四年級(jí)童話故事作文集合【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)童話故事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)童話故事作文 篇1
一個(gè)月前,外婆幫我把葫蘆籽均勻地埋在花盆里。我對(duì)小葫蘆籽說:“你快快發(fā)芽吧,我想和你做好朋友!”小葫蘆籽靜靜地躺在花盆里,一聲也不吭。
半個(gè)月過去了,小葫蘆籽長出了兩片嫩嫩的綠芽兒,像剛出生的嬰兒。它好像在對(duì)我說:“大哥哥,我可愛嗎?”我興奮地對(duì)它說:“你真可愛,真是我的好朋友!
今天,小葫蘆芽已經(jīng)長出了四片葉子,葉子的`顏色由淺到深,就像小姑娘扎了幾根綠色小辮子。它好像在對(duì)我說:“外婆對(duì)我可好了,天天喂我喝水、喂飯,每天給我增加許多營養(yǎng),你看經(jīng)過外婆的精心照料,我是不是長得更漂亮了?”,我高興地對(duì)它說:“你長確實(shí)很漂亮,到那時(shí)你長大了,全身長滿了茂密的葉子,結(jié)滿了許許多多可愛的葫蘆娃時(shí),將會(huì)變更加更加美麗了!彼吲d地笑了。
你們知道嗎?世界上的植物都跟我的小葫蘆芽一樣,都是有生命的,我們要愛護(hù)它們、保護(hù)它們,做一個(gè)充滿了愛心的人。
四年級(jí)童話故事作文 篇2
一天晚上,漆黑的夜空中掛著一輪明月,星星調(diào)皮的眨著眼睛,四周萬籟俱靜,一切都安靜的睡著了,突然文具盒里發(fā)生了爭吵。
鉛筆首先跳出來,不可一世地說:我的本領(lǐng)最大!要是小主人沒有我,就不能寫字了。鋼筆火冒三丈地說:我的本領(lǐng)才是最大的,小主人沒有你鉛筆,還可以用我寫字呢!另外我的`墨水更持久,寫出的東西更容易長久保存,比你鉛筆可強(qiáng)多了!橡皮也不甘示弱地說:我的本領(lǐng)也不小,鉛筆和鋼筆你們兩個(gè)寫錯(cuò)了字,畫錯(cuò)了畫,還不是要靠我和我的兄弟涂改液來修正?沒有我們你們根本沒有辦法保證書寫內(nèi)容干凈整齊。轉(zhuǎn)筆刀也耀武揚(yáng)威地說:鉛筆,你別忘了,要是沒有我,你一斷,就沒辦法寫字了,我的本領(lǐng)也不小呢。
文具盒看大家都爭執(zhí)不下,就站出來說:這樣吧,我有辦法證明誰的本領(lǐng)最大,你們每個(gè)人寫一篇作文,要求:300字、卷面干凈、字跡工整、限時(shí)30分鐘,現(xiàn)在開始吧!
鉛筆飛快地寫了起來,不一會(huì)兒,出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字。因?yàn)闆]有橡皮,只好劃掉。鋼筆肚子有點(diǎn)漲,一不小心滴了一個(gè)大大的墨點(diǎn),一著急筆尖又在紙上戳出了一個(gè)洞,這下作文更沒法看了。橡皮寫不出字,反而把紙擦爛了。轉(zhuǎn)筆刀用平時(shí)攢的鉛筆灰灑在紙上,結(jié)果風(fēng)一吹,字不見了,變成了白紙一張。它們看著自己的杰作,羞愧極了,它們這才意識(shí)到每個(gè)人的力量都是有限的,團(tuán)結(jié)的力量才是最大的。
從此文具們?cè)谝膊混乓约旱谋绢I(lǐng)了,他們互相幫助,取長補(bǔ)短,幫助小主人寫出了很多好文章。
四年級(jí)童話故事作文 篇3
春光明媚的一天,兔媽媽早就起床了,她穿著粉紅色的衣服,系著一條圍裙。兔媽媽走進(jìn)了花花的房間,輕輕地對(duì)花花說:“起床了,我的寶貝,今天我們要去采蘑菇呢!”
花花聽見了,一點(diǎn)睡意都沒有了,連忙從床上爬起來。穿著藍(lán)色的衣服,拿著籃子高高興興的和媽媽走了。
不知不覺兔媽媽和花花來到了打森林,草地上有很多蘑菇,還帶著露珠。這些露珠在陽光下一閃一閃的,像一顆顆晶瑩的珍珠一樣,好看極了!
兔媽媽和花花開始采蘑菇了,他們不一會(huì)兒就采了一大籃子。忽然,花花看見大樹下的草叢中影影綽綽有一些色彩鮮艷的蘑菇,花花高興地跳了過去,伸手正要采的時(shí)候,兔媽媽看見了急切地說:“花花別采,這些蘑菇有毒。”花花聽了趕緊把手縮了回來。
花花問:“這些蘑菇怎么會(huì)有毒呢?”
