三年級(jí)童話故事作文9篇(精)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)童話故事作文9篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)童話故事作文 篇1
我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒,文具盒里裝著鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺……。。,有一天,它們開始奇怪的說(shuō)話了。
有天晚上,鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來(lái),橡皮也從文具盒里滾了出來(lái),鋼筆如閃電般的`飛速跑出來(lái),直尺翻著跟頭出了文具盒。
鉛筆第一個(gè)發(fā)言說(shuō)“在學(xué)習(xí)上我對(duì)主人的幫助最大,如果沒有我,小主人就寫不成字。
橡皮滿不服氣的說(shuō)“哼”你算什么,要是你一不小心寫錯(cuò)字了了怎么辦,不是還要我來(lái)幫忙嗎?要是主人寫錯(cuò)字沒有我,那就要把那紙撕了,如果這樣那該多浪費(fèi)紙呀|
鋼筆說(shuō)“你們呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,樣樣都用我,寫卷子,做作業(yè),默寫,畫畫,看你們誰(shuí)有我的用處大。
直尺說(shuō)“鋼筆呀,鋼筆呀,如果有連線題,沒有我,你行嗎?你能把線畫直嗎?”
文具盒走過來(lái)說(shuō):“你們呀|自己都有自己的長(zhǎng)處,你們要和平共處,才能成主人的好幫手。
文具們聽了都為剛才的話感到后悔,以后再也不爭(zhēng)了,大家成了形影不離的好朋友。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
書包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒。
文具盒里面住著快樂的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。
鉛筆姐姐穿著美麗的'外衣,她又高又瘦,頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子,她的肚子里全部都是食物,鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢!
橡皮妹妹也很愛打扮,她穿著一件花花綠綠的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,顏色特別鮮艷,美麗極了!
每一次,鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫錯(cuò)了字,橡皮妹妹總是第一個(gè)去幫助她,她把錯(cuò)別字擦得干干阿凈凈的,她們倆真是一對(duì)好姐妹呀!每一次,鉛筆姐姐受傷的時(shí)候,小刀弟弟總是穿著一件綠衣服,準(zhǔn)備給自己的姐姐治傷,鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了,他們真是互相幫助的姐弟呀!
他們互相幫助,成了一個(gè)和諧的大家庭。
三年級(jí)童話故事作文 篇3
早上,小松鼠和小猴子在草地上玩蕩秋千,小松鼠玩小猴子推。
兩只小螞蟻想回家,可是一條小河擋住了小螞蟻的.去路,小螞蟻很著急,他們要像個(gè)辦法,小螞蟻說(shuō):“這條河怎么過呀”?小螞蟻東張西望,他們看見了小松鼠和小猴子,小螞蟻跑過去說(shuō):“小松鼠小猴子你們能不能幫我們過那條河呀”!小松鼠和小猴子同意了。
小松鼠和小猴子把他們的秋千木板給了小螞蟻,小螞蟻過了河。
等小螞蟻過了河,小松鼠和小猴子在開心的跳繩,小螞蟻揮著手說(shuō):“謝謝了再見”
這個(gè)故事講了一個(gè)樂于助人的小松鼠和小猴子。
三年級(jí)童話故事作文 篇4
