童話故事作文

時間：2024-05-26 12:42:08 童話故事作文我要投稿

童話故事作文

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的童話故事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話故事作文

童話故事作文篇1

　　路邊有一棵大樹，枝繁葉茂，站在那兒很多年了。春天，主人在大樹旁又種了一棵小樹。主人對小樹寵愛有加，經(jīng)常給它澆水、施肥。在主人的精心照顧下，小樹長出了嫩綠的新芽，連樹皮都長得非常光潔漂亮。

　　一天，小樹發(fā)現(xiàn)旁邊大樹的樹皮在不斷地脫落，就問：“樹爺爺，您的樹皮在不停地脫落，是不是因為水分不夠�。俊睒錉敔斝χ卮穑骸懊撊ダ蠘淦�，是為了長出新樹皮，這樣才能不斷地長大。我的根深深地扎在土里，能夠吸收足夠的水分和營養(yǎng)�！毙溆忠苫蟮貑枺骸白屩魅私�(jīng)常給我們澆水、施肥就好了呀，干嗎這么辛苦地把根深深地扎進泥土里呢？”樹爺爺笑著說：“我們應(yīng)該學會自力更生，不能總依靠主人的'照顧。把根深深地扎進泥土里，不僅能吸收養(yǎng)分，還能增加抵抗危險的能力�！毙洳焕斫猓€是覺得有主人的照顧很舒服，沒有必要這么辛苦。

　　一天晚上，風雨大作，小樹身下的泥土被雨水沖走了許多，身子也被大風吹得東倒西歪。大樹急忙把茂密的枝葉伸到小樹頭上，盡量幫小樹遮風擋雨。第二天，雨過天晴，天空掛起一道美麗的彩虹，可小樹已經(jīng)趴在地上奄奄一息了，幸虧主人及時趕到，把小樹重新扶正、栽好。

　　小樹為自己以前的想法感到慚愧。它對大樹說：“大樹爺爺，謝謝您昨天晚上替我擋風遮雨。從現(xiàn)在開始，我要努力地把根深深地扎在泥土里，學會自力更生，長成像您一樣的參天大樹。”

　　大樹欣慰地點了點頭。小樹懂事了。

童話故事作文篇2

　　從前，在一座小鎮(zhèn)里，住著一只小熊。他用幾塊小木板給自己做了一個信箱，可是卻從來沒有人給他送過信！

　　小熊多么希望能收到一封信呀！他天天盼，夜夜望，希望那一天能早點到來。

　　一天上午，小熊像往常一樣打開信箱，看看有沒有他的信。不過，這次他發(fā)現(xiàn)信箱底下有一封小小的信，小熊高興壞了，他迫不及待地拆開信，里面只有短短一句話：小熊先生，您好，謝謝。信的下面沒寫寄信人名字，也沒寫地址，小熊有點疑惑：這封信會是誰寫的.呢？明天還會有信嗎？這天晚上，他滿懷期待地睡著了。

　　第二天，小熊一起床，顧不上刷牙洗臉就直奔信箱，。果然，他又收到一封信，可信的內(nèi)容還是那么幾句話：小熊先生，你好，謝謝。第三天，第四天也是這樣，小熊好奇怪：到底是誰給我寫的信？還是郵遞員送錯了？難道有一個調(diào)皮小精靈在和我開玩笑嗎？

　　于是第五天一大早，小熊就在信箱旁邊坐著，看看是誰給他送的信？郵遞員鴕鳥先生吹著口哨從信箱旁邊經(jīng)過，看都沒看信箱一眼；買菜的豬小妹急急忙忙地經(jīng)過，；狗叔叔飛也似的從信箱旁沖過…………直到傍晚，也不見有人來給他送信。

　　小熊好失望，但他依然打開信箱，邊搖頭邊想：這回應(yīng)該沒信了吧？但是，還是有一封信安靜地躺在里面，只不過，它內(nèi)容變了，寫的是：小熊先生，你好，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝！

　　小熊被弄糊涂了，他不能理解這是什么意思。直到一天早上，他發(fā)現(xiàn)信箱有一個地方壞了，便把信箱拆下來看，這時，他才發(fā)現(xiàn)，在信箱的一角，有一個小小的鳥巢，里面有五只小鳥。

