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童話故事作文(精華9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的童話故事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文 篇1
又到了一年一度的節(jié)假日,天上的神仙們?nèi)紨D在一塊兒,商量著去哪玩呢!而此時(shí),黛玉早已打點(diǎn)好行李,下到人間游玩去了。
黛玉沿著街道向一個(gè)地鐵站走去。早聽說人間有一個(gè)叫地鐵的東西,原來是這個(gè),她一邊想著一邊向下走,她左瞧瞧,右瞧瞧,嘴中不住發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,不知不覺中,走到了檢票口前。
“小姐,您還沒有買票呢!”一位工作人員熱情地提醒她。黛玉瞅到旁邊的一位老先生,正用手機(jī)朝檢票機(jī)照了一下,檢票口便隨之開啟。她便好奇地問道:“姐姐,那位先生怎么用手機(jī)刷一下就進(jìn)去了?”哦,你要先在手機(jī)上下載一個(gè)軟件,然后……”工作人員十分細(xì)心地開始指導(dǎo)黛玉,“謝謝姐姐!摈煊袷钟鋹偟馗鎰e了工作人員。
“真是高科技!”黛玉一邊走上扶梯,一邊感嘆著,“地鐵票竟然進(jìn)了手機(jī),這會(huì)給人們的生活帶來多少便捷!”她一邊伸起手指數(shù)了起來:“不怕丟了票,不怕沒帶零錢,不怕……厲害,真厲害!”
“列車即將到站……”潔白的地鐵在廣播聲中駛來,黛玉驚奇地瞪大了雙眼,玻璃門在紅燈的閃耀下徐徐張開,她在工作人員的帶領(lǐng)下走進(jìn)了車廂。
黛玉找著一個(gè)位置坐了下來,才剛拿出手機(jī)玩了一會(huì)兒,伸了個(gè)懶腰,廣播便響了起來:“東街口站到了,請(qǐng)……”嗯?黛玉愣住了!斑@么快,不會(huì)吧!”她一邊驚嘆著,一邊走下車廂。“請(qǐng)問,這真的是東街口站嗎?”“是的,小姐!惫ぷ魅藛T微笑著回答了她的問題。黛玉一瞧手機(jī),才過了十分鐘不到。想當(dāng)年,全家出一趟門,至少要在路上浪費(fèi)一個(gè)早晨的時(shí)間,坐著轎子慢慢前進(jìn)。可現(xiàn)在,路上僅用了幾分鐘,既節(jié)省了時(shí)間,還提高了效率,真是太令人佩服了!
黛玉上了樓,卻又碰上了一個(gè)大難題:一共有四個(gè)出口,她卻分不清了。“姐姐,請(qǐng)問有什么需要幫忙的.嗎?”一個(gè)“紅領(lǐng)巾”站到了黛玉面前!靶∨笥,姐姐想去‘三坊七巷’,請(qǐng)問走哪個(gè)出口呢?”“紅領(lǐng)巾”帶著黛玉來到一幅圖前,“姐姐你看,每個(gè)出口的旁邊都標(biāo)著著名景點(diǎn),你對(duì)著這幅圖就可以找到路線了!薄爸x謝你!摈煊褚贿呎f一邊看了看地圖;簡(jiǎn)潔明了,方便極了!斑@地圖簡(jiǎn)直就是為我這種路癡設(shè)計(jì)的,太周到了!摈煊裨谛闹胸Q起了大拇指。
黛玉出了站,想著剛才的所見所聞,看著眼前繁華的祖國(guó),激動(dòng)地流下了眼淚,“等我下一次再來,祖國(guó)又會(huì)發(fā)生什么變化呢?”黛玉喃喃自語著。
童話故事作文 篇2
小貓和小狗
動(dòng)物王國(guó)里住著一只小貓,它房子的右邊有一排大樹,左邊有一片草坪,后面有一條小河。
小貓和朋友們?cè)谀瞧萜荷贤娴煤荛_心,那里就像它們的天堂?墒遣痪煤蟀醽砹艘恢恍」罚」吩诓萜荷习擦思。小貓和朋友們沒有了玩耍的地方。從那以后,小貓就特別討厭小狗,事事都要跟小狗作對(duì)。
有一天,小貓和它的朋友小松鼠在河邊玩,小松鼠不小心撞了小貓一下,小貓一下子掉進(jìn)了河里。小松鼠急得大叫救命,剛好小狗在院子里晾衣服,聽到后趕緊把晾衣服的長(zhǎng)繩子解開跑了過來。小狗開始的時(shí)候想跳進(jìn)河里去救小貓,但是水流太急了,如果小狗跳進(jìn)去很可能會(huì)跟小貓一起被沖走。它馬上想到一個(gè)辦法,把繩子的.一頭套在樹上,另一頭丟給小貓讓小貓抓住,它試了一次又一次,就在小貓快要從瀑布掉下去的危急關(guān)頭,小狗終于成功地將繩子丟到了小貓身邊,小貓也緊緊地抓著繩子。就這樣,小狗拉著繩子把小貓給救上來了。小貓對(duì)小狗說:“謝謝你,救了我!”。小狗說:“不用謝!”
