- 童話故事作文 推薦度:
- 童話故事作文 推薦度:
- 四年級(jí)童話故事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話故事的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的童話故事的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
童話故事的作文 篇1
一百年前,人們?cè)趤嗰R孫河兩岸砍伐樹木時(shí),發(fā)現(xiàn)一種十分奇怪的現(xiàn)象,在電鋸的轟鳴聲中,所有的動(dòng)物都四散逃離了,惟有一種叫做樹虎的珍稀的動(dòng)物卻沒有走。據(jù)記載,樹虎是非常怕人的。
工人們深感奇怪,不明白這些樹虎為什么不走。他們找來動(dòng)物學(xué)家桑普。桑普的話讓工人們吃驚,他說一定有一只樹虎被樹膠粘在了樹上了,所以其他的'樹虎才不走。
大家仔細(xì)搜尋,果然發(fā)現(xiàn)樹干上有一只樹虎。原來,一千只樹虎里,總會(huì)有一只被樹膠粘住,從此再不能動(dòng)彈。讓人感動(dòng)的是,一動(dòng)不動(dòng)樹虎仍然能在世上活很多年。
因?yàn)橹車臉浠⒉蝗绦碾x開它,都會(huì)來輪番喂它。成群的樹虎心甘情愿的留下來陪伴它。
童話故事的作文 篇2
森林里的小動(dòng)物都有屬于自己的帽子,扁嘴鴨的帽子是用蘆葦做的;小兔的帽子是用胡蘿卜做的;小羊的帽子是用青草做的。
小豬想有一頂漂亮的帽子,這樣的話它就和別人一樣了,因?yàn)樯肿罱芰餍写髅弊,看啊扁嘴鴨的帽子是用蘆葦做的;小兔的帽子是用胡蘿卜做的;小羊的帽子是用青草做的。
大家都有漂亮的帽子,就連老鼠也有一頂自己的帽子,想到這里小豬突然有些傷感,小豬拄著下巴,來到了一片西瓜地,這片西瓜地是小豬自己辛苦播種的,一個(gè)個(gè)誘人的大西瓜讓大家看到了就想吃。
小猴路過西瓜地,看到小豬的`西瓜小猴非常想吃,小猴走到小豬的面前說:“你好!小豬,我能吃一塊你的西瓜么?”
小豬高興的說:“當(dāng)讓!
小豬熱情的捧著一個(gè)大西瓜,小猴一口接一口的吃,嘴里還不停說著“真甜、真好吃!
哎呦——!小猴回頭一看,原來自己不小心把西瓜皮扔在了小豬的頭上,小猴忙道歉。
小豬摸了摸自己腦袋,“嗨——這不就是一頂漂亮的西瓜帽子么。”小豬高興的說著。
看到小豬有了一頂漂亮的帽子,小猴也決定去找一頂屬于自己的帽子。
每個(gè)人喜歡的東西不一樣,所以當(dāng)自己有需要的時(shí)候,完全可以利用自己喜歡的東西來做裝飾品,這樣會(huì)顯得十分有個(gè)性。所以呀,人生也好,生活也罷,我們追求的是一種自然與協(xié)調(diào)的美,適合自己的才是的。
童話故事的作文 篇3
從孫悟空爺爺那里學(xué)藝歸來的小猴子靈靈,等不到第二天,迫不及待地出門炫耀。
他來到一塊猴子最多的草地上,清了清嗓子:“咳咳,你們聽好了,從孫爺爺那里學(xué)藝歸來的我,靈靈,已經(jīng)學(xué)會(huì)了孫爺爺?shù)娜勘绢I(lǐng)。”見其他猴子的注意力都集中到這邊來,他便接著說下去:“現(xiàn)在,花果山我最厲害,你們都要聽我的!”其他猴子議論紛紛!巴!竟然學(xué)會(huì)了孫爺爺?shù)娜勘绢I(lǐng),他真厲害呀!……”“要是我也能學(xué)會(huì)就好了……”議論聲此起彼伏,有幾只小猴子竟撲通一聲地跪下來,直接喊他“猴王”。
看到眾猴子的反應(yīng),靈靈高興極了。他站到大石塊上,俯視著其它猴子,說:“今天,就讓你們開開眼界吧!”說著,靈靈把右腳向右邊重重踩去,揚(yáng)起不少灰塵,一只手插著腰,另一只手像超人一般,高高地舉起,居高臨下地看著他那所謂的“子民”。
大家都把眼睛睜得大大的,好像一閉上眼睛就會(huì)錯(cuò)過這個(gè)精彩的本領(lǐng)。
靈靈保持那姿勢(shì)不變,突然大喝一聲:“金箍棒,長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)——”一道金光射過來,接著是一陣寂靜……“嗷……”那聲音異常凄慘。猴子們還沉浸在那神圣的境界,被一聲慘叫嚇得回過神來,發(fā)現(xiàn)靈靈的`兩只耳朵都被金箍棒刺穿了,不禁尖叫起來:“。 币恍┖镒佣氵M(jìn)了草叢,一些猴子直接三三兩兩哆哆嗦嗦地抱成一團(tuán)。
只有一只膽大的猴子,上前哆哆嗦嗦地問靈靈:“老……大,您……您怎么了?”靈靈忍著痛大聲吼叫著:“忘記把金箍棒從耳朵里拿出來再喊啦……”
一輛救護(hù)車的警鈴從近到遠(yuǎn),從響到輕敵開走了,直到消失在猴子們的視線。
童話故事的作文 篇4
在一個(gè)美麗的動(dòng)物王國(guó),四年一次隆重的選美比賽即將開始。消息一傳出去后,每一個(gè)動(dòng)物都躲在屋子里,精心打扮著。松鼠、孔雀、百靈鳥……都把自己打扮得人見人愛。它們一個(gè)個(gè)信心十足地走出了自己的小屋,準(zhǔn)備爭(zhēng)奪這次選美比賽的冠軍。
比賽就要開始了,動(dòng)物小姐們都精神百倍!翱墒前凫`鳥還沒來呀,這是怎么回事呢?”工作人員小兔納悶地說道。于是,小兔像風(fēng)似地跑到百靈鳥家。但是,百靈鳥根本就不在小屋里。小兔只好失望地回到了比賽場(chǎng)地。正當(dāng)小兔要宣布取消百靈鳥的'比賽資格時(shí),奇跡發(fā)生了。百靈鳥氣喘噓噓地跑來,說道:“對(duì)不起,我來晚了!
