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童話故事的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的童話故事的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文 篇1
一天,萬里無云,陽(yáng)光明媚,青蛙唱起美妙的歌來。因?yàn)榻裉焓撬纳铡?/p>
青蛙邀請(qǐng)了金魚來家里慶祝生日,金魚想送一份禮物給青蛙當(dāng)生日禮物。金魚想做一件衣服,它剪啊剪,一不小心,把布剪壞了。于是金魚把這破爛的`衣服改作背心。它剪啊剪,一不小心又把布給剪爛了。金魚想啊想,再改為帽子吧,可它還是把布剪壞了,只好做成手帕。這一次,它非常認(rèn)真,慢慢地把布一剪一刀地剪了下來。過了一會(huì)兒,它終于把要送給青蛙的禮物做好了,金魚自言自語地說:“青蛙會(huì)喜歡這份禮物嗎?”
到了青蛙家,金魚有些歉意,不好意思把做好的禮物送給青蛙。青蛙很感激金魚,因?yàn)榍嗤軓膩矶紱]有收到這么特別的生日禮物!
童話故事的作文 篇2
夜晚,安靜而平和。
郊外的一棟小房子里,小松一家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),只有墻上的鐘表,在滴答滴答地守護(hù)著。
“讀了一天的.書,渴死我了,我得喝點(diǎn)蜂蜜水去,犒勞犒勞自己!”咦,這是誰在說話?鐘表爺爺眨眨老花的眼睛,噢,原來是小主人五官的大哥大嘴在嘟嘟囔囔。只見大嘴大搖大擺走進(jìn)客廳,從冰箱里拿出上好的蜂蜜水,咕咚咕咚喝了個(gè)痛快。
二弟耳朵聽了很不服氣:“要不是有我耳朵在,你那張大嘴能管什么用?跟啞巴沒什么兩樣,讀書了也白讀!”
“就是就是!”三弟眼睛附和道,“要不是我們眼觀六路耳聽八方,小主人哪有可能這么機(jī)敏聰慧!”
鐘表爺爺聽了這般爭(zhēng)論,搖搖頭,不由得嘆了口氣。
四弟鼻子聞出了空氣中的火藥味,忙勸阻道:“二哥三哥,我們五兄弟各有各的本事,都厲害得很呢!”
正當(dāng)幾兄弟唇槍舌戰(zhàn),爭(zhēng)論得不可開交的時(shí)候,機(jī)警的耳朵突然閉口,因?yàn)樗蹲降搅碎T口傳來的窸窸窣窣的聲音。他立馬打了個(gè)手勢(shì),其他四兄弟心領(lǐng)神會(huì):家里進(jìn)賊了!
大哥一馬當(dāng)先,沖在最前面,守在了大門口,四位弟弟悄悄躲在了門后。在門哐當(dāng)一聲打開的一剎那,大哥大喝一聲:“小偷,哪里跑!”一個(gè)箭步追了出去,四個(gè)弟弟緊隨其后。三弟火眼金睛,眼神一掃,發(fā)現(xiàn)小偷往樹林跑去!安缓,他要躲進(jìn)林子里!”五兄弟奮起直追,追著追著,小偷還是沒見了蹤影。二弟耳朵蹲下來,貼著地面聽了聽,斬釘截鐵地說:“跟我走,在這邊!”大家又有了信心。小偷實(shí)在跑累了,躲到了一棵大樹后,一動(dòng)不動(dòng)。耳朵追到跟前,突然聽不到任何奔跑的風(fēng)聲了。這時(shí),只見鼻子不慌不忙,東聞聞,西嗅嗅,哈,原來小偷就藏在前面的一棵大樹后。五兄弟輕手輕腳,形成一個(gè)合圍的架勢(shì),小偷窮途末路,只好束手就擒!
