童話故事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的童話故事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
從前在森林里住著一只兔子，他有七個(gè)兒子。
有一天兔子爸爸要出去辦事。他再三叮囑小兔子們不要上了狡猾的老狐貍的當(dāng)。原來森林里有一只老謀深算的老狐貍——紅尾巴，他有一個(gè)機(jī)靈的頭腦和敏捷的身子，還有一條紅的像一團(tuán)火的尾巴。他出入從來都神出鬼沒，沒有人知道行蹤。
七只小兔子牢記爸爸的話，不跟陌生人玩，不隨便吃其它人的東西。特別是第七只小兔子，他很聰明，走向巿場，向山羊伯伯要了兩盒釘子，又向豬老板要了十個(gè)西瓜和二十一枝煙花。他先是在地下灑滿了鐵釘，又在樓梯上放了一排又一排的西瓜。每個(gè)哥哥、姐姐都拿著三枝煙花，迎接紅尾巴狐貍的到來。果然，紅尾巴知道兔爸爸不在了，就趕來了。小兔子們個(gè)個(gè)提心掉膽。
紅尾巴走進(jìn)屋里發(fā)現(xiàn)四周無人，高興極了，大步走上前去。只聽到“啊”一聲，紅尾巴狐貍踩上了小兔子們?yōu)⒌冕斪�，痛極了。老狐貍心想：看來小兔子們并不是那么容易對付的，看來要處處小心才行。
老狐貍繼續(xù)走上去。小兔子們見了，一個(gè)個(gè)都躲起了。第一只跳到了桌底，第二只鉆進(jìn)了被子，第三只躲到了爐子里，第四只跑進(jìn)了廚房，第五只藏在了柜子里，第六只擠在洗臉盆下，第七只爬進(jìn)了鐘盒。
老狐貍把小兔子們一個(gè)一個(gè)的.找出來了，把它們吞進(jìn)了肚子。只有最小的小兔子沒有被發(fā)現(xiàn)。老狐貍吃飽了，心滿意足，躺在樹下甜甜得睡了。小兔子的爸爸回到家，發(fā)現(xiàn)家里的東西亂七八糟。一個(gè)個(gè)叫小兔子的名字，叫到了第七只小兔子的名字，第七只小兔子才從鐘盒里跳出來，當(dāng)小兔子和爸爸來到草地上時(shí)，老狐貍還躺在樹下睡覺。兔子爸爸拿出剪刀，剪開了老狐貍的肚子，一只只小兔子跳了出來。兔子爸爸說：“你們快去找些石頭來吧�！逼咧恍⊥米油狭撕芏嗍^來，放在了老狐貍肚子里，兔子爸爸把老狐貍的肚子縫合上，就和小兔子們回家了。
當(dāng)老狐貍睡醒了，可能是因?yàn)槭^吸收了大量的水份，讓老狐貍覺得身體很干燥，很想渴水。老狐貍走向井邊，一低頭，身體里的石頭磨擦起來，老狐貍摔下了井，死了。
童話故事作文 篇2
在很久很久以前的有一個(gè)村莊里，住著一個(gè)農(nóng)戶，家里飼養(yǎng)著一只貓和一只公雞，發(fā)生了有一個(gè)關(guān)于它們的故事。
這只貓和所有的貓一樣，名不虛傳，是天生捕捉老鼠的能手。四只爪子鋒利有力，矯健敏捷的四只小腿，讓老鼠膽寒，是附近老鼠的殺星，手下從來沒有漏網(wǎng)之魚，深得附近街坊的贊嘆。
這只公雞，長得雄赳赳的，一身火紅的羽毛，高大的雞冠，深到人們喜愛。雄雞一唱天下白，它的雞鳴十分準(zhǔn)時(shí)，響亮悅耳，驚為天籟，街坊四鄰都可以聽到。
貓白天喜歡睡覺，沒有睡覺時(shí)也是瞇著雙眼，到了晚上更是精神抖擻的，因?yàn)槔鲜罂偸窃谕砩铣霈F(xiàn)的。
公雞白天到外面找食物，到晚上就休息了。天還沒有亮就起床了，高聲的雞鳴，催促人們早起床，新的`一天又開始了。
就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，它們的生活都重復(fù)的進(jìn)行著，各自履行著自己的生活職責(zé)。直到有一天，貓和公雞都厭倦了自己的生活和工作，想和對方對調(diào)一下各自的工作。于是到農(nóng)戶那里請求，并得到了農(nóng)戶的支持，很快對調(diào)了工作。