一:小烏鴉愛媽媽
在一個(gè)美麗的大森林里,遍地看滿了金燦燦的小黃花,又像是鋪了一層繡花的地毯。綠油油的小草探出了小腦袋,正和小黃花說(shuō)著悄悄話呢!就在這片草地的旁邊,有一顆茂盛的大樹,樹上居住著小烏鴉和烏鴉媽媽。
每天,烏鴉媽媽都會(huì)辛辛苦苦的找食物給小烏鴉吃。漸漸的小烏鴉長(zhǎng)大了,烏鴉媽媽變老了,飛不動(dòng)了,不能去找食物了。
怎么辦呢?小烏鴉很難過,心想:媽媽老了,應(yīng)該讓我去找食物,我要照顧媽媽了。于是,他不管是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,都堅(jiān)持著每天出去尋找食物。林子這么大,蟲子這么小,可他一點(diǎn)也不怕累。因?yàn)樗酪郧皨寢屢彩沁@樣照顧他的。
你瞧:小烏鴉正一口一口的喂著媽媽吃又大又肥的`青蟲,小烏鴉多么孝順呀!烏鴉媽媽多么幸福呀!我長(zhǎng)大以后,也要像小烏鴉一樣孝順?gòu)寢尅?/p>
二:受騙以后
自從被狐貍騙走了倒嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)它在一棵大樹上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見了。
狐貍又看見了烏鴉嘴里的肉,心想一定要得到這一塊肉,狐貍笑咪咪的看著烏鴉
說(shuō):“親愛的烏鴉小姐,你長(zhǎng)的好美麗,好漂亮,好高貴啊!我可是你的粉絲啊!你那一身烏黑光亮的羽毛,連鳳凰都比不上你啊!你那美妙的歌聲,比我們動(dòng)物世界中著名歌唱家——百靈鳥還好聽。”
烏鴉看了看狐貍知道它又用了上一招的方法。如果想再讓我上當(dāng)那才怪呢。
狐貍看了看,眼珠咕嘍一轉(zhuǎn)又想到一個(gè)壞主意。狐貍馬上又變了臉說(shuō):“世界上怎么可能會(huì)有你這樣的鳥,黑黑的,難聽的聲音。”烏鴉聽了氣極了,剛剛一張口,肉掉下來(lái)了。烏鴉再次上當(dāng)。
三:麗麗植樹
3月12日是一個(gè)植樹節(jié),也正好是麗麗的生日。
這天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,媽媽把一棵小樹苗悄悄地放在麗麗的床邊,麗麗醒來(lái)一看見有棵小樹苗,覺得很納悶,跑去問媽媽:“媽媽這是怎么回事啊?”媽媽笑嘻嘻地說(shuō):“這是我送你的生日禮物!丙慃愸R上明白了。
吃過早餐,麗麗換上漂亮的連衣裙,開心地拿起樹苗與工具,連蹦帶跳地來(lái)到離家不遠(yuǎn)的公園,挑了一塊平坦的草地,馬上開始動(dòng)起手來(lái),她先用鏟子挖了一個(gè)不深不淺的小坑,接著把小樹苗小心翼翼地放入小坑中央,再左手扶直樹苗,右手回了幾鏟土,基本種好了,麗麗還用腳踩實(shí)土,生怕樹苗被風(fēng)刮倒,最后麗麗從不遠(yuǎn)的小溪邊拎來(lái)一桶清清的泉水,給小樹苗喝了個(gè)痛快,這時(shí)小蝴蝶飛來(lái)了,好像在給麗麗拍手叫好,麗麗笑開了花。
四:選朋友
夏天,荷花迎著微風(fēng)開放了,那一朵朵荷花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。這清香可把水池里面的金魚小姐、天上飛的蝴蝶小姐和草叢里的青蛙先生統(tǒng)統(tǒng)吸引了過來(lái),它們都想和荷花交朋友。
小蝴蝶扇動(dòng)著它那美麗的翅膀自豪地說(shuō):“你們看,我這五顏六色的翅膀多漂亮呀!你們誰(shuí)能比我還美麗?”
小魚很不服氣,生氣地說(shuō):“這有什么可神氣的,我身上的魚鱗可比你那個(gè)破翅膀好看。夏天,太陽(yáng)火紅火紅的,我這黃色的魚鱗就像金子一樣閃閃發(fā)光,可比你好看多了!
最后,青蛙不著急地說(shuō):“我沒有像蝴蝶那樣美麗的翅膀,也沒有小魚那樣美麗的魚鱗?墒,我是個(gè)捉害蟲的能手,所有的害蟲都逃不過我的手心。我會(huì)保護(hù)你,不會(huì)讓你受到任何傷害的!
荷花聽了,高興極了,它興高采烈地說(shuō):“我今天真開心啊,我終于找到了像青蛙這樣好的朋友了!”
