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童話故事作文實(shí)用【14篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的童話故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話故事作文 篇1
有一天，蝴蝶去花園采蜜，在路上看見了一只螞蟻在草地上哭，蝴蝶飛過去問螞蟻：“你為什么哭呢？”螞蟻說：“我的一只腿受傷了沒辦法回家了�！焙肓讼耄趺床拍芩臀浵伝丶夷�？蝴蝶說：“要不你坐在我的身上，我送你回家，”螞蟻說：“好�！蔽浵�?zhàn)诤纳砩希w到螞蟻的家里，螞蟻到家了，對蝴蝶說，“謝謝你�！�
蝴蝶繼續(xù)往花園飛去，蝴蝶就快要到花園的時(shí)候�？匆娨恢恍⌒芸蘖�，蝴蝶飛過去問：“小熊，你怎么了？“我的手很痛�！焙s緊去找了一名醫(yī)生，醫(yī)生治好了小熊的手，小熊對蝴蝶說：“謝謝你�！�
蝴蝶又繼續(xù)去花園采蜜，它到了花園，花園里的'蜜已經(jīng)被其他的蝴蝶和蜜蜂給采完了。
蝴蝶不僅沒有傷心，還很開心，這時(shí)一只蜜蜂飛過來說：“你沒有采到蜂蜜，怎么還笑了呢？”蝴蝶告訴它：“因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人，心里跟采了蜜一樣開心�！�
童話故事作文 篇2
他們有點(diǎn)后悔了，小田鼠開始嘆氣：“當(dāng)初為什么要發(fā)毒誓呢？”小鼴鼠也在家里說：“當(dāng)初直接道歉不就行了嗎？”即便這樣他們還是不愿意變成小蟲子。
還是小鼴鼠聰明，他給小田鼠打了個(gè)電話：“喂，小田鼠，不如我們在離我們倆家一樣的近的地方和好吧�！薄癘K�！闭f完，小田鼠就掛了電話。
可不一會(huì)兒，小田鼠就又給小鼴鼠：“喂，你家是不是有卷尺�！薄坝邪�，怎么啦�！薄拔乙镁沓吡砍鑫覀儍杉蚁嗑喽噙h(yuǎn)�！闭f完，就把電話掛掉，直奔小鼴鼠家。
等他拿到量尺開始量時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一把卷尺太短了，得用三把卷尺才行。他急忙把小鼴鼠叫出來，還叫他再拿兩把卷尺來。他們終于量出兩家距離是十五米這個(gè)答案�？伤麄冇殖霈F(xiàn)了一個(gè)新問題，這個(gè)數(shù)不能整除。
小鼴鼠突然說：“你家不是有計(jì)算器嗎，我們它算。”說完就跑向田鼠家。過了一會(huì)兒，他興高采烈的`說：“知道答案了，是七米五十厘米。”“我們站的地方就是七米五十厘米。”
鼴鼠望了望田鼠，田鼠望了望鼴鼠，突然他們都笑了“我不是去過你家了嗎�！薄拔也皇侨ミ^你家了嗎�！弊詈螅鼈儺惪谕暤卣f：“就算變成小蟲子，也要在一起�！�
好朋友即使吵架了，也能很快和好。
童話故事作文 篇3
有一天，老虎心血來潮要和獅子比比看誰才是真正的大王 。
老虎對獅子說：“我們來比比看誰才是真正的森林大王！ 獅子說：“好！比就比，你說我們比什么吧！”老虎想了想說：“那我們就先比比武功的高低吧！”獅子道：“沒問題�！痹捯魟偮洹＠匣⒑酮{子就開打了。沒多久，他們就打的.難舍難分了。這時(shí)，老虎使出了它的看家本領(lǐng)，咬的獅子滿身傷痕 。獅子也不甘落后，用它那鋒利的爪子把老虎抓的渾身是傷。這一局他們打了個(gè)平手。
