小學(xué)生童話故事作文6篇(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生童話故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生童話故事作文 篇1
有一天天氣晴朗,小松鼠軍軍和小猴強(qiáng)強(qiáng)正在河邊的大樹(shù)下論輪著玩蕩秋千(的游戲),他倆你推我,我推你,玩得非常開(kāi)心。這時(shí)候,有兩只小螞蟻?zhàn)邅?lái)了,他們要到河對(duì)岸去找食物?墒,小河上沒(méi)有橋,小螞蟻過(guò)不了河,倆只小螞蟻想不出來(lái)辦法,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一只小螞蟻盯著另一只小螞蟻說(shuō):“我們過(guò)不了河了,今天找不到食物,大家都會(huì)挨餓的`,這可怎么辦呢?”這只小螞蟻撓撓頭說(shuō):“這可怎么辦呢?”
小松鼠軍軍聽(tīng)到了小螞蟻的談話,他對(duì)小猴強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“讓我們來(lái)幫小螞蟻過(guò)河吧!”軍軍和強(qiáng)強(qiáng)一商量,想出了一個(gè)好辦法。他們把秋千的繩子剪掉,把木板拆了下來(lái),又把木板放在小河的上面,看哪,一座穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)男蛐藿ê昧!軍軍和?qiáng)強(qiáng)對(duì)小螞蟻說(shuō):“別著急,你們看哪,我們倆在小河上幫你們建了一座小橋,以后你們要去河對(duì)岸找食物就會(huì)很方便了,F(xiàn)在你們就可以過(guò)小河了!”倆只小螞蟻高興極了,他倆拉著手走上了小橋,揮著小手對(duì)軍軍和強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“謝謝你們倆,謝謝你們幫助我們,你們是我們最好的朋友!”
小學(xué)生童話故事作文 篇2
一天,小鳥(niǎo)飛到了山谷,看到了蒲公英,蒲公英說(shuō):“小鳥(niǎo),幫我把我的孩子送出去好嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“可以啊!逼压⒄f(shuō):“太謝謝了!毙▲B(niǎo)吹啊吹沒(méi)有用。用翅膀扇也沒(méi)有用。小鳥(niǎo)去找風(fēng)伯伯,小鳥(niǎo)對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō):“風(fēng)伯伯你可以幫我把蒲公英的孩子送出去嗎?”風(fēng)伯伯說(shuō):“不可以!毙▲B(niǎo)說(shuō):“為什么呢?”風(fēng)伯伯說(shuō):“你要把你最珍貴的`東西給我!毙▲B(niǎo)說(shuō):“是什么啊?”風(fēng)伯伯說(shuō):“不告訴你,你自己想!
小鳥(niǎo)飛了回去,看見(jiàn)一個(gè)小男孩正要摘蒲公英,小鳥(niǎo)擋住了小男孩,嘰嘰的叫著,仿佛在說(shuō):“不要摘,不要摘,”小男孩停住了,小男孩走了。風(fēng)伯伯用最大的風(fēng)把蒲公英的孩子送了出去。
小鳥(niǎo)說(shuō):“原來(lái)風(fēng)伯伯說(shuō)的是友情啊!
小學(xué)生童話故事作文 篇3
有一只梅花鹿口渴了,到處找水喝。來(lái)到一個(gè)湖邊,湖水清澈!岸嗝赖暮,終于找到你了!泵坊垢吲d地低下頭喝水,看見(jiàn)自己的影子,一對(duì)漂亮的角倒映在水中更加漂亮,可以和鳳凰的尾巴比拼了。梅花鹿心里非常開(kāi)心,從頭看到腳?粗粗匆(jiàn)自己那雙細(xì)而長(zhǎng)的腿時(shí),非常灰心,嘆息道:“我如果腿長(zhǎng)的粗壯一點(diǎn),多好啊。”
就在梅花鹿自言自語(yǔ)地時(shí)候,“莎莎,莎莎!鞭D(zhuǎn)過(guò)頭一看,不得了,獅子就在旁邊了,長(zhǎng)大紅紅的嘴巴,正撲向梅花鹿。梅花鹿看時(shí)機(jī)不妙,迅速跨出細(xì)長(zhǎng)的腿快步的.跑。跑著跑著,筋疲力盡了,偷偷往后看,不見(jiàn)獅子的影子了。梅花鹿找到一棵大樹(shù),躲在背后。
梅花鹿坐在樹(shù)下暗暗地想,幸運(yùn)我的腳長(zhǎng)得長(zhǎng),跑的快,差點(diǎn)被獅子吞了。
這個(gè)故事告訴我們,自己身上長(zhǎng)得都有長(zhǎng)處和短處,不要鄙視那些殘疾的人。
小學(xué)生童話故事作文 篇4
一個(gè)島上,有一個(gè)城堡,名叫紡織城。在里面住著一位國(guó)王、一位女王、三位皇上、三位皇后、十位王子、一個(gè)公主和一個(gè)女孩。
那位公主就是被人們號(hào)稱的“紡織公主”康麗紡。
有一天,她正在織一件名叫“壽司寶寶”的衣服,她妹妹(康娟子)看見(jiàn)了,說(shuō):“姐姐,和我一起玩吧!”康麗紡回答她:“我要做衣服,沒(méi)時(shí)間!”康娟子不高興,跑去告訴爸爸,國(guó)王先把康娟子批評(píng)了一頓,還說(shuō):“再過(guò)幾天就是‘20至30歲女孩紡織賽’了,你姐姐就在做復(fù)習(xí)呢!這個(gè)大型活動(dòng),也像是一個(gè)紡織考試。
到了“20至30歲女孩紡織賽”那天,好多參加的女孩都來(lái)了?蝶惣徑衲24歲,在她12歲時(shí),她就會(huì)紡織了。于是,哨音一響,女孩子們就爭(zhēng)先恐后開(kāi)始縫裙子?蝶惣徱灰(jiàn)姚甜甜就快超過(guò)她了,趕快拿起裁籃里的蝴蝶結(jié)一縫,嘿!超過(guò)姚甜甜了!
