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童話故事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的童話故事的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文 篇1
“我們每個(gè)人,都隨時(shí)隨地隨身帶著十根手指……”在今天,我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《手指》。在讀課文的同時(shí),我也進(jìn)入了自己的精神世界……
突然五兄弟爭(zhēng)吵。首先大拇指用很粗的聲音說(shuō)道:“我吃苦耐勞,對(duì)主人做出了很大的貢獻(xiàn),比如拉胡琴,我?guī)兔Ψ鲎∏偕恚凰獓姵鰜?lái),我死力頂住;血要流出來(lái),我拼命按住,重東西翻到去,我用勁扳住。所以我的作用非常大,所以主人當(dāng)然是最喜歡我了!”大拇指剛說(shuō)完,食指就不服氣地說(shuō):“我的作用才是最大的,我很機(jī)敏,干什么活都以我為主,什么危險(xiǎn)事,都是我先來(lái)做,主人還是最喜歡我了!”“不!最喜歡我!”大拇指大聲地說(shuō)道!爸魅瞬豢赡芟矚g你,你去打打算盤(pán)試試,哈哈,你肯定做不好,還有扳槍機(jī),你也做不成的!”食指帶著一點(diǎn)兒諷刺的味道對(duì)大拇指說(shuō)道。大拇指不作聲了。這時(shí),中指插了進(jìn)來(lái),只見(jiàn),他驕傲地說(shuō):“哼!你們算什么!主人肯定是喜歡我了,你看,我相貌堂堂,曲線優(yōu)美、相貌堂堂、英姿颯爽、主人肯定喜歡我”這時(shí),就在它們暴跳如雷的時(shí)候,在旁邊傻站的無(wú)名指和中指蹦了出來(lái)不服氣的說(shuō):“我們才最受主人的喜愛(ài),我們的體態(tài)秀麗、樣子可愛(ài),況且,舞蹈演員的手指常常做蘭花狀,我們正是這朵蘭花中最優(yōu)美的兩朵。所以,不用問(wèn),主人一定最喜歡我們兩個(gè)!”這時(shí),五兄弟越吵越激烈,他們都認(rèn)為自己的作用才是最大的.。
這時(shí)我聽(tīng)到了,對(duì)它們說(shuō):“你們都各有所長(zhǎng),我們既要看的自己的長(zhǎng)處,也要看到自己的短處,彼此諒解,相互合作,團(tuán)結(jié)一致,才能把事情做好!”
童話故事的作文 篇2
那地方,我們其實(shí)也到過(guò), 我們?nèi)缃褚材苈?tīng)到浪濤拍岸的聲音,雖然我們不再上岸。
童話故事里,彼得·潘是個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的男孩子,自在飛翔,和自己的影子游戲。他和一群孩子居住在一個(gè)做neverland的仙境中,那個(gè)島嶼中的一切植物和動(dòng)物都青春長(zhǎng)駐,那個(gè)地方孩子永遠(yuǎn)是絕對(duì)的主宰,他們不會(huì)長(zhǎng)大,這樣一如既往沒(méi)有煩惱,歡樂(lè)嬉戲。那是彼得潘逃避成人責(zé)任的地方,那個(gè)地方叫做永無(wú)島。
每個(gè)人都在還未懂事的時(shí)候去過(guò)永無(wú)島(neverland),也曾經(jīng)和彼得·潘嬉戲,但是長(zhǎng)大以后我們卻再也不能回去了,甚至多數(shù)對(duì)永無(wú)島的記憶都蕩然無(wú)存了。我們之中,也有人能清晰的記取永無(wú)島的樣子和彼得·潘的故事,這個(gè)人就是英國(guó)作家詹姆斯·巴里。1880年2月,《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的作者卡羅爾在給一位小女孩的信里曾說(shuō):
“如果你能控制自己的話,求求你不要再長(zhǎng)高了”。
可是這又怎么能控制呢?孩子終究要長(zhǎng)大,除了彼得·潘。每一年他都會(huì)來(lái)到人間,把那些不愿長(zhǎng)大的孩子帶到永無(wú)島去游戲、探險(xiǎn)。
