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童話故事作文8篇[精華]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的童話故事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友,可是,有一天它們因為意見不一,而鬧變扭,事情是這樣的……
“喂!你這個沒用的橡皮,你快點給我過來,幫我把寫錯的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。
橡皮聽了這話可不高興了,它說:“既然你說我沒用,那就不要來找我好了,自個兒去解決!”
卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說:“大家都住在一起,何必為了這么一點小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的',干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說。
“哼!我鉛筆一向頂天立地,今天卻由到你們說我了。你們給我都滾去!”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。
“出去就出去,誰稀罕!闭f完,和卷筆刀頭也不回地走了。
第二天,鉛筆來到市里參加數(shù)學(xué)競賽,它順利地做完了前五道題,做到第六題的時候,它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習(xí)慣地喊著:“橡皮,幫我把寫錯的地方擦干凈!”沒有回音。鉛筆只好把這道題劃掉。可在這時候,筆心又?jǐn)嗔耍至?xí)慣地喊:“卷筆刀,幫我把鉛筆頭弄直,又沒有回音。”
比賽結(jié)束后,鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉,從此以后,它們又成了形影不離的好朋友。
童話故事作文 篇2
下雪了!動物王國里的動物可高興了,它們天天在一起堆雪人、打雪仗?墒且灿胁簧賱游锍商焱鶒坌尼t(yī)院跑,看吧,獅子大王骨折了,小熊屁股摔青了,連坐都不敢坐,小肥豬兩個膝蓋的'皮都被蹭破了……這是為什么呢?讓我來告訴你們吧!原來是下雪天地太滑,動物們都摔跤了!
有一次,猴奶奶專門從家大老遠(yuǎn)地趕到小猴家,結(jié)果因為地面太滑沒走穩(wěn),一下子摔倒在地上,動都動不了,送到醫(yī)院檢查,醫(yī)生二話不說,大手一揮:“住院!”這可害苦了小猴一家,它們只能隔三差五地往醫(yī)院跑。唉,真倒霉!
還有一次,小熊正在跟同學(xué)們打雪仗,突然被一個雪球砸中,它正要跑,腳下踩到冰一滑,一屁股坐到地上,再也起不來了。
小兔玲玲在動物王國的愛心可是出了名的。玲玲看到這么多人都因為不知道路滑而摔跤,于是就堆了一個大雪人,用毛筆歪歪扭扭地寫了一塊“小心路滑”的大牌子。從此,再也沒有一個人摔跤了。
小玲玲每年冬天都這樣做,漸漸地她也老了,她對自己的孩子們說:“以后你們也要這樣做!”然后她就“走”了。不過她有愛心的品質(zhì),在小兔家族中世代相傳。
童話故事作文 篇3
美麗的森林里正在舉行一場別開生面的音樂會。燦爛的陽光灑滿大地,五彩繽紛的花兒露出了甜美的笑容,青翠欲滴的小草揮舞著手兒,到處洋溢著歡快的氣氛。
比賽開始了,只見身穿綠色西服的青蛙蹦上歌臺,扯開嗓門呱呱呱地唱起了《賣報歌》?蓯鄣男‰u邁著輕盈的步子走上歌臺,他邊唱邊扇動著翅膀,嘰嘰嘰地唱起了《捉蟲歌》。毛絨絨的小鴨搖搖擺擺地走上歌臺,嘎嘎嘎地唱起了《游泳歌》······
最后一位閃亮登場的`是貓小姐,主持人話音剛落,會場上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。只見貓小姐戴著五彩帽,背著魚簍,走著貓步,展示出嫵媚的姿態(tài)。她喵喵喵地唱起了流行歌曲,引來了粉絲們熱情地呼喊。她艷麗的舞姿和動聽的歌聲,令在場的觀眾嘆為觀止。
今天的音樂會真是豐富多彩,情趣盎然!
童話故事作文 篇4
從前,在遙遠(yuǎn)的西伯利亞住著一個風(fēng)魔怪,他無惡不作。
一年秋天到了,田野里果實累累,農(nóng)民伯伯正忙著采摘,那果香、稻香飄出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。這時候,可惡的風(fēng)魔來到了人間,開始搶奪勞動成果,頓時,地上的飛沙走石,一片昏暗,風(fēng)魔王在這里肆虐了三天,蘋果、桃子,玉米、高粱等許多好吃的水果和農(nóng)作物,落得滿地都是。
這件事傳到了天庭,玉皇大帝一聽大怒,就問太白金星派誰去,太白金星捋了捋他的胡須,對著玉皇大帝說:“玉帝,聽說著風(fēng)魔王法力高強(qiáng),天兵天將都不是他的.對手,不如就派500年前大鬧天宮的齊天大圣孫悟空去捉拿!