康麗紡終于獲得了“20至30歲女孩紡織賽”的`冠軍,用時(shí)8分15秒,獎(jiǎng)勵(lì)是一盒心形肥皂,白色的。
康麗紡回家后把獎(jiǎng)勵(lì)遞給爸爸,爸爸高興極了,獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)冰激凌戒指。
康娟子很羞愧,羞愧自己打擾了姐姐,但是康麗紡高興地跳了起來(lái)。
小學(xué)生童話故事作文 篇5
有一天,番茄先生生病了,他身體上長(zhǎng)了一些蟲(chóng)子。蜜蜂正好在旁邊找花蜜,番茄先生問(wèn)蜜蜂:“你可不可以幫我捉害蟲(chóng)呢?”蜜蜂說(shuō):“我只會(huì)采蜜,不會(huì)捉蟲(chóng)!
蜜蜂飛走了,他看見(jiàn)了地上有一只屎殼螂經(jīng)過(guò),他飛下去讓屎殼螂停下,蜜蜂讓屎殼螂到番茄先生那里。蜜蜂小聲地對(duì)屎殼螂說(shuō):“番茄先生生病了,你能幫他去治病嗎?”屎殼螂過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)番茄先生身上長(zhǎng)了很多蟲(chóng)。屎殼螂對(duì)番茄先生說(shuō):“我不會(huì)捉蟲(chóng),我只會(huì)滾糞球!坝谑牵妥吡。
番茄先生正好看見(jiàn)上面飛來(lái)七只蟲(chóng),他對(duì)著他們喊:“小蟲(chóng)!可以幫幫我嗎?”小蟲(chóng)聽(tīng)見(jiàn)了飛下來(lái),仔細(xì)看了看。心想:難怪是番茄先生的`葉子上有許多蚜蟲(chóng)。∑咧恍∠x(chóng)爬上去很快就把蚜蟲(chóng)吃光了。番茄先生覺(jué)得好多了,他低下頭一看,原來(lái)是七個(gè)斑點(diǎn)的小蟲(chóng)。小蟲(chóng)說(shuō):“我們有七個(gè)斑點(diǎn),大家都叫我們七星瓢蟲(chóng)!
不久,番茄先生長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子,也長(zhǎng)出了紅彤彤的小番茄。他咧開(kāi)嘴笑啦!
小學(xué)生童話故事作文 篇6
在一座美麗的森林里,住著許多快樂(lè)的小動(dòng)物。他們都是好朋友,天天在一起玩耍。
有一天,一名穿著講究,坐著金黃色南瓜馬車的漂亮女生來(lái)到了森林,她就是凱蒂貓。大家看到來(lái)了新鄰居,都興奮地圍了上來(lái),但凱蒂貓誰(shuí)也不搭理。因?yàn)檎掷镏挥袆P蒂貓擁有馬車,所以她很瞧不起大家。小貓咪咪想坐她的車子,凱蒂貓嫌棄地說(shuō):“你太臟了,不配坐我的車!毙『偠苟瓜胱能嚕瑒P蒂貓也說(shuō):“你太狡猾了,會(huì)把我的車騙走的!”其他小動(dòng)物想坐車,也被凱蒂貓一一拒絕了。
大家漸漸疏遠(yuǎn)了凱蒂貓,一看到她,大家就躲開(kāi)了。凱蒂貓門前的蒲公英對(duì)凱蒂貓說(shuō):“凱蒂貓,你實(shí)在太驕傲了,你一個(gè)朋友都沒(méi)有,有了困難誰(shuí)來(lái)幫你呀!”凱蒂貓生氣地說(shuō):“我會(huì)有什么困難?不用你多管閑事!”蒲公英嘆口氣,就不說(shuō)話了。有一天,凱蒂貓正得意地坐著她的馬車在家門前兜風(fēng),一不留神,馬車翻到了路邊的`小溝里,凱蒂貓摔了個(gè)四腳朝天,疼得直叫喚。蒲公英見(jiàn)了,馬上放飛了一顆種子報(bào)信給大家。大家急忙趕來(lái),把凱蒂貓和馬車抬出來(lái),又關(guān)心地察看她的傷勢(shì)。凱蒂貓十分愧疚,覺(jué)得很對(duì)不住大家。這時(shí),蒲公英語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)凱蒂貓說(shuō):“你看,朋友是多么的重要啊!”凱蒂貓臉紅了,她馬上請(qǐng)小伙伴們一起著她的馬車去兜風(fēng),大家玩得非常開(kāi)心,森林里飄蕩著他們快樂(lè)的笑聲。
凱蒂貓終于明白,誰(shuí)都不能沒(méi)有朋友,好東西要和大家分享才是真正的快樂(lè)。
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