三年級(jí)童話故事作文 篇5
小蝌蚪有兩個(gè)好朋友,一個(gè)是小紅,一個(gè)是小黑,它們都是蝌蚪,每天在小溪里一起快樂的生活。
一天,小蝌蚪和小紅、小黑在小溪里和以前一樣在小溪里玩耍,這時(shí),有一只大魚悄悄地躲在石頭后面看著它們,想要吃掉它們,小蝌蚪們游到一個(gè)小角落里,大魚覺得可以出手抓它們了,它迅速的游到小蝌蚪們面前,堵住了他們的出口,小蝌蚪們看到了,都十分害怕,眼看著大魚一步步逼近它們,小蝌蚪們縮成了一團(tuán),小蝌蚪看到自己的周圍有很多堅(jiān)硬的石頭,這時(shí),小蝌蚪想到了一個(gè)辦法:不如先把大魚惹急了,讓它來(lái)追我,然后我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎讓它撞上石頭,把它撞暈了,我們就可以脫離危險(xiǎn)了。然后,小蝌蚪對(duì)大魚說(shuō):“你肯定游得沒我快,我是這條小溪里游泳最厲害的!”大魚說(shuō):“怎么可能!我才是最厲害的!你肯定是在騙我的!”小蝌蚪回答說(shuō):“怎么可能會(huì)騙你,小紅、小黑也都說(shuō)我是最厲害的!不信來(lái)比一下吧,你追到我,就把我吃了!贝篝~說(shuō):“好的,那就跟你比試下,看我怎么吃到你!”然后,小蝌蚪就開始沿著小溪的周圍游,大魚在后面追它,大魚游得十分的快,小蝌蚪用盡了力氣拼命往前游,小紅和小黑在一旁焦急的`看著。大魚離小蝌蚪越來(lái)越近,眼看著不遠(yuǎn)處的小蝌蚪,大魚十分急切的向前游,小蝌蚪覺得大魚這時(shí)候只想著抓住自己,一定來(lái)不及考慮別的事情,于是,小蝌蚪來(lái)了一個(gè)飛快的急轉(zhuǎn)彎,大魚立馬撞上了石頭,暈倒在小溪里。小蝌蚪看到計(jì)劃成功了,十分高興!一旁的小紅、小黑恍然大悟,都夸小蝌蚪聰明,然后它們一起逃走了。
其實(shí)面對(duì)困難的時(shí)候不要害怕,不去努力就沒辦法解決它,努力了才有機(jī)會(huì)去克服它。
藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng):小作者發(fā)揮了奇思妙想,這篇文章思維嚴(yán)謹(jǐn)、井然有序,小學(xué)生能有這樣的寫作水平,讓人刮目相看。
三年級(jí)童話故事作文 篇6
兔子,可有名了,有名在它的膽小。兔子也知道自己的膽小。
有一天,兔子群在茂盛的樹林里見到了獅子和老虎。獅子一直追著兔子,忽然,一只兔子快掉到河里時(shí),獅子拿住這只兔子。兔子問:“你為什么不放手呢?”獅子說(shuō):“你掉進(jìn)河里就不好吃了!蓖米勇犃,咬了一下獅子的手,獅子得回去養(yǎng)傷了。掉到河里的`兔子居然會(huì)游泳,真是意外。游到伙伴身邊,跳了上來(lái),繼續(xù)逃跑。
它們跑到了森林里,老虎正等著他們呢。兔子群來(lái)了,老虎一下子跳了出來(lái),兔子們見到了老虎,跑得更快了。而老虎呢,它撞到了許多樹枝,死了。跑到懸崖邊,有一只兔子正要跳下去,又有一只兔子看到了一只小鳥,小鳥嚇到了,飛走了。那只兔子忽然明白了一個(gè)道理,說(shuō):“停,我們不用現(xiàn)在死掉,還有比我們更膽小的動(dòng)物呢!”確實(shí),小鳥比它們還膽小。兔子們也明白了,回去繼續(xù)生活。那只兔子的名字叫“昊昊”。
不要只看到自己的缺點(diǎn),也要看到自己的優(yōu)點(diǎn)哦!
