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(熱門)童話故事的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的童話故事的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文 篇1
聰明、細(xì)心、善于推理的福爾摩斯,就是這本書人主人公,下面讓我們一起了解這本書吧!
這是一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事,一次次精彩紛呈的探案歷程。他---福爾摩斯,不放過一點(diǎn)蛛絲馬跡,讓我們小孩子跟隨風(fēng)靡世界的福爾摩斯,領(lǐng)略他的偵探世界的無限魅力。在我享受閱讀快感、津津有味“啃”書的同時(shí),還能提高自身的邏輯能力。
讀完這本書后,我十分佩服神速爾摩斯的推理能力、觀察能力、善變能力。我想到:福爾摩斯雖然是名偵探,但是他有推理為什么那么準(zhǔn)確呢?是天生的還是后天的呢?誰生下來也不可能有那么準(zhǔn)確的推理,可能是他千百次的鍛煉,千百次的努力,才得到了這樣的成就。書中的故事讓我扣人心弦,也隨著福爾摩斯一起緊張、一起思考、一起推理,一起想著下面又會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景,真是撲朔迷離,驚險(xiǎn)又刺激。
我喜歡這樣的故事,雖然有時(shí)看的有時(shí)候害怕,但好奇心總是促使我一次又一次地往下看,甚至有的.地方看好幾篇,一定要把這個(gè)案件搞的明明白白,按神速爾摩斯有說法去想這個(gè)故事的情節(jié)。福爾摩斯是個(gè)助人為樂的偵探,有著超強(qiáng)推理能力的人,我真的十分佩服他,要是世界上有許多他這樣的人就好了,社會(huì)治安就更好了,也就沒有壞人了。
童話故事的作文 篇2
從前從前,在七彩山后的七色湖旁的七彩山莊里有七座城堡;這七座城堡內(nèi)還有七座繽紛的花園,七座花園各有一種顏色,分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。原來,這里是顏色女神——彩虹團(tuán)子的山莊。
“咻———怦!”在七彩山的某一處發(fā)出轟隆巨響!
“是誰在獵殺我的天堂鳥?”彩虹團(tuán)子憤怒的大叫著。
“完了!完了!女神生氣了!”其中一個(gè)老獵人用顫抖的聲音說著。
“爸!別怕!我用我的性命去換天堂珠!”一個(gè)年輕人的獵人堅(jiān)定的說。
另外一個(gè)獵人跪著苦苦哀求:“殿下,您是王子,我們不能沒有你呀!”
原來呀!他們就是就是七彩山下的虹國(guó)國(guó)王、王子和大臣呀!
“不行呀!沒有天堂珠,人民就活不下去了!”王子大叫著。
“你們少?gòu)U話了!”
彩虹團(tuán)子不耐煩的說:“要珠子就來,不要就滾!”
“女神!我們要,我跟你走!”王子喊叫著。
說時(shí)遲,那時(shí)快,話才剛落地,王子就不見了!只留下一顆七彩的珠子。王子走了,大臣跟老國(guó)王只好帶著七彩珠垂頭喪氣的回國(guó)。
王子跟彩虹團(tuán)子走了以后,每天去需要色彩的地區(qū)畫美麗的彩虹。他每天畫呀畫,從天上畫到水里,從北極畫到了南極,從太陽升起畫到了月亮落下。王子酐孤獨(dú),但想到百姓能平安的活下來,他也就心甘情愿的`繼續(xù)孤獨(dú)下去,繼續(xù)不停的畫下去!
有一天王子來到一個(gè)黑白的國(guó)家,他畫呀畫,畫了七天七夜,才畫完整個(gè)國(guó)家,他看著大家喜悅的表情,多年來第一次感到快樂,讓他很有成就感。他想一直一直畫,永不停歇的畫到永遠(yuǎn),只要大家能從此得到快樂和幸福!
