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童話故事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的童話故事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
一顆珍珠,可以藏進(jìn)貝殼里:
一粒種子,可以藏進(jìn)泥土里:
一輪明月,可以藏進(jìn)云層里:
一個(gè)秘密,可以深深藏進(jìn)心里……
那么,一頭大象可以藏在哪里?
注意,這可不是猜謎語(yǔ),更不是腦筋急轉(zhuǎn)彎,而是我,一個(gè)小魔女剛剛遇到的難題。
給我出這道難題的那頭大象,正站在我的對(duì)面,眼巴巴地望著我,它那小山似的身軀是那么引人注目。
它是一頭從馬戲團(tuán)出走的象,需要盡快躲藏起來(lái),免得再次被抓回去?墒窃谶@樣一座小小的城市里,一頭大象到底能藏在哪里呢?
“所以我一逃出來(lái)就直奔這兒找你了。”大象說(shuō)起話來(lái)帶著重重的鼻音,“聽說(shuō)你是個(gè)小魔女!
對(duì)呀,我眼睛一亮,我是個(gè)擁有法力的小魔女呀。這么個(gè)小難題怎么能把我給難住了呢?
我立刻給大象施了個(gè)魔法,把它變得小小的,小得像一只兔子,可以輕松地藏進(jìn)灌木叢里。
“謝謝你,小魔女!彼鼭M意地說(shuō)。
沒想到第二天它又來(lái)找我,請(qǐng)求我另想辦法把它藏起來(lái)。
“對(duì)不起,我實(shí)在不能忍受自己變得這么小。”它憂傷地說(shuō),“作為一頭象,我早已習(xí)慣自己的龐大。我習(xí)慣了跺一跺腳就能讓大地顫抖,我習(xí)慣了揚(yáng)起鼻子就能摘到最高處的果子。更重要的是,我不能忍受自己的心眼兒也變得小小的,我懷念我那顆大大的心。”
我只好幫大象解除了魔法。眨眼間,它又像座小山一樣立在我面前了。
我想,也許隱身法更適合它吧。
于是,我為大象施了個(gè)很棒的隱身法,看著它從我的眼前完美地消失了。
“謝謝你,小魔女!彼鼭M意地說(shuō)。
可是,第二天它又來(lái)找我了,請(qǐng)求我另想辦法把它藏起來(lái)。
“對(duì)不起,我實(shí)在不能忍受自己變得看不見!彼鼞n傷地說(shuō),“不管我多么小心,總有什么人撞上來(lái),還嘟囔著‘見鬼’之類的話。更重要的是,當(dāng)你變得看不見,你也就沒法兒再和別人交流感情。昨天,我沖一只很可愛的貓微笑,她卻昂著頭從我身邊走過(guò)去了,過(guò)了好一會(huì)兒我才反應(yīng)過(guò)來(lái),她是看不見我的!
我正苦思冥想有什么更好的方法能幫到它,忽然,我注意到這龐然大物變得緊張起來(lái)。
我順著它的目光看過(guò)去,見遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有幾個(gè)人正不懷好意地沖這邊指指點(diǎn)點(diǎn)。
我也緊張起來(lái)。
情急中,我匆匆為大象施了第三個(gè)魔法。
我把它藏進(jìn)一本圖畫書,把它變成一頭圖畫書里的大象。那本書剛好在我隨身帶的書包里,而且書里碰巧有一大片遼闊的草原,還有一群友好的動(dòng)物,我相信大象在那里一定可以自由自在地生活。
沒想到第二天我走在路上的時(shí)候,我的書包忽然動(dòng)了起來(lái)。我連忙打開書包,那本圖畫書竟然自己從書包里跳了出來(lái)!
我看見那頭大象拼命扭動(dòng)身體,努力想從畫面中逃走。我連忙施魔法把它放了出來(lái)。
“對(duì)不起,我實(shí)在不能忍受在一個(gè)完全不一樣的世界里生活!彼鼞n傷地說(shuō),“那里的空氣我一點(diǎn)兒也不喜歡,而且那些動(dòng)物根本不像看上去那么友好。它們不喜歡我,不喜歡我文雅的講話方式,不喜歡我比它們知道的.東西更多。我想念這里,這里才是我的家鄉(xiāng)!