三年級(jí)童話故事作文 篇7
在一片大森林中住著很多小動(dòng)物。
一天,獅子大王去豹子家(豹子生病了),看見躺在床上的豹子像個(gè)“豆芽菜”,就知道豹子好幾天沒有吃飯了。獅子大王立刻召開了緊急會(huì)議,他站在主席臺(tái)上說(shuō):“豹子是我們的伙伴,他現(xiàn)在生病了,沒有食物吃,我們應(yīng)該幫助他!眲(dòng)物們聽了就紛紛回家去拿食物。
不一會(huì)兒,大家從四面八方趕來(lái)了,獅子大王拿來(lái)了七塊牛肉和羊肉,狗熊拿來(lái)了八條魚,松鼠拿來(lái)了一筐松子……大家都熱心地把自己的食物送給豹子。老虎呢,只見他站在那一動(dòng)不動(dòng),什么都沒有說(shuō),什么也沒帶。獅子大王生氣地對(duì)老虎說(shuō):“你怎么回事,為什么不送食物給豹子?”老虎不緊不慢地說(shuō):“要送就送永遠(yuǎn)吃不完的食物!贝蠹叶加X得老虎話里有話,但又不知道老虎的'葫蘆里究竟賣的什么藥。
三天后,獅子大王去豹子家看望他。這時(shí),豹子家墻上掛的都是食物,獅子大王驚奇地問:“這些都是老虎送你的?”豹子說(shuō):“不是,是老虎教會(huì)了我捕食的本領(lǐng)和技巧,這些都是我自己捕來(lái)的食物!
獅子大王又召開了大會(huì),他站在主席臺(tái)上說(shuō):“我們給了豹子食物,可那只不過是一時(shí)的幫助,而老虎送給他的是捕食技巧和本領(lǐng),讓他以后永遠(yuǎn)不會(huì)再挨餓。從這件事看來(lái)。老虎更有頭腦和遠(yuǎn)見,我想讓老虎繼承我的王位。”說(shuō)完,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
這個(gè)故事告訴我們授之以魚,不如授之以漁。
三年級(jí)童話故事作文 篇8
一天,大象歡歡和小猴皮皮在小河邊見面了,它們倆是要好的朋友。忽然,它們看見旁邊有一棵大樹,就決定比賽爬樹。
比賽開始了,小猴皮皮兩手抱住樹干,兩腳一蹬,迅速地爬上了大樹。而大象歡歡才爬上了一點(diǎn)點(diǎn)。小猴皮皮在樹枝上大笑不止,說(shuō):“歡歡,你好笨啊!你看我,一會(huì)兒就爬上來(lái)了!逼てこ靶χ鴼g歡。
這時(shí),正在睡覺的楊樹伯伯醒了,它生氣地說(shuō):“皮皮,你不應(yīng)該嘲笑你的朋友。歡歡為我們做了許多好事,幫助我們把倒了的大樹卷走、把掉到坑里的.小動(dòng)物救出來(lái)??你看,它多么助人為樂啊!你看你,做過什么好事,快向歡歡學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!”
聽了這些話,小猴慚愧地低下了頭,說(shuō):“我也要做一個(gè)助人為樂的好孩子!睏顦洳α。
三年級(jí)童話故事作文 篇9
森林里舉辦了一場(chǎng)“森林歌唱大會(huì)”,是森林里的幾位長(zhǎng)老們商量舉辦的,小動(dòng)物們?cè)谶@一天聚集在森林的活動(dòng)廣場(chǎng)里。
這一天,所有的動(dòng)物都開心的聚集在了一起,他們興奮的在廣場(chǎng)入口處有序的排隊(duì)入場(chǎng)。在森林的另一邊,有一只小烏鴉正在焦急的趕過去,并沒有小動(dòng)物通知他參加,因?yàn)樗麄冇X得小烏鴉的歌聲太難聽了,只會(huì)“啊——啊——”的叫,剛才是善良的小燕子姐姐告訴他活動(dòng)的事情,他什么都還沒有準(zhǔn)備,他急忙的穿上了平時(shí)舍不得穿的新衣服,就急忙急忙的朝活動(dòng)廣場(chǎng)飛去了。過了十五分鐘左右,小動(dòng)物們都已經(jīng)入場(chǎng)了,小烏鴉還有好幾分鐘的路程才能飛到。在廣場(chǎng)上,長(zhǎng)頸鹿主持人在給大家介紹這次森林歌唱大會(huì)的情況:“這次活動(dòng)是由大象爺爺、山羊伯伯、獅子叔叔還有貓頭鷹奶奶四位長(zhǎng)老舉行的,三位長(zhǎng)老都在現(xiàn)場(chǎng),但是貓頭鷹奶奶還在家里,因?yàn)樗某岚蜃蛱焓軅。這次活動(dòng)以后每隔兩年會(huì)舉辦一次的!
