頭的小縫隙里面，他安全了，他想回去原來的池塘，但是他不敢出去，終于他想到辦法，他可以趁著所有魚都在睡覺的時候跑回去，就在晚上，他順利回到他所居住的池塘，他大喊我終于回來了！把大家吵醒了。
大家看到他回來真是開心極了，因?yàn)樗堑谝粋�出去探險成功的蝌蚪，他開心萬分，對了我都忘了介紹他的名字，他叫做小明，你們是不是也想跟著小明蝌蚪一起展開下一次的冒險呢？
童話故事的作文 篇7
從前有一戶牛家族，他們每天都過著溫馨幸福的生活。
可是牛奶奶越來越老了，記性越來越差，經(jīng)常不知道什么時候要干什么。比如說它在早上吃午餐，中午吃晚餐，而在晚上卻去吃早餐。牛奶奶原本是要在傍晚去跳廣場舞的，現(xiàn)在它上午就準(zhǔn)備出門跳舞了。看到這樣的情景，家人們憂心忡忡，又沒有什么好辦法。
一天，小牛想到了一個好辦法，它興奮地說：“爸爸媽媽，你們能不能去花市，買24盆種類不同，而且開花的時間也不同的花呢？”“買這么多花干什么呢？”牛爸爸和牛媽媽異口同聲地問道�！氨Ｃ�，我現(xiàn)在先不告訴你們！”小牛笑嘻嘻地保持神秘。疑惑的牛爸爸和牛媽媽只好到市場去買了24盆花，它們還看到小牛把買回來的.花擺成一個圓圈，爸爸媽媽又問了：“你為什么要把花擺放成時鐘的樣子呢？”小牛沒有回答，只在一旁偷笑。
過了一段時間，大家發(fā)現(xiàn)牛奶奶有些一反常態(tài)：能把早中晚分清楚了，跳廣場舞的時間也對了。于是大家就開始偷偷地觀察牛奶奶，發(fā)現(xiàn)它每天都會去看一下那個時鐘花圈。于是全家人問小牛：“你是怎么讓奶奶分清楚時間的呢？”小牛得意地晃晃腦袋，說：“不同的花開放的時間不同，我依據(jù)它們的開花順序，擺成時鐘的樣子。只要看一下開的是什么花，就可以大致知道是幾點(diǎn)鐘的呀。”
大家恍然大悟，齊聲說道：“我們的小牛兒是真一個聰明的孩子，我們怎么就沒想到這么好的辦法呢？”
童話故事的作文 篇8
小嵐的文具可多啦！文具盒都快擠破了。為了避免“XX”發(fā)生，她決定將一些用處不大的文具“淘汰出局”。文具門一聽到這個消息，慌得“寢食難安”，它們誰也不想被淘汰，于是，吵得不可開交。
鉛筆弟弟跳出來說：“我不能出局，每個星期的美術(shù)課上都是我唱主角：畫素描、勾輪廓都離不開我，有時做練習(xí)題也先讓我上場，老師訂正后才用其它筆。我是最棒的，我一定得留下??”
“離開了我的幫助，你得不到主人的一點(diǎn)喜歡�！毕鹌じ绺绨崔嗖蛔⌒宰�，大聲嚷道，“每當(dāng)你畫錯或者寫錯時，都是我來幫忙擦掉，經(jīng)過反復(fù)修改才完成一次又一次作業(yè)。我對你的幫助，老弟你都忘了嗎？怎么能說你是最棒的呢？要我說，咱們倆都得留下為主人服務(wù)，其它文具統(tǒng)統(tǒng)滾出局！”
“呸呸呸！”水彩筆的族長不服氣地嚷道“離開我們十二姐妹的色彩，任憑你們倆合作得再好，顏色也單調(diào)無味。我們十二姐妹一定得在“臺上”展示多姿多彩的畫面。你們都到臺下當(dāng)候補(bǔ)隊員吧！”
“哼，真是說大話不知臉紅的老妖婆�！变摴P先生氣沖沖地走出來，拍拍胸脯說，“論相貌我挺拔英�。徽摲⻊�(wù)態(tài)度我算得上模范代表了：主人隨叫隨到，從無怨言；論功勞數(shù)我第一。大家理論理論：主人離開我能行嗎？”
尺子也不高興了，很生氣地說：“要是沒有我，主人畫出的直線不直，畫出的.角也不正，就等著被老師罵吧??”