回到家,天還沒亮。鐘表爺爺見五兄弟有說有笑,把小偷五花大綁捆了回來,欣慰地笑了。
童話故事的作文 篇3
金秋時(shí)節(jié),天氣漸漸冷了,樹葉像一只只枯葉蝶從樹上翩翩飛下,森林里也變得蕭條了。
一天,森林里的小白兔對(duì)小孔雀說:“孔雀哥哥,天可真冷!獵人怕冷也不敢來捉我們,可是我們也快要凍死了,看來應(yīng)該找一個(gè)森林之王保護(hù)我們!薄笆前!你看,我漂亮的羽毛都變色了!毙】兹刚f。忽然,不知誰說了一聲:“小白兔說得有道理,我們一定要找一個(gè)勇敢的森林之王!”孔雀哥哥回頭一看,原來是小孔雀的媽媽在說,帝邊還站著小孔雀的姐姐和妹妹。于是,她們召集森林里所有的動(dòng)物來討論誰來當(dāng)森林之王。討論來討論去,大家覺得只有老虎和孤貍合適。但是誰最合適呢?有經(jīng)驗(yàn)的孔雀媽媽想到一個(gè)很好的辦法,就是讓老虎和狐貍比賽,勝者為王。
第一關(guān),比誰畫得彩虹最美。比賽開始,只見老虎揮起“大手”蘸上紅色的墨水畫出一個(gè)半圓,然后畫了橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫六種顏色,一道美麗的彩虹出現(xiàn)在大家眼前。該狐貍了,它先畫出一條彎彎的黃線,然后在下面畫上綠色和黃色……這樣的彩虹難看死了。顯然這一關(guān)老虎贏了。
第二關(guān),比誰最能說。狐貍借平時(shí)鍛煉的本領(lǐng),利用花言巧語說服了大家。老虎只能在那嗷嗷直叫。大家都投狐貍的.贊成票,當(dāng)然老虎只能認(rèn)輸了。
第三關(guān),比誰跑得最快。發(fā)號(hào)令一響,只見老虎箭步如飛,轉(zhuǎn)眼就到達(dá)終點(diǎn)。而狐貍這時(shí)還在氣喘吁吁得向前跑呢。老虎取得了這一關(guān)的勝利。
“三局兩勝,老虎贏了。老虎當(dāng)選為我們的森林之王!痹耘胸堫^鷹博士高聲喊道。大家都?xì)g呼起來。
老虎很開心,因?yàn)樗弥腔酆蛷?qiáng)健的體魄取得了勝利。
從此,小白兔、小孔雀和大家都過上了快樂的生活!
童話故事的作文 篇4
這一天,小木偶找小紅狐去算賬,去法庭投訴,之后吧小紅狐給叫來了,審判長(zhǎng)說:“小紅狐,你在白天搶別人包吧?”“豬八戒耍法式——倒打一耙”小紅說,審判長(zhǎng)說:“你真的沒有?”“沒有!毙〖t狐說,突然,熊警長(zhǎng)說:“的確是小紅狐在搶小木偶的包!薄澳阍趺醋C明?”審判長(zhǎng)說。這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫過來了,她用魔鏡把所有的經(jīng)過,映在了墻上,這時(shí)候,小紅狐無話可說了,“檔!”審判長(zhǎng)下令了!說“小紅狐你犯了:搶劫罪;又犯了騙人罪。我要讓你在牢里好好的呆上幾年!闭f完,熊警長(zhǎng)就把小紅狐拉進(jìn)牢里,并且把小紅包還給了小木偶。
生活是復(fù)雜的,不同的事情會(huì)引起我們不同的.情感,要用我們的真情,用不同的方式去體驗(yàn)生活,面對(duì)生活。
童話故事的作文 篇5
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,忽然,傳出一陣說話聲。哦,原來是鉛筆和橡皮在聊天呢!
鉛筆說,你好,我是新來的,你呢?橡皮說;我也是新來的。認(rèn)識(shí)你很高興,你長(zhǎng)的真高,你當(dāng)哥哥吧!我當(dāng)?shù)艿,好,咱們現(xiàn)在就是最最好的哥倆!