天很快就黑了，公雞就到倉庫里巡邏。這時(shí)，老鼠就竄出來偷吃農(nóng)戶的糧食，被公雞發(fā)現(xiàn)了，公雞就大聲地叫了起來，但是老鼠不為所動(dòng)，繼續(xù)偷吃農(nóng)戶的糧食。公雞就生氣了，只好沖過去和老鼠打了起來，但是公雞不習(xí)慣在晚上行動(dòng)，處處受阻，一只老鼠都沒有捉到，反而被老鼠咬得頭破血流，連頭上的紅冠都破了。公雞在晚上的叫聲太大，嚴(yán)重影響了鄰居的休息，受到人們的投訴。
天微微亮，貓就大聲的打鳴，咪咪咪的聲音，尖銳刺耳，很快把聲音都叫嘶啞了，還是沒有人起床。它想，這肯定是自己打鳴的時(shí)間太早或者太遲了。貓?jiān)诎滋鞗]有休息好，晚上老是打盹，有時(shí)它等太陽上了老高才打鳴，錯(cuò)過了叫喚的時(shí)間，可人們都起床了，沒人去理它。有時(shí)更是三更半夜它就打鳴，影響人們的休息。不久就受到農(nóng)戶的懲罰，貓感到非常委屈。
幾天下來，貓和公雞都搞得精疲力盡，狼狽不堪。最后都無法生活下去了，貓和公雞又在一起商量，把原來的工作都調(diào)了回來。彼此開開心心地干好本職工作。
貓和公雞明白了一個(gè)道理：尺有所短，寸有所長。每一個(gè)人的生活習(xí)性和特長都不一樣，不能強(qiáng)行別人去做別人不擅長的工作，否則，只會(huì)把事情弄得越來越糟糕。
童話故事作文 篇3
卡娜是一個(gè)美麗的仙子，可是她一出生就沒有翅膀，可是在夢幻仙子王國里，人人都有翅膀的，沒有翅膀的仙子就像人沒有腿一樣，所以她很自卑，只能常常用一把掃把來飛行，這真是美中不足��！
卡娜長到要上小學(xué)的年齡了，可她很矛盾：去的話要被人笑話，不去的話又學(xué)不到知識(shí)......正當(dāng)她矛盾不已的時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來遞給她兩樣?xùn)|西：一對假翅膀和一本法書，小卡娜開心極了，背起書包，直奔學(xué)校而去�？纫贿M(jìn)學(xué)校就被迷住了，學(xué)校真是太漂亮了!地上是一塊塊五彩繽紛的飛行坐墊，上面鋪滿了許多美麗的花兒，每個(gè)坐墊旁都有一臺(tái)迷你水晶燈，而老師是一位溫柔大方的美女仙子老師！
在老師的指導(dǎo)下，卡娜打開了法書，老師說：“在書上會(huì)顯示危險(xiǎn)的畫面，到時(shí)候，你們就飛進(jìn)去救援，明白了嗎？""明白了！”同學(xué)們異口同聲地說。
卡娜死死地盯著法書，眼睛都不敢眨一下，生怕一眨眼一個(gè)人的性命就沒了，于是她堅(jiān)持著！其他的同學(xué)們早就堅(jiān)持不了自顧自地玩了起來，卡娜的眼皮十分的酸麻，快支持不住了！突然，法書上畫著的一個(gè)男孩從飛機(jī)上掉了下來，卡娜不顧一切地抓起掃把就飛了起來，一下把小男孩接住了！其他的`同學(xué)都驚訝地目瞪口呆，因?yàn)榭缺┞读俗约旱恼婷婺�，，但是每位同學(xué)都對卡娜爆發(fā)出了熱烈的掌聲！在掌聲中奇跡出現(xiàn)了，卡娜的背后有一道光一閃而過，啊！那是——翅膀，卡娜長出了一對五彩斑斕的美麗翅膀，亮閃閃的，迷人的。。。（都不知道用什么詞來表達(dá)翅膀的美麗了）。老師贊許地看著她，所有的人都被卡娜迷住了，這時(shí)候的她，比平時(shí)更加美麗動(dòng)人！
后來，卡娜再也不傷心了。因?yàn)樗闪舜竺餍�，她常常展翅高飛，飛向那太陽升起的地方......
