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童話故事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的童話故事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
夜深了,月亮照射著大地,一切都是那么寧?kù)o。忽然,文具盒里傳來(lái)一陣激烈的爭(zhēng)吵聲。
“哼!都怪你!”躺在文具盒里的橡皮氣勢(shì)洶洶地對(duì)鉛筆說(shuō):“你每次都做錯(cuò),害的我脫了幾層皮,弄得我現(xiàn)在都快要消失了!”鉛筆一聽(tīng),氣得蹦三尺高,氣呼呼地反駁:“才不是呢!是小主人寫字老是錯(cuò),才這樣的!”
“胡說(shuō)!”橡皮發(fā)怒了。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了!橡皮用力地撞了過(guò)來(lái),鉛筆毫不示弱的用尖頭頂上了橡皮。兩人打的'不可開(kāi)交。打著打著竟然把文具盒的蓋子都給掀翻了。散落在一旁的鋼筆和修正帶也加入了戰(zhàn)爭(zhēng)。它們你給我一拳,我踢你一腳,還不時(shí)伴隨著撞擊文具盒的聲音。就這樣,它們?cè)匠吃酱舐,越打越激烈。最終把正在呼呼大睡的小主人給吵醒了。
小主人聽(tīng)了它們爭(zhēng)吵,心里十分愧疚。他拿起文具盒真誠(chéng)地對(duì)鋼筆、鉛筆、橡皮、修正帶說(shuō):“對(duì)不起,我的朋友們。這都是我的錯(cuò)啊!我以后一定認(rèn)真寫字,少出錯(cuò)。我一定會(huì)好好保護(hù)你們!彼脑捯魟偮洌蠹叶及察o了下來(lái)。他們彼此向?qū)Ψ降狼福徚藢?duì)方。
你聽(tīng),文具盒又重新恢復(fù)了以往的寧?kù)o!
童話故事作文 篇2
我專心志致的看著《孫悟空三打白骨精》,覺(jué)得孫悟空真是神通廣大。于是,我拿起掃帚,學(xué)著孫大圣的樣子,在屋里漫天飛舞!芭!砰!”媽媽最心愛(ài)的金魚(yú)缸被我打碎了,幾條可憐的'紅金魚(yú)在地上無(wú)助地看著我。這可怎么辦?
我著急得像熱鍋上的螞蟻——心亂如麻,不知如何是好。這時(shí),孫大圣從書(shū)本上跳了出來(lái),東望望西瞧瞧,撓頭鼓腮,神氣地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你這么崇拜俺,不如拜俺為師吧。我可以幫你把魚(yú)缸恢復(fù)原樣!蔽掖蟪砸惑@,他真有這么大的本事嗎?看著我吃驚的樣子,孫悟空不以為然地說(shuō):“這有何難,俺老孫現(xiàn)在就幫你把魚(yú)缸恢復(fù)原樣!”說(shuō)罷,孫悟空朝著魚(yú)缸吹了一口氣,魚(yú)缸果然復(fù)原了。
我崇拜得五體投地,正準(zhǔn)備拜大圣為師。突然,白骨精出現(xiàn)在我面前,甜甜的對(duì)我說(shuō):“小妹妹,想不想要金銀珠寶。 闭l(shuí)不想要?我被誘惑了,乖乖的對(duì)她說(shuō):“想啊,怎么不想!”“那你就拜我為師吧,”白骨精嫵媚地說(shuō)。我有點(diǎn)為難了,一個(gè)是神通廣大、主持正義的孫大圣,一個(gè)是可以瞬間讓你富甲天下的白骨精。到底拜誰(shuí)為師呢?我腦子里兩只奇怪的小蟲(chóng)打了起來(lái),弄得我的腦袋天翻地覆,仿佛要爆炸似的,但它們還是沒(méi)能分出勝負(fù)。不知多久,我才對(duì)他倆說(shuō):“大圣爺,你和白骨精對(duì)打,誰(shuí)贏了我就拜誰(shuí)為師!彼麄兟(tīng)后又打了起來(lái),我怕再打壞我家的東西,便對(duì)他們說(shuō):“大圣,快去看看唐僧師傅吧,萬(wàn)一他又被別的妖怪抓去怎么辦?”他們一聽(tīng),又立刻回到書(shū)里去了。
我腦子里的兩只小蟲(chóng)也終于停止了打斗。唉,原來(lái)是我看書(shū)入迷了。嘿嘿,兩個(gè)超級(jí)大白癡,徒弟沒(méi)收成,還幫了我一個(gè)大忙。以后要是多遇見(jiàn)幾次這種事情就好了!