原來,在比賽現(xiàn)場(chǎng)的路上,百靈鳥突然遇到了一只受了重傷的小烏龜,它非常心疼這只小烏龜。于是,她二話不說,就急忙把小烏龜送到醫(yī)院里進(jìn)行搶救,即使她知道她會(huì)因遲到而被取消參賽資格。
工作員小兔聽了百靈鳥的解釋后,讓百靈鳥趕快去準(zhǔn)備出場(chǎng),心里卻暗暗有了決定。
到了宣布冠軍的緊張時(shí)刻了,選手們都緊張萬(wàn)分地等待結(jié)果。小兔走向百靈鳥,緊握著她的手,高興地說:“這次選美冠軍就是百靈鳥!”說完,就把一頂閃閃發(fā)亮的王冠戴到了百靈鳥頭上。
幾個(gè)不服氣的動(dòng)物小姐找到了小兔,生氣地說:“我們都比百靈鳥要漂亮得多,為什么它是冠軍,而不是我們?”小兔卻一本正經(jīng)地對(duì)它們說:“我們比賽主題是要有優(yōu)異的品行!”聽完小兔的話后,只見它們紅著臉,低著頭,灰溜溜地走了。
是的,我們每個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)良的品質(zhì),并要把這種美好的品德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,去關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,把溫暖送給每一個(gè)人,雪中送炭。這樣,你才是一個(gè)有資格領(lǐng)取得冠軍的人。
童話故事的作文 篇5
在廣闊的森林里,有幾塊大石頭。因?yàn)樗麄兊膫(gè)頭較大,身上滿是棱角,所以,經(jīng)常以大欺小,整天盛氣凌人,欺負(fù)森林里的弱小生物。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草冒出新芽,迎接春姑娘的到來。大地滿是綠盈盈的小草,滿地的綠色使石頭幾兄弟感到不舒服,他們想讓小草永無(wú)光明?墒,大地太寬大了。他們便決定拿家門前的小草出氣。
次日,他們整隊(duì)出動(dòng),一個(gè)緊挨一個(gè),壓在小草們的身上。小草們嚇得全身發(fā)抖。只有一棵正望著石頭之間的縫隙沉思!巴麄,我有辦法了!毙〔菹肓艘粫(huì)兒大聲說。“什么辦法。”其余的小草說!皬乃麄兊目p隙中伸出去!毙〔莼卮鹫f。
可是,其余的小草都對(duì)這辦法表示懷疑。因?yàn)槭^的棱角太多了,可能辦法未實(shí)現(xiàn),就先枯萎了。只有幾株小草愿與她同甘共苦。其余的都采取就這樣過吧。
于是,幾株小草不斷吮吸著大地的`營(yíng)養(yǎng),她們?cè)介L(zhǎng)越高。一個(gè)月過去了,石頭不怕風(fēng)刮日曬,硬是要把小草置于死地。而小草們呢?一天比一天高,眼看就要成功了。石頭們見狀,挨得更近了,幾乎合二為一了。小草們也被棱角劃破了身體,但她們?cè)鯓右膊环艞。一寸又一寸,小草們(cè)介L(zhǎng)越高,就要到達(dá)頂點(diǎn)了……
終于,在一個(gè)明媚的早晨,幾株小草從石頭之間的縫隙中擠了腦袋。只是,起初奮力生長(zhǎng)的小草有十幾株,現(xiàn)在卻只剩下5株。原來,那幾株小草為了幫助同胞見到陽(yáng)光,將自己吸取的養(yǎng)分傳送給了自己的伙伴,自己卻無(wú)聲地枯萎。
【童話故事的作文】相關(guān)文章:
童話故事作文06-10
童話故事的作文11-07
童話故事作文09-02
童話故事作文09-02
童話故事作文09-02
童話故事作文09-02
童話故事作文09-01
童話故事作文09-01
童話故事作文09-01
童話故事作文09-01