我拍拍它柔軟的長(zhǎng)鼻子,嘆了口氣。究竟該把這頭多愁善感的大象藏到哪里才好呢?
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,從游樂(lè)場(chǎng)里傳來(lái)小朋友們快樂(lè)的笑聲。我一下子就有了個(gè)絕妙的主意。
我給大象施了第四個(gè)魔法,也是我作為一個(gè)小魔女所施過(guò)的最好的魔法。
這個(gè)魔法只在緊急情況下起作用,就是說(shuō),如果沒有任何特殊情況,大象可以自由自在地在這個(gè)小城市里走來(lái)走去,一旦它被不懷好意的人盯上,它就會(huì)立刻變成路邊的一座大象滑梯。
“謝謝你,小魔女。”大象說(shuō)。這一次它真的非常滿意。偶爾它會(huì)在黃昏的時(shí)候在某個(gè)安靜的路口等我,邀我一起散步。
我很喜歡和它散步,因?yàn)樗且活^很有學(xué)問(wèn)、很文雅,也很風(fēng)趣的大象。路上遇到友好的人沖它揮手,它也會(huì)揚(yáng)起鼻子快樂(lè)地致意。當(dāng)然,一旦它覺得對(duì)方不懷好意,就會(huì)立刻變成路邊的一座大象滑梯,而我呢,當(dāng)然也可以當(dāng)一回小朋友,玩兒個(gè)痛快啦!
童話故事作文 篇2
很久以前,在一座原始森林里,有一頭小劍龍和一頭小三角龍,它們是一對(duì)好朋友。
有一天,小劍龍和小三角龍正在玩捉迷藏。突然,周圍響起了‘‘砰!砰!’’巨響,它們回頭一看:哇!一頭饑餓無(wú)比的成年霸王龍正悄悄的靠近它們,小三角龍慌忙用角向霸王龍奔去,攻擊霸王龍。可小三角龍的角并沒有像成年三角龍一樣尖銳,它的角毫無(wú)攻擊力。小劍龍背上的骨板和尾上的'短刺也毫無(wú)攻擊力。于是小三角龍眼珠子一,趁霸王龍嘲笑自己和好朋友時(shí),一起喊道:‘‘媽媽!媽媽!救命.
而正在山腰上尋找食物的三角龍媽媽和劍龍媽媽聽到了小三角龍和小劍龍的喊聲,連忙跑上山頂保護(hù)自己的孩子。
三角龍媽媽和劍龍媽媽合力用角和大尾巴上的刺向霸王龍的脖子、肚子刺去,霸王龍嘩嘩地流了好多血,立刻倉(cāng)惶逃走了!
過(guò)后,小三角龍和小劍龍又幸福、快樂(lè)地在一起玩游戲。它們明白:有時(shí),叫大人來(lái)幫忙,或許比自己面對(duì)更好。
童話故事作文 篇3
從前,有一只可愛的小松鼠,它一生下來(lái)就有一條蓬松的大尾巴?墒,它一直不知道這條尾巴的用途。
一天,一只小兔子經(jīng)過(guò)小松鼠家所在的樹下方。小松鼠看見小兔子的短尾巴,打心眼兒里羨慕,想著,我要是也有像小兔子一樣的短尾巴就好了。于是,小松鼠靈活地跳下樹,問(wèn)小兔子:“你的尾巴為什么這么短?”小兔子微微一笑,不屑地說(shuō):“我要那么長(zhǎng)的'尾巴干什么?跑起來(lái)太礙事了!而且我告訴你,有一只狐貍就是因?yàn)閾碛虚L(zhǎng)尾巴才被老虎吃掉的!毙∷墒舐犃送米拥脑,頓時(shí)嚇得全身發(fā)抖,又想了想,對(duì)啊,我要這條長(zhǎng)尾巴有什么用?