童話故事作文 篇3
在一片大海里,住著一頭鯨魚(yú)和其他魚(yú)類,它們快樂(lè)地生活著。
有一天,這頭鯨魚(yú)看見(jiàn)海面上漂浮有一大群白色的小魚(yú)。于是就欣喜若狂地游過(guò)去,把它們統(tǒng)統(tǒng)吞進(jìn)了肚子!班,就是味道不是很好!”鯨魚(yú)一邊說(shuō),一邊回想剛才的滋味。可沒(méi)過(guò)幾天,鯨魚(yú)的肚子疼了起來(lái)。它滾來(lái)滾去,把大海也攪得十分渾濁。一條好心的比目魚(yú)對(duì)它說(shuō):“鯨魚(yú)兄弟,你這樣可不行。
你得趕快去大海東面的深處去找魷魚(yú)醫(yī)生,它的醫(yī)術(shù)可高明啦!”鯨魚(yú)還沒(méi)說(shuō)謝謝,就痛苦地捂著肚子向東游去。
大約游了五十千米,海面上漸漸暗了下來(lái)。鯨魚(yú)把頭探出水面。突然,雷聲“轟隆隆”地響了一陣,嚇得鯨魚(yú)愣住了。結(jié)果一陣熱浪迎面撲來(lái),鯨魚(yú)趕緊向東游去。
鯨魚(yú)游啊游,它看到一面金光閃閃的牌子,亮得使它睜不開(kāi)眼,鯨魚(yú)瞇著眼睛,終于看清牌匾上的.字:魷魚(yú)大師寓所。鯨魚(yú)用有力的鰭敲了一下門。魷魚(yú)大師推開(kāi)門,親切地問(wèn):“貴賓,怎么了?”“我也不知道吞了什么東西,消化不了,肚子很難受啊!濒滛~(yú)大師拿來(lái)機(jī)器,對(duì)著鯨魚(yú)的肚子拍了起來(lái)!疤彀,是一大堆垃圾,你需要開(kāi)刀了。大海已經(jīng)被人類污染,你再也不能隨便吃東西了。
你放心,我可是獲得名醫(yī)證書(shū)的,絕對(duì)能治好你的。 濒滛~(yú)大師很快給鯨魚(yú)打了麻藥,剖開(kāi)腹部,取出了三噸多的垃圾。其中有白色泡沫、塑料袋、罐頭瓶等等。這些鯨魚(yú)以為是小魚(yú)的東西,全是人類創(chuàng)造的垃圾啊。手術(shù)后魷魚(yú)大師給鯨魚(yú)進(jìn)行了縫合,并給它幾顆紅藥丸,說(shuō):“這是珍貴的藥品,對(duì)你有幫助!
鯨魚(yú)接過(guò)紅藥丸,高興地踏上了回家的旅途。
童話故事作文 篇4
我是一張木桌,被一個(gè)男人從家具市場(chǎng)帶回家中。那時(shí),每天都有兩雙筷子在我背上揮舞。兩三年后,我的背上多了一個(gè)小勺,他總把湯汁灑在我身上。后來(lái),淘氣的小勺再?zèng)]光顧,取而代之的是一雙小竹筷。我很享受三雙筷子在我背上的日子,溫馨、熱鬧!
可不知何時(shí),小竹筷很少再出現(xiàn)了。我很喜歡小竹筷,有他在的日子很快樂(lè)!可一年到頭也只能盼到一兩回,以前的.日子再也回不去了。
幾年后的一天,我的背上多了好多雙筷子。小竹筷回來(lái)了還帶回了另一雙!可是不久又只剩下那兩個(gè)老家伙,無(wú)聊極了!
從那以后我再也沒(méi)有盼到四雙筷子在我背上的日子。我只記得,有一次我背上又多了很多雙筷子。后來(lái),其中一個(gè)老家伙不見(jiàn)了。另一個(gè)老家伙總是把菜弄到我身上,沒(méi)過(guò)多久他被一個(gè)木勺取代了。
不知為何,每次我背上多了很多雙筷子后總會(huì)發(fā)生一些奇怪的變化。就像這一次,我的背上再也沒(méi)有任何東西。我被遺棄在一個(gè)充滿霉氣的陰暗的角落里,蒙上了一層灰。
童話故事作文 篇5
當(dāng)我打碎了內(nèi)心的雕塑,它碎得像一張充滿失敗的地圖,每一個(gè)碎片都裝滿了我對(duì)過(guò)去的追憶,對(duì)她的想法也早已被童話的終結(jié)而消失,記憶飛走了,很久以前我們還相識(shí)于一個(gè)吵架的瞬間,友情真的只能用另一份友情而完結(jié)嗎?其他呢?
屋頂上灰色瓦片,是我們?cè)?jīng)在一起的杰作,你是我內(nèi)心的依靠,與你在長(zhǎng)椅上互相傾訴,似乎是對(duì)現(xiàn)實(shí)最好的釋放。那時(shí),嘴里的.語(yǔ)言完全沒(méi)有欺騙,有的只是最純最真的友情。
為了我們的前途,我們各奔東西,在梧桐下寫著自己的名字,為你祈禱呀,我的朋友,老爸老媽的阻止都沒(méi)有對(duì)我們產(chǎn)生多大的影響,更何況這短短的三年,加油吧,為了我們的夢(mèng)想!
可能還是天嫉英才呢,所以我們突然變得是那么陌生,看到對(duì)方臉微笑都沒(méi)有,看到你與別人在那里說(shuō)笑,我只能裝作視而不見(jiàn),然后又與其他人粘在一起,似乎我很快樂(lè),其實(shí)我很痛苦。
“希望你能找到更好的朋友,我們的性格不適合做朋友!蹦翘,你對(duì)我說(shuō),我將指甲深深的嵌入胳膊之中,紅腫的,鉆心的疼,然后就麻木了,友情也碎了。
最熟悉的陌生人,我們都曾經(jīng)嘲笑過(guò)的一個(gè)詞,矛盾的有些可笑,但就是那一天,天塌下來(lái)了,我看到天空的碎片上綴滿了“最熟悉的陌生人”,淚,流了下來(lái)。
這就是我們的童話,兩個(gè)女生之間的友情童話。
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