　　小熊驚奇地問鳥媽媽：“你們怎么住在這里呀？”鳥媽媽不好意思地回答：“你做的信箱很堅固，而且既安全又干燥，所以我每天都要寫一封信來謝謝你�，F(xiàn)在我有了四個孩子，所以我們五個要一起謝謝你！”小熊傻傻地笑了，說：“我也要謝謝，謝謝，謝謝，謝謝你們，是你們給我?guī)砹丝鞓�！�?/p>

　　小熊準備做一個更大的信箱，讓里面能住進四戶小鳥人家，還要在上面開四個小窗子，讓小鳥們能夠飛進飛出，快樂地玩耍。

童話故事作文篇3

　　有一天，獅子剛剛睡醒，眨眼一看，旁邊有個小老鼠在尋找吃，獅子一伸手便把小老鼠抓住了。

　　小老鼠哆嗦地說：“獅子大王，求求你就放了我吧！如果日后有機會話，我一定報答獅子大王再生之恩�！�

　　獅子聽了老鼠話，笑著說：“你還沒有我半個腳大，還說什么報答大恩。獅子想了想，說：“你這么小，再說也沒什么可吃，就放了小老鼠。

　　沒過幾天，獵人用繩子把獅子綁緊緊，然后獵人回去拿刀子，準備殺了獅子。

　　獵人走后，獅子掙扎了半天，但是怎么也弄不開繩子，實在沒什么辦法了，只好大聲吼叫救命。

　　獅子叫聲正好被那只小老鼠聽見了，小老鼠急忙跑過來，用堅硬牙齒咬斷了獅子腿上繩子。

　　獅子得到了老鼠幫助，就向小老鼠表達感謝之情。

　　這時，老鼠對獅子說道，以前我向獅子大王求救，日后有機會報恩情時，獅子大王從前還嘲笑過我，可是這次卻是大王向我謝恩了。

　　獅子那是無話可說了，就拖著尾巴立刻逃走了。

　　這個故事讓我懂得了一個道理，我們做錯了事情，知錯就改也是好孩子。我們要向小老鼠學習。

童話故事作文篇4

　　我是小蝌蚪，一天，我和同伴在小溪里嬉戲，這時一個孩子來玩，看見我很可愛：大大的腦袋，細細長長的尾巴。于是就把我和一些同伴撈來裝進紙杯。

　　一開始我很害怕，會不會把我給捏死呢!不過他把我們帶回了家，把我放進一個水缸里，啊!這里還有我的一個好朋友兵兵呢!(我叫麗麗)只是我不知道那個紅紅的'大東西是什么?它的眼睛大大的,都鼓到外面去了,尾巴像一把扇子，在水里游來游去。唉呀，這個大東西把我吞到嘴里去啦!它的嘴里好可怕呀，黑黑的，什么也看不見。幸好它張了張嘴讓我游了出去。

　　后來，我知道了它的名字：金魚朋朋。我相信，我們以后會生活得更好!

童話故事作文篇5

　　今天一早，媽媽送我上學，天上下著毛毛細雨，感覺涼涼的，但是很舒服。

　　走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)地上多了些黑乎乎的小東西，我蹲下身仔細一看，原來是幾只蚯蚓，還有的.蚯蚓被壓成兩半，黏在地上掙扎，我很心疼，趕緊拿起兩片樹葉把蚯蚓送回了泥土，媽媽看著我郁悶的表情，說：“我給你講個笑話吧。”媽媽說，有只蚯蚓先生，覺得太無聊，他想打乒乓球，于是把自己分成兩半，打著打著，他又想打籃球，于是他就把自己分五段，打著打著，他又想踢足球，于是他把自己分成十二段，結(jié)果，他就什么也玩不成了……我聽了之后，哈哈大笑。

　　晚上放學回家后，我查了一下資料，知道了蚯蚓又名廣地龍，是一種低等的環(huán)節(jié)動物，再生能力很強。可以做中藥材用；是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和糧食；可以松土、肥田；可以做魚餌，不污染水質(zhì)；喜歡吃垃圾和家禽糞便，可以處理垃圾廢物……原來蚯蚓全身都是寶，希望大家都能好好保護蚯蚓。

