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童話故事作文

三年級的童話故事作文

時間:2024-02-15 15:46:59 童話故事作文 我要投稿

三年級的童話故事作文10篇(必備)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的三年級的童話故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級的童話故事作文10篇(必備)

三年級的童話故事作文 篇1

  天還沒亮,小蝸牛就上路了,今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時候,動物娃娃們都在和大象老師說再見了。

  第二天,小蝸牛早早地就出發(fā)了,他爬了很長的.時間,才走了一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完了。小蝸牛傷心地哭了。

  小兔子轉(zhuǎn)過身子等小蝸牛說:“別哭,別哭,你走得太慢了,我來帶你走吧!”小兔說著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。

  到了幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說:“很好,今天小兔子第一!薄斑有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出了小小的觸角大聲喊道。

  后來,大象老師在動物娃娃們都來了的時候,表揚了小兔子和小蝸牛。

  第三天,小蝸牛讓小馬給帶到了學(xué)校,大象老師說:“很好今天小馬第一,看來小蝸牛不是第一了!薄安唬疫是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鉆了出來。大象老師又表揚了小馬和小蝸牛。

  第三天,大象老師在大門口等著說:“今天誰是第一呢?”“是我!碧炜丈享懫鹆诵∥伵5穆曇。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!

三年級的童話故事作文 篇2

  一天晚上,熟睡的小貝妮渾然不知自己到了夢境里。

  她是誰?她長的奇怪。∷[隱約約聽到這些。突然有人扭了一下貝妮的臉,貝妮驚醒了。你干什么!貝妮生氣的問?墒秦惸萋牭降幕卮饏s是:你,你是不是叫丑八怪?貝妮又生氣了:你才叫丑八怪呢!我叫貝妮,貝妮一個小貍貓出來了,是他回答貝妮的問題。貝妮嚇了一跳,原來跟她斗嘴的是一只小貍貓!小貍貓說:你肯定是白女王要找的人類,跟我走吧!

  貝妮到了宮殿,發(fā)現(xiàn)里面一切都是白的。白女王來了,她對貝妮說:貝妮妮很想回家對吧?我可以放你回家,但你得完成三件不可能完成的任務(wù)!什么任務(wù)?貝妮問,找到永不枯竭的泉生水、燃燒一切罪惡的火焰、長生不老的果實。貝妮聽到了,不得為之一震說:這怎么可能!白女王沒有回答她,面無表情的走了。

  幸虧貝妮很聰明,花了二個星期就找到了這三樣?xùn)|西。她對白女王說:永不枯竭的`泉水是智泉,燃燒一切罪惡的是牢判之災(zāi),長生不老的果實是不老樹。女王滿意的點頭說:很好,你可以回家了。

  說完這句話,她突然睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)天亮了。

三年級的童話故事作文 篇3

  我有一個藍色的文具盒,文具盒里裝著鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺……。。,有一天,它們開始奇怪的說話了。

  有天晚上,鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來,橡皮也從文具盒里滾了出來,鋼筆如閃電般的飛速跑出來,直尺翻著跟頭出了文具盒。

  鉛筆第一個發(fā)言說“在學(xué)習(xí)上我對主人的幫助最大,如果沒有我,小主人就寫不成字。

  橡皮滿不服氣的說“哼”你算什么,要是你一不小心寫錯字了了怎么辦,不是還要我來幫忙嗎?要是主人寫錯字沒有我,那就要把那紙撕了,如果這樣那該多浪費紙呀|

  鋼筆說“你們呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,樣樣都用我,寫卷子,做作業(yè),默寫,畫畫,看你們誰有我的用處大。

  直尺說“鋼筆呀,鋼筆呀,如果有連線題,沒有我,你行嗎?你能把線畫直嗎?”

  文具盒走過來說:“你們呀|自己都有自己的長處,你們要和平共處,才能成主人的好幫手。

  文具們聽了都為剛才的'話感到后悔,以后再也不爭了,大家成了形影不離的好朋友。

三年級的童話故事作文 篇4

  森林里住這一只小老虎,長得很威風很漂亮,每天都過的很舒服,但是它有一個疑問,那就是它為什么沒有朋友。這一天,小老虎想出了答案,它認為是自己長的不夠漂亮,才沒有朋友的,于是,小老虎便去美容院了,可是,當它來到小猴開的美容院時小猴卻把門關(guān)的緊緊的,臉上顯現(xiàn)出害怕的.表情,之后,它又去了別的美容院,結(jié)果一概如此,最后,他去了獅子的美容院,獅子熱情地招待了它。