第二局比速度。他們使出捕捉獵物的本事，全力向前跑去。但是他們還是打了個(gè)平手“最后一局了。我們一局定勝負(fù)吧！”老虎說道。“好吧，一局定勝負(fù)�！豹{子說。第三局比的是力氣�？墒撬麄冞�是平分秋色。老虎還想要繼續(xù)比賽。獅子說：“我們一個(gè)是草原之王，一個(gè)是森林之王。我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ殖鰟儇?fù)呢？”老虎說：“對�。∥覀�?yōu)槭裁匆欢ㄒ殖鰟儇?fù)呢？”
于是，一場比賽就這么結(jié)束了。
童話故事作文 篇4
小啄木鳥斑比是一名盡職盡責(zé)的森林守護(hù)者，是一個(gè)熱心的人。
星期天，小啄木鳥斑比準(zhǔn)備去森林超市買些東西，帶去看望生病的.姥姥。斑比剛走出家門，就聽到了“嗚嗚”的哭聲。走近一看，啊！原來是小馬正傷心地哭著。斑比忙問小馬為什么要哭。小馬擦著眼淚說“我找不到媽媽……”斑比聽了，二話不說，就開始幫小馬一起尋找媽媽。當(dāng)它飛過高山時(shí)，發(fā)現(xiàn)了受傷的馬媽媽，便急忙叫來小馬和醫(yī)生。馬媽媽的傷很快就好了，她和小馬開心地?fù)肀г诹艘黄�。小馬謝過斑比后就和媽媽開開心心地回家了。
斑比一看時(shí)間，“呀！這么晚啦！”斑比又趕忙向森林超市走去。當(dāng)它快到超市門口時(shí)，又遇見了貓奶奶。貓奶奶請求到：“斑比啊，我老了，記性不好，請你帶我走出這片森林吧！”斑比聽了，急忙給貓奶奶帶路。
當(dāng)斑比送貓奶奶到家時(shí)，已經(jīng)是黃昏了，森林超市關(guān)門了。斑比失望地回了家。就在這時(shí)門鈴響了，斑比打開門，看到馬媽媽帶著小馬、貓奶奶，它們帶來了好多水果感謝斑比。斑比喜極而泣，和大家一起做了水果派對，度過了一個(gè)愉快的夜晚！
童話故事作文 篇5
大象的鼻子本來不是那么長的。
有一次，動(dòng)物世界舉行一次拔河大比賽。大象也參加了，它還得了一個(gè)金牌，一閃一閃的，好看極了。
過了兩天，老馬爺爺向大象借它的金牌光閃一晚上�？墒谴笙蟛唤瑁�說：“我可不能借給你，萬一你把我的金牌弄臟了，你給我啥呀？水牛大哥不是得了亞軍嗎？你去向它借吧�！崩像R爺爺只好傷心地走了。
有過了幾天，眼睛黑黑的藍(lán)貓來了，剛要摸一摸金牌，大象也說“不行，你快點(diǎn)走吧。”后來，又有好多動(dòng)物來借大象的金牌，大象都說：“不借，不借，我就是不借！”它一直重復(fù)著這幾句話。所以大家都不愿意和大象說話了。因?yàn)榇蠹叶疾焕泶笙�，它很孤�?dú)。后來再有拔河比賽啥的.大家也不讓大象參加了。
大象只能在自己的家里用鼻子搬木頭，時(shí)間長了，它的鼻子才像現(xiàn)在這么長了。
童話故事作文 篇6
我是一張紙，一張普普通通的作文紙。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我悠閑地躺在作文本利睡覺。突然，一只小手抓住了我們，朝我們壞壞一笑。他把作文本提了起來，翻到我，用力捏住我準(zhǔn)備撕掉。隨著“嘩嘩”的撕紙聲，我感到了鉆心的疼痛，內(nèi)心充滿了不舍、傷心、無奈、憤怒。
我被撕了下來，小主人拿著我，將我對折，再把我的手往里翻，然后把我的頭往后一仰，呀，好痛，小主人實(shí)在太壞了。最后，我被小主人這成了紙飛機(jī)。我嘆了口氣，小主人，你為什么這樣對我呢……