童話故事作文篇6

　　我來到一條小溪旁的大樹下，準備與小伙伴們一起玩耍。突然，一片小落葉兒緩緩慢慢地落下來，飄落在溪面上，看見此景，我不知不覺中也成了一片落葉。

　　“小寶貝兒，快起床啦！太陽曬葉根啦！”我揉了揉睡眼，還沒來得急打哈欠，就被頑皮的風哥哥忽然吹了出去。這我可不甘心呀，“嘿哧嘿哧—”拉著大樹媽媽的.手死不放，風哥哥又“呼啦”一下把我吹進了小溪。

　　“叮咚叮咚—”是誰在唱歌？原來是我的魚蝦朋友在底下開了個演唱會，我好奇極了，聆聽著他們的歌唱�！昂檬粨醯�，閃開！”是誰打斷了這優(yōu)美的音樂？原來是溪流姐姐在向蠻不講理的石頭大伯挑戰(zhàn)呢！哎，石頭大伯也是自食其果，誰不知道溪流姐姐是這兒家喻戶曉的“女漢子”呢！瞧，她猛地一撞，敞開了雪白的衣裳，就這么來來去去，石頭大伯已千瘡百孔，終于讓了道。溪流姐姐一不小心把我拍打在了一塊土地上，我正在揉著我那可憐的屁股，又看見了一群螞蟻工人在商量著什么東西。

　　我這好奇勁又來了，跑過去想探個究竟。螞蟻工人們見了我就像見了大救星，對我是又握手又擁抱。他們激動地說：“小落葉，我們的大樓要在河對面取木材，你能載我們一程嗎？”誰叫我是軟心腸呢，便爽快地答應(yīng)了。于是，螞蟻工人們載著我這艘“船”到了對岸，他們連連感謝，搞得我十分害羞，又有點小得瑟。螞蟻工人們知恩圖報，非要把我抬回大樹下，我只好不推辭，答應(yīng)了。

　　到了大樹媽媽的腳下，我與螞蟻工人們揮完了手，便香甜地睡著了……

童話故事作文篇7

　　1．主要動物：小白兔、老馬醫(yī)生

　　內(nèi)容：小白兔的短尾巴和紅眼睛的來歷

　　故事情節(jié)：小白兔長長的尾巴，黑黑的'眼睛，很漂亮——路遇車禍勇救熊貓——尾巴受重傷——老馬醫(yī)生急搶救——要�；蠲缓脭辔病淄脗目藜t眼---大家都說更可愛——從此短尾紅眼睛

　　道理：贊美小白兔舍己救人的精神

　　2.重點訓(xùn)練

　　（1）開頭段：從前，有一只小白兔，長得。

　�。�2）脫險經(jīng)過：小白兔躺在病床上，（傷口化膿，生命垂危）。老馬醫(yī)生想：。

　�。�3）大家安慰：小白兔看著鏡子里的尾巴，難過地想：。它越想越，就起來，眼睛。大家看了，心里也，就對小白兔說：“�！�

童話故事作文篇8

　　一天，字典公公叫來了許多符號寶寶，讓它們比一比到底誰跑步最快。

　　字典公公帶著符號寶寶們?nèi)チ瞬賵鲇小�，”、有“�！�、有“、”、有“？”、有“！”、有“……”、還有“：”。

　　他們各自就位，預(yù)備開始，“，”首先出發(fā)，跑到一半就停了，然后“�！庇謥砹藵L啊，眼看就快到了。后來“、”也來了，“、”一頓一頓的，跑得有點慢�！�？”又來了，？變著腰，在跑道上一抖一抖的，很可愛。跑得最慢最慢的，“……”最累的了，其它的小朋友都只穿了一兩件衣服，只有“……”穿了六件衣服，而且這破衣服又沒法脫，熱的“……”哇哇直叫。最后是因為一路不停說話，跑到半路就會說幾句話，浪費了很多時間。

　　得到比賽最后的勝利，我相信，明年它們一定會再接再厲，讓自己變得更強。

　　指導(dǎo)評語：真為你高興，用自己豐富的`想象力創(chuàng)造一個精彩的童話故事。符號運動會，每個標點都利用自己自身的特點來參賽。情節(jié)生動，故事有趣，加油！越來越會寫了！

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