兔媽媽笑著說:“這些蘑菇外表看起來很美,可是里面還藏有毒液。別看我們平時(shí)吃的.蘑菇不好看,可它們的體內(nèi)含有維生素,對(duì)我們很有幫助!
花花聽了,恍然大悟:“原來外表也會(huì)騙人呀!采蘑菇的學(xué)問可真是太多太多了。”
四年級(jí)童話故事作文 篇4
有一只名叫露西的小老鼠,她和她的哥哥亨利還有爸爸媽媽一起生活在農(nóng)場里。她和亨利相處得非常好。他們一起玩耍、一起游泳、一起爬樹、甚至一起喝茶。
露西覺得亨利是世界上最完美的哥哥了!除了一件事…。
今天早上,亨利突然嚇了露西一大跳,讓她把桌子上的橙汁弄灑了,露西和媽媽都非常傷心,但是比這個(gè)更讓露西傷心的,是她開始不停的打嗝,而且停不下來。
她試著喝水、試著憋氣,但是都沒有用。無論她怎么努力,沒過幾秒鐘,打嗝的.聲音又會(huì)出現(xiàn),也許我的朋友可以幫助我,她對(duì)自己說。
她首先來到了黃鼠狼的家,“你好,咯,黃鼠狼”,
“你好啊,露西,今天過得怎么樣啊?”黃鼠狼問。
“我,咯,很好!甭段髡f,“但是,咯,我不停的,咯,打嗝,咯,停不下,咯,停不下來!”“我已經(jīng)注意到了。”黃鼠狼說,“如果你倒立的話,也許嗝就可以出來了,”他建議說,“我每次打嗝的時(shí)候都這么做。”露西一句話沒說就沖了出去。
她開始倒立,這個(gè)對(duì)她來說很困難,因?yàn)槊看未蜞,她都失去平衡,不得不重新再來。過了好長時(shí)間,她還在做著,這個(gè)時(shí)候,青蛙過來了。
“你在做什么呢,露西?”,青蛙問。
露西開始解釋她為什么會(huì)打嗝,但是沒等說完,一個(gè)大大的嗝又跑了出來,“哦,天哪,好像倒立讓你打嗝更嚴(yán)重了。”青蛙說!澳銘(yīng)該試著單腳跳躍,然后用手敲打你的胃部!
“謝謝,咯,你。”,當(dāng)她說完的時(shí)候,青蛙已經(jīng)跳回了池塘。
單腳跳躍還要敲打胃部,這看上去很愚蠢,但是露西的打嗝更嚴(yán)重了,她又試著換另一只腳。他但是無論她怎么跳,怎么拍打,都沒有用。
“哦,不!”她邊說邊往家走。也許我以后的日子都會(huì)不停的打嗝,我會(huì)成為一只打嗝的小老鼠,人人都知道我。也許我不能再去圖書館了,管理員會(huì)說我太吵了!我也不能再玩捉迷藏了,因?yàn)槊總(gè)人都能聽到我在哪。現(xiàn)在,她只想著未來要發(fā)生的事情,也沒注意自己在往哪走。
就在這時(shí),亨利忽然從草叢里跳了出來,手里拿著一個(gè)漿果,說:“看!我找到了什么!”但是,露西被她的哥哥嚇壞了,哪里注意到這些,她真是受夠了!“亨利!我已經(jīng)告訴過你多少次…”一邊說,她的臉上一邊露出了笑容。
她發(fā)現(xiàn)自己不打嗝了!亨利嚇了她一大跳,所以隔就消失了!她抱住了亨利說:“謝謝你,你把我的打嗝治好了!”,然后,兄妹倆邊吃著新鮮的漿果邊走回了家。
四年級(jí)童話故事作文 篇5
風(fēng)和雨,它們兩個(gè)是非常好的朋友,天天在一起,誰都不能離開誰。但是,有一天,它們兩個(gè)因?yàn)橐患虑轸[翻了。
這天,雨和風(fēng),又要到另一個(gè)地方工作了。那個(gè)地方現(xiàn)在正非常的需要雨水,它們兩個(gè)正急忙的往那里趕。風(fēng)就先刮了起來,就在這個(gè)時(shí)候,地上的人們用討厭的語氣說:“刮風(fēng)真討厭,把我們家曬的衣服都給吹跑了,還有我們家剛種的小樹苗都給刮斷了……”
人們七嘴八舌的說著,風(fēng)聽了傷心透了。而在這個(gè)時(shí)候,又有人說:“趕緊下雨,風(fēng)趕快給我走開!庇曷犃耍挥傻醚笱蟮靡馄饋,他對(duì)風(fēng)說:“老兄,我看你還是走吧,看他們多喜歡我,多討厭你。”風(fēng)聽了雨的話,變的更傷心了,嗚嗚的哭著走了。而這時(shí)的'雨,卻非常的開心,心里想:哈哈,原來人們是這么的喜歡我!