從此,小狗和小貓成了整個(gè)動(dòng)物王國(guó)最好的好朋友。
童話故事作文 篇3
一只烏鴉餓壞了,張望四周看看有沒有食物。突然,烏鴉看見一只蜈蚣躲在一個(gè)陰暗的角落乘涼。
烏鴉用最快的速度飛過去,咬住了蜈蚣的`脖子,蜈蚣也咬了一口烏鴉的脖子,烏鴉剛把蜈蚣咽下去的時(shí)候,突然全身四肢抽搐,倒了下來。
烏鴉不幸地說:“我真慘!原以為自己幸運(yùn)地找到了食物,不料送了自己的命!”
童話故事作文 篇4
從前,有一群螞蟻,它們的國(guó)王叫螞藍(lán)。螞藍(lán)帶領(lǐng)螞蟻們每天開心地造著自己房子,從早到晚忙忙碌碌的。他們心想總有天會(huì)造好的,過了不久,在房子快要完工的時(shí)候,有一只螞蟻說:“一場(chǎng)強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨要來臨了,就在后天!
螞藍(lán)聽到了就立刻召集伙伴們馬上搬家,它們更加忙了起來,時(shí)間一天一天過去了,眼看就到了暴風(fēng)雨來臨的一天,螞蟻們抬著國(guó)王,帶著他們的行李搬家了,個(gè)個(gè)都搬回了洞里,很害怕暴風(fēng)雨來臨?墒牵浰{(lán)和螞蟻們等啊又等,整整一天過去了,就是不見暴風(fēng)雨來的來臨。
后來螞藍(lán)親自去問那只說強(qiáng)烈暴風(fēng)雨要來的`螞蟻,螞藍(lán)問它:“你是不是騙了我們大家?”那只螞蟻慚愧地說:“對(duì)不起!是我不好,騙了大家!蔽浰{(lán)又說:“你知不知道,我們的家搬來搬去,伙伴會(huì)很辛苦的!蹦侵晃浵伒拖骂^說:“我以后再也不會(huì)再騙人了!”因?yàn)閲?guó)王很善良,原諒了那只螞蟻,伙伴們也都原諒了它,從此以后,那只螞蟻再也不騙人了。它們過上了安居樂業(yè)的生活。
童話故事作文 篇5
書包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒。
文具盒里面住著快樂的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。
鉛筆姐姐穿著美麗的外衣,她又高又瘦,頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子,她的.肚子里全部都是食物,鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢!
橡皮妹妹也很愛打扮,她穿著一件花花綠綠的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,顏色特別鮮艷,美麗極了!
每一次,鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫錯(cuò)了字,橡皮妹妹總是第一個(gè)去幫助她,她把錯(cuò)別字擦得干干凈凈的,她們倆真是一對(duì)好姐妹呀!每一次,鉛筆姐姐受傷的時(shí)候,小刀弟弟總是穿著一件綠衣服,準(zhǔn)備給自己的姐姐治傷,鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了,他們真是互相幫助的姐弟呀!
他們互相幫助,成了一個(gè)和諧的大家庭。
3 文具的爭(zhēng)吵
在熱鬧非凡的文具小鎮(zhèn)里,生活著穿著一件花大衣的鉛筆,總是躺在 草地 上望著 天 胡思亂想的尺子,老蹲在角落里與睡牛比睡覺的 奶酪 橡皮 他們你不管我,我不管你,相安無事。但是每周都會(huì)出現(xiàn)幾次 比棒辯論拳擊賽 。你聽,嘰里呱啦, 比棒辯論拳擊賽 又上演啦!