小主人可不管那么多，他張開大嘴，對我哈了幾口熱氣。臭死了，臭死了，我差點(diǎn)嘔吐。我一驚，不會(huì)吧！小主人不會(huì)要吃了我吧，我可不想成為他的肚中餐。還好，小主人閉上嘴巴，好像在集中力量�！班病蔽冶粩S了出去�！巴郏绎w起來了。好美呀，世界原來是這個(gè)樣子的！”我激動(dòng)得差點(diǎn)掉出眼淚。
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，綠油油的草地猶如一塊軟綿綿的毯子，小鳥在伴奏，花兒在跳舞，一切都是那么美好。想想之前受到的`折磨，與現(xiàn)在的快樂比，值了。
陽光總在風(fēng)雨后，當(dāng)我在天空中飛翔的時(shí)候，我猛然醒悟：原來成功不是輕松、容易的，難免會(huì)有一些挫折、困難，只要我們堅(jiān)強(qiáng)面對，勝利就會(huì)屬于你！
童話故事作文 篇7
森林里千年一遇的動(dòng)物宴會(huì)開始了。
國王命令大家趕快舉辦宴會(huì)，宴會(huì)一切需要準(zhǔn)備的，不，也就是必備的.物品全部準(zhǔn)備好了。
宴會(huì)開始了，動(dòng)物們開開心心的吃美味的東西，看精彩的節(jié)目，場面簡直是熱火朝天。
一輪精彩的節(jié)目過后，國王打算在森林里選出一個(gè)守護(hù)天使，永遠(yuǎn)守護(hù)森林的安寧和繁榮。
國王問他的十二位大臣，每位大臣都說自己是最厲害的，可以勝任。除了雞。
鼠說：大王，我速度敏捷，可以讓人防不勝防。
這時(shí)，猴搶著說：大王，我速度也很敏捷，還會(huì)上樹呢，鼠不會(huì)比過我的。
牛又說：你上樹又能怎么樣，我都能把樹連根拔起。
虎也說：我能把牛的蹄子給咬破，所以我比牛厲害。
龍不服氣了：大王，我能把老虎纏住，并且活活勒死，我是最強(qiáng)的。
十二生肖你一言我一語，吵得國王心煩意亂，這時(shí)國王發(fā)現(xiàn)了雞一直穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里。
國王立刻讓大家安靜起來，點(diǎn)名讓雞回答。
雞有些害羞地說：我只能把他們的眼睛啄破。
國王想：如果眼睛啄破了，那不就是勝了嗎？
于是，國王宣布雞為守護(hù)天使。
從此，有了雞的守護(hù)，森林永遠(yuǎn)安寧了。
童話故事作文 篇8
梅花鹿和她的姐姐早上出去玩耍，她們?nèi)チ瞬萜和�，因�(yàn)槟抢镉置利愑职察o。她們玩了木頭人、捉迷藏，玩著玩著，突然聽見了一陣哭聲，她們走過去，原來是只小兔子哭了。
她一邊哭一邊說自己找不到媽媽了。鹿姐姐問：“你怎么找不著媽媽的？”兔子說：“有一只狐貍從我和媽媽身邊跑過，嚇得我連忙向前跑，一回頭，媽媽就不在了�！闭f完，小兔子又嗚嗚哭了起來。
鹿姐姐拍拍她說：“那我們幫你找媽媽�！甭菇憬惆研⊥米臃诺奖成希鸵黄鹑フ彝脣寢屃�。
她們先去了竹林到處找，沒有找到。去了蘑菇地，沒有找到了。去了草叢中，依然沒有找到。這時(shí)她們看見了一條小河，小河邊有頭水。
小鹿問水牛伯伯，水牛伯伯一邊甩尾巴一邊說：“我看到一只兔子從我身邊跑過�！毙÷勾舐曊f：“謝謝你�！�
她們跑到樹林，一眼就看到了兔媽媽，兔媽媽也正在著急的找小兔子呢。兔媽媽和小兔子看見了對方很高興，連忙跑到一起來擁抱。兔媽媽回頭說了一聲謝謝，小鹿和姐姐連忙說不客氣。
她們高高興興地回家了，這是最有意義的`一天。
童話故事作文 篇9
草地上童話
這里是我們游戲、玩耍的天地。
每到這個(gè)星期天，我們就來到這里，開始我們的故事會(huì) ，其中我講了一個(gè)故事叫：小矮人的禮物。內(nèi)容是這樣的。