  當它回到森林的時候,小動物們還是躲著它,小老虎這回不明白了,“自己已經(jīng)那么漂亮了,為什么還沒有朋友呢?”原來,小老虎在回來的路上吃了三只小兔,還咬傷了一頭小牛,大家知道小老虎錯在那里嗎?因為小老虎是肉食動物,所以大家都怕它,小老虎知道自己的本性以后,百思不得其解,摸著頭還在想啊想。

三年級的童話故事作文 篇5

  在一個美麗的森林里,生活著許多動物,而老虎就是這里的霸主。

  在森林中,小動物們都懼老虎三分,連獅子都不敢侵占他的領(lǐng)地。因此,老虎整天橫行霸道,誰都不放在眼里。這時,森林里來了一群新居民,它們是狼。

  有一天,老虎來巡視森林里的動物們。動物們只得給老虎說好話,拍虎屁。當老虎來到狼的`領(lǐng)地時,對頭狼說:“叫你的主人給我捶捶腿,要敢不聽,小心我把你們吃掉!鳖^狼聽了很是氣憤,于是,頭狼就決定召集所有的狼,準備和老虎來一場大戰(zhàn),誰贏了,誰當霸主。頭狼把想法告訴了狼群,也告訴了老虎,老虎很生氣,接受了狼的挑戰(zhàn)。

  于是,單槍匹馬的老虎和一群狼開始了大戰(zhàn)。一開始,老虎一直取得優(yōu)勢,一虎可以戰(zhàn)四條狼,但到了后來,老虎似乎也疲倦了,但狼卻仍在一波波向上攻擊,最后體力不支的老虎,被狼打敗了。正所謂,“好虎架不住狼多”,老虎心想:好虎不吃眼前虧,我快跑吧!

  從此,老虎不敢侵占狼的領(lǐng)地了,而狼也就成了霸主。

三年級的童話故事作文 篇6

  從前,在一個美麗的小湖邊,有一個“烏龜村”,里面住著各種各樣的烏龜。

  其中有一只小烏龜名叫樂樂,他的家里有一面哈哈鏡,樂樂每天早上都要照一下鏡子,里面倒映出身材高大的他。因此,他很看不起他的同伴們。

  一天,上大學(xué)的哥哥來看樂樂。他看見樂樂那么驕傲自大,就說:“樂樂,你不能瞧不起你的同伴們。有本事你去和世界上最大的`動物大象比賽,他準會給你點兒顏色看看!”

  “誰?誰是大象?!我要和他去比賽!”樂樂說著,就像風似的奔出家門,尋找大象和他比賽去了。

  樂樂走著走著,遇見了蟋蟀,樂樂驕傲地問:“你是大象嗎?”

  蟋蟀嚇了一跳,被石頭絆了一下。“我……”,他語無倫次地說,“我不是大象。”

  “幸虧你不是大象否則我一腳把你踩出血來不可。”樂樂比以前更驕傲了。

  他繼續(xù)往前走。過了一會兒,他遇見了小鹿,他問道:“你是大象嗎?”

  小鹿瞟了樂樂一眼,不去理他。樂樂生氣了,他忽然覺得鼻子有點癢,結(jié)果打了一個大噴嚏。正好,遠處傳來一聲槍響,小鹿害怕了,連忙說:“我不是大象!闭f完,就飛快地逃走了。樂樂越來越驕傲,他繼續(xù)往前走。

  過了一會兒,他忽然看見像山一樣大的影子。他抬頭看了一下,這個怪物有兩條尾巴,一條長一條短;還有四根像柱子一樣的腿。樂樂站在石頭上問這個怪物:“你是大象嗎?”

  那個怪物低頭看了看樂樂,說:“我是大象!

  “我們來比賽吧!”樂樂自豪地說。

  大象慢悠悠地走到池塘邊,吸了一鼻子的水,向樂樂噴去。樂樂沒站穩(wěn),掉到了池塘里。樂樂一下子就掉到了池底,他費了九牛二虎之力,終于爬到了岸上。樂樂這才明白,世界上比他厲害的動物還有很多,他們的力氣不知道比自己大多少倍呢!