鉛筆說: 我才是最棒的,小主人每天都得用我來寫字,不然就得用那支冷冰冰的鋼筆了!還有上次的考試,小主人還用我考了100分,受到老師的表揚(yáng)呢!再看我這花花綠綠的衣裳,簡(jiǎn)直是一位美若天仙的公主! 橡皮傲慢地說: 還公主呢!瞧你這瘦骨如柴的身子,肯定幾百年沒吃飯吧。上次考試更別提了,你一連寫了好多錯(cuò)別字,要不是我在,小主人肯定得挨老師的`批評(píng)。再看我胖嘟嘟的身子,散發(fā)著一股清香,小主人一聞就會(huì)把煩心事全部忘掉。我才是最棒的! 鉛筆冷冷地說: 別自吹自擂了,就你那黑不溜秋的身子,像一只黑烏鴉,還像煤堆里的黑炭頭,還敢說自己是最棒的!哼! 橡皮怒不可遏 你、你、你這個(gè) 正當(dāng)橡皮氣得說不出話來時(shí),尺子慢吞吞地說: 你們別爭(zhēng)了,我才是最棒的,我能畫出直線和波浪線。沒有我,小主人做的連線題卷面清潔分準(zhǔn)被扣得一干二凈。 他們你一言,我一語,互不相讓,最后他們打了起來。橡皮裂成了兩半,鉛筆的花大衣破了,尺子被劃出了一道道痕。他們見分不出勝負(fù),只好悻悻走開了。他們都不知道,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,只有他們齊心協(xié)力,才能幫小主人取得好成績(jī)。
童話故事作文 篇6
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪敲開了冬天的大門。一夜間,世界銀裝素裹,愛也由雪傳遞著。
小鎮(zhèn)上,一所孤兒院內(nèi),一個(gè)臉色蒼白、弱不禁風(fēng)的小女孩望著窗前的憨態(tài)可掬的雪人,甜甜地笑了。她把雪人手上的信拿下來,拆開——
親愛的小丫頭:
這是我們用今年的第一場(chǎng)雪堆的雪人。它承載著我們滿滿的愛與祝福。我們會(huì)盡快籌錢讓你得到治療,早日恢復(fù)健康!
祝你
平安
院長(zhǎng)媽媽與哥哥姐姐們
某年某月某日晚
女孩看了一遍又一遍,把信小心收放著,就如愛護(hù)珍寶一般。她躺到床上,折磨她多年的病魔似乎變得膽小怯懦了許多。
夜深了,星星也睡了。守護(hù)在女孩窗前的雪人嘆息了一聲又一聲,豆子大小的眼珠轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),心中的憂思添又添。
雪人向院中一大把年紀(jì)的老樹尋求幫助:“怎樣才能讓她的病快點(diǎn)好呢?”老樹皺著眉頭想了許久:“有個(gè)人跟我說過,說的好像是,當(dāng)春天來臨,一切病痛都會(huì)在希望中消失......”說完,老樹似乎沉沉睡去,沒有一點(diǎn)聲息。只留下了雪人思索著:怎樣使春天快點(diǎn)來臨呢?
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,雪人聽到了一陣歌聲。隨著歌聲越來越近,雪人見到了歌聲的主人——一位美麗的姑娘。雪人莫名地覺得這位姑娘能回答它心中的疑問,便發(fā)問了:“請(qǐng)問,你知道怎么使春天快點(diǎn)來臨嗎?”
“雪化了,春天不就來臨了?”姑娘微笑著回答。
“那你能讓雪馬上融化嗎?”雪人越發(fā)急切。
“當(dāng)然,我的父親是天神?墒悄銥槭裁匆屟┤诨?你可是‘雪人’呀!
“我不希望屋子里的那個(gè)女孩再受病魔折磨了,”雪人將心中的想法說出,“創(chuàng)造我的人,也是同樣的想法吧!我本就因她而生,我也愿意為她付出!
美妙的.旋律響起,雪人閉上了眼睛,緩緩進(jìn)入夢(mèng)境。它好像看到姑娘與女孩在百花中起舞。
沉寂的夜里,寒冬的足跡消失,明媚溫暖的春天已然來到。此時(shí),在新希望報(bào)社的主編的桌上和小女孩的書桌上,各有一封寫在雪上的信和一個(gè)塞滿錢的大捐款箱靜靜地等待著,花開的那一刻。
童話故事作文 篇7
有一天,小鹿在花園里散步,動(dòng)物們看見他以后紛紛對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),品頭論足。長(zhǎng)頸鹿露出溫和的笑容,對(duì)小鹿說:你長(zhǎng)得太小了。老鼠則大笑著對(duì)他說:你長(zhǎng)那么大的個(gè)子干什么?你的尾巴哪兒去了?熊也同情地說:誰把他的毛給剪成了這么個(gè)倒霉樣!母驢看了小鹿一眼,悄悄地對(duì)丈夫說:親愛的,你看,那個(gè)孩子的耳朵真嚇人!