王子愛民如子的行為終于感動(dòng)了彩虹團(tuán)子。有一天,王子終于回到家了,他突然感到家好溫暖。他回想以前,他常為了一點(diǎn)小事跟家人吵架,為了一個(gè)國(guó)家獵殺珍貴的 天堂鳥;他又想到彩虹,他畫彩虹帶給別人快樂,也帶給自己快樂。他很感謝團(tuán)子,給他這么多寶物,給他美好的回憶,也給他一顆感恩惜福的心。所以他仍要竭盡所能,畫出一道道繽紛耀眼的彩虹,當(dāng)人們抬頭仰望時(shí),心中永遠(yuǎn)充滿驚喜!
童話故事的作文 篇3
你知道野鴨為什么聲音那么難聽嗎?里面還有一個(gè)故事呢!
一年一度的歌唱比賽開始啦!野鴨和百靈鳥都想去參加。在那時(shí)候,野鴨的聲音比百靈鳥的聲音好聽多了呢!野鴨和百靈鳥每天都早早地起來練習(xí)唱歌,那動(dòng)聽的聲音,連還在睡覺的小動(dòng)物都會(huì)起床用錄音機(jī)錄下來聽呢!百靈鳥心想:歌唱比賽時(shí)間快到了,要是野鴨的歌聲超過了我的歌聲怎么辦呢?有啦!這時(shí)他想了一個(gè)主意,讓野鴨來我家吃一次飯,我下毒來把它的聲音變得粗啞就行啦!說到做到,百靈鳥馬上打電話給野鴨,讓它明天來自己家做客,自己請(qǐng)它吃飯?墒且傍啿恢溃斓卮饝(yīng)了。心里還高興地想:好啊!我好久沒去過百靈鳥的家了!
百靈鳥跟野鴨說完后,就馬上跑到老鼠先生那里買毒丸。它鎮(zhèn)定地問:“老鼠先生,你這兒有沒有吃了聲音變得粗啞的毒丸啊!”老鼠先生奇怪地回答道:“你要這種毒丸干什么,你可知道,吃了它,聲音就永遠(yuǎn)不會(huì)變回來的!”百靈鳥這時(shí)也急了,它連忙說道:“我知道,我知道!快點(diǎn)給我吧!”百靈鳥買完毒丸后,又趕緊回家了。
回到家里,它先把飯菜煮好,然后手里也拿著毒丸,它有點(diǎn)不知如何是好。這時(shí)也在想:我和野鴨是朋友,不應(yīng)該這樣做,但它轉(zhuǎn)念又想“不這樣做我就沒勝算了啊!”它一不小心,毒丸就全部掉了下去,化成了水。
這時(shí)候,野鴨來了,它進(jìn)了百靈鳥的家門,就聞到了飯菜的香味,馬上來到餐桌吃了起來。它一邊吃一邊高興的說:“真好吃,你做的飯菜真好吃啊!”百靈鳥也一邊笑一邊不安的地說:“如果喜歡吃就常來,我做給你吃!”野鴨滿臉笑容地說:“好啊!那我以后就可以常常吃到你做的飯了!”
到了比賽這天,松鼠先生就開始宣布:“一年一度的`歌唱比賽開始啦!”臺(tái)下一陣陣歡呼聲:“好啊!好啊!”并宣布第一位選手,野鴨——”這時(shí)野鴨自信地站了起來,說了一聲:“我一定可以拿到獎(jiǎng)杯,而且是第一名!人家不是說,頭炮是第一名嗎?所以我一定是第一名,再加上我聲音是多么的動(dòng)聽啊!”但野鴨剛發(fā)聲,觀眾們聽了一點(diǎn)就開始用雞蛋、胡蘿卜、青菜、西紅柿仍它,這是為什么呢?這是因?yàn)橐傍喅穆曇魧?shí)在太難聽啦!觀眾們都不喜歡聽。這時(shí)松鼠先生又宣布第二位出場(chǎng)者,百靈鳥——百靈鳥唱的聲音非常好聽,觀眾們都被它的聲音給迷住啦!
