三年級(jí)童話故事作文經(jīng)典5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)童話故事作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)童話故事作文 篇1
跳跳是一只青蛙,大家都叫它跳博士,因?yàn)樗龀隽嗽S多驚人的事情,最厲害的本領(lǐng)就是跳。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,跳博士跳進(jìn)了一個(gè)泥潭,發(fā)現(xiàn)了一群蚊子。跳博士一會(huì)就把它們吃光了。跳博士跳上岸,又看見(jiàn)一群蚊子。跳博士三下五除二,又吃光了。它說(shuō):“好飽。 钡挚匆(jiàn)比剛才更多的`蚊子。跳博士說(shuō):“雙卷難贏四手,單槍匹馬的青蛙怎么能吃掉這么多蚊子,三十六計(jì),走為上計(jì)!闭f(shuō)完就跳。跳了幾十米,跳博士掙脫了蚊子軍團(tuán),可它不解氣。本想打給蜻蜓小飛仙要不要幫助它,可一想,它這么愛(ài)干凈,怎么會(huì)去呢?跳博士靈機(jī)一動(dòng),打了個(gè)電話,可它打給誰(shuí)呢?
第二天清早,跳博士在泥潭岸上,這時(shí)郵遞員給跳博士郵件,郵件非常大,上面寫(xiě)著:克隆機(jī)。原來(lái)跳博士要克隆自己,一起去吃蚊子呀!跳博士按了個(gè)手印,一只、兩只青蛙跳出來(lái),又陸陸續(xù)續(xù)跳出許多只,它們和蚊子大戰(zhàn)了三天三夜。只剩一個(gè)月不到這些克隆品就要被銷毀了。跳博士思考都會(huì)跳,越跳越高,都碰到白云的衣領(lǐng)了。跳博士看見(jiàn)小飛仙家,忽然,想到了方法。它命令“士兵們”去買(mǎi)荷花種下去,又買(mǎi)了許多清潔魚(yú)和好多金魚(yú),過(guò)了幾天,蚊子不但沒(méi)了,好多動(dòng)物都在這住下來(lái),連小飛仙也是。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
從前大象是無(wú)人能敵的,連獅子也怕他三分。
一天大象來(lái)到森林遇到小老鼠,大象說(shuō):“你這個(gè)小不點(diǎn),看我一腳踩死你!”大象瘋狂地向小老鼠“出擊”?墒切±鲜筇×,又跑得很快,大象就是踩不到,最后大象還累倒了。然后小老鼠鉆進(jìn)大象的鼻子吃掉它的'肝臟、心臟……后來(lái)大象一見(jiàn)小老鼠就逃跑。
這個(gè)故事告訴我們:再?gòu)?qiáng)的對(duì)手也有弱點(diǎn),不能輕敵。
三年級(jí)童話故事作文 篇3
烈日炎炎的夏天,驕陽(yáng)似火,炙烤著大地。住在非洲的獅子,難以忍受,于是他給南極的企鵝發(fā)微信。他在微信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的.企鵝,我快熱死了,我需要一塊非常大的冰。請(qǐng)您速速幫我辦理一下,今天就快遞過(guò)來(lái),可以嗎?”
企鵝收到信息,立馬派工人們?nèi)マk。企鵝回信道:“大王,根據(jù)您的要求,我們至少五六天才能完成。這么大的冰塊兒,我們需要的時(shí)間也要長(zhǎng)一些,請(qǐng)您耐心等待!
獅子回信說(shuō):“那好吧,但是一定要保質(zhì)保量啊。”
獅子等了一天、兩天、三天、四天……終于,冰塊兒回來(lái)了,他興奮地打開(kāi)盒子,可是里面裝的不是大塊的冰,而是大袋的水。獅子大王頓時(shí)火冒三丈,發(fā)信息說(shuō):“為什么快遞回來(lái)的是水,而不是冰呢?我要投訴你們!
企鵝收到信息,無(wú)法回答,覺(jué)得好奇怪:明明寄過(guò)去的是冰塊,怎么會(huì)變成水呢?
于是,企鵝趕快上網(wǎng)百度。它終于弄明白了:原來(lái)非洲氣溫太高了,所以使大塊的冰瞬間化成了水。他回信給獅子說(shuō)明了原因,并且邀請(qǐng)獅子來(lái)他們家鄉(xiāng)住一段時(shí)間,避避暑。獅子看到信息后恍然大悟,同時(shí)也明白了沒(méi)知識(shí)真可怕,從此之后獅子開(kāi)始認(rèn)真的讀書(shū)學(xué)習(xí)了。
三年級(jí)童話故事作文 篇4
小狗、小貓、小鴨吵著說(shuō)誰(shuí)本領(lǐng)最大。
小狗說(shuō):“我本領(lǐng)最大,小羊都是我小狗來(lái)管的。”
小貓說(shuō):“原來(lái)的'糧倉(cāng)被老鼠吃了個(gè)精光,自從我來(lái)管糧倉(cāng),就沒(méi)有少過(guò)一粒米!”
小鴨說(shuō):“主人一半的收入都是我下的蛋換來(lái)的!”
小貓、小鴨、小狗你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。
老馬走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要吵啦,你們的本領(lǐng)都很大。小狗,你能下蛋嗎?”小狗的臉紅了!靶∝,你能趕羊嗎?”小貓撓撓頭!靶▲,你能捉老鼠嗎?”小鴨低下頭,大家都無(wú)語(yǔ)了。
老馬說(shuō):“你們不用爭(zhēng)了,你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處!
小鴨、小狗、小貓都點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。從此他們?cè)僖矝](méi)爭(zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大了。
三年級(jí)童話故事作文 篇5
烏鴉兄弟用很多樹(shù)枝和草,辛苦地建了一個(gè)溫暖的窩。他們幸福地住在窩里。
時(shí)間久了,他們的窩破了一個(gè)洞?墒牵麄兌疾恢鲃(dòng)維修他們的窩。
一天晚上,下起了滂沱大雨,把烏鴉兄弟的窩打破了一個(gè)大洞。但是他們還不維修,哥哥等弟弟修窩,弟弟等哥哥修窩。他們的窩越來(lái)越破。
又在一個(gè)晚上,鋪天蓋地的雨把烏鴉的'窩打得七零八落。烏鴉兄弟倆都掉到老鷹的窩里,不小心把鷹蛋壓破了。
第二天早上,烏鴉哥哥說(shuō):“晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我們掉到老鷹的窩里了!钡艿苷f(shuō):“我也是!焙鋈,他們發(fā)現(xiàn)屁股下面都是蛋黃。抬頭一看,老鷹怒視著他。烏鴉兄弟倆落荒而逃。
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