小松鼠悶悶不樂(lè)地跑回家對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我覺得這尾巴沒有用,可以剪掉嗎?”“傻孩子,這尾巴有很大的用處,你長(zhǎng)大后就會(huì)知道了!彼墒髬寢屨f(shuō)完就去摘松果了。小松鼠獨(dú)自一人在家,越想越別扭,就拿起剪刀,“咔嚓”幾下,把身上那像紅圍巾一樣的尾巴的毛給剪了。這時(shí),小兔子又慢悠悠地走了過(guò)來(lái),說(shuō):“這還不錯(cuò),沒有尾巴的小松鼠最美!”小松鼠聽了心花怒放,決定到地上走走,秀一下自己的美。
可它剛落地,一只花貓便眼疾手快地抓住了它,疑惑地說(shuō):“怎么看都像老鼠,尾巴最像了,但是耳朵不像,你到底是老鼠還是松鼠?”“我是松鼠!”松鼠大叫道!拔铱茨憔褪抢鲜螅 被ㄘ垙堊炀鸵缘羲墒。還好小兔子趕來(lái)解圍,說(shuō)它是松鼠,花貓才放了它。
此時(shí)的松鼠面如土色,被嚇得可不輕,它謝完小兔子,就怏怏不樂(lè)地回到了家。松鼠媽媽看了看松鼠的尾巴,生氣地說(shuō):“你這幾天在家好好休息,失去尾巴的松鼠就等于失去了生活的權(quán)力!彼墒舐犃,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了幾天,松鼠的尾巴又重新長(zhǎng)了出來(lái),就像紅紅的火焰。
這天,松鼠在樹上跳躍。這時(shí),一只黃鼠狼流著口水,悄悄地爬上樹干。松鼠一下子不知所措。松鼠媽媽也嚇壞了,大吼道:“你快跳下樹!”當(dāng)黃鼠狼爬下樹時(shí),松鼠已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
第二年春天,松鼠出門散步,它遇到了小雞。由于雨勢(shì)太大,松鼠就讓小雞躲到它的尾巴下方,此時(shí)的大尾巴就像一把雨傘,讓小雞免遭暴雨的侵襲。
夏天,烈日炎炎,蝸牛一邊慢吞吞地爬著,一邊抹著身上的汗水。松鼠見了,就熱心地用尾巴給蝸牛扇風(fēng)。這下,松鼠覺得它的尾巴像扇子。
秋天,落葉紛飛,松鼠又在路上碰到了兔子。兔子正拿著掃把,在房前清掃落葉。松鼠見它如此吃力,就自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)幫你。”它用尾巴一掃,落葉都進(jìn)簸箕里了。它又覺得自己的尾巴像掃把。
冬天,大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽,松鼠躲在家里睡覺。它用尾巴蓋在身上,感覺真暖和啊!這回,松鼠又覺得自己的尾巴像一床厚厚的棉被。
松鼠發(fā)現(xiàn)自己的尾巴有許許多多的用處,所以更喜歡自己的尾巴了。
童話故事作文 篇4
小雞和小鴨是好朋友,每到周末它們就一起玩。
今天是星期六,小鴨準(zhǔn)備到小雞家里邀請(qǐng)小雞一起玩。它來(lái)到小雞家,小雞正在院子里鍛煉身體!靶‰u,今天我們家要舉行圣誕晚會(huì),請(qǐng)你參加!”小雞一聽,高興極了,馬上和小鴨一起出發(fā)了。 小雞和小鴨邊走邊說(shuō),不一會(huì)兒來(lái)到了一條小河邊,河水嘩嘩地流著,河上沒有橋。小雞一看發(fā)愁了,我不會(huì)游泳啊,這可怎么辦呢?小鴨看看小雞為難的樣子,趕緊安慰小雞說(shuō):“別著急,我們會(huì)有辦法的`!毙▲喿?xùn)|張張,西望望,在不遠(yuǎn)的草地上,發(fā)現(xiàn)了一塊木板。它靈機(jī)一動(dòng),捧起木板,帶著小雞來(lái)到河邊,它先跳下河,把木板放在水面上,然后把小雞攙扶到木板上,小雞一看興奮極了,說(shuō):“小鴨,你真聰明啊,為我做了一艘船,謝謝你小鴨。”
小鴨邊游邊扶著木板,帶著小雞成功地過(guò)了河,往小鴨家趕去!