童話故事作文 篇4
童話森林里有一只人見人愛的小喜鵲和一只人見人煩的小烏鴉。
清晨，小喜鵲撲棱著翅膀躍到了枝頭，從枝繁葉茂的樹葉中探出頭來，伸長脖子唱了起來：“喳喳喳、喳喳喳。”小動(dòng)物們從甜甜的睡夢中被喚醒了：多么美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲，那是小喜鵲在報(bào)喜呢，今天一定有喜事發(fā)生！
正在大家喜上眉梢之時(shí)，忽然耳畔又鉆進(jìn)一串又粗又啞地叫聲“嘎嘎嘎——、嘎嘎嘎——”這又是誰的大嗓門呀？轉(zhuǎn)眼一瞧，原來是它！大伙兒瞬間皺起了眉頭、，捂住了耳朵：“哎呦，黑烏鴉也來湊什么熱鬧，快走開、快走開！”
小烏鴉聽了，急忙為自己辯解：“我只是、我只是——想幫小喜鵲一起為大家報(bào)喜呀！”動(dòng)物們聽了，不屑一顧地嘲笑起來：“小烏鴉啊小烏鴉，你真是自不量力！不但黑漆漆長得丑，連聲音都這么刺耳，別給我們帶來霉運(yùn)就不錯(cuò)了，還報(bào)什么喜呀？”說完，大伙兒都不搭理小烏鴉了……
一直以來，小烏鴉最大的心愿，就是讓童話森林里的小動(dòng)物們都能像喜歡小喜鵲那樣，喜歡上自己！可無論小烏鴉多么努力，換來的總是一番嘲笑、一頓數(shù)落。不過，自信的小烏鴉并不灰心喪氣，它每天都為自己加油打氣：雖然我沒有光鮮亮麗的外表，但我的長處就是有聰明的頭腦呀，總有一天大家會(huì)看到我的優(yōu)點(diǎn)的！
一天，森林小學(xué)的美術(shù)老師長頸鹿為大家?guī)砹艘粋�(gè)新任務(wù)：“同學(xué)們，今天我們要來畫一張?zhí)貏e的畫，說它特別，是因?yàn)檫@幅畫只能用黑色的.蠟筆來完成，不能使用任何其他的顏色哦，大家動(dòng)動(dòng)腦筋，看誰能設(shè)計(jì)出與眾不同的作品來�！甭犃碎L頸鹿老師的這番話，大家面面相覷：什么什么？我們沒聽錯(cuò)吧，只能用烏七八糟的黑色來畫，還要畫得獨(dú)一無二，這怎么可能呢？這下可把小動(dòng)物們愁壞了，有的抓耳撓腮，有的直拍腦袋，冥思苦想也憋不出一個(gè)靈感來。
小兔子、小松鼠、小刺猬和小山羊都愁眉苦臉地說：“看來我們只能交白卷了，哎——”而一向喜歡調(diào)皮搗蛋的小猴子，這時(shí)用眼角瞟了瞟小烏鴉：“算了算了，我就干脆直接把一張白紙全部涂涂黑就是一副畫了，畫的名字我也想好了，就叫《黑夜里烏鴉在飛》，反正都是黑不溜秋的沒啥看頭！”大伙兒聽了忍不住捂嘴偷笑，但是小烏鴉呢？它卻并不生小猴子的氣，而是暗自思索了一會(huì)兒，突然靈機(jī)一動(dòng)，誒，有了！只見它胸有成竹地鋪好了白紙，信心滿滿地?fù)]動(dòng)起了手中的黑筆，“刷刷刷、刷刷刷”，那在紙上輕盈跳躍著的筆尖就好像芭蕾舞演員的足尖似的，仿佛不是在作畫，而是在跳一曲美妙靈動(dòng)的足尖舞……
小烏鴉到底用黑筆畫了些什么呢？當(dāng)它的畫緩緩打開，展現(xiàn)在大家面前的那一刻，所有動(dòng)物都被驚呆了：小烏鴉描繪的是一場盛大的鋼琴演奏會(huì)，小企鵝、大奶牛、斑點(diǎn)狗、小斑馬、大熊貓和蘆花雞，這些黑白皮毛的動(dòng)物們都化身成了鋼琴演奏家，在碩大的舞臺(tái)上，合著五線譜上跳動(dòng)的小音符，齊聲演奏旋律悠揚(yáng)的圓舞曲，連高音譜號和低音譜號都在一旁旋轉(zhuǎn)跳躍、翩翩起舞，而畫面正中手持指揮棒，昂首指揮鋼琴家們演奏的，不正是身穿黑色燕尾服的小烏鴉嗎？哈哈，小烏鴉把自己也畫進(jìn)了畫中，真是一副絕妙的黑白畫啊！
見了這樣一幅不同凡響的作品，誰能不打心眼里喜歡上這個(gè)機(jī)靈的小烏鴉呢？小動(dòng)物們紛紛圍住了小烏鴉：“小烏鴉，你真會(huì)動(dòng)腦筋！”“小烏鴉，你是怎么想出來的，真是太了不起啦！”就連小猴子也撓了撓腦袋，連聲向它道歉：“小烏鴉，對不起，我不該嘲笑你黑，其實(shí)你真的很聰明哦！”
