(優(yōu))童話故事作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的童話故事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
很久很久以前，有三個快樂的孩子，其中兩個女孩，一個是男孩。一個女孩叫珍妮，一個女孩叫爾菲；男孩叫飛米。他們一起住在樹洞里。他們有許多朋友：小兔蹦蹦、松鼠吉吉、大象比爾、小鹿尼爾、小鳥飛飛、孔雀潔西、小白鼠雪花、小狗旺旺和小魚飛水、金金和米飛。
他們自由自在地生活在森林里。有一天，爾菲說：“我們不如建一座房子住在一起吧！”大家都同意了這個建議。珍妮說：“我們建五層樓的房子吧�！薄安恍�！五層樓太低了。我要建十層樓的房子！”“哥哥，還是珍妮的`主意好！房子砌那么高怎么磚塊砌上去呀？而且房子太高，上上下下多費力氣！我們還是把房子建大一點、寬一點、矮一點吧，住起來既然方便又舒服，有什么不好呢？”爾菲說�！敖ǜ唿c能看風景，不是更好嗎？”就這樣他們爭吵了三天還是沒有定下來。小兔蹦蹦、大象比爾等動物們給他們?nèi)朔治隽烁邔雍偷蛯佑欣c不利的因素，最后飛米同意了大家的意見，決定蓋五層樓的房子。
三個孩子在動物們的幫助下，經(jīng)過一周的努力，終于把房子砌好了。珍妮興奮地叫道：“我們成功了！”爾菲也跳了起來，高地地說：“看，團結(jié)就是力量！”飛米笑了，動物們也笑了。
三個孩子找來美麗的貝殼和各種各樣的花草，把房子裝扮得像宮殿一樣富麗堂皇。大家把它叫作“森林宮殿”！從此孩子們和動物們開開心心地住進了宮殿里。
童話故事作文 篇2
第一次比賽，兔子打瞌睡了，烏龜跑贏了。兔子就想，我跑得這么快，怎么跑不過烏龜呢？提出進行第二次比賽。這一次，兔子不打瞌睡了，結(jié)果兔子跑贏了。這回烏龜想，我第一次比賽贏了，第二次怎么又輸了呢？那不行，就提出進行第三次比賽，這次比賽的路程除了遠，還有就是要經(jīng)過一座小山和一條小河。
比賽開始后，烏龜便慢悠悠地走了起來，它的頭一伸一縮，邁著八字步，一厘米一厘米地往前挪。兔子一開始便飛似的`沖出去。拼命地往前跑，不再回頭，也不再睡覺。它想：我一定要拿冠軍。
可是，兔子跑著跑著，見前面有一條小河，只好停下來，坐在路邊休息。它回頭一看，還不見烏龜?shù)挠白�，急得在河邊走來走去。實在沒辦法，它只好在河邊坐下來。
過了很久以后，兔子看到烏龜慢慢地一搖一擺地走過來。烏龜來到河邊，對兔子說：“老弟，我來背你吧�！�
“這，這……”“快點吧�！庇谑切觚敱持⊥米舆^了河。然后，它們繼續(xù)向前跑，跑著跑著，又遇到一座小山。小兔子在山前停下來，讓烏龜坐上自己的背，翻過了這坐山。當它們手牽著手跑到終點時，大家都歡呼起來。它們合作賽跑比賽并列笫一名。
童話故事作文 篇3
一天，雨先生和風夫人一起來到了一個叫“非洲”的地方。
“非洲”這個詞很特別呀！“是的，這個地方也非常地特別�！庇晗壬f，“這里特別熱�！�
他們一直往前走，這時，風夫人覺得自己非�？诳剩龑τ晗壬f：“你幫我去找點水吧，我的先生，我好渴�！庇谑牵晗壬鸵ソo風夫人找水喝了。走之前，雨先生說：“你別亂跑，我去了。”
風夫人答應了雨先生。
可是，風夫人在那里左等右等，雨先生還是沒有回來。
風夫人不想再站在這里了，剛想走，她又想：如果我走了，那雨先生不就找不到我了嗎？我答應了我的.先生要在原地等他呀。于是，風夫人就繼續(xù)等著。
可是一個小時過去了，兩個小時過去了，許多小時過去了，雨先生還是沒有回來。
風夫人實在是等不下去了，于是她跑走了。她跑到一戶人家的門口，敲敲門，要口水喝，那戶人家就讓風夫人進了屋里。
又過了一會兒，雨先生終于跑了回來，他說：“風夫人風夫人，我回來了，讓你久等了，可真對不起�！庇晗壬脑拕傉f完，他就發(fā)現(xiàn)風夫人不在這兒，便急急忙忙地跑去找風夫人了。
他跑了一會兒，找到了一戶人家的門口，他走進屋子里，看見了風夫人。
雨先生生氣地說：“你呀你！怎么走了呢？我不是叫你站在那里別走嗎？”
風夫人說：“對不起呀對不起，我的先生，下次我一定不會再這樣了。”
過了一會兒，雨先生平靜了下來，他知道自己不該發(fā)這么大的火，風夫人也知道自己不該亂跑。于是他們互相道了歉。就這樣，雨先生跟風夫人總算和好了，又高高興興地踏上了旅程。
童話故事作文 篇4
幸運忍住笑：“今貝是什么意思？”“偉大的金貝集團，你早晚會知道的！”大胖子崇敬地伸出雙手。幸運發(fā)現(xiàn)，他的手腕內(nèi)側(cè)有一個小小的“貪”字......