彼得·潘喜歡一個(gè)住在英國(guó)的女孩子,她的名字叫做wendy。文蒂善良溫婉,他和她游戲,帶她一起翱翔天際。但是最后,文蒂也會(huì)長(zhǎng)大,他只能眼睜睜看她遠(yuǎn)去、開(kāi)始成人的旅程。因?yàn)樾★w俠所會(huì)的,從來(lái)都只是一種無(wú)邪的,天真的,淳樸的孩童般的愛(ài)。他的愛(ài)人從來(lái)都只能是女孩,他永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)怎么去愛(ài)那么一位大她年齡好幾倍的人。而可悲的'是,每一個(gè)女孩子都會(huì)長(zhǎng)大,蛻變得成熟美麗,于是彼得·潘所擁有的愛(ài),從來(lái)都不是完整的,像一幅局部的渲染圖,美麗但不完全,永遠(yuǎn)無(wú)法得窺全豹。
文蒂成為婦人后,小飛俠又一次來(lái)到她的窗前。雖然她還認(rèn)得出彼得·潘,但彼得·潘卻認(rèn)不出她了,也不能帶她去永無(wú)島做春季大掃除了。原文寫(xiě)到“文蒂用手撫弄著這可憐的孩子的頭發(fā)。她已經(jīng)不是一個(gè)為他傷心的小女孩,她是一個(gè)成年人了,平靜地微笑,看待這一切,可那是帶淚的微笑啊!比缓笪牡匍_(kāi)了燈。彼得看見(jiàn)了,他痛苦地叫了一聲…彼得責(zé)怪她說(shuō):“你答應(yīng)過(guò)我你不長(zhǎng)大的!”
“我沒(méi)有辦法不長(zhǎng)大!蔽牡俚幕卮鹗贡说贸槠饋(lái)。
但是哭泣有什么用呢,文蒂再也不能飛了,不論身上再沾染多少的仙塵。敏感的孩子看到這里,應(yīng)該知道童年的寶貴;成人看到這里,則會(huì)發(fā)出“百川東到海, 何時(shí)復(fù)西歸? ”的感嘆。可感嘆終究是沒(méi)什么用的,我們所能做的,只是加倍的珍惜現(xiàn)在的時(shí)光……
在永不島上,還有一個(gè)小仙女,纖細(xì)卻十分活潑,她有螢火般明亮的眼睛,和琥珀般晶瑩的翅膀。她和小飛俠一樣無(wú)法長(zhǎng)大,他們都在孩童的狀態(tài),拒絕成長(zhǎng)。小仙女tinkerbell與peterpan在在永無(wú)島單純地嬉戲著,相互扶持長(zhǎng)大,但他們就像最切近的一對(duì)平行線,永無(wú)交集。惟有如此,他們才能真正做到比翼齊飛,永不分離。
相比文蒂,tinkerbell是個(gè)幸福的孩子。在她最好的時(shí)間里,在她喜歡的國(guó)度里,為小飛俠堅(jiān)持淳樸,拒絕成長(zhǎng)。
我最希望做的,不過(guò)是這樣。
童話故事的作文 篇3
“滴…..滴…..滴……”天空中是何人在哭?睜開(kāi)雙眼,一看:夜空中,那一顆小小的星星,在慢慢地流淚,身體也輕輕的。
這顆星星被月亮欺負(fù)了。因?yàn)樾切莻儧](méi)有月亮的光輝,所以月亮常常欺負(fù)它們。
這個(gè)時(shí)候,月亮又來(lái)了。星星越想越傷心,越想越生氣。它心想:如果我也有月亮這樣大,這樣閃亮就好了!不,我要比月亮還要閃亮,還要大!也欺負(fù)一下月亮,要月亮一直在欺負(fù)著我們。
星星跑過(guò)去,對(duì)月亮大叫道:“我不要你再欺負(fù)我們一點(diǎn)兒!
“不可能!”月亮不但不怕,還一個(gè)字地說(shuō)出了這句話。
聽(tīng)了這句話,氣著的'不但是這顆小星星,夜空的星星們都生氣了。都飛回了家。
夜空中,只有月亮在上面。月亮也好像沒(méi)有了閃亮的光。
天空爺爺看見(jiàn)了。就問(wèn)月亮:“孩子,為什么星星們都不在?”月亮的臉一下子紅了起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō):“是…是我,我…..我欺負(fù)了星星們,它們都飛回家了。”
這時(shí)候,天空爺爺嚴(yán)肅地說(shuō):“孩子啊,在夜空中星星和你是要在一起是美的,就像花兒和葉子一樣。星星是沒(méi)有多少光輝,但和你在一起是比孩子你自己還要閃亮的,你不可以欺負(fù)它們!”