就這樣,野鴨得了最后一名,而百靈鳥也如愿以償?shù)氐昧说谝幻?/p>
雖然百靈鳥拿到比賽第一名,但是它每天晚上都做夢(mèng),它得到了報(bào)應(yīng),也失去了一位好朋友,因?yàn)橐傍喴搽x開了森林!
童話故事的作文 篇4
看到這個(gè)題目,大家會(huì)問:瘦猴子為什么要打引號(hào)?這個(gè)瘦猴子又是誰呢?他有什么故事值得你我寫?我會(huì)在下面慢慢和大家道來。
“瘦猴子”其實(shí)是我們班的宋家成,他非常愛幫助同學(xué)們,別人有困難也會(huì)主動(dòng)去幫助。記得20xx年時(shí),我生了一種病,很長(zhǎng)時(shí)間沒去上課。一月份時(shí)我背上書包上學(xué)去了。但我不能劇烈運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)正好在復(fù)習(xí)階段,書包非常重,背上五樓很累,媽媽又要去上班不能幫我把書包背上樓,我心中非常著急,這時(shí)宋家成出現(xiàn)了。他說::“陳天晨媽媽你去上班吧!我?guī)完愄斐勘硶!”媽媽說:“謝謝你宋家成。”說完就上班去了。于是他接過了我的書包,把我的背在前面,他自己的背在后面。這樣子十分危險(xiǎn),一不小心就會(huì)摔倒,但他沒有說什么。于是他瘦小的身驅(qū)上背了上了兩個(gè)書包,邁著學(xué)生的步子來到了教室。他先把書包放在我的桌子上,再把自己的書包放在自己的桌子上。然后他到我的座位上說:“陳天晨以后我來幫你背書包吧。”我說:“謝謝你了!”我心想:宋家成自己的身體不是那么的.強(qiáng)壯,為什么還要幫助我呢?背著兩個(gè)書包爬上五樓,在途中為什么他沒有喊一聲累,我不背了呢?大概這是由于他有一種舍己為人、助人為樂、熱心幫助同學(xué)的一顆熱心吧!
“瘦猴子“這一個(gè)無私幫助同學(xué)的好同學(xué)業(yè),在別人有困難時(shí)他能挺身而出,在別人有一些事情,不能在教室里時(shí),他總能把老師講的話告訴不在的同學(xué)。這種無私幫助同學(xué)的精神讓我聯(lián)想起了“出差一次,好事做了一火車的雷鋒叔叔,雷鋒叔叔為了建設(shè)祖國(guó),幫助群眾,不惜犧牲自己的青春年華,放棄自己的利益,把自己的利益放在最后面。宋家成不像嗎?他每天好好打掃衛(wèi)生,把班級(jí)的利益放在前面。而且他完全可以把老師講得內(nèi)容不告訴不在的同學(xué)。完全可以讓那些同學(xué)自生自滅,可見他這種精神多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去學(xué)做!
童話故事的作文 篇5
這天,我在整理書桌時(shí),“啪”,一支粉紅色的自動(dòng)鉛筆從筆筒里掉了出來。我撿起來一看,筆尖已經(jīng)摔歪了,不能寫了。我看了許久,不由地嘆了一口氣。
還在三天前的一個(gè)上午,數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上布置著一道又一道算式。匆忙中,我誤把謝婧那支胖胖的、粉紅色上點(diǎn)綴著白色星星的筆收進(jìn)了書包。
下午,謝婧一臉焦慮地來到了學(xué)校。一下課,她立刻問我有沒有看見她的筆?我搖搖頭,焦急地幫她找。我倆折騰了一下午,連筆的影子也沒找著。誰知那支筆早已躲在我的書包里偷著樂。謝婧沮喪地對(duì)我說:“算了,別找了,我就當(dāng)這支筆壞了吧!
三天后,我在家里收拾書包,猛然瞥見書縫里有一道粉紅色光,我抑住心跳,伸手一摸,天!是謝婧的那支自動(dòng)筆。我想了大半天,都想不起來謝婧的筆怎么會(huì)跑進(jìn)自己的書包的。只能猜想那天忙中出錯(cuò),造成無心之過。我決定把筆還給謝婧。誰知筆還沒送還就摔壞了......
