編童話故事作文9篇(優(yōu)秀)
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的編童話故事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
編童話故事作文 篇1
森林里,住著一只聰明的小白兔,叫白白。還住著一只想吃了白白的大灰狼,叫笨笨。白白是一只聰明的小白兔,而笨笨則是一只很笨的大灰狼。
有一天,笨笨又想吃白兔肉了。于是他找到在草地上打滾的.白白,一下子就撲了過去,將白白用繩子綁住,然后高興地回家了。四年級作文編童話故事300字3篇
回到家以后,笨笨把白白又綁在一根柱子上,想把白白煮著吃。但柴沒了,它只好出去砍柴。
時間一分一秒地過去了,白白想:我得想個辦法逃走。聰明的白白立刻想到一個好辦法。笨笨回來了,白白立刻抖聲音說:"大......"大灰狼叔叔,如果你把我種......種到地里,就......就可以像種蘋果一樣結(jié)出好多個我來啦!""對呀!我怎么就沒想到呢?"笨笨聽了一邊說一邊把綁白白的繩子解開,挖了個坑,把白白放下去。又跑到屋里提水,白白立刻從坑里跳出來逃跑了。邊跑邊喊:"大灰狼叔叔,看來你吃不成兔子肉了!"聰明的白白又一次"狼"口逃生!
編童話故事作文 篇2
墻壁被釘子猛烈地釘壞了,便大聲叫道:“你為何要釘壞我,我與你無冤無仇,什么壞事我都沒做!贬斪愚q解道:“這一切都不是我的責任,你應該去責怪那個狠狠敲打我的人。”
這就是說,責任要歸之于罪魁禍首。
編童話故事作文 篇3
一個炎熱的夏天,熊媽媽在家里看電視,小熊就在外面玩游戲,這時有人在敲門,熊媽媽打開門,一看是一只狼,熊媽媽快速地關上門,熊媽媽剛想起小熊還在外面玩就打開門她看見小熊被狼抓了,熊媽媽趕緊去外面追,熊媽媽追了很久連個影子也沒有,小羊們說;“沒有,不過我可以幫你找!
熊媽媽非常感謝小羊們。熊媽媽和小羊們一起分頭找小熊。
這時狼覺得很累想喝口水就去河邊了,正好小羊也在河邊尋找小熊,它們在河邊碰到一起了,不過狼是在河的'左邊,小羊在河地右邊,小羊們怎么樣才能過去呢?
這時小羊們發(fā)現(xiàn)一個長長的木板當做橋過去,等小羊們上了岸,狼就退后,小羊們說:“你快放了小熊!崩钦f;“我為什么放了小熊!崩钦f完就被熊媽媽打暈了,小羊走進一看狼出血了,我們要幫它包扎一下呢,小羊說;“它是我們的敵人”,又有一只小羊說;“要樂于助人”,小羊們說完就幫它包扎一下就悄悄的送回家。
小羊們說;“我們一起幫助熊媽媽找到小熊還幫助狼包扎傷口,今天真是一個樂于助人的日子呀!
編童話故事作文 篇4
森林里有只鴨子,它總是羨慕別人,它羨慕孔雀長得漂亮,羨慕百靈鳥唱歌好聽,羨慕老虎力氣大……
有一天,鴨子在森林里散步,聽到百靈鳥悠揚的歌聲,忍不住想:“我去找百靈鳥學習唱歌吧。”于是,它往百靈鳥的家走去。到了百靈鳥家,在鴨子說明來意后,百靈鳥便教起鴨子來。可是無論鴨子怎么模仿百靈鳥的聲音,它發(fā)出的.聲音還是:“嘎,嘎,嘎。”在嘗試了幾次后,鴨子沮喪地離開了。
鴨子又去找老虎學習怎樣才能讓自己力氣變大,當老虎聽到鴨子要讓自己教他時,不耐煩地說:“別來煩我,哪兒涼快哪兒呆著去。”鴨子再三請求,老虎終于發(fā)怒了,它怒氣沖沖地說:“你要是再不走,我就吃了你!”
