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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2024-04-07 10:02:26 童話故事作文 我要投稿

實(shí)用的童話故事作文6篇[熱]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的童話故事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的童話故事作文6篇[熱]

童話故事作文 篇1

  一顆蒲公英在山谷里。一天,從山外飛來了一只小鳥,住在了它的旁邊。一開始,它們誰都不說話,漸漸地,小鳥開始和蒲公英做朋友了。

  一天,小鳥的`窩被獵人打掉了,小鳥傷心極了,因?yàn)樵龠^幾天,它的好朋友就要來這里玩了,鑰匙它們看見了它沒有窩就會(huì)笑自己的。這時(shí),蒲公英說:“你不用著急,我和你一起再造一個(gè)窩吧!毙▲B說:“來不及吧!逼压⒄f:“來得及。”小鳥說:“好吧。”小鳥和蒲公英一起又造了一個(gè)窩,比原來那個(gè)好看多了!

  過了幾天,小鳥的好朋友來了,看到這么美麗的窩,可喜愛啦!

  這個(gè)故事告訴我們:只要有好朋友在身邊,就沒有不完成的事情。

童話故事作文 篇2

  自從小老鼠偷胡蘿卜的事,兔媽媽決定把菜園圍個(gè)籬笆?墒,尺子太短,量來量去,也量不準(zhǔn)確。兔媽媽對(duì)著菜園發(fā)愁......

  灰兔哥哥和白兔妹妹知道了這件事,想幫媽媽分擔(dān)一些。

  灰兔哥哥拿著卷尺,妹妹拿著筆和本子來到菜園;彝酶绺缈戳丝床藞@,它是一個(gè)長方形。灰兔哥哥和白兔妹妹一起量了一下菜園的.長2.5米,寬2米,白兔妹妹在本子上計(jì)算著:菜園的周長=2.5+2.5+2+2=2x(2.5+2)即菜園的周長為9米,那籬笆的長等于菜園地長=9米。它們把這個(gè)消息告訴了兔媽媽,兔媽媽按照它們的長度,給菜園圍了個(gè)漂亮的籬笆,兔媽媽逢人就夸灰兔哥哥和白兔妹妹聰明,能干!

童話故事作文 篇3

  有一天,一只小青蛙在河邊唱歌。忽然,它的歌聲吸引來了一條愛聽歌的`小蛇。

  小蛇一把抓住小青蛙,正準(zhǔn)備吃了它,小青蛙大聲說:“小蛇先生,能讓我唱最后一支歌嗎?”小蛇警覺地說:“你會(huì)游泳嗎?”小青蛙說:“我不會(huì),我不會(huì),一到水里我就會(huì)淹死!毙∩咭宦牐判牡卣f:“你唱吧!”

  小青蛙開始一邊唱歌一邊向小河跳去,只聽“撲通”一聲——小青蛙逃走了!小青蛙高興地對(duì)岸上正在發(fā)呆的小蛇說:“哈哈!愚蠢的蛇!”

童話故事作文 篇4

  我讀了安徒生童話我最喜歡里面故事的《打火匣》,這個(gè)故事里的五個(gè)人物吸引了我他們分別是士兵、巫婆、和三只可怕的狗。

  故事講從前有一個(gè)貧窮的士兵他在回家的路上遇見了一個(gè)巫婆,巫婆說你現(xiàn)在想得到多少錢就可以得到多少錢,士兵說謝謝,這個(gè)巫婆指著那個(gè)大樹說從這里下去就可以得到許多的錢巫婆說只要把打火匣拿上來就行了這個(gè)士兵得到了許多的'錢,巫婆就把她來了上來,可是士兵沒有拿打火匣,巫婆又讓他下去拿打火匣,士兵拿到打火匣,上來問你要打火匣干什么巫婆說我不會(huì)告訴你的。士兵立刻拿出刀割了巫婆的頭。然后士兵帶著巫婆的錢,他變得非常富有,他把他的錢分給一些窮人老百姓,他的錢越來越少,到最后他沒錢了。