童話故事作文 篇5
清晨,小青蟲、小螞蟻和小蝴蝶三個(gè)好朋友像往常一樣去散步,他們來(lái)到一片空曠的草地上。走著走著,忽然,眼前出現(xiàn)了一塊大石頭,上前一看,原來(lái)是個(gè)雞蛋殼。
他們?nèi)齻z商量著怎樣把這個(gè)雞蛋殼變成一座蹺蹺板。于是,小青蟲和小螞蟻找來(lái)了一根大木棍,然后把它支撐在雞蛋殼上面,立馬一個(gè)結(jié)實(shí)的翹翹板初見成型了。小螞蟻,先坐上去;小青蟲不甘落后,也跳到了另一端;小蝴蝶在半空中盤旋,飛來(lái)飛去,不停地叫道,“加油,加油!”。
過(guò)了一會(huì)兒,小青蟲在樹林旁發(fā)現(xiàn)枝頭上掛著紅紅的布,看似“降落傘”,小螞蟻隨機(jī)從附近找來(lái)了一條細(xì)長(zhǎng)的繩子,把“降落傘”緊緊地穿了起來(lái),不一會(huì)兒就做成了一個(gè)“熱氣球”,隨風(fēng)往天空飛去,感覺像太空旅行。
到了下午,天變得陰沉沉的,沒過(guò)多久,豆大的雨點(diǎn)傾瀉而下,機(jī)智的小青蟲把蛋殼翻了個(gè)面,大聲對(duì)小螞蟻和小蝴蝶喊:“快鉆進(jìn)來(lái),快鉆進(jìn)來(lái)……”。于是他們一邊鉆一邊傾聽雨點(diǎn)兒打在蛋殼的聲音,像是在欣賞美妙的音樂(lè)。
夜晚,天黑了,星星困得眨眼,月亮照耀在四周,他們把雞蛋殼又翻了個(gè)面,當(dāng)作一張厚厚的'床。恰巧一片樹葉從天而降,落在他們的身上,把蛋殼裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。寂靜的夜晚,讓他們很快進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),把蛋殼當(dāng)作自己的家,一起去感受穿越時(shí)光的快感。
他們深思著,蛋殼雖小,卻奇妙無(wú)窮,讓我們一起去感受蛋殼的妙用吧!
童話故事作文 篇6
秋天,又大又紅的蘋果成熟了,像一盞盞小燈籠,樹上的蘋果又大又紅看上去就很甜很甜。
鼠小弟看到樹上的蘋果口水都流了出來(lái),心想這樹上又大又紅的`蘋果一定很好吃。鼠小弟想出了一個(gè)好辦法,就是爬樹摘蘋果。
鼠小弟爬上樹沒幾步就發(fā)抖了,他使勁的往上爬不小心“撲通”一聲從樹上摔了下來(lái)。
鼠小弟捂住屁股說(shuō):“好疼呀,蘋果真難摘啊!