為了彌補(bǔ)我的.過失,我拉著媽媽去商場(chǎng)買了一只更漂亮、更精致的粉紅色自動(dòng)筆想還給謝婧?擅看慰吹街x婧,我都羞于啟齒。沒有勇氣把筆拿出來。所以那支筆至今還躺在我的鉛筆盒里。
啊,我多么想把筆還給謝婧呀!可......哎,你能告訴我該怎么辦嗎?
童話故事的作文 篇6
李明有兩只可愛的小拖鞋,因?yàn)樾嫔嫌兴钕矚g的兩個(gè)動(dòng)漫人物,所以李明非常喜歡它們。但是,過了幾天,李明有了新拖鞋,就喜歡新鞋了,不再喜歡這兩只舊拖鞋了。
一天,兩只拖鞋在議論。“小主人太壞了,有了比我們高貴的拖鞋就不喜歡我們了!”一只拖鞋說。另一只拖鞋嘆了口氣說:“唉,我昨天就聽見小主人說要把我們?nèi)訕窍碌腵垃圾回收站呢!哎!要不,咱倆離開這?”“好,我同意!那我們明天就動(dòng)身出發(fā)吧!”那只拖鞋興奮地說。“好的!”另一只拖鞋說。
于是,第二天早上,兩只小拖鞋就悄悄地離開了。過了很久,李明才發(fā)現(xiàn)兩只拖鞋沒有了,就在家里四處找,可是都沒找到。這時(shí),李明想起了以前對(duì)兩只拖鞋的種種“虐待”,他想兩只拖鞋一定是傷心了,所以離開他了。他知道了自己的錯(cuò)誤,很難過。拖鞋兄弟呢?哈哈,它們的生活可好了!它們被一個(gè)新主人撿到了,新主人經(jīng)常給它們“按摩”“洗澡”“推拿”……但是,拖鞋兄弟經(jīng)常想起從前和李明在一起的快樂時(shí)光。于是它們給新主人留了一張紙條就踏上了回家的路。
李明看到小拖鞋回家了,非常開心。從此,他又和兩只拖鞋快樂地生活在一起了。
童話故事的作文 篇7
一天,花界的國(guó)王準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)花展,得票最高則當(dāng)選“花王”。為了公平起見,特意請(qǐng)來了蜜蜂和蝴蝶當(dāng)評(píng)委。
牽;ǎN薇,萬壽菊,月光花……好多花兒都踴躍報(bào)名。
這時(shí)候,夜來香說話了:“這不公平!我都是晩上八點(diǎn)開花的,這個(gè)時(shí)間點(diǎn)蜜蜂和蝴蝶都睡覺了,根本不來評(píng)我。我真希望我是午時(shí)開花的。”
午時(shí)花也報(bào)怨道:“對(duì)呀,我是在中午十二點(diǎn)開花,正是太陽最刺眼的'時(shí)候,這么曬,評(píng)委肯定也不來。要是我晚上開花就好了!
他們正爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,阿拉丁神燈出現(xiàn)了:“我可以滿足你們一個(gè)愿望,只有一次機(jī)會(huì)哦!币箒硐泷R上說:“我要中午開花!蔽鐣r(shí)花也說:“我希望晚上開花!
