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童話故事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的童話故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
很久以前,山坡上住著一只小狐貍,它和一只小狗是好朋友,整天在一起玩耍。
一天,小狐貍撿到一條紅絲帶,它非常高興,叫來(lái)了小狗說(shuō):“我們用這個(gè)蒙上眼睛,來(lái)玩捉迷藏吧!薄昂谩⒑、好,你先蒙上眼找我吧!”小狗興奮地說(shuō)。
兩個(gè)好朋友正在商量著,忽然刮來(lái)一陣風(fēng),紅絲帶被風(fēng)吹到空中,飄飄蕩蕩飄過(guò)了小河。小狗機(jī)敏的追了過(guò)去,它游過(guò)小河,眼看就要抓到紅絲帶,又刮來(lái)一陣風(fēng),紅絲帶被吹到樹(shù)梢上掛住了。小狗圍著樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,沒(méi)了主意。小狐貍也趕來(lái)了,它想了想,從樹(shù)下拾起一根干樹(shù)枝,舉起來(lái)去夠紅絲帶,可是不夠長(zhǎng);它又爬到小狗的身上,還是不夠長(zhǎng),小狐貍搔了搔頭,有了新主意:要是我把好朋友小猴子請(qǐng)來(lái),三個(gè)人疊羅漢,就一定能夠到紅絲帶。
于是,它飛跑去叫小猴子,小猴子來(lái)了以后,聽(tīng)完小狐貍的`主意,哈哈大笑的說(shuō)到:“虧大家還說(shuō)動(dòng)物里你最聰明,這點(diǎn)小事還用我們?nèi)齻(gè)疊羅漢,你忘了我們猴子是爬樹(shù)的祖宗!闭f(shuō)著,三竄兩跳就爬上了樹(shù)梢,拿著紅絲帶,一溜煙地從樹(shù)上滑了下來(lái)。小狐貍和小狗不禁為小猴子敏捷的身手鼓起掌來(lái)。三個(gè)好朋友高高興興得玩了起來(lái)。
童話故事作文 篇2
從前,有一只羊和一只狐貍它們是好朋友。
有一天,狐貍對(duì)羊說(shuō):"羊去摘蘋(píng)果吧?’’羊說(shuō):"好吧,昨天我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了獵人,它抓到了我兩次,我就用了兩個(gè)方法來(lái)逃跑,現(xiàn)在我記得這兩個(gè)方法。"狐貍說(shuō):"我們就去吧,反正我的方法比你多。":"好吧"。于是羊和狐貍來(lái)到了蘋(píng)果園,它們?cè)谡O(píng)果的.時(shí)候,正好被獵人看到了,就向羊撲去把羊捉住了。羊就它昨天的方法來(lái)逃跑。羊先讓獵人把它自己帶到獵人的家里,趁獵人跟它兒子說(shuō)話的時(shí)候就逃跑,羊就這樣逃跑了。一段時(shí)間過(guò)去了,狐貍又叫它去摘蘋(píng)果,小羊又不好意思不去摘,只好答應(yīng)。
這一次是狐貍被獵人搞了一個(gè)陷阱,狐貍就掉進(jìn)陷阱里去了,羊看見(jiàn)獵人馬上接近它們,就拉走狐貍跑掉了。
童話故事作文 篇3
今天清早,公雞剛起床就接到了小貓的邀請(qǐng),叫公雞去給它過(guò)生日。
公雞在路上走著,真巧碰上了小狗。小狗汪汪的說(shuō):“公雞哥哥,今天什么事讓你這么高興啊?”公雞喔喔地說(shuō):“我今天接到了小貓的邀請(qǐng),去給它過(guò)生日!
公雞來(lái)到小貓的院子里,哇!小貓的院子真漂亮,到處是花、草、樹(shù)木。公雞看見(jiàn)花兒里最漂亮的.就是牡丹花了。公雞看見(jiàn)牡丹花就摘了四五朵,正想給小貓送去,可公雞起得太早了,又想睡覺(jué)了。公雞喔喔地說(shuō):“嗨!真是夏日炎炎,正好眠眠,我還是睡一會(huì)兒再去吧!
于是,公雞就在院子里睡了起來(lái)。太陽(yáng)越升越高,可公雞還在睡覺(jué)。小貓?jiān)诩依锏攘死习胩炝,公雞還沒(méi)來(lái)。小貓可有點(diǎn)急了。小貓喵喵地說(shuō):“我還是去找一下吧!