童話故事作文 篇7
這個(gè)遠(yuǎn)離聲囂侵?jǐn)_的寒假,偶爾掠過(guò)心頭的念古情結(jié),讓我沉迷在黑白的光影時(shí)代,以自己十四歲的心體味著黑白膠片閃爍中散發(fā)著的不滅的芬芳,追溯著一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事。
印象中好菜塢沖擊人們心靈的,并不是《珍珠港》、《泰坦尼克號(hào)》之類的戰(zhàn)爭(zhēng)片、災(zāi)難片,更多的還是《羅馬假日》、《魂斷藍(lán)橋》這樣的愛情故事。
愛情與童話
半個(gè)世紀(jì)以來(lái),《羅馬假日》的故事依舊傳唱在世界的每一個(gè)角落,那段云淡風(fēng)清的假日時(shí)光,仍在沉靜地昭示著好菜塢經(jīng)典時(shí)代的愛情信念。
那樣的愛情不但擁有了浪漫的砝碼,而它真正震撼人心的卻是責(zé)任的十字架,它不是一般的愛情童話,不是一段完美的風(fēng)月史,而是永遠(yuǎn)停留在一個(gè)最美的點(diǎn)上,卻永遠(yuǎn)不會(huì)圓滿的愛情。
大片大片的童年時(shí)光里,陪伴我的除了童話還是童話,一個(gè)個(gè)完美無(wú)缺的童話滿足了我對(duì)愛情的想象。而在十四歲的尾巴上,格利高里與赫本帶來(lái)了《羅馬假日》,忽然使我明白了:愛情不是童話。
《羅馬假日》的導(dǎo)演廉威·惠勒一生捧紅了二十多位好菜塢明星,其中包括安公主——赫本。就《羅馬假日》看,他屬于那種不出世的天才,他明白喜劇只能博人一笑,而真正讓人們刻骨銘心的是喜劇后的`悲劇。
大導(dǎo)演用天才的手筆締造了一個(gè)令人回味悠長(zhǎng)的故事,糅合了悲與喜的全部要素。他用一種很有節(jié)制的筆觸,圈點(diǎn)出《羅馬假日》,令紳士與淑女的愛情逐漸走上高潮,令人們都確信這是一個(gè)公主的童話?闪䥇s將愛情停留在最美的一個(gè)點(diǎn)上,自從那個(gè)拋物線的頂點(diǎn)后,所有的美麗都會(huì)不可阻擋地消逝。
愛情沒有套路,而愛情故事卻一個(gè)個(gè)走上了童話的軌道。在早年的印象中,幾乎每一個(gè)童話故事都有一個(gè)相同的結(jié)尾:“從此,公主與王子過(guò)著幸福的生活!
我記得安公主說(shuō):“我要是不明白我對(duì)國(guó)家和家庭的責(zé)任,今晚我就不回來(lái)了,或者永遠(yuǎn)都不回來(lái)。”宮殿里沒有風(fēng),可她的眼中卻有東西在閃光。
原來(lái),讀過(guò)的童話只能滿足一個(gè)小女孩美好的愿望,而這樣背離了童話的軌道的愛情故事也許更耐人尋味。
童話故事作文 篇8
文具盒里住著一只漂亮的鋼筆和一只很普通的鉛筆。驕傲的鋼筆從心里看不起鉛筆,常常奚落鉛筆。
“你能寫出有我一樣美麗的色彩的字嗎?瞧,當(dāng)我的肚子里吸進(jìn)什么顏色的墨水,我就能寫出什么顏色的字,多美啊!”鋼筆傲慢地說(shuō)。
“不能,鋼筆兄弟,我只能有一種顏色,而且也不漂亮。”鉛筆謙虛地回答。
“我就知道你沒有,那你留在這兒還有什么用呢?你看主人一直沒用過(guò)你!变摴P說(shuō)。帶著更加輕蔑的語(yǔ)氣。
平時(shí),主人總是用鋼筆?捎幸惶,主人帶著他們到野外去寫生。主人用鉛筆慢慢地畫著什么。鋼筆看見主人是那樣細(xì)心,畫了又擦了,然后又接著畫,過(guò)了不久,一幅山水畫就出來(lái)了,再涂上顏色,呀!一幅美麗的山水畫,真的'很漂亮。
鋼筆看著這幅畫,再看看原來(lái)很長(zhǎng)的鉛筆現(xiàn)在卻短了很多。慢慢地鋼筆的臉紅了,慚愧地低下了頭。
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