兩人談的很和的來,于是立刻就成了親密的好朋友。
可是,這種好日子沒過多久,它倆便又鬧翻天了。原來有一段時(shí)間,它的小主人明明特別喜歡水果香味橡皮,總是,把橡皮保護(hù)的干干凈凈。這回鉛筆可不高興了,它想呀想,終于想出一個(gè)壞計(jì)謀。每一次寫作業(yè)時(shí),鉛筆都是老是故意寫錯(cuò)字。明明不的不老用橡皮把錯(cuò)字擦掉,鉛筆看著橡皮一天天消瘦,心里別提有多高興。
又是一個(gè)深夜,鉛筆哥哥和橡皮弟弟跳出文具盒,來到鏡子跟前,鉛筆有禮貌的說,弟弟,請(qǐng)你先照。橡皮拖著疲憊的'身子走向鏡子,看著自己小小的身體說,哎,老了。這時(shí)鉛筆邁著大步走向鏡子,一看,!鏡子里那個(gè)短短的鉛筆頭是我嗎?
是呀!在你消弱我的同時(shí),你也在變短!橡皮冷笑著說。
這時(shí),鏡子爺爺說話了,你們呀!還不知道自己的錯(cuò)誤嗎?
這個(gè)故事告訴我們不要老想著對(duì)別人做什么壞事,上天對(duì)誰都是公平的。如果你現(xiàn)在還在和同學(xué)鬧別扭的話,請(qǐng)快和好哦!相信你一定 會(huì)做的更好!
童話故事的作文 篇6
翻開《安徒生童話》,我被書中精彩的故事所深深吸引。
其中最讓我難忘的是《丑小鴨》丑小鴨原是一個(gè)被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個(gè)世界,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋,就處處挨啄、被排擠。成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。它忍受不了痛苦離開了養(yǎng)雞常可是外面的世界也并沒有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。我都認(rèn)為它會(huì)就這樣孤獨(dú)的'死在外面。
可丑小鴨面對(duì)苦難,并沒有絕望,也沒有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝
讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱,奮斗后得來的是幸福的甜果。
童話故事的作文 篇7
從前,有一片莊稼,旁邊住著一只小青蛙,小青蛙保護(hù)莊稼,時(shí)間長(zhǎng)了,和莊稼成為了好朋友。
有一天小青蛙出來散步,遇到了一個(gè)正在捕捉青蛙的廚師,他已經(jīng)捉了很多青蛙。小青蛙既想救它的.朋友,又想逃跑。突然廚師發(fā)現(xiàn)了小青蛙,“哎呀!”小青蛙大叫一聲,往莊稼里跑去。不知怎么了,莊稼發(fā)現(xiàn)小青蛙正在被廚師追趕著,于是有兩根莊稼綁在一起,把廚師絆倒了,被廚師捉到的青蛙也逃了出來,跟著小青蛙躲到莊稼搞的地方去了,小青蛙,把頭探出來,看看廚師在不在。廚師在慢慢的接近它們,有一只青蛙大叫一聲“呱!”小青蛙們被廚師發(fā)現(xiàn)了,小青蛙想了想對(duì)莊稼悄悄地說:“我可以把石頭放在你們上面,你們把石頭投向廚師,把廚師打跑!鼻f稼們聽了點(diǎn)點(diǎn)頭說:“真是個(gè)好主意!
于是小青蛙對(duì)大家說:“快,大家把石頭放在莊稼上。”大家一起把師傅哦搬到了莊稼上,一根根莊稼把一個(gè)個(gè)石頭投向廚師,把廚師打得哇哇大叫,最后廚師痛得受不了,就跑了。從此,沒有一個(gè)廚師再敢捕捉青蛙了。小青蛙對(duì)莊稼說:“謝謝你們救了我,要不是你們,我們?cè)缇捅粡N師抓住了!鼻f稼對(duì)青蛙說:“不用謝,你們是好動(dòng)物,也經(jīng)常保護(hù)我們莊稼,這是應(yīng)該的!
經(jīng)過這件事情,小青蛙以后就更用心的在保護(hù)莊稼了。
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