旁邊的書本爺爺聽得不耐煩了，可還是慢條斯理地說道：“你們不要吵了，你們都有各自的作用。主人要淘汰誰，讓她自己定奪吧，你們現(xiàn)在唯一的辦法就是蜷縮起身子，祈求主人把你們?nèi)粝�。�?/p>
文具們不聽勸，反而吵得更厲害了。書本爺爺實(shí)在是聽不下去了，將文具盒一推，“啪”的一聲，文具盒狠狠地摔倒在地，文具們一個個滾了出來，疼得哇哇大叫。恰好主人和幾個同學(xué)從外面跑進(jìn)來，沒看見地上的文具，一腳踩在文具上。頓時，鉛筆、橡皮、水彩筆、尺子全斷了。主人嘆了口氣，撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。垃圾桶里又臟又臭又悶，文具們后悔當(dāng)初沒聽書本爺爺?shù)脑�，要是早聽書本爺爺�(shù)膭窀�，就不會落得如此下場�?/p>
這時，一個同學(xué)打開垃圾桶蓋扔垃圾，斷鉛筆趁機(jī)掙扎著探出頭來，氣喘吁吁地說：“朋友們，不和睦相處下場會很慘。請吸取這慘痛的教訓(xùn)吧！”話音剛落，“啪”的一聲，垃圾桶蓋把文具連同垃圾一起蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
評語：小作者選取文具盒里的幾種文具進(jìn)行對話，語言和神態(tài)描寫生動形象；結(jié)尾處還點(diǎn)出包含的道理，符合童話故事的特點(diǎn)。
童話故事的作文 篇9
聰明又可愛的小蝌蚪和他的鄰居蝦子住在小池塘里。它們說好今天要一起去冒險！它一早就打包行李準(zhǔn)備出發(fā)。
它們邊游邊聊天，聊的事情是：“我媽媽是個怎么樣的人？”不久，它們看到一個石縫里面躲著一只小魚，它們問小魚說：“你要不要加入我們的行列？”小魚說：“好�。 本瓦@樣它們多了一位朋友。它們游著游著遇到了一個危險大漩渦，它們努力的擺動著身體，終于掙脫了那個大漩渦。
有一天，他們?nèi)ニ謇锩半U，旅程中，他們看到很多荷葉和烏龜，還看到蜻蜓點(diǎn)水。忽然，他們看到一只大蝦子正想吃他們，小魚大叫：“危險！”他們急忙跑進(jìn)石縫中，幸運(yùn)的.逃過一劫。過了不久，出現(xiàn)了一個漩渦，小蝌蚪被漩渦卷了進(jìn)去，小魚趕緊擺動著尾巴去找媽媽，好不容易小蝌蚪里救了出來，它們開心的把頭探出水面，看到樹上有一只蚱蜢，然后他們又趕快游回水里，快樂的玩游戲。
接著，它們看到一座漂亮的湖，湖邊的草地上有一只蚱蜢，湖面上有荷葉，荷葉上有一只青蛙正準(zhǔn)備吃天上的蜻蜓，石頭上有一只小烏龜在做日光浴，跟它們聊完天后，小蝌蚪就準(zhǔn)備回家了，于是它們結(jié)束了這段驚奇的冒險之旅！
童話故事的作文 篇10
有一只可愛的小蝸牛，它的家在一個很遠(yuǎn)的地方，那里因?yàn)槿鄙倬G色植物，而漸漸的沙漠化，很多的鄰居都陸續(xù)搬到了別的'地方，小蝸牛一家因?yàn)樯岵坏米孀孑呡吷畹牡胤蕉袅讼聛�。它們的家在一個巖縫里，那個巖縫很濕潤，所以小蝸牛一家安全地生存了下來。
日子一天天過去，小蝸牛漸漸長大了，可是它越來越孤獨(dú)，因?yàn)檫@里已經(jīng)變成沙漠了，再也沒有其他的小動物了。所以它越來越不快樂�；蛟S這片沙漠并不大，但是對小蝸牛來說已經(jīng)非常的廣闊了，它沒有辦法到沙漠以外的地方去尋找它的朋友。偶爾會有送信的小鳥在天空中飛過，小蝸牛很少把自己的信寄出，因?yàn)樗ь^太慢了，等到它抬起頭想招呼小鳥時，小鳥已經(jīng)飛走了。“嗚嗚……”孤獨(dú)的小蝸牛傷心地哭了，它是多么的希望自己也能長一雙翅膀啊！
偶然的一天，小蝸牛在石縫中意外地發(fā)現(xiàn)了一只小兔，吃驚極了，它已經(jīng)很久沒有見到小動物了。
小兔子一邊咳嗽一邊對小蝸牛說；“嘿，小蝸牛，能給一杯水喝嗎？”
小蝸牛驚喜地說不出話來，急急忙忙地倒了一杯水給小兔子。小兔子一口氣喝完了水，微笑地對小蝸牛說；“哎，謝謝你！這個地方又熱又干燥，怎么會在這里呢？”
“我的家一直就在這里呀，從前這里是個很美很美的地方，后來因?yàn)橹脖涣魇В饾u變成了沙漠的。我的都在這里，們不想離開家鄉(xiāng)。”小蝸牛傷感地說。
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