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童話故事作文

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2024-01-20 15:12:12 童話故事作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文精品4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)童話故事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文精品4篇

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇1

  松鼠和小猴是鄰居,又是一對(duì)好朋友。

  星期五,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小猴和松鼠商量好去公園玩秋千,小猴和松鼠一起到了公園,它們高高興興的在玩秋千。

  這時(shí),遠(yuǎn)處兩只小螞蟻來(lái)到了河邊,它們想去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),可是,眼前的'河擋住了去路。有一個(gè)小螞蟻撓著頭說:“咱們咋過河呀?”有一個(gè)下螞蟻跑去找小侯。小松鼠和小侯看見了(另一只螞蟻也這么想,怎么辦?他們急得滿頭大汗,這時(shí),小猴和松鼠看見了,急忙跑過來(lái),熱心地問到:“水很深,你們這是要去哪呀?”小螞蟻說:“我們要去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),可是眼看時(shí)間都快到了,這可怎么辦呀?”

  小猴拍拍腦袋,它們靈機(jī)一動(dòng),飛快的跑到秋千面前,他們拿螺絲刀,吱吱—把秋千的座位卸了下來(lái),搭在了小河上,說:“快上去吧!庇谑莾芍恍∥浵佇⌒囊硪硖狭饲锴О,漂到了對(duì)岸,它們上了岸,小螞蟻喊道:“謝謝你們!我們?nèi)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)啦!小猴和松鼠正拿這秋千在跳繩,它們說:“快去吧,運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了,希望你們得第一!”)

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇2

  有一天,藍(lán)莓爺爺想開一個(gè)舉重會(huì),時(shí)間就定在明天的早上,草莓姐姐、雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥都參加了這次舉重會(huì)。

  晚上的時(shí)候,雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥都高興得睡不好。

  第二天的早上,所有的水果都看見了雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥的臉上都帶著一對(duì)黑眼圈,雪梨弟弟先開口了,它說:“我的力氣可大了!”藍(lán)莓哥哥也得意洋洋地說:“就你這個(gè)小崽子,怎么可能比得上我這個(gè)高手呢!”草莓姐姐并沒有理會(huì)它們倆,而是在練習(xí)。

  舉重會(huì)開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的`是雪梨弟弟,它一拿起東西就掉了,把在下面的水果給笑死了,雪梨弟弟不好意思地下去了。第二個(gè)上場(chǎng)的是藍(lán)莓哥哥,它的也掉了。最后一個(gè)上場(chǎng)的是草莓姐姐,它的并沒有掉,還堅(jiān)持了三分鐘!藍(lán)莓爺爺正式宣布:“舉重會(huì)結(jié)束了,最終的冠軍是草莓妹妹!”

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇3

  美麗的童話,美麗的邂逅,演繹著不同的故事,體味的卻是同一番韻調(diào)……

  A過去——純真的童話

  睜著一雙迷離的大眼睛,我們?cè)谔剿魃畹狞c(diǎn)滴,不曾知道什么是愁,什么是煩惱,只記得每天要快樂。滑滑梯上,秋千旁,大樹下……蘊(yùn)藏著我們的歡樂。嬉鬧的笑聲,跌倒的哭泣,吵鬧的糾紛……洋溢著我們所向往的簡(jiǎn)單,純真。夕陽(yáng)西下,卻忘記回家的路途,沉浸在快樂之中……那時(shí),嘴角揚(yáng)起人所向往的微笑——仿佛可以大聲呼喊:“這世界上我最快樂!”…

  過去,

  純真。

  B現(xiàn)在——迷茫的童話

  攜手并肩,我們邁進(jìn)了花季。小時(shí)侯,渴望的.童話,發(fā)現(xiàn)并不是那樣子;,我們青春,我們叛逆。我們無(wú)助,我們迷!诮k麗的季節(jié)里,我們仰望著樹上的青蘋果,深深知道它不可以采摘,于是,我們只能仰望,只能迷茫。未來(lái)的道路,不知延伸何方。晴天,我們漫步在操場(chǎng)談心;雨天,我們奔跑在雨中吶喊——青春萬(wàn)歲!那年,我們十五歲。花季,耐人尋味。

  現(xiàn)在,

  迷茫。

  C未來(lái)——我們的童話

  彼岸花開,我們長(zhǎng)大;蛟S,將各分東西;或許,將各奔天涯;或許,會(huì)相見無(wú)期;或許…伴著“或許”攜上未來(lái),我們前進(jìn)著。不知前方是什么,岔道口,我們各分東西;拐彎處,或許再次相逢。不解,曾經(jīng)我們并不知道未來(lái)是如此遙遠(yuǎn),現(xiàn)在我們不曾了解未來(lái)是如此現(xiàn)實(shí)。曾經(jīng),一起微笑,一起吶喊,一起……未來(lái),或許是美好的,或是坎坷,或是分離……種種無(wú)奈透露在眼前。我們期待,我們不想,我們無(wú)奈……

  未來(lái),

  我們。

  ——我,

  仰望天空。

  期待著……

  美麗的童話!

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇4

  星期日早晨晴空萬(wàn)里,小兔子樂樂和兔媽媽去郊外采蘑菇,他們提著籃子興高采烈地上路了。

  到了郊外,小白兔就被迷人的景色吸引住了:碧綠的白楊樹、紫紅的喇叭花、金黃的向日葵、粉紅的桃花等等真是大開眼界,美不勝收!白卟粍(dòng)了,樂樂,休息一下!蓖脣寢寶獯瓏u噓地說。小圖了了高興的說:“快點(diǎn),再不走就到中午了!边@下才把媽媽動(dòng)員起來(lái),因?yàn)橥脣寢尣幌氚ゐI,所以才咬咬牙,再走下去的'。

  走啊走啊,最后到森林了,因?yàn)樾⊥檬堑谝淮蝸?lái)采蘑菇,所以專門來(lái)了一場(chǎng)比賽:采蘑菇,比賽開始了,小兔樂樂看見媽媽挑又黑又大的蘑菇來(lái)摘,然后他就不管媽媽自我一個(gè)人去才那些顏色鮮艷的蘑菇了。兔媽媽看見了,放下手中的活,去小兔那邊了,搖搖手親切地說:“不能摘,那些蘑菇吃了會(huì)拉肚子的。”小兔奇怪地問:“為什么不能吃?”兔媽媽意味深長(zhǎng)的說:“看事物不能只看表面,要看實(shí)質(zhì)!毙⊥没腥淮笪。

  透過這件事,小兔懂得了看事物不能只看外表的道理!

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