(熱)三年級(jí)童話故事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)童話故事作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)童話故事作文 篇1
有一天,藍(lán)莓爺爺想開(kāi)一個(gè)舉重會(huì),時(shí)間就定在明天的早上,草莓姐姐、雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥都參加了這次舉重會(huì)。
晚上的時(shí)候,雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥都高興得睡不好。
第二天的早上,所有的`水果都看見(jiàn)了雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥的臉上都帶著一對(duì)黑眼圈,雪梨弟弟先開(kāi)口了,它說(shuō):“我的力氣可大了!”藍(lán)莓哥哥也得意洋洋地說(shuō):“就你這個(gè)小崽子,怎么可能比得上我這個(gè)高手呢!”草莓姐姐并沒(méi)有理會(huì)它們倆,而是在練習(xí)。
舉重會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是雪梨弟弟,它一拿起東西就掉了,把在下面的水果給笑死了,雪梨弟弟不好意思地下去了。第二個(gè)上場(chǎng)的是藍(lán)莓哥哥,它的也掉了。最后一個(gè)上場(chǎng)的是草莓姐姐,它的并沒(méi)有掉,還堅(jiān)持了三分鐘!藍(lán)莓爺爺正式宣布:“舉重會(huì)結(jié)束了,最終的冠軍是草莓妹妹!”
三年級(jí)童話故事作文 篇2
一天,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。森林里,大家不知怎么的,都朝一個(gè)方向走。哦!原來(lái)大家要去參加一年一度的動(dòng)物招聘會(huì)呀!
第一個(gè)要找工作的是大象伯伯,他說(shuō):“我有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,而且我的力氣很大很大,我能搬動(dòng)很重的東西,并且我很負(fù)責(zé),我想找一份搬運(yùn)工的'工作!
啄木鳥(niǎo)也不甘示弱,她說(shuō):“我的嘴巴很尖很尖,而且我可以把蟲子從樹(shù)干里捉出來(lái)吃掉,我想當(dāng)一名出色的醫(yī)生。”
猴子連忙說(shuō):“我的平衡能力很強(qiáng),可以在樹(shù)上走來(lái)走去,還能摘到又大又甜的水果,我想找一個(gè)采摘的工作!
花豹說(shuō):“我跑步非常快,還很有責(zé)任心,我十分想做一位跑步教練!”
小動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地介紹著自己的長(zhǎng)處,說(shuō)著自己想應(yīng)聘的工作崗位。一時(shí)之間,整個(gè)森林里熱鬧非凡,這個(gè)動(dòng)物應(yīng)聘大會(huì)真是太有趣了!
三年級(jí)童話故事作文 篇3
“我剛一生下來(lái),眼睛就已經(jīng)看不見(jiàn)了!眴♀彺鸬。聽(tīng)到這里,螢火蟲傷心極了。它非到啞鈴手中,“你摸一下不就知道了嗎?”螢火蟲說(shuō)。
啞鈴正撫摸著螢火蟲。忽然,螢火蟲問(wèn):“啞鈴,你有什么愿望嗎?”啞鈴說(shuō):“有呀!恩——就是能看見(jiàn)這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界!”
螢火蟲心頭一熱,毫不猶豫地說(shuō):“我來(lái)幫你完成。”螢火蟲向四周看看,它想再看看這萬(wàn)紫千紅的世界!再看一眼那可愛(ài)的森林!再看看那美麗的花兒!
忽然,螢火蟲變成了啞鈴的眼睛,頓時(shí),啞鈴看見(jiàn)了這萬(wàn)紫千紅的世界,她高興地對(duì)螢火蟲說(shuō):“螢火蟲,我能看見(jiàn)了!”卻再也找不到螢火蟲小小的身影!拔灮鹣x.螢火蟲,你在哪里?”啞鈴不停地呼喚著螢火蟲,但她不知道的`是,螢火蟲再也不會(huì)出現(xiàn)在這萬(wàn)紫千紅的世界上了,永遠(yuǎn)地消失了……
【三年級(jí)童話故事作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)童話故事作文03-10
三年級(jí)童話故事作文【精選】10-29
三年級(jí)的童話故事作文09-02
三年級(jí)童話故事作文(精選)12-24
三年級(jí)的童話故事作文(精選)12-24
(精選)三年級(jí)的童話故事作文12-13
[精選]三年級(jí)童話故事作文12-25
(精選)三年級(jí)童話故事作文12-28