一天，有個(gè)裁縫合金匠出去旅游。傍晚來臨的時(shí)候，夕陽撒下一片金色，遠(yuǎn)處的山中傳來鐘鼓聲和天籟般的歌聲，他們尋聲找區(qū)，看見了山下許多小矮人正為著活堆跳舞，其中一位尊貴的'老人讓他們靠近點(diǎn)，突然老人拿起一把鋒利的彎刀，把他們的頭發(fā)和胡子都剃光了，又往兜里裝了些煤快，他們有些納悶，但還是按照老人說的去做了。
當(dāng)晚，他們找了一家旅館住了下來。夜里，兜里的煤快都變成了金子，頭發(fā)和胡子也長好了。金匠感到不滿足，到集市上買了好多大口袋，跟昨天一樣到老人那里，早上一起床，金匠打開口袋，倒出了一袋煤土，找昨天的金子一看也變成了煤。小伙伴聽完這個(gè)故事都說“這是貪欲受到的懲罰�！�
童話故事作文 篇10
我的文具盒里裝滿了文具。有鉛筆，尺子，鋼筆，簽字筆，橡皮……可是有一天，它們吵架了。
兩支簽字筆跳起來，說：“小主人用我們倆用得最多！”
“不對！”鉛筆又尖又細(xì)的聲音傳了過來。接著，三支鉛筆出現(xiàn)在簽字筆的`面前。“寫語文作業(yè)才用你們呢！小主人寫英語、數(shù)學(xué)作業(yè)還得用我！”
在鉛筆和簽字筆正吵得不可開交的時(shí)候，尺子跑出來，說：“你們能畫直線嗎？沒有我，你們倆誰也畫不出直線來�！�
連平時(shí)默默無聞的橡皮檫和涂改帶也來了，他們把尺子趕走，對著鉛筆和簽字筆大聲叫：“你們再好也沒用，寫錯(cuò)了還是要我們清除掉！”橡皮擦對著鉛筆，涂改帶對著簽字筆。他們倆是好朋友，所以，他們倆才不會(huì)吵起來呢！
后來，鋼筆、剪刀、膠水都來了，也跟著他們一起吵吵起來了。
“吱呀！”門開了，剛剛還吵得不可開交的文具一下子靜了下來。哦！原來是我回來了。
童話故事作文 篇11
一天，小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家，它看見小白兔坐在窗前想著什么，小猴子很好奇，問道：“小白兔，你在干什么?”小白兔說：“我正在寫作文，我想當(dāng)一名作家�！毙『镆宦�，心想：我也學(xué)寫作文吧，說不定將來也能成為一名作家呢!于是，。
寫著寫著，小猴子忽然聽到一陣?yán)嚷暎锹曇羟宕鄲偠婧寐�。小猴心想：寫作文這么難，不如我去學(xué)吹喇叭吧。于是小猴順著喇叭聲找到小熊，又開始學(xué)吹喇叭了。正當(dāng)小猴認(rèn)認(rèn)真真吹著的時(shí)候，一個(gè)身影從它面前一閃而過，小猴一看，原來是小鹿在學(xué)跑步呢，小猴又決定和小鹿學(xué)跑步，可是沒跑多久，它又覺得太苦太累，不學(xué)了。
最后，小白兔成了大作家，寫出了優(yōu)美的文章;小熊成了音樂家，吹出了動(dòng)聽的.樂曲;小鹿呢，則成了一名運(yùn)動(dòng)健將;只有原本聰明伶俐的小猴，什么也沒學(xué)會(huì)。
看來，害怕困難、不能堅(jiān)持到底的人什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。
童話故事作文 篇12
在一片美麗的森林里，有一只聰明的小猴子。它是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了許多有趣的玩具。動(dòng)物們非常喜歡它一天，小猴子發(fā)明了一臺(tái)電腦，并邀請所有的好朋友回家。動(dòng)物們很好奇。小猴子告訴他們這是一臺(tái)電腦，并教他們?nèi)绾瓮�。每個(gè)人都玩得很開心。
