三年級(jí)童話故事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)童話故事作文4篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)童話故事作文 篇1
從前,有一支蒲公英,它住在山里,突然有一天有一只小鳥(niǎo)從城市里飛來(lái)了。
住在了蒲公英身旁的大樹(shù)上了,過(guò)了一些日子,蒲公英和小鳥(niǎo)成了好朋友。寒冷的冬天就要來(lái)領(lǐng)了,小鳥(niǎo)不得不離開(kāi)自己的朋友——蒲公英,小鳥(niǎo)走的時(shí)候被蒲公英發(fā)現(xiàn)了,蒲公英傷心的對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo)!再見(jiàn)了!明年春天一定要回來(lái)陪我[轉(zhuǎn)載]蒲公英和小鳥(niǎo)!!”“好的[轉(zhuǎn)載]蒲公英和小鳥(niǎo)!!”小鳥(niǎo)說(shuō)完就飛走了。
短短的一年就過(guò)去了,春天又來(lái)臨了,小鳥(niǎo)高高興興的去看蒲公英了,當(dāng)它到的`時(shí)候看蒲公英還好好的在那里好好的等自己,就高高興興的抱了上去,在旁一直看著它們的花草樹(shù)木也為它們感到高興[轉(zhuǎn)載]蒲公英和小鳥(niǎo)。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
老狼吃完羊,肚子立刻變成了大西瓜。他慢吞吞地挪到了家門(mén)口的大樹(shù)下,躺在那里做美夢(mèng)呢。
羊媽媽下班回來(lái),到小溪邊去接小羊。她一看,小羊不見(jiàn)了,心急火燎。突然她發(fā)現(xiàn)了狼的腳印,這時(shí),豬媽媽,雞阿姨來(lái)了,告訴了羊媽媽這個(gè)噩耗——小羊已被蠻不講理、橫行霸道的'狼吃掉了。她們商量一定要想個(gè)辦法教訓(xùn)這個(gè)老狼。
狼醒來(lái)想:假如有湯喝該多好!這時(shí)豬媽媽手里端著一盆湯走過(guò)去。老狼想:送上門(mén)來(lái)了。于是一把奪過(guò)去就喝了下去。豬媽媽心想:佩服!迷魂的藥都敢喝。狼喝完后覺(jué)得不太對(duì)勁,就惡狠狠地向豬媽媽撲去,忽然他發(fā)現(xiàn)自己站不穩(wěn),晃了幾下,倒了下去。過(guò)了好久,老狼醒了,發(fā)現(xiàn)自己躺在河邊,羊媽媽、豬媽媽和雞阿姨憤怒地注視著他,老狼正想掙扎,羊媽媽猛地一腳把狼踢進(jìn)了小溪里,狼在小溪里撲騰了幾下,沉了下去。
真是惡有惡報(bào)!老狼的下場(chǎng)就是這樣,壞人終將受到懲罰。
三年級(jí)童話故事作文 篇3
一天傍晚,到處都是靜悄悄,咦誰(shuí)在說(shuō)話!哦,原來(lái)是文具袋里面的“小國(guó)寶”。
'唉-聽(tīng)小主人說(shuō),他又要買(mǎi)一個(gè)新成員了,不知道誰(shuí)才會(huì)被扔進(jìn)垃圾箱里呀?'尺子躺著說(shuō)。
鋼筆驕傲地說(shuō):“不可能是我,我一直是小主人的‘手上明珠',小主人用我寫(xiě)出美麗的字,老師都夸過(guò)呢!”
魔筆自信地說(shuō):“反正不是我,我渾身雪白,小主人把我用得臟臟的,他要對(duì)我負(fù)責(zé)任,哼,倒是鋼筆你,前幾天,小主人因?yàn)槟阃铝恕谒,還被老師罵了呢,肯定是你要退出了!”說(shuō)完魔筆打開(kāi)‘帽子’,雪白的肌膚上多出了幾條黑印。
“才不是呢!你胡說(shuō)!”鋼筆怒氣沖沖地說(shuō)“我長(zhǎng)得那么漂亮,身上還散發(fā)著主人最喜歡的玫瑰香,聽(tīng)好了,是主人最-喜-歡的玫瑰香哦!”鋼筆得意地讓大伙兒都聞了聞她的香味!澳ЧP,是你吧!你讓小主人本子上一塊白一塊藍(lán),還說(shuō)呢!”
魔筆氣得直咬牙,對(duì)著鋼筆破口大罵:“就你好,就你好!你這個(gè)自以為是的臭鋼筆,呸!還香呢!臭氣熏天!”
鋼筆心中的'火山砰的一下爆發(fā)了,他們倆橫鼻子豎眼,已經(jīng)快打起來(lái)了!
這時(shí),做了一會(huì)觀眾的尺子再也忍不住了“你-們-給-我-停-!”
鋼筆和魔筆呆若木雞,被剛才的吼聲嚇了一大跳,同時(shí)它們也知道,尺子太生氣了可不行,人命關(guān)天呀,大家不知道,在文具世界里,尺子太生氣了可使不得!尺子一斷,就像定時(shí)炸彈一樣一下子爆炸了!那對(duì)文具里的每一個(gè)人都有傷害。
鋼筆和魔筆氣消了,它們都對(duì)剛才的失禮感到抱歉,就這樣,文具之爭(zhēng)結(jié)束了,也不知道那個(gè)新成員是什么東西,舊成員誰(shuí)被扔進(jìn)垃圾桶啊,但是,小主人聽(tīng)到了,也許會(huì)保護(hù)好自己的每一個(gè)文具吧!
三年級(jí)童話故事作文 篇4
小花貓去上學(xué),回家后就趕緊坐到書(shū)桌臺(tái)上,拿出作業(yè)慢慢吞吞地寫(xiě)了起來(lái)。
寫(xiě)著寫(xiě)著,他就有一道題不會(huì)做,他想:反正這道題我也不會(huì)做,媽媽也沒(méi)來(lái),不然,我就打會(huì)游戲吧!想著想著它就打了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到手機(jī)的生意,嚇了一跳,走到小花貓的房間,小花貓聽(tīng)到腳步聲就把手機(jī)藏在抽屜里,媽媽來(lái)了,小花貓就裝模作樣地說(shuō):“媽媽,這道題我不會(huì)做,你教我一下吧!”媽媽過(guò)去了,教了他。其實(shí)小花貓根本聽(tīng)不懂就隨手把答案寫(xiě)了上去,貓媽媽走了,他又開(kāi)始打起了游戲。
一天天過(guò)去了,終于期中考試來(lái)了,小朋友們拿到試卷都開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。就是小花貓本來(lái)不會(huì)的'題目現(xiàn)在還不會(huì)。嚇得渾身發(fā)抖,考試成績(jī)出來(lái)了,老師報(bào)分?jǐn)?shù)說(shuō):“小花貓0分”
看!小花貓多貪玩呀!大家可不要學(xué)它呀!
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