【精華】四年級(jí)童話故事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的四年級(jí)童話故事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)童話故事作文 篇1
這是一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,一個(gè)沒有國(guó)王的故事,一個(gè)和平相處的故事,可還有一些無(wú)可就藥的壞蛋。
一天,兔媽媽去跟貓媽媽去喝咖啡,小兔和小貓被鎖在一間屋子里,它們?cè)谕骐娔X游戲,恰好一只狐貍來(lái)了,他想來(lái)捉小貓和小兔的,可小貓家的周圍是一條河,狐貍想游過(guò)去,但水流太大,把狐貍沖了個(gè)半死,“!救命呀!”狐貍大喊,可沒人回答,在千鈞一發(fā)之間,一個(gè)閃電般的東西纏住狐貍,把他送到一塊礁石上,原來(lái)是閃電蛇,狐貍謝了又謝,閃電蛇大方地說(shuō):“沒關(guān)系!
狐貍經(jīng)過(guò)努力終于過(guò)了河,他去敲門時(shí),一個(gè)拳頭把狐貍打倒了,狐貍又跳起來(lái),向拳頭猛擊,門的'鎖壞了,們自然就打開了,可剛進(jìn)去,兩個(gè)大手銬從左右方出現(xiàn),把狐貍的腳銬住了,接著天花板裂開,一個(gè)大機(jī)器掉了下來(lái),狐貍猜這就是進(jìn)入房間的機(jī)器,他一蹦一蹦地跳進(jìn)到了機(jī)器里,原來(lái)是個(gè)攪拌機(jī),把狐貍跟泥巴攪在一起,弄地狐貍喘不過(guò)氣來(lái)。狐貍心中怒火沖天,向周圍亂踢,結(jié)果一個(gè)比狐貍還大幾倍拳頭把狐貍打出了家門,一直打到從林里。
“哎,多么倒霉的一天”狐貍說(shuō)。
四年級(jí)童話故事作文 篇2
這是那里呀!兩邊都是磨菇小屋,高大的樹。
這時(shí)天上有個(gè)黑影朝我飛過(guò)來(lái),是什么?我仔細(xì)一看原來(lái)是小飛俠,他飛到我前面拿著小刀對(duì)我說(shuō)你從那里來(lái)?是不是惡魔島的人?是來(lái)干嗎的?說(shuō)著說(shuō)著我便被押到了監(jiān)獄里,到了以后我看見了,七個(gè)小矮人、白雪公主、和睡美人。難到我進(jìn)入了童話世界,我高興極了,接著他們讓我說(shuō)出來(lái)這里的原因,以及我是不是惡魔,我說(shuō)我是從夢(mèng)里進(jìn)來(lái)的,我不是惡魔啊!他們半信半疑,我說(shuō)我能叫出你們的名字,你是七個(gè)小矮人。你是白雪公主。你是睡美人。
你是……后來(lái)他們相信我了,我問(wèn)他們你們說(shuō)的惡魔島是什么,他們說(shuō)惡魔島上住的全是從18層地獄里出來(lái)的,我又問(wèn)他們是怎么出來(lái)的?他們說(shuō)是惡魔們自己打破地表出來(lái)的,他們白天不出來(lái)只要到晚上惡魔們就出來(lái)破壞我們的'村子。你們可以取火消滅惡魔啊!他們說(shuō)我們也是過(guò)取火但是那里有一條火龍,他守在那我們無(wú)法靠近,火龍最愛吃什么?吃人,他們說(shuō),哦!大家一起去砍大樹,要砍的那棵樹能裝的下自己,每人那一把大刀,等等就讓青龍把我門送去那!過(guò)了一會(huì)我們?nèi)珳?zhǔn)備好了,青龍把我們都帶去了火龍那,我們被丟了下來(lái),火龍好像聞到了人的味道便朝我們走來(lái),張開血盆大口要吃了我們,我們被火龍吃進(jìn)了肚子,到了肚子里我們從木頭里跑了出來(lái),割破了火龍的肚子,我們出來(lái)了,每人拿了一根木棒,點(diǎn)燃了木頭便向山下沖去,惡魔們還沒來(lái),我們?cè)趦膳月穹,惡魔們?lái)了,我們把火把一起仍上天,惡魔們被我們消滅了。
這時(shí)我從床上掉下來(lái),醒來(lái)了,哦!這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
四年級(jí)童話故事作文 篇3
在無(wú)邊無(wú)際的大草原上,生活著許多小動(dòng)物們,有小馬、小羊、小雞……他們無(wú)憂無(wú)慮地生活著,自由自在地跳。〕。⊥姘。】砷_心了!