小貓一出門(mén),看見(jiàn)院子里有一個(gè)東西,還在睡覺(jué)。小貓過(guò)去一看,啊!怎么是公雞呀?小貓趕緊把公雞叫醒。
公雞起來(lái)一看,快到下午了,公雞喔喔地說(shuō):“小貓,對(duì)不起,我睡著了!毙∝堖鬟鞯卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”小貓把公雞請(qǐng)進(jìn)屋,就一起唱著動(dòng)聽(tīng)的生日快樂(lè)歌。
童話故事作文 篇4
一個(gè)普通的下午,幾多白云慵懶的躺在天空上,徐徐清風(fēng),點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng),驅(qū)逐憂(yōu)煩,沁人心脾。
小女孩圓圓和她的小伙伴可可和往常一樣在花園里玩耍著。
圓圓舉起小手揮揚(yáng)著:“我們來(lái)玩捉迷藏吧!”
可可:“好啊好啊”
圓圓蒙住眼睛后,可可便迅速尋找藏身之所了!笆,八……”稚嫩的童聲在花園上方徘徊,清脆、可愛(ài)。
倒計(jì)時(shí)完畢,圓圓四處尋找。高高的灌木叢后、小樹(shù)林邊、茶桌下……這么久了,還是不見(jiàn)可可人影。圓圓朝一棵大概是她個(gè)子四五倍、很高很壯的樹(shù)走去,“可可你在哪里呀?”她撥開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的、厚厚的樹(shù)藤雙手無(wú)意間拂過(guò)樹(shù)干,“嗯?”圓圓仔細(xì)地摸了摸,水靈靈的眼睛里劃過(guò)一絲驚喜,她用力推了一下,胸腔中的小小心臟因?yàn)榧?dòng)與好奇而跳動(dòng)著——這是一扇門(mén),里面是個(gè)秘密通道!
圓圓欣喜若狂地喊著:“可可快出來(lái)這里有秘密通道。 笨煽芍钡呐苓^(guò)來(lái)。兩個(gè)女孩的好奇淹沒(méi)了恐懼,她們手拉手,小心翼翼的沿著一片漆黑的樓梯走著 ,直到又推開(kāi)了一扇門(mén),這里……是仙境吧!薄薄的半透明的云兒在空中游蕩,明媚的彩虹掛在天空,城堡式的小房屋,可愛(ài)的'甜品屋……
圓圓和可可開(kāi)心的又蹦又跳。圓圓跳上了掛在一棵樹(shù)上的秋千,雙腿一劃一劃,越蕩越高,這秋千的藤蔓似乎還在生長(zhǎng),圓圓伸出小手,一抓,抓下了一團(tuán)薄薄的白云,伴著很淡很淡的清香,圓圓嘗了嘗,很軟,入口即化,還有一些清涼,圓圓咂咂嘴,歡心的繼續(xù)采著云兒吃。
瞧,可可在那邊小河上玩呢?煽稍囂叫缘挠媚_碰了碰河水,意外地發(fā)現(xiàn)人竟然可以在這水上行走。可可在河面上用力跺了跺腳,“啪”一下濺出了打多大水花,可可樂(lè)呵呵的踏著河水,濺出一朵又一朵的水花,發(fā)出不同程度的聲音,像一首愉悅的曲子,而可可,就是這音樂(lè)的小創(chuàng)作人。
“可可你看,這里的花亮晶晶的真好看。”說(shuō)著,一朵小花苞搖了搖,一剎那便綻放了,里面還飛出來(lái)一個(gè)小精靈,只有巴掌大小。他揉了揉惺忪的睡眼,仿佛已經(jīng)沉睡了很久很久。看到了圓圓和可可可愛(ài)的面龐,小精靈歡快的說(shuō):“走,我?guī)銈內(nèi)ネ嫱。?/p>
圓圓和可可跟著小精靈,來(lái)到了一個(gè)花的天地,這里的花美極了,大多數(shù)都是圓圓和可可沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。小精靈煽動(dòng)著翅膀飛了上去,摘下了兩顆蒲公英的種子,很大很大的蒲公英種子,遞給了圓圓和可可,圓圓抓著蒲公英,悠悠的飛了起來(lái),可可也抓著蒲公英,悠悠的飛了起來(lái)。小精靈帶著可可圓圓,飛過(guò)這片花海,踏過(guò)了彩虹橋………
“圓圓,我們?cè)摶丶伊税!闭f(shuō)罷,小精靈笑著說(shuō):“我送你們回去吧!毙【`帶著圓圓和可可飛著飛著,又回到了那扇門(mén)前,便重新鉆進(jìn)了那朵花苞中。
圓圓和可可在推開(kāi)回花園的門(mén)時(shí),勾了小拇指,約定這是屬于她們兩個(gè)人的小秘密,誰(shuí)也不能說(shuō)給別人。