孫悟空一個筋斗云來到了人間,找到了風(fēng)魔王,大吼一聲“大膽的風(fēng)魔怪,今天就讓你常常俺老孫的厲害。”風(fēng)魔王驕傲的說:“哈哈!我當(dāng)玉帝會派多少天兵天將來降我,原來就派一個小小的毛猴來捉我!”孫悟空一聽大怒,高高舉起金箍棒和風(fēng)魔王大戰(zhàn)了三百回合,卻不分勝負(fù)。孫悟空想:“著風(fēng)怪果然神通廣大,我得想想法了!焙鋈婚g,他用金箍棒在腦門上一敲,計上心頭:森林不是能阻擋風(fēng)嗎?我有七十二變,孫悟空拔了一根毫毛,說了一聲:“變”,眼前便出現(xiàn)了一篇茂密的森林,任憑風(fēng)魔王怎么吹,森林爺爺一動也不動,風(fēng)魔王氣極了,用鞭子抽打樹干,用刀砍樹頭,恨不得連根拔起,可是森林爺爺像銅墻鐵壁一樣,一動也不動。
風(fēng)魔王終于筋疲力盡了,只好隨孫悟空到玉皇大帝那兒請罪去了。.
童話故事作文 篇5
在森林王國里,每個居民都很講衛(wèi)生,很有秩序,可是偏偏有一個人是個列外,他就是小猴子。
小猴子經(jīng)常亂往樓下丟垃圾,有一次就不小心丟到山羊爺爺?shù)念^上了,塑料袋里流出了巨臭無比的臭水,山羊爺爺回到家里洗了五次澡,才把臭味洗掉。
還有一次,小猴子亂踢易拉罐,結(jié)果踢中了牛伯伯的.頭。
因為小猴子太調(diào)皮了,所以沒人跟他一起玩。
當(dāng)小猴子的爸爸知道了這些事,他就跟小猴子說:”你以后不能這么調(diào)皮了,你看,小動物們都不和你玩了。
“小猴子說:”好好好,我以后不會再調(diào)皮了。
可是過了幾天,小猴子又開始調(diào)皮了,小猴子的爸爸試了很多辦法,但都沒有用,山羊爺爺想出了一個辦法,就是我們學(xué)小猴子亂丟垃圾,這樣小猴子就不會丟垃圾了,大家試了一下,小猴子覺得他們非常討厭,突然,他回想起自己做的那些事,就感到非常內(nèi)疚,過了一會,小猴子就去跟山羊爺爺和牛伯伯道歉了,并對他的爸爸說:“我以后不會再調(diào)皮了。
當(dāng)小猴子不再調(diào)皮了之后,大家就和他一起玩了,而且玩的很開心。
童話故事作文 篇6
這一天終于來了,這天清早,母親把我們從睡夢中一一叫醒,千叮萬囑地告訴我:“孩子們,你們已經(jīng)大了,該有自己的生活了。去外面闖一闖吧。路途遙遠(yuǎn),艱險重重,一路小心呀!”我們含淚辭別了和藹的母親,駕著風(fēng)伯伯的臂膀,展開自己的輕柔的翅膀,開始了漫長而危險的旅程……
一路上,我們漂泊著,尋覓著,觀望著,因離家哭泣著……在風(fēng)伯伯伴隨下,我們已經(jīng)經(jīng)過許多山川、河流和城鎮(zhèn),有的伙伴已經(jīng)愉快地來到城市邊緣,順利地找到了屬于自己的地方,安定下來。有的.伙伴,已經(jīng)習(xí)慣了不想遠(yuǎn)行,就地定居下來,有的被可怕的大水沖走,不知道什么時間才能靠岸,找到自己的家呀!
我們經(jīng)過了垃圾回收站,那里的氣味實在是臭氣熏天,讓我們也喘不過氣來,我們在迷茫中,突然有一個飄然大物在我身邊經(jīng)過,在我驚醒之后,我同行的幾個姐妹應(yīng)聲掉了下去,我仔細(xì)一看,原來是一個塑料袋,眼看著她們進(jìn)了垃圾箱,我也無能為力,也只能默默為她們祝福祈禱。
童話故事作文 篇7
蛇!蛇!蛇!
本杰明對蛇的了解勝過世界上的任何東西!這就是人們?yōu)槭裁唇兴吧呷恕钡脑。他所想的,所做的,都是關(guān)于蛇的東西!
當(dāng)其他的孩子玩耍的時候,他正在抓蛇,當(dāng)其他的孩子在動畫片的時候,他在看關(guān)于蛇的節(jié)目,甚至當(dāng)其他的孩子睡著,夢到足球或者巧克力冰淇淋的時候,他正微笑著,抱著他的蛇入睡。
所有的孩子都覺得他很奇怪,所以總是離他非常遠(yuǎn)。
他們說:“蛇是很討厭的東西,本杰明更討厭!”
比這更糟糕的是,他的學(xué)習(xí)成績非常不好。
就像數(shù)學(xué)課,他的老師問他:“如果三只小兔子跟隨六只小兔子進(jìn)了山洞,那么一共有多少只兔子呢?”
本杰明開始動腦思考:兔子,兔子,我對兔子一無所知,為什么不問我什么比蟒蛇還要大?為什么不問我什么比毒蛇更兇猛?為什么要問我兔子?