有一天小雞看見小馬和小羊在一起歡樂(lè)地玩耍,小雞走過(guò)去問(wèn)小羊:“我能和你們一起玩嗎?”小羊說(shuō):“沒門,難得你不知道只有我才是小馬最好的.朋友嗎?”
小雞傷心地哭了起來(lái):“哇,哇,哇!”
這一幕正好被小羊的媽媽看見了,她把小羊叫了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你怎么可以把小雞趕走了,你知道小雞她會(huì)有多傷心嗎?小雞是想和你們交朋友,要知道,多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好吧!快去和她道歉!
第二天,小馬和小羊在路上碰到了小雞,他們異口同聲地說(shuō):“對(duì)不起,我們昨天不應(yīng)該這樣,請(qǐng)你原諒我們,我們一起做朋友吧!”
小雞開心地說(shuō):“好的,沒問(wèn)題!
之后,他們成了好朋友。一起歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
四年級(jí)童話故事作文 篇4
森林里住著快樂(lè)豹子一家。
一天,豹爹和豹媽帶著它們的兒子阿豹去獅子開的森林十星級(jí)學(xué)校報(bào)名。獅子校長(zhǎng)對(duì)豹爹說(shuō):“沒一項(xiàng)技能的,免進(jìn)。”豹爹整天帶小豹玩耍,阿豹什么技能也沒學(xué)啊!
就這樣,豹爹和豹媽垂頭喪氣地帶著孩子往家走,它們一回家,就開始探討阿豹上補(bǔ)習(xí)班的事。它們想了想,豹爹說(shuō):“人家的孩子唱歌跳舞樣樣都會(huì),就先讓阿豹學(xué)唱歌吧!”于是,豹爹拿出家里的積蓄給阿豹去鸚鵡老師那報(bào)了名。
第二天,豹爹將阿豹送到鸚鵡老師那,便回家干活了。鸚鵡老師看了看可愛的阿豹,笑著說(shuō):“阿豹,你好,我是你的老師,你記住,世上沒有做不了的事,我一定會(huì)讓你成為一個(gè)音樂(lè)家的!卑⒈贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。鸚鵡老師繼續(xù)對(duì)它說(shuō):“你先和我學(xué)一下音序。”只見鸚鵡老師深吸了一口氣,唱起來(lái):“多、瑞、秘、法、索、拉、西!卑⒈犃艘材7蔓W鵡老師,深吸一口氣唱道:“鍋、開、皮、卡、死、那、七!丙W鵡老師聽了,直接昏倒了。
豹爹豹媽沒有灰心,又將阿豹送到大象伯伯那學(xué)畫畫,但阿豹指甲太長(zhǎng)根本抓不住畫筆,也失敗了。它又去了八哥家學(xué)英語(yǔ),因?yàn)槲逡舨蝗,阿豹又失敗了。豹爹氣的想狠狠地揍它,怎么就生了個(gè)這么不成才的。
沒過(guò)多久,森林里舉行了一場(chǎng)比賽,將選拔出跑步能手。阿豹一聽就來(lái)勁,報(bào)名參加了比賽。比賽時(shí),阿豹緊盯著終點(diǎn)線,像離弦的`箭似的“嗖”的一聲就跑開了,將其他參加的兔子,小鹿都給甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因?yàn)榘⒈昧斯谲,所以豹爹、豹娘家門檻都被獅子校長(zhǎng)踩破了。
最后大家知道了,要根據(jù)孩子的長(zhǎng)處來(lái)培養(yǎng)。
【四年級(jí)童話故事作文】相關(guān)文章:
[精選]四年級(jí)童話故事作文01-11
四年級(jí)童話故事作文(精選)01-03
四年級(jí)童話故事作文(精選)01-03
童話故事四年級(jí)作文11-10