鴨子又害怕又沮喪地離開了。它走著走著,突然聽到了救命聲,順著聲音傳來的方向看去,有一只雞掉到了小河里,鴨子見狀,立刻跳下水,以迅雷不及掩耳之勢游了過去,把雞馱到了岸上。
雞連連道謝,并稱贊道:“你的游泳本領很厲害啊,我好羨慕!兵喿舆@才意識到每個動物都有自己的長處和短處,要善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮自己的長處,不要拿自己的短處和別人的長處比。
編童話故事作文 篇5
放學了,我們來到學校旁邊的沙灘上,壘起了兩座城堡。一座城堡里住著一位美麗的公主,而另一座城堡里住這一位兇狠的魔王。
有一天,魔王聽說對面的.城堡里住著一位美麗可愛的公主,便用魔法把公主抓到了自己的城堡里。
國王發(fā)現(xiàn)公主被魔王抓走了很著急,連忙找來勇士說:“誰能把公主救回來并且把魔王的城堡炸掉,我就把公主嫁給他!庇袀勇士答道:“國王,我能把公主救回來,因為我也有魔法!眹跽f:“祝你成功救回公主!”
于是,勇士變成仆人混進了城堡,他借著打掃房間的機會在房間的每一個角落里都放了定時炸彈。打掃公主的房間時,他立刻變成原樣,帶著公主騎上一匹飛馬,飛快地往城堡外面飛去。離開城堡,勇士拿出遙控器按了一下按鈕,城堡頓時被炸平了。
勇士終于把公主救了出來;氐匠潜に麄兣e行了熱鬧的婚禮。
編童話故事作文 篇6
從前,有一個懶人村莊,里面住著一個首領和他的臣民們。這個首領十分懶,懶到吃葡萄都是等成熟了,掉到嘴里才吃;吃烤豬,要等仆人送到他嘴里給他吃。
這些人住在火山腳下,他們知道火山會隨時噴發(fā),可是他們都太懶了,一直沒有搬家。
有一天,村子里有一個能聽懂鳥語的仆人聽到兩只小鳥在說:“聽說明天火山要爆發(fā)了,我們快跑吧!”這個仆人一聽,馬上跑回來告訴首領:“陛下,我們不能住這里了,火山要爆發(fā)了……”可她沒說完,就被首領下令殺了。
首領不聽從勸告,繼續(xù)躺著睡覺。
第二天,火山真的爆發(fā)了。他們的部落死了很多人。仆人這時走過來對首領說:“陛下,我們快跑吧,這里既不安全,又沒有吃的`了。”
首領說:“沒了葡萄和烤豬,就等野菜好了,直接在地上吃!
可是,好景不長,過了一個月,有一群饑餓的獅子來到了村莊。首領帶著人們都爬到了樹上。仆人又過來勸首領:“我們拿果子砸死獅子們,快點跑吧!”可首領還不聽,把仆人推下去,喂獅子了。
最后,樹上的人們十分饑餓,一個個掉在地上;獅子看到了,便把這群人吃掉了。
首領臨死時才后悔:當初怎么就沒有聽仆人勸告呢?懶惰真是沒有好結(jié)果!