下課鈴響了,同學(xué)們都在開心的笑著,和往常一樣的。
但是有一天,這個笑聲停止了。事實上,事情很嚴(yán)重。
事情的起因是老師留了一個作業(yè),那就是要同學(xué)們充分的發(fā)揮自己的想象力來寫一篇關(guān)于蝴蝶的作文。
同學(xué)們都開始低頭寫,除了本杰明。
他可以想象在沙漠中的蛇,他可以想象在海洋中的蛇,但他就是無法想象飛來飛去的東西!
老師看著本杰明,搖了搖頭。
下課鈴響了,老師非常生氣的說:“我看到你根本沒有寫任何東西!”
本杰明低下了頭,同學(xué)們都笑著跑出了教室。
來到了操場,同學(xué)們都嚇得僵在了那里。他們看到一只帶著斑點的'蛇像一個眼鏡蛇一樣定在那里,隨時準(zhǔn)備攻擊!
老師聽到了同學(xué)們的哭聲,跑到了操場。
可是她剛看到了蛇,就嚇得昏倒了。
校長聽到聲音,也跑到了操場。
但是他又驚叫著跑回了辦公室。他發(fā)著抖,給警察打了電話。
警察很快開著警車來了,他們準(zhǔn)備行動了!
但是看到了蛇,他們都不敢下車了。蛇齜著牙準(zhǔn)備攻擊他們,所有的人都很害怕,沒人敢出聲音。
學(xué)校有了危險,現(xiàn)在,誰可以幫助他們呢?
最終,小安妮打破了沉默。她小聲的說:“叫本杰明來怎么樣,他是蛇人,也許他可以幫助我們呢!”
大家想了想,都點頭說:“對,本杰明是蛇人,他最了解蛇了!”
老師醒了過來,對他們說:“本杰明在教室。”然后又昏了過去。
很快,一個警察下車了,去教室找到本杰明,對他說:“孩子,我不知道為什么,但是大家都說你可以幫助他們,快去吧,外面有一只眼鏡蛇!”
“你是說眼鏡蛇嗎?”本杰明的眼睛亮了起來,笑著問。
“是。。是啊”,警察結(jié)結(jié)巴巴的說。
本杰明勇敢的走出了教室,像一個英雄一樣。
他準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗了,所有的人都喊著他的名字:“本杰明,本杰明,本杰明!
本杰明自信的走到操場,他看著眼鏡蛇,他們的眼睛對視著,很快的,眼鏡蛇的頭開始膨脹變大,成了一個圓形,準(zhǔn)備要攻擊了!
每個人都喘著氣!
這時本杰明突然用一個閃著亮光的東西刺了過去,精確的刺到了眼鏡蛇,然后成功的捉住了它,并且把它快要死掉的身體拋向空中。
大家歡呼了起來!
校長從樹后面走了出來,摸了摸本杰明的頭,警察送給本杰明一個勛章,同學(xué)們給本杰明一個大大的擁抱,就連老師也搖晃著她的手帕說:“本杰明,做得好!”
從那天開始,事情開始不一樣了。
在數(shù)學(xué)課上,老師問本杰明:“如果3只蛇跟著6只蛇進(jìn)了山洞,那一共有幾只蛇呢?”
“9只!”本杰明很快答道。大家都鼓起了掌。
在寫作課上,老師不再讓同學(xué)們寫蝴蝶了,而是讓他們寫蛇。本杰明很快寫了一篇5頁的作文,F(xiàn)在,他非常愛上課!
演講課、藝術(shù)課、所以的都是關(guān)于蛇、蛇!
但是最棒的還是講故事課,尤其到了本杰明的時候,現(xiàn)在大家都覺得蛇是非常了不起的動物!
除了……他們的老師!
童話故事作文 篇8
從前,有一頂帽子,他非常貪吃。他還有一種魔法,可以把他不喜歡的東西變到恐怖又陰森的地方。而喜歡的東西就用魔法把這些喜歡的'東西吃掉。
一天,帽子來到了動物園,看見動物園里人山人海,人來人往,可熱鬧了!帽子看見了人們,很不喜歡,就把人們變到了恐怖又陰森的地方?植烙株幧牡胤接猩撸序稹讶藗儑樐蛄,還有些嚇得口吐白沫。帽子想:我不喜歡的東西變到恐怖又陰森的地方,現(xiàn)在就該把我喜歡的東西全部吃掉了,哈哈哈!
于是帽子向動物園里沖,蛇、大象、老虎、長頸鹿等,全被它吃得一只不剩。因此,帽子長大了一圈,越長越能吃。
過了些日子,帽子來到了老屋面前,撒謊說:“老屋伯伯,我好餓,您能讓我把您吃了嗎?”老屋還沒來得及反應(yīng),就被魔法帽子一口氣吞掉了。帽子興高采烈的走開了。突然“砰”的一聲,帽子爆炸了。帽子吃掉了變的恐怖又陰森的地方的人、動物和老屋全部跑了出來。帽子奄奄一息地躺在地上,這才知道自己是錯的,可現(xiàn)在人、動物和老屋都來找它來報仇了。帽子為了表達(dá)自己是錯的,對大家說了聲“對不起”,就死去了。
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