不，應該是“今貝”兩個字。“危險目標正在靠近，08號即將引爆自己，舍身取義，完成任務！”黑衣人嘟噥著，他身上發(fā)出滴滴的警報聲，紅光直閃。“哎呀，別嚇唬我！”老太太找到黑衣人脖子后面隱藏的開關，打開隱蔽的蓋子，關閉電源。他立刻一動不動了。黑衣人的臉變成了一個屏幕，上面映出了一間豪華的辦公室。一個小個子男人坐在辦公桌后面，身后還站著一個高大的女秘書。小個子男人穿著一件特別大的綠色西裝，他就像被塞進了一個郵筒，只把腦袋露出來，他的眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)。透過屏幕，小個子男人向老太太打招呼：“您好，幸運博士！”“幸運博士？”幸運的'心猛地跳了一下，真是太巧了，那位偉大的博士竟然和自己同名同姓。不過自己還是個小姑娘，幸運博士卻是個老太太。“這些都是你的伙伴吧？”老太太指指身后倒了一地的黑衣人�！皠偛艣]嚇到您吧？真是抱歉！我的手下總是把握不好分寸，差點兒傷到您。我是金貝集團的總裁，我只是讓他們?nèi)ヌ酵幌履�，用最溫柔的方式向您問好�?/p>
唉，這些機器殺手真是太魯莽了！”“就是臭名遠揚的金貝集團�。∥衣犝f過！”今貝總裁受寵若驚：“原來您這么關注我們集團，太榮幸了，看來我們還是取得了一定的社會影響，現(xiàn)在我感到身上的擔子更重了，前進的動力更大了！”“有什么話還是直說吧！”“是這樣，幸運博士，您和我都是這個時代最頂級的科學天才，只要您加入金貝集團，我們強強聯(lián)手，整個地球的資源都會屬于我們，您也會得到所有您需要的東西！”
童話故事作文 篇5
在一個陽光明媚的上午小貓蹦蹦跳跳地來到小河邊釣魚。
小貓坐在凳子上，拿著魚餌，把魚餌甩到小河里，小貓靜靜等待。突然，一只蝴蝶飛來吸引了小貓，小貓就沒有心思釣魚了。
小貓一心一意的去捉蝴蝶了，小貓的好朋友小兔看到了說：“小貓你不是來釣魚的'嗎？你怎么去捉蝴蝶了呢？”小貓踩到了小花，小草。小草和小貓說：“小貓你踩到我們了�！毙∝堈f：“對不起小花和小草我不是故意的�！比缓�，小貓就去釣魚了，小貓靜靜等待魚上鉤。
最后，小貓釣到了一條大魚，小貓高興地手舞足蹈。
指導評語：小作者的不但思路，結(jié)構(gòu)清晰，語句流暢，內(nèi)容豐富，特別是動作，語言描寫，將小貓的形象刻畫得栩栩如生！
童話故事作文 篇6
我的名字叫春節(jié)，是歡樂女神最寵愛的小女兒，我天性樂觀而快樂。母親常說：“人類是我最聰明也最淘氣的孩子，他們奮發(fā)圖強，活潑好動，卻又時常犯錯誤，傷害別人也傷害自己。所以，我要送給他們世界上最珍貴的禮物—快樂，讓他們懂得快樂，知道自己會開懷大笑，認識人生的美麗。
母親在我們眾多的孩子中仔細挑選了好久，最終認為我是最合適的使者，要我把快樂帶向人間。臨走的時候，母親把我叫到跟前，她用那發(fā)著銀光的手撫摸著我的頭說：“世間萬物我最為眷戀的是人類，你年級還小，這次你先去和諧之國—中國，為他們帶去快樂，千萬要懂得保護自己�！闭f完，她第一次流下了淚。我半懂不懂地點了點頭，張開潔白的翅膀就向人間飛去。
我來到了母親口中的“中國”，受到了他們最熱烈的歡迎，他們在寬廣的家園中為我舉行了盛大的接風儀式，手拿燒著后會發(fā)光的.東西(煙火)把我捧在手心中，高興地跳著舞蹈。我也被這熱烈的氣氛感染了，揮動著翅膀上下飛舞。