小鹿哭著跑回了家,把大家的'話告訴了媽媽。媽媽用舌頭給小鹿舔著毛,溫柔地看著他說:
我的孩子,如果我們鹿每個(gè)人的話都聽,那鹿就會(huì)長(zhǎng)著一對(duì)驢耳朵、一條老鼠的尾巴、一身熊毛,再加上我們自己的兩只角,然后再長(zhǎng)得像長(zhǎng)頸鹿那么高的個(gè)子,我的寶貝,那我們不成怪物了?
生活中聽取別人的意見固然重要,但堅(jiān)持自我,保持個(gè)性,不逐流,不從眾,才能活出生命別樣的精彩。
童話故事作文 篇8
今天,森林的大藝術(shù)家——大樹爺爺要教小動(dòng)物們用樹葉做剪貼畫。于是,小松鼠、小白兔和小豬都很準(zhǔn)時(shí)來到了大樹爺爺家。
你瞧,最右邊坐著帥氣的小松鼠。它穿著一件藍(lán)色的襯衫,紫色的褲子和一雙紅色的運(yùn)動(dòng)鞋。它后面撐著一條毛茸茸的大尾巴,像一條暖和的被子,在為他擋風(fēng)呢!瞧,它正忙著把樹葉貼在紙上,做一只漂亮的金魚呢!它想:我一定會(huì)是最先完成的,也會(huì)是做得的!
小松鼠的左邊是可愛的小白兔。它穿著一件黃色的外套、綠色的褲子和一雙紅色的布鞋。它好像做的不是很順利,正絞盡腦汁地在想該怎么貼呢?
小白兔左邊則坐著貪玩的.小豬。你瞧它只顧著折千紙鶴,笑得那叫一個(gè)賊眉鼠眼,眼睛都瞇成了一條線,看待會(huì)拿不出作業(yè),大樹爺爺怎么收拾它!
要交作業(yè)了,小松鼠拿著它的作品給大樹爺爺看。一陣風(fēng)吹來,樹葉沙沙地響,那是大樹爺爺在說:“你做得太棒了!”
小白兔也拿著它的作品給大樹爺爺看。又一陣風(fēng)吹來,樹葉嘩啦啦地響,大樹爺爺說:“還不錯(cuò),繼續(xù)努力!”
小豬拿著它的千紙鶴,垂頭喪氣地來到大樹爺爺面前。這時(shí),一陣狂風(fēng)吹來,大樹爺爺生氣了:“你上課怎么能三心二意呢?”說完,樹葉一片一片地砸在小豬頭上,小豬“哎喲哎喲”地叫著,說道:“大樹爺爺,放過我吧!我下次再也不敢了!”
大樹爺爺生氣極了,伸出樹枝把小豬的千紙鶴沒收了。
小白兔和小松鼠拿著它們的作品,高高興興地回家了。小豬兩手空空,頭上頂著一堆樹葉,喃喃自語:“回家又要被挨罵了......”
童話故事作文 篇9
從前在井底有兩只青蛙,他們渴望出去,有一天,下次了暴雨,井里灌滿了雨水,給了他們出去的機(jī)會(huì),這兩只青蛙都興高采烈的跳了出來,開始了他們的旅行。
一只青蛙因?yàn)槭强吹酵饷娴氖澜,不知道自己的地位,以為自己是老大,他看到,許多昆蟲如螞蟻蚱蜢蟋蟀等,都比它小, 于是便逼迫那些螞蟻?zhàn)鏊呐`,若不遵從就要讓他下地獄或上天堂,許多人無可忍的螞蟻報(bào)告了,獅子大王知道了氣得火冒三丈,說到:“真是太不像話了,哪有像他這樣的動(dòng)物?”知道了,他來自于哪里后,決定派人使那只青蛙回到那個(gè)井里,就這樣,這只青蛙又回到,原來的那口井里這時(shí)它才知道,原來這里的老大是獅子大王。
另一只青蛙知道自己的.身份和該干些什么,他知道自己應(yīng)該捕獲害蟲,為人民服務(wù)。他一見到各種害蟲就兇猛的撲上去,他呢,也很謙虛做了好事總是說:“這沒什么大不了的,誰都可以做呀!彼鼘(duì)小動(dòng)物也很謙讓,還給他們很多幫助,有一戶人家房子倒了,它便幫忙修房子,看到小動(dòng)物要過河,他便會(huì)沖上去幫他們一把等等等等他做的好事數(shù)也數(shù)不清。有一年, 動(dòng)物們舉辦了一個(gè) 優(yōu)秀動(dòng)物的頒獎(jiǎng)。里面就有這只青蛙的份。而且這只青蛙的是第一個(gè)上去頒獎(jiǎng)的。
這兩只青蛙,因?yàn)楦髯宰叩穆凡煌詈蟮玫降慕Y(jié)果也不同,一直走的是正常路,另一只認(rèn)為自己很高大。
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