[薦]實用的童話故事作文4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的童話故事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童話故事作文 篇1

　　有人說：書是知識的海洋，是成功路上的良藥。是的，我想，書像你的老師，幫你解決問題；也像你的知已，給你敞開心扉……這里，我想到了與書的往事。

　　一個晴朗的夜晚，我早早地上了床，我可不是睡覺，而是被我中午剛買的《昆蟲記》給吸引注了�？吹侥潜緯�，我就迫不及待地打開封面，一頁一頁地翻著，津津有味地讀著，我被作者豐富的知識和風(fēng)趣的語文言吸引著，由淺入深，進(jìn)入了昆蟲生活的世界，那些小小的昆蟲是那么的聰明能干，那樣的勤勞勇敢，有時，連我們?nèi)硕疾蝗缢鼈�。昆蟲的`世界真是奇妙無比！這一晚，我看得睡不著覺，不知不覺也讀了好幾個小時了，直到媽媽喊我睡覺了，我才依依不舍地合上了書。

　　回想起來，我讀過的書可多了：有適宜我們看的《紅樓夢》，有講述科學(xué)知識的《百科全書》，還有小學(xué)生之類的作文書等等，從讀書中，不僅豐富了我的課余生活，還學(xué)到了許多科學(xué)知識，使我學(xué)會了自律，懂得了許多道理，我真的很感謝書，是它給了我的快樂，伴我成長。

　　這就是我與書的故事，同這學(xué)們，你們也有這樣的故事嗎？那就讓我們一起共同編織與書的故事吧！

童話故事作文 篇2

　　森林里的玫瑰花小姐雖然美，但是誰也不敢接近她，因為她身上有尖尖的刺。

　　其實，玫瑰以前是沒刺的，事情是這樣的：以前，有一片叫花海的`草原，上面長的都是玫瑰花，那時玫瑰還沒有刺。

　　有一個公司的老板聽說這地方有很多玫瑰，于是叫手下采了一大把回來做顏料。

　　玫瑰花王想：這樣下去玫瑰一定會滅絕的。她找來花中數(shù)一數(shù)二的鐵匠，為她們打造了一件。武器，就是她們的刺。

　　從此，這的玫瑰一直沒少過。

童話故事作文 篇3

　　一天中午，兔媽媽過生日，小兔子去菜園摘黃瓜。

　　小兔子四處張望，突然看到一個又大又圓的大南瓜，好像一個巨大的.面包，還很沉重，小兔子用力搬，使出全身力氣，可是大南瓜還是紋絲不動。小白兔頭上大漢淋漓，皺著眉頭，撓著后腦勺，小兔子在那想啊想啊，可是想不出來。小熊貓騎著自行車還唱著歌騎到小兔子身邊，小熊貓說：“小兔子你怎么了？”小兔子說：“今天是我媽媽的生日，可是我要吧大南瓜送給我媽媽，我又運不動大南瓜�！毙⌒芨�小兔說：“我不能幫你，你再想想辦法吧。”小兔子靈光一閃，想出了一個辦法，小兔子把大南瓜豎起來滾回了家。

　　兔媽媽驚奇地說：“小兔子你是怎么把大南瓜帶回家的？”兔子就一五一十地說了一遍，告訴了媽媽，兔媽媽很高興，很快樂，我也很高興，很快樂。

　　指導(dǎo)老師：瑤瑤老師

　　指導(dǎo)評語：小作者對圖畫的內(nèi)容的描寫十分細(xì)致，生動，思路清晰，格式完整正確，很棒。但要多注意細(xì)節(jié)哦，加油！

童話故事作文 篇4

　　有一只貓，它叫米瑞，有一只老鼠，它叫杰克。它們住在一片廣闊的田野里，是一對冤家。米瑞貓長得高高的`，瘦瘦的，尾巴不停地甩動著。杰克鼠長得小小的，但是卻很靈活。

　　一天，從野外開來了一輛奇怪的車子，杰克鼠見了，以為它又會多了一個小伙伴，高興地叫著：“你好，歡迎來這里玩，我可以跟你做個朋友嗎？”那輛奇怪的車子沒有回答，而米瑞貓見了，便跑了過去，知道為什么嗎？因為他聞到了香味。

　　這時，有個人走了下來，他的手里抱著一個杰克鼠從來沒有見過的東西。那個人二話沒說，就往米瑞貓打了一槍，“砰”，米瑞貓嚇得摔了個狗啃泥。那個人不服氣，又往地上拋了兩個香蕉皮，這回，米瑞貓和杰克鼠一下子滑到了一個大坑里，這坑又黑又深。那人見了，非常得意，就開車去別處了。

　　一開始，米瑞貓和杰克鼠互相追逐。但漸漸地，它們忽然意識到自己的肚子已經(jīng)“咕咕”作響了�！拔叶亲雍灭I啊！”米瑞貓邊叫邊盯著杰克鼠。杰克鼠似乎明白了什么，對米瑞貓說：“我知道你想吃了我，但是你有沒有想過，即使你吃了我，你也出不去�。∧阋�冷靜，我有個號辦法！我們來挖地道吧�！庇谑撬鼈儽汩_始挖了。它們挖了三天三夜，忍受著饑餓和困倦。有一天，它們終于重見光明了。

　　從那以后，它們就變成了形影不離的好朋友了！

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