聽(tīng)了天空爺爺?shù)脑,月亮明白了,?duì)它說(shuō):“爺爺我明白了,我再也不欺負(fù)小星星們了。因?yàn)樘炜找惨行切,如果沒(méi)有它們,天空也是沒(méi)有光彩的!
和天空爺爺說(shuō)好了,月亮就跑去和星星道歉了。
點(diǎn)評(píng):通過(guò)想象構(gòu)寫(xiě)了一則簡(jiǎn)單的童話故事,但從故事中,卻寄寓了深刻的道理——相互合作,會(huì)發(fā)揮出更大的作用。
童話故事的作文 篇4
狗和雞是一對(duì)好朋友、雞心胸狹窄,狗心地善良。
有一天,狗和雞到郊外去旅行,忽然,它們看見(jiàn)草叢里有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,走近一看原來(lái)是個(gè)錢(qián)包,里面還有一沓錢(qián)。雞見(jiàn)了這些錢(qián),鬼點(diǎn)子冒出來(lái)了,對(duì)狗說(shuō):“咱們把這些錢(qián)分了吧,反正也找不到失主!惫飞鷼獾貙(duì)雞說(shuō):“怎么可以這樣,我們可以去找呀,再說(shuō)了,失主如果找不到這些錢(qián),會(huì)多么著急!”于是,它們拿著錢(qián)包在原地等,等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)人來(lái),雞說(shuō):“我看我們明天再找吧,這樣等下去也不是辦法!惫氛f(shuō):“那把錢(qián)包放哪里呢?”雞很積極地說(shuō):“就把它放在我家的保險(xiǎn)箱里吧!”狗同意了。幾天來(lái),狗一直在打聽(tīng)失主的消息,有一天,它看見(jiàn)鴨太太正在和貓?zhí)f(shuō):“聽(tīng)說(shuō)鵝太太丟了一個(gè)錢(qián)包,里面還有一沓錢(qián)呢!惫芬宦(tīng),急忙去找鵝太太,證實(shí)了錢(qián)包確實(shí)是鵝太太的.。狗讓雞把錢(qián)包拿出來(lái),雞想把錢(qián)占為已有,所以找了個(gè)借口不拿出來(lái),狗終于看透了雞的心思,從此狗見(jiàn)了雞就很氣憤。
從此以后,狗一見(jiàn)到雞就會(huì)鬧得“雞飛狗跳”。
童話故事的作文 篇5
在森林里舉行的“尾巴超級(jí)大賽”中,小松鼠的尾巴榮獲了冠軍。小松鼠別提有多高興,他想讓更多的小動(dòng)物分享他這個(gè)超級(jí)大尾巴帶來(lái)的快樂(lè)。
小松鼠來(lái)到了小鳥(niǎo)跟前,對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“如果我的尾巴在你的身上,你會(huì)怎樣使用它呢?”小鳥(niǎo)說(shuō):“那我在飛的時(shí)候,一定會(huì)輕輕搖動(dòng)你的大尾巴,那樣我會(huì)飛得更穩(wěn)!毙∷墒笳f(shuō):“那我就把它借給你吧!毙▲B(niǎo)換上了松鼠的尾巴,真是太高興了。他開(kāi)始表演了,可沒(méi)想到只飛了一會(huì)兒,他就直掉下來(lái)。小鳥(niǎo)摸摸摔疼了身體不高興地說(shuō):“你的尾巴對(duì)我一點(diǎn)兒也沒(méi)用處,還給你,謝謝你的.好意!
小松鼠來(lái)到了河邊,看見(jiàn)小魚(yú)在河里高興地游泳。小松鼠很有禮貌地說(shuō):“小魚(yú),我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎?”小魚(yú)很奇怪,說(shuō):“好吧!毙∷墒笥终f(shuō):“如果我把我的尾巴借給你,你會(huì)怎么用?”小魚(yú)高興地說(shuō):“那太好了,我會(huì)讓你的尾巴在我身后不停地轉(zhuǎn)動(dòng),那樣我肯定可以成為游泳冠軍!毙∷墒缶桶盐舶徒杞o小魚(yú),小魚(yú)安上這個(gè)大尾巴,開(kāi)始覺(jué)得很好玩,可是漸漸地,他覺(jué)得這個(gè)尾巴太沉重了,沒(méi)法像過(guò)去那樣輕盈地轉(zhuǎn)動(dòng)身體,于是又把尾巴還給了松鼠。
小松鼠怎么也想不明白,自己這個(gè)獲得冠軍的超級(jí)大尾巴,怎么在別的小動(dòng)物身上都沒(méi)用呢。小朋友,你明白其中的道理嗎?