雨開始得意忘形了,他在回去的路上,在這里降降雨,在那里降降雨,而且降的雨還都是大暴雨。而這個(gè)時(shí)候的風(fēng)正在回家的路上,突然看見好幾個(gè)地方都引發(fā)了洪災(zāi),感到十分疑惑。他百思不得其解,一不小心撞到了太陽公公,太陽公公問它怎么回事,它就把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果都告訴了太陽公公。
慈祥的太陽公公耐心的對(duì)風(fēng)說:“放心吧,你不要再傷心了,太陽公公也有被人討厭的時(shí)候啊。所以,雨下多了,也會(huì)引來洪災(zāi),讓人討厭。你就先在我這里住下,過幾天雨肯定會(huì)再回來找你的!憋L(fēng)聽了太陽公公的話。果然,雨因?yàn)橄绿嗔耍匀藗円呀?jīng)厭煩它了,人們盼望著風(fēng)的到來。雨聽了人們的話,只好四處找風(fēng)了,它對(duì)風(fēng)說:“對(duì)不起,老兄,我不該看不起你的,沒有你,我也會(huì)被人們討厭,請(qǐng)你原諒我。”他們又一起工作了。
四年級(jí)童話故事作文 篇6
在和照的陽光下,蜜蜂和伙伴們“嗡嗡”地唱著歌,飛到花園,停在花蕊上,忙碌地采起蜜來。遠(yuǎn)處,飛來一群蝴蝶,它們穿著名種美麗的裙子,在花叢中翩翩起舞。
“蝴蝶姐姐,快來采蜜呀!”小蜜蜂們喊了起來。 小傻瓜,這么好的陽光,還不抓緊時(shí)間玩?zhèn)痛快,整天采蜜,有什么意思!”說完,蝴蝶姐妹們又跳起舞來。 桃樹爺爺開口了:“蝴蝶姑娘,小蜜蜂們說的對(duì),你們還是快去勞動(dòng)吧,以免冬天又挨餓。”可是,蝴蝶姐妹們理也不理,還玩起了捉迷藏來。它們一會(huì)兒躲在樹葉下面,一會(huì)兒藏在樹根旁邊,玩得非?蓸。 溫暖的春天過去了,灸熱的夏天過去了,金黃的秋天來臨了。桃樹脫去了綠衣裳,換上了灰外套,冬天悄悄地來了。小蜜蜂在溫暖的蜂房,美滋滋地吃著自己辛勤勞動(dòng)換來的蜂蜜?墒牵謰擅烙謶卸璧.蝴蝶,卻藏在枯黃的樹葉下,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
這是一篇童話故事,小作者取材新穎,把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花叢中玩耍”作對(duì)比,道出了“只有勤勞付出才能有回報(bào)”的道理。小作者在行文的過程中,采用了語言描寫,特別是引用桃樹爺爺?shù)脑,值得讀者思考。 小故事反應(yīng)大道理,作者以眾人熟知的蜜蜂和蝴蝶對(duì)比,卻意味深長。
四年級(jí)童話故事作文 篇7
有一天,獅子剛剛睡醒,眨眼一看,旁邊有個(gè)小老鼠在尋找吃的,獅子一伸手便把小老鼠抓住了。
小老鼠哆嗦地說:“獅子大王,求求你就放了我吧!如果日后有機(jī)會(huì)的話,我一定報(bào)答獅子大王再生之恩。”
獅子聽了老鼠的話,笑著說:“你還沒有我的半個(gè)腳大,還說什么報(bào)答大恩。獅子想了想,說:“你這么小,再說也沒什么可吃的,就放了小老鼠。
沒過幾天,獵人用繩子把獅子綁的`緊緊的,然后獵人回去拿刀子,準(zhǔn)備殺了獅子。
獵人走后,獅子掙扎了半天,但是怎么也弄不開繩子,實(shí)在沒什么辦法了,只好大聲吼叫救命。
獅子的叫聲正好被那只小老鼠聽見了,小老鼠急忙跑過來,用堅(jiān)硬的牙齒咬斷了獅子腿上的繩子。
獅子得到了老鼠的幫助,就向小老鼠表達(dá)感謝之情。
這時(shí),老鼠對(duì)獅子說道,以前我向獅子大王求救,日后有機(jī)會(huì)報(bào)恩情時(shí),獅子大王從前還嘲笑過我,可是這次卻是大王向我謝恩了。
獅子那是無話可說了,就拖著尾巴立刻逃走了。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理,我們做錯(cuò)了事情,知錯(cuò)就改也是好孩子。我們要向小老鼠學(xué)習(xí)。
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