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童話故事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的童話故事的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
在森林里舉行的“尾巴超級(jí)大賽”中，小松鼠的尾巴榮獲了冠軍。小松鼠別提有多高興，他想讓更多的小動(dòng)物分享他這個(gè)超級(jí)大尾巴帶來的快樂。
小松鼠來到了小鳥跟前，對(duì)小鳥說：“如果我的.尾巴在你的身上，你會(huì)怎樣使用它呢？”小鳥說：“那我在飛的時(shí)候，一定會(huì)輕輕搖動(dòng)你的大尾巴，那樣我會(huì)飛得更穩(wěn)。”小松鼠說：“那我就把它借給你吧�！毙▲B換上了松鼠的尾巴，真是太高興了。他開始表演了，可沒想到只飛了一會(huì)兒，他就直掉下來。小鳥摸摸摔疼了身體不高興地說：“你的尾巴對(duì)我一點(diǎn)兒也沒用處，還給你，謝謝你的好意。”
小松鼠來到了河邊，看見小魚在河里高興地游泳。小松鼠很有禮貌地說：“小魚，我可以問你一個(gè)問題嗎？”小魚很奇怪，說：“好吧。”小松鼠又說：“如果我把我的尾巴借給你，你會(huì)怎么用？”小魚高興地說：“那太好了，我會(huì)讓你的尾巴在我身后不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，那樣我肯定可以成為游泳冠軍。”小松鼠就把尾巴借給小魚，小魚安上這個(gè)大尾巴，開始覺得很好玩，可是漸漸地，他覺得這個(gè)尾巴太沉重了，沒法像過去那樣輕盈地轉(zhuǎn)動(dòng)身體，于是又把尾巴還給了松鼠。
小松鼠怎么也想不明白，自己這個(gè)獲得冠軍的超級(jí)大尾巴，怎么在別的小動(dòng)物身上都沒用呢。小朋友，你明白其中的道理嗎？
童話故事的作文 篇2
小雪花琪琪，亮晶晶，它像飛舞的白蝴蝶，又像飄落的梨花瓣兒。琪琪來到城里，準(zhǔn)備飄落在大地上。它覺得很寂寞，便與其它雪花湊在了一起。
琪琪害羞地說：“親愛的伙伴們，你們好�！逼渌┗ɑ貞�(yīng)著：“你好，小雪花。”琪琪又道：“我想跟你們做朋友，可以嗎？”其它雪花沒有回答，紛紛遠(yuǎn)離了小雪花。因?yàn)樗鼈儾幌矚g和外來的人交朋友。
可是有一片雪花貝貝不這么想，它覺得很奇怪：為什么不能跟從別的地方來的雪花交朋友呢？于是，它找到那片小雪花，友好地說：“你好哇，漂亮的小雪花，我叫貝貝，你呢？”“你好，貝貝，我叫琪琪。”小雪花琪琪說。貝貝開心道：“我們可以做個(gè)朋友嗎？”琪琪興奮地說：“好呀！好呀！我正想交個(gè)朋友呢。我是新來的，找了好多人，它們都不愿意做我的朋友。”琪琪疑惑地問貝貝：“貝貝，你為什么不到你熟悉的地方去交朋友呢？”“因?yàn)槲蚁胱屛业哪切┡笥阎�，不管�?duì)方來自哪個(gè)地方，都可以交到朋友�！�
它們來到雪花堆里，貝貝對(duì)著其它雪花說：“為什么來自其它地方的小雪花，在我們這里找不到朋友呢？難道我們不夠熱情嗎？”有些雪花異口同聲：“我們害怕陌生人，據(jù)說陌生人會(huì)傷害我們。”琪琪大聲爭(zhēng)辯道：“那是人類的行為，我們這的.雪花家族是不會(huì)存在這些行為的，我們都很友善�！�
這時(shí)，一個(gè)聲音響起：“是��！不管對(duì)方是誰，我們都可以和它交朋友，誰想跟這片小雪花琪琪交朋友的，請(qǐng)舉個(gè)手�！痹捯魟偮�，在場(chǎng)的每一片雪花都把手高高舉起。小雪花琪琪感動(dòng)得淚流滿面，那是激動(dòng)、幸福的淚水。
童話故事的作文 篇3
“競(jìng)選國(guó)王了，競(jìng)選國(guó)王了！”動(dòng)物們奔走相告。在一片吵鬧聲中，國(guó)王競(jìng)選賽拉開了序幕。