童話故事的作文 篇6
布偶兔,是一種令人喜歡的布偶。
布偶兔在布偶鋪?zhàn)永镏凶畲蟮囊恢唬贿^(guò)它不想再待在鋪?zhàn)永锪,于是它就偷偷地溜了出去。布偶兔剛從鋪(zhàn)永锍鰜?lái)就聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣哭聲,于是布偶兔趴到窗口,原來(lái)是個(gè)小女孩不愿自己睡覺(jué)。
所以布偶兔就說(shuō):“我和你一起睡吧,這樣你就不會(huì)害怕了!本瓦@樣小女孩就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),安安穩(wěn)穩(wěn)地睡了一覺(jué)。
布偶兔從小女孩家蹦了出來(lái),它聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小男孩的讀書(shū)聲,書(shū)聲瑯瑯,它就順著聲音走了過(guò)去。看到小男孩再讀詩(shī),但小男孩好像不喜歡似的。
于是布偶兔就說(shuō):“你來(lái)教我讀詩(shī)吧,這樣我們就能互相幫助了!毙∧泻⒛菚r(shí),似乎也覺(jué)得讀詩(shī)也是件好事,就這樣布偶兔幫助了小男孩考試考了優(yōu)越的成績(jī)。
布偶兔學(xué)會(huì)了這首詩(shī)。布偶兔還不想會(huì)鋪?zhàn),所以它到了街上,一路上一直念著這首詩(shī),街上的小孩聽(tīng)到了,小孩就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我學(xué)了一首詩(shī)叫做《靜夜思》!本瓦@樣布偶兔幫助了許多人。
布偶兔還不想要回鋪?zhàn)樱?jīng)過(guò)樹(shù)林,帶動(dòng)了樹(shù)林里的所有動(dòng)物,唱歌的唱歌,跳舞的`跳舞,此時(shí)布偶兔感到無(wú)比的快樂(lè)、開(kāi)心。
最后布偶兔成了“兔子王國(guó)”的“幫助兔”,布偶兔也成了王國(guó)中受人尊重的兔子,布偶兔也是我喜歡的一只布偶。
相信世界上也會(huì)有像“布偶兔”的愛(ài)心人士。
希望同學(xué)們都要向“布偶兔”學(xué)習(xí),有愛(ài)心!安寂纪谩笔且恢患瓤蓯(ài)又愛(ài)幫助別人的一只布偶。
童話故事的作文 篇7
春天的一個(gè)早晨,小猴來(lái)到一片草地上,它看見(jiàn)綠茵茵的草、紅艷艷的花兒和高大的樹(shù)。小猴想:春天是播種的`季節(jié)!我要種一粒種子,表達(dá)我的心意。于是,小猴跑回家里拿來(lái)了西瓜籽、鏟子和水桶。小猴先用鏟子挖了一個(gè)坑,再把種子埋在土里,又給種子培土,然后給種子澆了一點(diǎn)水,最后用腳把土踩平。
種子幾天后就長(zhǎng)出了嫩嫩的芽,過(guò)了不久,開(kāi)始長(zhǎng)出了綠綠的葉子,又過(guò)了幾天竟然開(kāi)出了美麗的花兒,最后結(jié)出了又圓又大的西瓜。
小猴抱著又圓又大的西瓜,想:我要通知我的好朋友一齊來(lái)分享這勞動(dòng)的果實(shí)。
童話故事的作文 篇8
從前有一個(gè)圓。一天,他去和正方形賽跑,哎呀,它跑得多快呀,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把正方形甩在后面了。
登上冠軍臺(tái)時(shí),它發(fā)現(xiàn)自己的一角不見(jiàn)了,多么丟人呀!從那以后,他感覺(jué)自己在大家面前十分另類(lèi),大家都不跟它。正方形不和它登山了,三角形不和它野餐了,長(zhǎng)方形不和它玩電腦了,半圓不和它玩“沙灘城堡”了……它十分難過(guò),想起以前和大家玩樂(lè)的情景,傷心地哭泣了。于是它下決心一定要找到那一個(gè)缺角,結(jié)束伙伴們的歧視,冷漠與嘲笑,再現(xiàn)那萬(wàn)眾矚目的整圓! 圓之找角路上圓正漫無(wú)目地地找角!皢眩@不是小圓嗎,你怎么會(huì)變成這樣?”