  最后他發(fā)現(xiàn)了打火匣的用法,在那三只忠誠狗的幫助下,他又從新過上了有錢人的生活,而且還看到宮中生活孤獨(dú)寂寞的公主,他經(jīng)過一番波折后當(dāng)上了國王,娶到了美麗的公主。我讀完這個(gè)故事以后我有點(diǎn)糊涂為什么士兵要?dú)⑽灼牛亢髞砦蚁朊靼琢嗽瓉硎勘弥灼诺腻X去幫助了一些窮人,這個(gè)士兵很善良而且很勇敢,他很有勇氣很有智慧,遇到問題和困難想辦法解決問題。

童話故事作文 篇5

  埃德蒙、蘇珊、露希和彼得住在“雨虹村”里,他們和父母住一座小屋子里。

  不久,戰(zhàn)爭的號(hào)角吹響了,他們的爸爸被征收壯丁的人帶走了,媽媽也變成了后勤人員。

  鄰居們把他們帶到一位教授的家里。

  教授一家住在一座八層的別墅里。樓上有閣樓,還有足球場、游泳池和一座10平方米的后花園,樓下有地窖。

  他們慢慢地在教授的房子里長大。

  一天,他們正在玩捉迷藏。露希找到一本滿是灰塵的日記本。但日記本上一個(gè)字也沒有,空蕩蕩的。

  露希用紙巾擦干灰塵,帶到自己的臥室,教授正在放墨汁。露希問教授:“教授,這個(gè)日記本能給我嗎?”“行。”

  露希帶著日記本、黑、紅、藍(lán)三色墨汁和羽毛筆來到書房。她想把這本日記本變成記錄自己夢想和愿望的`“希望之本”。

  露希在日記本上寫:我想讓我的頭發(fā)變長!寫完后,這行字居然消失了,一道激光直射向露希,露希被激光射中了。

  當(dāng)露希再次睜開眼睛,自己的頭發(fā)從書房(在八樓),一直到了一樓。

  原來,這是一本魔法書!

  戰(zhàn)爭結(jié)束后,父母回來了。

  他們回到房子里,小屋早已破爛不堪。

  露希在教授給她的魔法書上寫:我要一座新房子。地上立馬出現(xiàn)了一座房子。

  從此,他們一家人就靠這本魔法書吃飯、生活……

  慢慢的,他們長大了,可什么也不會(huì)干,因?yàn)檫@本書不能給予他們才能。

  一旦享用過度,才能將會(huì)一無所有。所以,我們要多鍛煉自己,不能一無是處,將所有希望寄托在其他人或其他事物上。

童話故事作文 篇6

  春天來了,田野里花被春風(fēng)吹開了,各種花可真美麗!紅的,白的.,綠的,姹紫嫣紅……小蜜蜂、小蝴蝶歡快地上下飛舞。

  融化的積雪把小溪喚醒了,瞧!她們?cè)诟璩!歌詞似乎不會(huì)改變,都是叮咚,叮咚的聲音,清脆動(dòng)聽。

  在春天各種小動(dòng)物也慢慢舒醒了,它們?cè)诓莸厣湘覒,玩耍。其間,還發(fā)生了一件有趣的事情呢。

  小兔子剛把蘿卜種到土里就發(fā)現(xiàn)不見了,于是他上上下下翻查,床底?沒有。柜子里?也沒有。他東翻西找了半天,最后動(dòng)員伙伴們來幫忙,大家把家翻了個(gè)里朝天,也沒有看見一粒種子。小牛說:“小兔子你仔細(xì)想想,你把種子放哪里了?”小兔納悶地說:“會(huì)不會(huì)在倉庫里?”大家找到倉庫的袋子,沒有。角落,也沒有,地板上什么都沒有。在哪里呢?“對(duì)了,就在那!”小兔子突然叫起來!霸谀睦铮俊贝蠹耶惪谕晢柕!拔蚁肫饋砹,就在地里,我已經(jīng)種下去了!”小兔子難為情說道。小松鼠說:“你真沒記性!”大家你看看我,我看看你,忍不住“哈哈哈”大笑起來,笑聲在山谷中經(jīng)久不息。春天還是收獲快樂的季節(jié)。

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