三年級(jí)童話故事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)童話故事作文3篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)童話故事作文 篇1
灰姑娘這個(gè)故事是由丹麥的偉大作家安徒生所寫(xiě)作的雖然是出自名家之手,但是也免不了有錯(cuò)誤。錯(cuò)誤,是每個(gè)人都會(huì)犯得,但是為什么這樣一篇巨作也會(huì)這樣呢?我想應(yīng)該是因?yàn)楣适碌膬?yōu)美情節(jié)必須要有這樣一個(gè)開(kāi)始吧。
但是錯(cuò)誤始終都是錯(cuò)誤,這是無(wú)法改變的事實(shí)。其中最大的錯(cuò)誤就在于‘在十二點(diǎn)前所有的東西都會(huì)消失’這句話產(chǎn)生了前后矛盾,而到最后是王子拿著灰姑娘掉落的水晶鞋才找到灰姑娘的。既然在十二點(diǎn)前所有的東西都會(huì)不見(jiàn)那為什么王子會(huì)撿到灰姑娘遺漏的水晶鞋呢?這明擺著是一個(gè)包含錯(cuò)誤的.故事。
灰姑娘的水晶鞋是每個(gè)女孩子都渴望擁有的,但是往往只是浮云,就像這個(gè)錯(cuò)誤一樣,明知道是個(gè)錯(cuò)誤但是為了讓故事更加完美還是運(yùn)用了這個(gè)錯(cuò)誤。世界往往就是有人會(huì)將錯(cuò)就錯(cuò),就像灰姑娘的水晶鞋一樣可以變成一段動(dòng)人的故事。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
烏鴉兄弟用很多樹(shù)枝和草,辛苦地建了一個(gè)溫暖的窩。他們幸福地住在窩里。
時(shí)間久了,他們的.窩破了一個(gè)洞?墒,他們都不主動(dòng)維修他們的窩。
一天晚上,下起了滂沱大雨,把烏鴉兄弟的窩打破了一個(gè)大洞。但是他們還不維修,哥哥等弟弟修窩,弟弟等哥哥修窩。他們的窩越來(lái)越破。
又在一個(gè)晚上,鋪天蓋地的雨把烏鴉的窩打得七零八落。烏鴉兄弟倆都掉到老鷹的窩里,不小心把鷹蛋壓破了。
第二天早上,烏鴉哥哥說(shuō):“晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我們掉到老鷹的窩里了!钡艿苷f(shuō):“我也是!焙鋈,他們發(fā)現(xiàn)屁股下面都是蛋黃。抬頭一看,老鷹怒視著他。烏鴉兄弟倆落荒而逃。
三年級(jí)童話故事作文 篇3
一個(gè)夏天,森林里的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥綠綠,小動(dòng)物們可高興了,他們經(jīng)常在一起做游戲。
一天,小熊的爸爸拿著鐵鋸去鋸樹(shù),準(zhǔn)備做張床。他剛走出大門(mén),就看見(jiàn)門(mén)前有一棵高大的'楊樹(shù),于是,就走了過(guò)去,嚇得松鼠和啄木鳥(niǎo)亂叫,小白兔大聲喊道:“遭了啦,熊爸爸要鋸樹(shù)了!”小熊聽(tīng)了跑過(guò)來(lái),抱著熊爸爸的胳膊說(shuō):“爸爸,你看,有了這棵樹(shù),我們這兒就冬暖夏涼,住著多舒服呀!”熊爸爸沒(méi)吱聲,小熊接著說(shuō),“如果你鋸掉了這棵樹(shù),我們的家也沒(méi)原來(lái)漂亮了,F(xiàn)說(shuō),鋸掉了樹(shù)后,松鼠和啄木鳥(niǎo)以后在哪兒乘涼呢?我就沒(méi)小伙伴玩了,多孤獨(dú)呀!請(qǐng)不要鋸樹(shù)好嗎?”熊爸爸感到小熊說(shuō)得有理,對(duì)小熊和他的伙伴們說(shuō):“好,我就不鋸了!毙⌒芎突锇閭儽谋奶吲d極了。大家都說(shuō):“小熊真可愛(ài)!”
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