第一個(gè)是梅花鹿，它胸有成竹的走上舞臺(tái)說：“我的才藝是跑步。”于是它在跑道上奔跑，如同一道閃電。
第二個(gè)是大象，鋒利的象牙閃過一道寒光，微笑著說：“我的才藝是吸水�！贝笙箝L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把一池子的水給吸光了。
第三個(gè)是頭上寫著“王”字的老虎，一身棕黑發(fā)亮的毛發(fā)。它走上舞臺(tái)謙虛地說：“我可以保護(hù)你們，不讓你們受到傷害，還能讓你們一日三餐都吃飽�！�
第四個(gè)是小兔子，它驕傲地說：“我有一副好嗓子，唱歌特別好聽�！庇谑撬鹆烁�。
突然一頭大狼跳了出來，齜牙咧嘴的'冷笑著說：“如果不讓我當(dāng)國(guó)王，我就把你們給吃掉�！崩匣⒁幌伦影牙菗涞乖诘兀牙菧绲袅�。
最終國(guó)王選出來了，是謙虛的老虎。老虎當(dāng)了國(guó)王之后，把動(dòng)物們保護(hù)得很好。動(dòng)物們都安居樂業(yè)的生活著。
我們要像老虎一樣謙虛的做人，同時(shí)多替別人著想。
童話故事的作文 篇4
“滴…..滴…..滴……”天空中是何人在哭？睜開雙眼，一看：夜空中，那一顆小小的星星，在慢慢地流淚，身體也輕輕的。
這顆星星被月亮欺負(fù)了。因?yàn)樾切莻儧]有月亮的光輝，所以月亮常常欺負(fù)它們。
這個(gè)時(shí)候，月亮又來了。星星越想越傷心，越想越生氣。它心想：如果我也有月亮這樣大，這樣閃亮就好了！不，我要比月亮還要閃亮，還要大！也欺負(fù)一下月亮，要月亮一直在欺負(fù)著我們。
星星跑過去，對(duì)月亮大叫道：“我不要你再欺負(fù)我們一點(diǎn)兒�！�
“不可能！”月亮不但不怕，還一個(gè)字地說出了這句話。
聽了這句話，氣著的不但是這顆小星星，夜空的星星們都生氣了。都飛回了家。
夜空中，只有月亮在上面。月亮也好像沒有了閃亮的光。
天空爺爺看見了。就問月亮：“孩子，為什么星星們都不在啊？”月亮的臉一下子紅了起來，吞吞吐吐地說：“是…是我，我…..我欺負(fù)了星星們，它們都飛回家了。”
這時(shí)候，天空爺爺嚴(yán)肅地說：“孩子啊，在夜空中星星和你是要在一起是美的，就像花兒和葉子一樣。星星是沒有多少光輝，但和你在一起是比孩子你自己還要閃亮的，你不可以欺負(fù)它們��！”
聽了天空爺爺?shù)脑�，月亮明白了，�?duì)它說：“爺爺我明白了，我再也不欺負(fù)小星星們了。因?yàn)樘炜找惨行切�，如果沒有它們，天空也是沒有光彩的。”
和天空爺爺說好了，月亮就跑去和星星道歉了。
點(diǎn)評(píng)：通過想象構(gòu)寫了一則簡(jiǎn)單的`童話故事，但從故事中，卻寄寓了深刻的道理——相互合作，會(huì)發(fā)揮出更大的作用。
童話故事的作文 篇5
一天，一群人來到一片小樹林里，砍了一大片的樹，小鳥們都飛走了。一只小麻雀寶寶飛累了，就站在樹樁上休息，一邊休息一邊說：“都怪那些伐木工，砍了那么多的.樹，害得我們搬了好幾次家�！闭f完就又飛到了群隊(duì)旁邊，跟著群隊(duì)又搬起了家。
到了新家，小麻雀就問媽媽：“人類為什么要看砍樹？”媽媽說：“因?yàn)槿祟愐媚绢^掙錢�！毙÷槿赣謫枺骸板X有什么用？”媽媽說：“用錢能買東西。”小麻雀又問：“買什么東西？”媽媽說：“比如可以買吃的，用的等等�！毙÷槿赣謫枺骸叭祟愊脒^砍了樹的地上要變成沙漠的嗎？”媽媽說：“媽媽也不知道。”小麻雀又問：“那人類知不知道把樹砍了我們就沒地方住了嗎？”媽媽說：“是啊，希望人類能不要再砍樹了，要不，每一片樹林都要被砍光的。”媽媽又說：“你還有很多問題吧？”小麻雀說：“是的，媽媽怎么知道的？”媽媽說：“等你長(zhǎng)大了你就會(huì)明白啦�！�
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