圓圓媽媽和可可媽媽看到孩子終于回來(lái)了,責(zé)怪道:“你們?nèi)ツ睦锿媪,半天不知道回家!眻A圓和可可對(duì)視一眼,笑著眨了眨眼,誰(shuí)也不說(shuō)話。
這是一個(gè)秘密,一個(gè)只屬于兩個(gè)小孩子的秘密。
像大人,每天忙著上班,忙著工作,當(dāng)然不會(huì)跟小孩子一樣充滿(mǎn)好奇心,去發(fā)現(xiàn)這個(gè)花園門(mén)后的秘密。
童話故事作文 篇5
忽然有一天,食品王國(guó)的街道上出現(xiàn)了一張布告:
喝,這一來(lái),平靜的食品王國(guó)猶如水中投進(jìn)一顆石子,波紋驟起。你看吧,9點(diǎn)未到,法庭內(nèi)已座無(wú)虛席,誰(shuí)都想來(lái)看個(gè)究竟。
“叮鈴鈴……”9點(diǎn)整,庭長(zhǎng)夾著公文包從法庭側(cè)門(mén)走了進(jìn)來(lái)——他是這座城市的權(quán)威人士——一個(gè)腆著大肚子的面包老頭。
法庭內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。跟著進(jìn)來(lái)的審判員、辯護(hù)律師、書(shū)記員也一一各就各位。
審判開(kāi)始了。
庭長(zhǎng)果仁面包環(huán)視了一下四周,威嚴(yán)地叫道:“傳原告!”
食品王國(guó)的公民們,不約而同地把眼睛轉(zhuǎn)向那個(gè)側(cè)門(mén),死死地盯著。不一會(huì)兒,一只半拉饅頭走進(jìn)門(mén)來(lái)。她衣衫襤褸,蓬頭垢面,吃力地爬上原告席。兩只紅桃似的眼睛不住地溢出淚水,哭哭啼啼地說(shuō)不出話。審判席不時(shí)有人在交頭接耳。
“饅頭小姐,請(qǐng)你抑制住自己的感情,開(kāi)始陳述吧!”庭長(zhǎng)先生最不能容忍的就是眼淚,然而也不得不以和藹的口氣提醒這位可憐的女士。
饅頭小姐終于止住啼哭,哽哽咽咽地訴說(shuō):“命運(yùn)對(duì)我太不公平了!我本是出生在精制面粉之家,現(xiàn)在卻落到泔水桶里度過(guò)殘生的地步!我的事業(yè),我的理想全被剝奪了,我要求起訴!”
“可是,小姐,請(qǐng)問(wèn)你要起訴誰(shuí)?”審判員花卷先生翻了翻那對(duì)充沛智慧的雙眼皮說(shuō)。
“這……我……”饅頭小姐不知所措地抽出條手絹揉著紅紅的鼻頭,感到了問(wèn)題的關(guān)鍵性和嚴(yán)重性。不是嗎?在這審判席上,只有被告位置是空著的呀!“我……我起訴泔水桶,是它把我弄得這樣臟臭,它毀了我的前途!”
“不!饅頭女士,你這樣看問(wèn)題是片面的!”年輕的辯護(hù)律師千層餅立刻反駁,“泔水桶的'工作就是把你們這些被棄的食品運(yùn)送到鄉(xiāng)下——那是在肯定了你們的貢獻(xiàn)之后才這樣做的!
“可是”,饅頭小姐辯解道,“我的價(jià)值要根據(jù)我的貢獻(xiàn)而論?赡憧次抑簧倭艘话肷碜,我還有能力,難道看不出來(lái)嗎?”
審判席下竊竊私語(yǔ),聲音越來(lái)越大,就像一群蜜蜂從遠(yuǎn)處飛來(lái)似的。
“安靜!安靜!”庭長(zhǎng)先生不住地拍著驚堂木。
“饅頭小姐,我認(rèn)為你應(yīng)該找出否定你的價(jià)值的人!睂徟袉T的腦細(xì)胞不愧是最敏感、最活躍的。“你能講一下你未進(jìn)泔水桶前的經(jīng)歷以及怎樣進(jìn)的泔水桶嗎?”
饅頭小姐點(diǎn)點(diǎn)頭,回憶起往日的遭遇:“我在一個(gè)食堂中午開(kāi)飯時(shí)誕生在第一號(hào)籠屜中。那時(shí)我白白胖胖,非常惹人喜愛(ài),被一個(gè)小青年從竹屜中拿走了。以為自己會(huì)像祖輩一樣——犧牲自己,為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)——這就是我的事業(yè)呀!可沒(méi)料到,那小青年只啃了幾口,就把我連同一些米飯一起扔進(jìn)了泔水桶。我傷心極了,竭盡全力往外跑。可是,接踵而來(lái)的米飯、饅頭壓得我差點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái),好不容易才爬出來(lái),F(xiàn)在找到你們,不僅為我,也為所有的被扔掉食品!”