第二天，我醒來的時候太陽已經(jīng)爬得很高了，我擦了擦雙眼飛出去行使神圣的使命。我為中國大地施上了歡樂之粉，人類臉上也洋溢著像花一樣美的笑容。我決定向他們展示一下快樂的好處。可，他們在大街上歡唱著，仿佛我成功了。
第三天，我發(fā)現(xiàn)他們又失去了像陽光一般的燦爛笑容。他們因為家庭小爭吵，皺起了那臉上方黑黑的兩條，好象是眉毛。我施動了魔法，他們化仇為和，太好了。
第四天，我打開了母親的快樂魔法書，上面記載說：“人間有一大惡魔—傷心，它能使人類失去歡笑，是個可怕的怪物。只有我春節(jié)才來制壓它，所以要我永遠留在中國。
我看完后，想起母親叫我來之前為什么顯得如此不舍。我明白了，我只有留在人間，惡魔就休想輕易從黑暗之淵來人間做惡。
童話故事作文 篇7
九月的第一天，森林小學開學了。小動物們都很開心，它們期望著在新的一年里，學習成績更上一層樓。
小豬哼哼上課認真聽講，努力學習，下課認真做作業(yè)，再加上它比別的小動物聰明一些，所以在一次考試中，哼哼名列前茅。同時，哼哼還被評上了三好學生。
鹿老師和小動物們都夸它，哼哼開始變得驕傲自滿起來。
一天，哼哼給小熊貝貝做賀卡，忘了復習功課。第二天，貝貝對哼哼說：“哼哼，你還沒有預習功課呢！”哼哼滿不在乎地說：“哼哼哼，沒關系，不就是點課文嗎？我可是老師的.尖子生！”說完，它就跑出去踢球了。
又一天，哼哼跟好朋友去公園玩耍，玩到很晚才回家。早上，它才想起還沒寫作業(yè)，收作業(yè)的小兔白白讓它補寫，哼哼卻不屑一顧地說：“哼哼哼，沒事，因為我是優(yōu)等生！”
哼哼上課不聽講，還做小動作。同桌猴子皮皮提醒它：“哼哼，你上課要認真聽講！”哼哼心不在焉的說：“哼哼哼，這些知識我都會了，沒事！”。
哼哼不聽講，不寫作業(yè)，成績也在一天天地下滑。一次考試，哼哼考了最后一名，抱了個“大鴨蛋”回家。它很委屈，心想：我這么聰明，為什么會考零分呢？
鹿老師在課堂上對大家說：“虛心使人進步，驕傲使人落后！”
童話故事作文 篇8
同學們，你們認識花花嗎？瞧，就是那個穿著花衣裳、背著花書包的小貓。今天，它就是動物園第一小隊的小隊長啦�？此直挠痔�，多高興啊！ 今天，正好是第一小隊值日。一放學，花花就把它們小隊的伙伴們集合起來，開始分工�！斑鳎鳎⊥�、小狗，你們掃地�！薄靶÷�，你擦黑板�！薄靶▲�、小公雞，你們倆擺桌子�！薄斑�，喵，你們聽清楚了嗎？”沒等大家說話，小狗就嚷開了：“汪！汪！小貓，自己干什么呀？”“喵，我是小隊長。負責檢查。們快干吧！”大伙聽了都不高興了。等花花一走，它們就議論開了： “花花真是！咱們在這里打掃衛(wèi)生，它卻出去玩，太不像話了！” “就是嘛！它還是小隊長呢。自己一點活都不干！”…… 過了一會兒，花花神氣地回到教室里一看，呆住了，教室里亂七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道兒白一道兒的，地上滿是碎紙。花花氣得拎起花書包，哭著跑回家了。 第二天，山羊老師批評了花花，花花委屈地把事情的經(jīng)過告訴了老師。山羊聽了，告訴它四個字…… 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼，又一個星期一來到了。下午，花花照例先分好工，隨后和大家一起干起來：它一會兒幫著掃地，一會兒幫著擺桌椅，一會兒又幫著擦黑板，干得十分賣力。工夫不大，教室里便整整齊齊、干干凈凈的.了。花花又檢查了一遍，關好了門窗，這才離去。 第二天，山羊老師微笑著表揚了花花，并讓它向全班同學介紹一下經(jīng)驗。花花笑瞇瞇地把山羊告訴它的四個字說了，原來，這四個字就是“以身作則”。