小圓定睛一看,原來(lái)是大樹(shù)奶奶呀!鞍,大樹(shù)奶奶,甭提了,都怪我跑馬拉松跑那么快,丟了這么一個(gè)角。這下可好了,正方形弟弟,三角形妹妹都不理我了。唉!….這不,我正要去找回那只丟失的角呢。”“可憐的孩子呀!”大樹(shù)奶奶心疼地說(shuō),“你這一路危機(jī)重重,千辛萬(wàn)苦,可要做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備呀,你稍微不注意,危險(xiǎn)就要降臨啊。”“謝謝您,奶奶,我會(huì)注意的!眻A感激地說(shuō)。
圓繼續(xù)踏上歷程。迎面來(lái)了一只沒(méi)有殼的蝸牛!鞍盐,圓小弟,你怎么變成這樣啦?”“哎,都怪我,馬拉松跑得太快了,路上丟了一只角,我正要去找呢。喲,蝸牛哥,你又是怎么一回事呀?”“別提了,因?yàn)槲姨中模瑫裢晏?yáng)居然忘記帶上‘家’了,不過(guò)我已經(jīng)習(xí)慣了!蔽伵L谷坏卣f(shuō),“你最好不要去找角了。剛才發(fā)生的事還令我驚魂未定。我不慎一小子掉下山崖,幸好落在了樹(shù)枝上,這才保住了小命…可不,剛剛又差點(diǎn)爬到鹽上了,否則不又得脫層皮。所以你最好還是不要去找什么‘角’了吧!”“不,蝸牛哥,你不要?jiǎng)裎伊耍傥kU(xiǎn)我也要找! “哎,好吧,圓弟,一路保重呀!” “你也是,再見(jiàn)!”圓與蝸牛揮手告別。
圓告別了蝸牛,圓繼續(xù)日夜兼程找“角”之路。一條蜿蜒曲折的`鄉(xiāng)間小道一直延伸到遠(yuǎn)處一片綠草凄凄的荒野之中。它左顧右盼,東張西望地找角,不知情的還以為是個(gè)小偷呢(開(kāi)個(gè)玩笑)。突然,它發(fā)現(xiàn)前方草叢中有個(gè)三角狀物體,“哇,不是做夢(mèng)吧?那不正是我的缺角嗎?!”圓不顧一切興奮地直沖過(guò)去,下意識(shí)狠狠捏了一下自己的下巴,哎呦,真痛,看來(lái)是真的啊!哎!狂喜歸狂喜,現(xiàn)實(shí)是無(wú)情的。等它奔到跟前,比劃了幾下,才發(fā)現(xiàn)這不是它量身定做的缺角。“我還要努力一次,不能就這么放棄….”圓想到了對(duì)大樹(shù)奶奶與蝸牛哥許下的諾言,他站起來(lái)抖擻了一下精神,繼續(xù)前進(jìn)。圓之找角歲月在找“角”的一年里——圓來(lái)到大海邊,看到了一望無(wú)際,波瀾壯闊的大海和狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)搏擊的海鷗…..圓來(lái)到草原上,看到了歡快奔跑的駿馬和群群牛羊在藍(lán)天白云下怡然自得地吃著草…圓來(lái)到田野里,看到了一叢叢金黃色笑得燦爛的油菜花….圓來(lái)到了森林中,看到了正在鍥而不舍,練習(xí)飛翔的小鳥(niǎo)…………
圓回家一年后,圓回到了自己的出發(fā)點(diǎn)。大樹(shù)奶奶驚訝地說(shuō):“小圓,你怎么變瘦變圓啦?”“我變圓啦?怎么可能?”圓自己還不知道呢!說(shuō)著拿出小鏡子對(duì)著自己照:真的耶!原來(lái)的缺角圓不知什么時(shí)候變成整圓啦!只是,現(xiàn)在小了很多。 它想起了在大海邊被寄居蟹夾掉的那一塊,在草地上滾動(dòng)前行時(shí)磨平了的棱角,在森林里大樹(shù)上蹭掉的那層層皮…..小圓欣喜若狂,終于成功了!成功了!
于是,我知道了:只有努力,才能成功,就像童話里的小圓!
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