就這樣,夜來香和午時(shí)花的時(shí)間互換了。
午時(shí)花變成了在夜里開花?勺屛鐣r(shí)花始料不及的是,晩上的氣溫太低了,她根本適應(yīng)不了,沒過幾天就快被凍死了。而另一邊,夜來香的日子也不好過。因?yàn)楦脑诹酥形玳_花,被主人不停埋怨:“我養(yǎng)你是讓你用香氣在晚上驅(qū)趕蚊蟲的,你倒好,在中午開花,太讓我失望了!”從此主人不再澆水施肥,直接把夜來香遺棄了。
最后,夜來香和午時(shí)花不但沒有被當(dāng)選,還枯死了。這個(gè)故事告訴我們:喜歡的東西不一定合適,找準(zhǔn)位置,適合自己的才是最好的。
童話故事的作文 篇8
在世界的另一個(gè)角落里,有著一個(gè)奇妙又神秘的王國(guó)——數(shù)字王國(guó),在這個(gè)王國(guó)里住著0.1.2.3.4.5.6.7.8.9他們每天都有許許多多有趣的故事發(fā)生。
今天的天氣很好,王國(guó)里十分安靜,數(shù)字們都過著和平常一樣的生活。頓時(shí),我比你大,我比你大!有幾個(gè)數(shù)字打破了這和諧的氣氛。
數(shù)字9慢悠悠地走出來,對(duì)著比他小的數(shù)字霸氣地說道:“我比你們都大,你們都得服從我,我說什么你們就得做什么,你們現(xiàn)在全部都給我按順序排好!”數(shù)字們十分不服氣,但誰也比不過他,只好服從命令。
9又傲慢地說道:“你們這里面誰最?”
0耷拉著腦袋說:“我……我最小!
“哈哈哈”9用嘲笑的口氣笑道。
1也用他那瘦小的`身軀碰碰0說:“我誰都比不過,但是總比你大吧!”1也用嘲笑的語氣說道。所有的數(shù)字都嘲笑他。
0終于忍無可忍了,他大聲說道:“我比你們都厲害!逼渌麛(shù)字都不相信。
0又說:“我可以讓你們瞬間擴(kuò)大到原來的十倍!
說完,0到1身邊一站,1就變成了10.數(shù)字們都驚嘆不已。9站出來對(duì)大家羞愧地說:“對(duì)不起,是我太驕傲了,我不應(yīng)該嘲笑你們,特別的對(duì)不起我們的鄰居0!
此刻,數(shù)字們?cè)倏?時(shí),大家都想把他帶到自己身邊,和它交朋友,這樣大家就覺得自己比原來更大了。
童話故事的作文 篇9
一天,我放學(xué)回家時(shí),聽見書包里有聲音。我打開書包,發(fā)現(xiàn)是文具盒里發(fā)出的聲音。打開文具盒,我一看,發(fā)現(xiàn)文具盒里的文具全活了!
文具們的討論聲鉆進(jìn)了我的耳朵里。鉛筆哥哥說:“兄弟們,我們好久都沒活動(dòng)過了,我看我們還是逃走吧!”其他鉛筆也點(diǎn)頭說好;顒(dòng)鉛筆弟弟可不干,他們抗議道:“才不是呢!小主人對(duì)我們可好了,每天都讓我們出去透氣呢!我們才不走呢!”水筆妹妹也說:“對(duì)呀!小主人對(duì)我們可好了,天天讓我們出去玩,還經(jīng)常給我們換漂亮衣服呢!再說了,小主人對(duì)我們可有知遇之恩的呀!”水筆們也紛紛表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。這時(shí),一直沉默著的,很有學(xué)問的橡皮爺爺說話了:“大家靜靜!”文具們馬上靜了下來,“小主人對(duì)我們的態(tài)度都不一樣,可是她對(duì)我們每個(gè)人的喜愛都是一樣的,水筆妹妹說得對(duì),小主人是我們的恩人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。”大家沉默了一會(huì)兒,鉛筆哥哥又說話了:“可是……”文具們聽了他的話,又開始吵了起來。
起初,爭(zhēng)吵聲還小一點(diǎn),可是到后來聲音越來越大,我急了,于是大叫一聲:“夠了!”大家聽到我的`聲音,連忙把嘴巴閉上了。我又輕輕地對(duì)大家說:“對(duì)不起,讓大家受委屈了!其實(shí),你們每個(gè)人我都很喜歡。但是每個(gè)人都有每個(gè)人的長(zhǎng)處,所以我有的時(shí)候顧此失彼了。你們放心,以后我一定定一視同仁了!”
大家聽了,都露出了燦爛的笑容。
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