童話故事作文 篇9
“當初的愿望實現(xiàn)了嗎，事到如今只好祭奠嗎。任歲月風干理想再也找不回真的我�！�
一段VCR，一首老男孩。一晚，就等于七年�！}記
20xx年盛夏所經(jīng)歷的，我想我這輩子都不會忘記……
那年，有一個女孩走進了我的視線，原本枯燥無味的暑假因她的出現(xiàn)增添了些許色彩。這個女孩，她叫劉忻。她只是一個懷著音樂夢想的普通女孩，她并不特別，卻讓我矚目！一開始，是因為帥氣的造型，精致的五官。而后來，是因為七年，對夢想的不離不棄。但最終，是因為七年，對夢想的不離不棄。
夢想總是會被生活打敗……
20歲的女孩，在1400萬人的北京，是那么微不足道。她做過平面模特，上過綜藝節(jié)目，扮過吉祥玩偶，甚至自己diy的東西都拿到網(wǎng)上去賣，僅僅是想去追求她的夢想、
皇天不負，她終于有機會去韓國深造，但，最后還是功虧一簣。茫茫大的華語音樂市場，哪容得下一個獨自打拼的'女孩綻放夢想。
夢回原點，五年奮斗全化作泡影，如果是你，會怎樣？她失意她流淚，但是她堅持住了！至少她覺得，她不能放棄，既然離不開，不如去堅持！
全國總決賽，一首老男孩唱碎了多少人的心、七年的堅持。七年的心酸。七年的所有都在這一瞬間宣泄，那些淚，祭奠夢想。離開時，綠色的一群人，圍著車窗一遍一遍的喊：芯片不離不棄，小鬼永遠給力。那樣的，歇斯底里。她看著他們，拉過窗簾偷偷的擦忍不住掉落的淚、
夢想從來不是童話，而是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的堅持，是付諸于實際的，努力印證的結(jié)果。我們忻芯相印，我們永遠相依，你讓我學會，隱忍和堅持，感謝，在我一生中最美的年華遇見了你！
童話故事作文 篇10
春天到了，小猴在家門前的空地上，種下了許多香蕉樹，準備冬天可以吃上美味的香蕉。每天小猴給香蕉樹澆水、施肥，過了幾天，香蕉樹就長出了新芽。
一天，小猴到牛爺爺家做客。牛爺爺領小猴到它的空地上一看，牛爺爺種了許多的蘿卜。小猴心想：牛爺爺?shù)奶}卜比我的.香蕉還要好吃呢。于是，小猴回家后把自己的香蕉樹全拔掉，種上了蘿卜。每天小猴給蘿卜澆水、施肥，過了幾天，蘿卜也長出了新芽。
又有一天，小猴出去散步，在路上遇見了小貓，小貓邀請小猴到它家做客。小猴來到小貓的后院里一看，哇，好多西蘭花啊，真想撲上去咬一口。小猴回到家后把它種的蘿卜又全部拔了，種上了西蘭花種子。
日子一天一天地過去了。到了秋天，牛爺爺收獲到了許多的蘿卜，小貓收獲到了許多的西蘭花，而小猴呢，卻什么也沒收獲到。
冬天到了，小猴的西蘭花只長出了一點新芽，但是過了幾天就被凍死了。小猴很傷心難過，小貓告訴小猴：“做事情不能三心二意，一定要一心一意，堅持到底，才能成功!”
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