幾個(gè)月后，小猴子覺得有點(diǎn)無聊，心想：我太聰明了，我發(fā)明了電腦。我為什么要和那些連電腦都不會(huì)發(fā)明的傻瓜玩呢？所以，從那天起，小猴子把動(dòng)物趕走了。
當(dāng)他驅(qū)趕動(dòng)物離開后，他獨(dú)自一人享受著電腦，但過了很長一段時(shí)間，他感到頭暈，更糟的是，它感覺越來越冷，所以它不得不呆在被子下面想：為什么我的房間這么冷？
漸漸地，小猴子的手和臉都凍住了。當(dāng)喜鵲經(jīng)過他的.房子時(shí)，他看到小猴子顫抖的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖。小猴子羞愧地對喜鵲說：謝謝你，我現(xiàn)在好多了。我理解過去趕走你的好朋友是錯(cuò)誤的。你能再邀請其他動(dòng)物來我家玩電腦嗎？喜鵲點(diǎn)頭同意了。
動(dòng)物們很快來到小猴子的家，高興地玩著他們很久沒有玩過的電腦。小猴子笑了，心想：如果有好東西和你分享，它會(huì)更快樂！
從那時(shí)起，小猴子讓動(dòng)物們一起玩電腦，動(dòng)物們都很高興。這只小猴子生活在快樂的氣氛中，感覺非常快樂！
童話故事作文 篇13
秋天到了。在一個(gè)陽光明媚的下午，小猴靈靈在大樹下乘涼。這時(shí)，小鳥明依飛來了，靈靈好奇地問：“明依，你去哪里？”“秋天到了，我要飛到南方去了，靈靈，明年春天見！”明依說完，飛走了。靈靈看著明依的，自言自語：“要是我能飛就好了。那我可以練習(xí)呀！”說干就干，靈靈找了一個(gè)很高的山，費(fèi)了九牛二虎之力爬了上去。
終于爬到了山頂了。靈靈閉著眼睛，雙手伸開，左腳一抬，右腳一蹬，用一個(gè)美麗的姿勢跳了下去，同時(shí)大喊：“美麗的藍(lán)天，我來了！”靈靈的雙手不停地在擺動(dòng)。
可過了一會(huì)兒，靈靈覺得有些不對勁，她睜開雙眼，一看，自己正往下掉。靈靈慌了，雖然他使勁地?cái)[動(dòng)雙手，但是靈靈還是像一塊石頭飛快地往下掉！
“呯”的一聲，靈靈掉下來了，他鼻青臉腫，頭破血流。靈靈放聲大哭，過了一會(huì)兒，他明白了，翅膀才是飛翔的`主要?jiǎng)恿�，他的本能不是飛翔，而是爬樹！
靈靈開始刻苦練習(xí)自己家族的本領(lǐng)——爬樹。到了爬樹比賽那天，靈靈獲得了一等獎(jiǎng)。
童話故事作文 篇14
天晚上，我寫完作業(yè)，在一旁玩兒，突然聽到書包里大吵鬧聲。
首先聽到語文課文驕傲地說：“我是最棒的，小主人每天大多都學(xué)我的`知識，哼，我是最偉大的!”“雖然是這樣，但在生活實(shí)踐中，也少不了我的知識，我應(yīng)用得最廣，用處最大，我才是最重要的!”數(shù)學(xué)在一邊反殺道。英語課本也迫不及待地說：“你們在國內(nèi)用處雖然很大，但如果想出國，沒我行嗎?思想品德聽了插嘴說：”大家別吵了，你們都很重要，但如果只有成績好，沒有好的思想品德，也是成不了國家有用人材。”
我聽到這，打開書包，對他們說：“思想品德說得對，你們一個(gè)不能少。你們都很重要，知識沒有高低之分，大家一定要團(tuán)結(jié)，發(fā)揮你們共同的力量和作用。從此，它們再也沒有爭吵過。
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