小烏鴉羞紅了臉，不好意思地說：“其實(shí)我只是想讓大家知道，黑色也是很美麗的顏色喲！”
這時(shí)，長頸鹿老師清了清嗓子，意味深長地對小動(dòng)物們說：“小烏鴉遇到困難沒有退縮，而是善于動(dòng)腦筋去想辦法，真是可愛的小烏鴉。所以我們看別人可不能只看外表，還要注意它的內(nèi)在美哦！”
后來，童話森林里又多了一只人見人愛的小烏鴉，小烏鴉終于夢想成真了。
童話故事作文 篇5
最近森林里的動(dòng)物們都忙的不亦樂乎，大家在為第五屆森林舞王做準(zhǔn)備。
聽說森林舞王特威風(fēng)，所有看演唱會(huì)的動(dòng)物必須要買門票才能進(jìn)去聽，狡猾的狐貍婷婷一心想當(dāng)即賺錢森林舞王。婷婷想如果不采取什么手段，是肯定當(dāng)不上的`，婷婷開始想花招了，她左思右想，想了一天一夜她沒吃飯也沒睡覺，她絞盡腦汁的想辦法。就在第二天清晨，她靈機(jī)一動(dòng)，終于想了一個(gè)辦法，他準(zhǔn)備賄賂別人，給人家好處，讓大家全選她，“就這么定了，說干就干！”婷婷背著一個(gè)大包全是小魚，準(zhǔn)備去小貓家，他穿過茂密的森林，要到了，隨即擠出一臉笑容。
“咚咚咚”。婷婷敲響了小貓家的小木門。
“誰呀？”屋里傳來清脆的聲音。
“我，婷婷！”狐貍一臉冷笑，回答。
“哦，來了、來了”小貓開了門。
小貓問：“什么事！”
婷婷說：“舞王大舉選你能投我一票嗎？這些魚給你。”
小貓急說：“相你這樣的人，永遠(yuǎn)得不到別人的尊敬”
森林舞王的選舉日子到了森林里彩旗飄揚(yáng)、張燈結(jié)彩氣氛十分活躍，比賽結(jié)束后獅子大王宣布比賽結(jié)果。首屆森林舞王的結(jié)果是：“小綿羊，欣欣排名第一，兔子，嫻嫻排名第二長頸鹿珊珊排名第三”
婷婷慚愧地低下頭，灰溜溜的離開。
童話故事作文 篇6
一身翠綠色的馬甲，一雙炯炯有神的大眼睛，修長的腿腳，一雙“嘩嘩”揮舞的大鐮刀，它，是誰？威風(fēng)凜凜的.螳螂。
螳螂總是神出鬼沒的出現(xiàn)在學(xué)校的草地上，樹叢間，總是靜靜地守候在一個(gè)地方，給一些小昆蟲給予致命一擊，螳螂捕食的那一刻，我們難得有機(jī)會(huì)遇上。但有一天我卻幸運(yùn)地目睹了那難忘的一幕。
那一天，我正漫步在學(xué)校的生物園里，看著翠綠挺拔的橘樹，聞一聞香氣四溢的玫瑰，覺得心曠神怡。走著走著，我忽然看到了一幕有趣的情景：一只大螳螂正隱藏在樹葉之間，準(zhǔn)備隨時(shí)給一只呆頭呆腦的螞蚱發(fā)起攻擊，而那只螞蚱，正津津有味地咀嚼一棵小樹苗上的嫩葉，可就在這時(shí)，螳螂一不小心蹬了蹬腿，螞蚱有所察覺，轉(zhuǎn)過頭來，螳螂發(fā)現(xiàn)露了馬腳，立即從樹葉之間跳了出來，做出一個(gè)奇怪的舉動(dòng)：只見它張開雙翅，揮舞著兩把大鐮刀，兩眼死死瞪著螞蚱，兇神惡煞的動(dòng)作嚇得螞蚱一動(dòng)不動(dòng)，呆若木雞的望著螳螂，就在那一瞬間，螳螂以“迅雷不及掩耳之勢”沖上去，兩把大刀死死夾著螞蚱，螞蚱還沒來得及掙扎，就已經(jīng)成了螳螂的口中之食。只見螳螂用嘴死死咬住螞蚱，兩只前腳夾住螞蚱的身體狠狠撕咬著，把腦袋和上身的一塊肉撕下來，咀嚼著，不一會(huì)便把螞蚱吃了個(gè)精光，吃完后，還砸吧砸吧著嘴，嘴“舔”著大刀，好像在回味著螞蚱的美味。
都說“螳螂捕蟬，黃雀在后”，就在它品嘗完美食時(shí)，我一伸手把它抓起來，左看右看，愛不釋手，但很快，我又把它放回花叢間，畢竟，它是一只益蟲��！它站在草枝上，蹬了蹬腳，舒展了翅膀，轉(zhuǎn)頭看了看我，很快便消失在花叢中……
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