  從此,他不再驕傲自大了,和朋友們友好相處。

三年級的童話故事作文 篇7

  一根繡花針在風雨的磨礪下越來越亮,越來越亮。

  太陽出來了,繡花針在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。它被一位帶著老花鏡的老巫婆發(fā)現(xiàn)了。老巫婆陰險地笑了笑,并且邪惡地說:“小小的繡花針,我要給你巨大的魔法,讓你用充滿魔力的針頭,去傷害人類……”于是,繡花針立刻被賜予了無窮的魔力,變成了人人都怕的魔針。

  魔針來到大街上,只見一位大嫂在買菜,大嫂和商人說說笑笑。一看見“笑”,魔針體內(nèi)就會有一股控制不住的魔力指使它沖過去阻止這美麗的“笑容”……大街上頓時變得人仰馬翻,所有人都在爭吵……唯獨那群天真的孩子,依舊在歡樂地跳躍玩耍。

  魔針大怒,決定去阻止這“笑容”的蔓延。正當魔針準備過去時,它突然像被什么力量拉住了,不再動彈。此時,只見那些孩子中有一個小孩走了過來,拿起手中五顏六色的棒棒糖,親切地對魔針說:“親愛的魔針,你好,這個棒棒糖給你吃。媽媽告訴我,這個棒棒糖里裝滿了五彩的夢,吃過心里都會變得甜甜的!蹦п槺鞠胫眠@個孩子于死地,可它并沒有這么做,因為它接受了這個孩子送給它的.“五彩夢”。它的話語依然是那么冷漠,可是它心里已經(jīng)變得溫暖,說出了這個世界上最溫暖的話“謝謝……”小孩笑了笑。

  魔針用魔法,不,是善良的魔法看到了自己的“五彩夢”,它與自己最好的朋友——線,紡出了五彩的布料……

  魔針知道:其實自己心中還有一絲善良,是這一絲善良,它徹底地從邪惡中醒了過來

三年級的童話故事作文 篇8

  一天,筆麗特姑娘把它的筆盒和鉛筆、橡皮拿出來,驕傲的筆盒看不起橡皮和鉛筆,常常奚落它們。

  筆盒說:我是最厲害的,最美麗的,最大的!鉛筆聽說:但也不能太驕傲,要謙虛!橡皮聽,什么話也沒說,沒想到,筆盒大聲說:笨蛋!我已經(jīng)是最美的.!鉛筆和橡皮不現(xiàn)理會筆盒。

  時間流逝,筆麗特姑娘六年級,筆盒也越來越驕傲。

  一天,筆麗特姑娘把筆盒摔爛,還好,鉛筆和橡皮在桌子上,沒有受傷。筆盒很后悔,可惜,世上沒有后悔藥。

  小朋友,不能傲慢,要謙虛!

三年級的童話故事作文 篇9

  一天,一只獅子在大樹底下睡覺,一只老鼠從樹洞里掉了下來,吵醒了正在睡覺的獅子。

  獅子生氣地叫道:“你個小不點,竟然吵醒我睡覺!

  小老鼠急忙說:“獅子大王,請不要吃我,我會回報你的'!

  獅子說:“我不會吃你,但是回報什么的,就你一個小不點兒能給我什么回報?”

  獅子把老鼠放下,老鼠著急地說:“謝謝您,獅子大王,再見!”小老鼠走了,獅子感覺有一點口渴,他想去河邊喝水,路上看見一只烏龜就問:“烏龜先生,你怎么了?”烏龜先生說:“我有點口渴,可是去河邊對我來說還要走好久。”老鼠說:“我也要去河邊,我?guī)闳グ桑 睘觚斚壬f:“謝謝你,老鼠先生!”老鼠他們剛到河邊喝完水,就傳來了一陣救命聲,老鼠忙跑過去一看,原來是獅子大王被繩子捆住了。老鼠說:“獅子大王,我來救你!”老鼠爬上了樹,把繩子咬斷了。

  獅子下來了,說道:“謝謝!對不起,我之前不該那樣!崩鲜笳f:“沒關(guān)系。”

  老師點評:善良的孩子總會有好運,你的腦洞大開,讓老師很驚喜,再接再厲!

三年級的童話故事作文 篇10

  有一天,小猴子跟他的爸爸要去公園摘桃子,它走到河邊,看見一座獨木橋,它剛好要走過去,發(fā)現(xiàn)一只小兔子也正準備從對面走過來。小猴子問:小兔子你要去干嗎啊?小兔子回答說:我要去上學(xué)。小猴子說:你上學(xué)要緊,你先過橋吧。小兔子說:謝謝。那我先走咯!

  等小兔子走以后,猴爸爸就夸小猴子說:你真是個懂事的.好孩子,懂得謙讓別人。小猴子聽他爸爸的話,笑。然后,他們就高高興興地走過獨木橋去摘桃子。

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