小烏鴉還在焦急的往廣場(chǎng)趕去,他看到貓頭鷹奶奶在地面上拄著拐杖,很痛苦的走著路,小烏鴉想去幫忙,但是大賽就要開始了,猶豫了一會(huì)兒,小烏鴉還是選擇了去幫助貓頭鷹奶奶,小烏鴉飛到貓頭鷹奶奶旁邊說(shuō):“貓頭鷹奶奶,你要去哪里呀?你身體不好,我?guī)闳グ!必堫^鷹奶奶回答:“我要去廣場(chǎng)參加“森林歌唱比賽”,麻煩你帶我過去了!毙貘f回答說(shuō):“不麻煩,我正好也想去那里!比缓缶捅持堫^鷹奶奶飛向活動(dòng)廣場(chǎng)了,飛了三分鐘之后,到達(dá)了廣場(chǎng),小烏鴉也累得氣喘吁吁,貓頭鷹奶奶說(shuō):“真是麻煩啊,把你弄得這么累,我太不好意思了!毙貘f回答說(shuō):“沒事的,就當(dāng)鍛煉身體了,我要趕著進(jìn)去參加比賽啦,貓頭鷹奶奶要在臺(tái)下為我加油哦!”貓頭鷹奶奶欣慰的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。舞臺(tái)上,黃鶯和畫眉鳥剛剛唱完歌下場(chǎng),長(zhǎng)頸鹿主持人說(shuō):“比賽結(jié)束了,請(qǐng)大家投票吧!”小烏鴉趕緊上臺(tái),對(duì)大家說(shuō):“對(duì)不起,我遲到了,我也想演唱一首歌曲,請(qǐng)大家為我多留一會(huì)兒!贝蠹矣X得多留一會(huì)兒也沒事,就同意了。小烏鴉在臺(tái)上唱起了歌,歌聲竟然如此動(dòng)聽,大家都沒有想到小烏鴉唱歌居然這么好聽,但是歌聲還是沒有畫眉鳥和黃鶯好聽,接著投完票,長(zhǎng)頸鹿主持人公布結(jié)果了:“第一名:黃鶯、第二名:畫眉鳥、第三名:布谷鳥。讓我們恭喜他們!毙貘f很失望,但也為黃鶯、畫眉鳥、布谷鳥高興,為他們鼓起了掌。這時(shí)候,貓頭鷹奶奶上臺(tái)說(shuō):“大家好,今天我本來(lái)是不來(lái)的,因?yàn)槲沂軅,但我不想錯(cuò)過這么精彩的大會(huì),所以我還是來(lái)了,我在路上走路走得很辛苦,是小烏鴉看到了我,背著我來(lái)到這里的。我覺得森林的最美歌聲不應(yīng)該僅僅是好聽而已,更應(yīng)該是善良的,所以我希望大家能重新投票!
大家都被小烏鴉的善良感動(dòng)了,紛紛重新投票給了他,最后小烏鴉取得了第一屆“森林歌唱比賽”的冠軍,他很開心。
藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng):小作者敘事井井有條,文章前后呼應(yīng),首尾連貫。細(xì)節(jié)描寫凸顯了小烏鴉的優(yōu)秀品質(zhì),令人感動(dòng)。
【三年級(jí)童話故事作文】相關(guān)文章:
童話故事作文三年級(jí)11-11
童話故事三年級(jí)作文11-15
童話故事三年級(jí)作文11-20
(精選)三年級(jí)童話故事作文12-28
三年級(jí)的童話故事作文(精選)12-24
【精選】三年級(jí)童話故事作文12-24