饅頭小姐最后的一句話聲音特別大,她仿佛又看到了無(wú)數(shù)撲面而來(lái)的饅頭、米飯;耳邊仿佛又響起了泔本桶里的伙伴們的囑托,不禁淚如雨下……
“這不行!他們不能這么對(duì)待我們!”審判席下一個(gè)氣鼓鼓的油條忘記了自己是在旁聽(tīng),忿忿不平地議論開(kāi)了。
“是呀”,窩頭老大娘也顫巍巍地跟著說(shuō),“想當(dāng)年,咱家族不興旺,少得可憐,那時(shí),他們多愛(ài)惜咱呀,別說(shuō)浪費(fèi)了,吃都舍不得,沒(méi)想到現(xiàn)在……”
“安靜!安靜!”
童話故事作文 篇6
在一個(gè)美妙的叢林中,生活著一只可惡的小猴子,這個(gè)小猴子名叫“跳跳”是這個(gè)叢林里的大壞蛋,在叢林里生活的小動(dòng)物都喜歡叫小猴子是“壞蛋”。討厭鬼!“并且,沒(méi)有一個(gè)人喜歡和跳跳一起玩······
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的大晴天,小動(dòng)物們都各忙各的,就算跳跳在他們旁邊,小動(dòng)物們當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)跳跳一樣,既不對(duì)他打招呼,又不對(duì)他微笑,只是橫眉冷對(duì)的。跳跳生氣極了,大聲對(duì)叢林中的每一位動(dòng)物說(shuō):“你們要是都不和我玩,你們的家園都會(huì)被我毀于一旦!也讓你們嘗嘗這么難過(guò)的滋味!“話音剛落,跳跳便氣急敗壞的了?墒敲恳晃粍(dòng)物都說(shuō):”哼,討厭鬼!你不知悔改,沒(méi)人會(huì)和你一起玩的!“
第二天,小猴子打算再去找那些動(dòng)物們,可是前一天晚上,住在里面的小動(dòng)物們?cè)缭绲匕烟疫叄瑖艘淮笕λ,弄得跳跳不能前進(jìn),只能后退了,但跳跳的脾氣暴躁,他說(shuō)一,那么你絕對(duì)不能說(shuō)二,總之,跳跳想過(guò)去,那他一定會(huì)想盡一切辦法,讓他順利的走進(jìn)西邊。
跳跳首先想到了——用樹(shù)枝當(dāng)滑槳,會(huì)成堆的樹(shù)葉編起來(lái)一條小船,成功游過(guò)。跳跳馬上開(kāi)始了行動(dòng),麻利的`準(zhǔn)備好了小船和滑槳,臨近開(kāi)船。只聽(tīng)“呯咚“一聲,小河上漸起來(lái)了一圈圈漂亮的水花,這也說(shuō)明跳跳墜落在小河中!卑!救命!誰(shuí)來(lái)救救我!“一陣陣急促的吶喊聲,讓整個(gè)叢林響起了回蕩。1分鐘過(guò)去了,跳跳無(wú)比絕望地落入水底,心想:在這個(gè)叢林里,我干了這么多壞事,他們?cè)趺纯赡軙?huì)來(lái)救我這個(gè)禍害呢?算了。死了就死了吧!
只聽(tīng),從遠(yuǎn)處叫來(lái)一陣陣叫聲:“跳跳,堅(jiān)持住,我們來(lái)了!“小動(dòng)物們使勁兒的把跳跳拉上來(lái),做了人工呼吸、心臟復(fù)蘇等等,在這一刻,所有動(dòng)物的心都砰砰直跳,守在跳跳身邊!終于,跳跳微弱地睜開(kāi)了眼睛,無(wú)力地看了一下大家,輕輕地說(shuō)了一句:”謝謝你們救了我······“
從那時(shí)起,小動(dòng)物們和跳跳住在了一起,從前小動(dòng)物們口中的:“討厭鬼、大壞蛋!”已經(jīng)不復(fù)存在了,在小動(dòng)物們心中,現(xiàn)在的跳跳才是善良,樂(lè)于助人的好朋友!
也從那時(shí)起,跳跳和動(dòng)物們面容上一直掛著甜美的笑容!
指導(dǎo)老師:周老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者的童話故事描寫(xiě)的太精彩了,把小猴跳跳的人物形象刻畫(huà)得很生動(dòng),從一個(gè)調(diào)皮鬼轉(zhuǎn)變成善良的小猴,很棒!
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