編童話故事作文 篇7
話說唐僧師徒四人取經(jīng)歸來,已經(jīng)是科技發(fā)達的21世紀了。
豬八戒在取經(jīng)時沒學到一點文化,想著科技這么發(fā)達,也想學點文化。豬八戒來到動物課堂,要去上課,他剛要進教室,就被收費員攔住了。收費員要豬八戒交學費,豬八戒不知該交多少錢,掏出十幾個元寶來,把收費員高興的.滿地打滾。豬八戒進了教室,第一節(jié)課是由數(shù)學老師大象伯伯來上。大象伯伯讓同學來跟著他讀1+1=2 2+2=4 ……,讀完后,大象伯伯又挑了豬八戒來說,豬八戒說:“1+1=11,2+2=22 ……”,大象伯伯說:“1+1=2,2+2=4 ……” 豬八戒說:“老師你看,1+1=11,1個1+1個1就等于11呀!”大象伯伯被說糊涂了,耐心的給八戒講解:假如你媽媽給你一個蘋果,你爸爸再給你一個蘋果,現(xiàn)在你有幾個蘋果?豬八戒回答:“1個也沒有。”大像伯伯奇怪的問:“為什么?”豬八戒說:“蘋果都被我吃光了!卑嗬锏耐瑢W笑的人仰馬翻,大象伯伯簡直就要氣瘋了,還好這時候下課了,大象伯伯氣呼呼的走了。
第二節(jié)課是語文課,由猩猩博士來上。這節(jié)課,猩猩博士教他們讀音節(jié),猩猩博士讀a,下面卻有人說咕,猩猩博士挑了豬八戒來讀,豬八戒剛要說啊,肚子卻咕了起來。豬八戒嬉皮笑臉的說:“不好意思,我肚子餓了。”猩猩博士罰豬八戒站墻角,豬八戒耐不住性子,一下子飛走了。第二天一早,豬八戒扛著行李去找孫悟空了!鞍ィ依县i還是跟著大師兄混吃混喝吧,學文化太難了!”
通過這個故事,豬八戒知道了要學文化要有耐心,不能三心二意!
編童話故事作文 篇8
從前,有一個怕怕國,那里的平民百姓一提到他們的國王,就毛骨悚然,臉色發(fā)青,說話還吞吞吐吐的。王子也怕國王,有一次王子叫國王給他一萬塊錢當學費,國王直接給王子一個大大的耳光。
一天清晨,陽光灑在國王的臉上,國王打了個哈欠,這時門開了,仆人探出了大腦袋,“。俊逼腿苏f,“國王人呢?”又看了看床上,大叫:“哪兒來的野鳥?”國王更是大吃一驚,他跑到鏡子旁邊看了看,鏡子里出現(xiàn)了一只啄木鳥!
仆人拿起雞毛撣子要抽國王,國王立馬從窗戶飛出去了。一個魔法師從國王眼前出現(xiàn),“現(xiàn)在你要幫動植物一個月才可以變回人類!”說完,他就消失了。
聽完,國王像一道閃電一樣沖往森林。一個月后,國王已經(jīng)變得很溫和了。當時剛好是王子的'生日,王子心想:爸爸,爸爸快回來吧!“嘩啦”一聲,國王變回來了!他走到門外,對大家說:“我的子民們!一起來狂歡吧!”大家爭先恐后沖進來跳舞。
從此,百姓們安居樂業(yè),再也不用怕國王了。
編童話故事作文 篇9
一天,青蛙、公雞、烏龜一起去大慶才藝大比拼劇場比賽。這次比賽邀請了最著名的鴨子先生老畢為主裁判。 烏龜最先上場,它穿著綠色帶花紋的演出服,來到臺上,說:“我的節(jié)目馬上開始,很精彩呦!大家期待著烏龜?shù)?演出。一會兒,烏龜開始表演了,它拿著手中的琴,每拉一次琴弦,就轉(zhuǎn)一圈,最后轉(zhuǎn)了50個圈都沒暈。場下的觀眾一直為它鼓掌。表演完后,大家讓它簽名,和它照相留念。
青蛙在后臺上說:“有什么了不起的,我也能。“它上場后,一邊唱一邊跳,真是多才多藝啊! 公雞上臺唱著:“我送你離開千里之外,你是否還在!
比賽結(jié)束后,鴨子老畢說:“烏龜獲最佳才藝獎。”公雞和青蛙和得了證書。
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