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童話故事作文集合（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的童話故事作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話故事作文 篇1
有一個(gè)開(kāi)飯店的商人，他非常貪財(cái)。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文。）
有一天，他進(jìn)了一只河豚給客人們吃。（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡，下文要另起一段。）
第一次的時(shí)候，河豚沒(méi)裝上車(chē)之前，它對(duì)自己的孩子們說(shuō):“孩子們，你們要替爸爸報(bào)仇！”，過(guò)了好多天，商人又進(jìn)了一只河豚。小河豚，它想起爸爸說(shuō)的話，所以它往西瓜上咬了幾口，之后就有一些人吃了西瓜，然后就嘔吐不止，直至死去。商人賠了好多錢(qián)給死去的'人，再?zèng)]有人敢去他的飯店吃飯了。（寫(xiě)文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練才行！望你今后作文，加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的�。�
最后這個(gè)商人破產(chǎn)了，同時(shí)他也明白了一個(gè)道理：做人不能太貪，否則就會(huì)走向滅亡。（蘊(yùn)含哲理結(jié)尾，升華文章主題�。�
童話故事作文 篇2
夜，十分寂靜，星星在天上眨著它們明亮的眼睛，而我因?yàn)榻裉靺⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)后過(guò)于興奮而無(wú)法入睡，于是隨手模來(lái)一本書(shū)，那是我已不知看了多少遍的《賣(mài)火柴的小女孩》，我希望它能使我入睡。
當(dāng)看到一半時(shí)，我的心一下子沉了下去，不知不覺(jué)，我已淚流滿面，苦澀的淚水不停地向外涌。這世界也太不公平了，為什么小女孩的命運(yùn)與我的命運(yùn)相差這么大呢？在哪寒冷的冬天，我們可以在家中靠著暖氣，吃著那小女孩無(wú)法得到的烤鴨時(shí)，小女孩有可能還在刺骨的寒風(fēng)中，光著腳，懇求過(guò)往的人能買(mǎi)一盒火柴。她太可憐了。
像她這樣天真的小女孩，應(yīng)該有屬于她那快樂(lè)的童年，應(yīng)該與她同齡的小朋友們那樣在學(xué)校里聽(tīng)老師上課，應(yīng)該穿上五彩繽紛的彩衣在游樂(lè)場(chǎng)里玩耍，應(yīng)該在除夕夜里吃著好多好東西和爸爸媽媽一起迎接新年的到來(lái)，而賣(mài)火柴的小女孩只能眼睜睜地望望這個(gè)，望望那個(gè)，卻不能得到，她必須要賣(mài)出這些零碎的小火柴。
讀到這兒，我仿佛看到了小女孩渴望回家的面容，聽(tīng)到了小女孩因賣(mài)不出一枝火柴的`啜泣聲，于是我繼續(xù)往下讀，最后，小女孩帶著所有的悲傷，與奶奶飛上了“天堂”，我心情久久無(wú)法平靜，這個(gè)結(jié)局使我為這天真可愛(ài)又可憐的小女孩而感到傷心和惋惜，
當(dāng)我再一次讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我希望我能學(xué)會(huì)珍惜這小女孩都無(wú)法想到的幸福生活，珍惜我們所有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每當(dāng)我們感到不快樂(lè)或不知足時(shí)，想一想賣(mài)火柴的小女孩，想想她的悲慘生活。珍惜我們現(xiàn)在美好的生活吧！
評(píng)析：盡管是一片讀后感，小作者卻運(yùn)用了敘事手法開(kāi)頭，是這類(lèi)文章的創(chuàng)新，接下來(lái)，又用更多敘與感的手法，用大量的篇幅寫(xiě)了小女孩眾多的：應(yīng)該“，卻她什么也沒(méi)有；最后又自己與小女孩的生活作對(duì)比，有幾個(gè)“珍惜”一次感受了自己對(duì)生活的看法。
此文，是一篇具有獨(dú)特之處的好文章！
童話故事作文 篇3
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，“百靈鳥(niǎo)合唱團(tuán)”用她們優(yōu)雅的舞姿和與優(yōu)美的歌聲為新的一天拉開(kāi)序幕。
“一二三四，二二三四......”有規(guī)律的節(jié)奏打破了清晨的寧?kù)o�！昂伲∧莻�(gè)屁股紅紅的，過(guò)來(lái)！”突然，狐貍狡猾的聲音擊碎了歡快的節(jié)奏，大家都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑話小猴子，小猴子一沒(méi)忍住，就蹦到大樹(shù)上生悶氣，狐貍假惺惺的大喊：“生設(shè)么氣嘛？只是來(lái)請(qǐng)你吃大桃的，你不要算了�！薄拔也挪幌『蹦�！”小猴子暗自說(shuō)：“肯定又騙俺小猴！”可是，想想那鮮美的大桃子，口水都滴下來(lái)了。饞嘴的'小猴最后還是跟了上去�！昂镒�，你的屁股咋這么紅？”狐貍笑得直不起腰來(lái)。猴子靈機(jī)一動(dòng)，馬上接口：“狐貍，你的心咋這么黑？”狐貍聽(tīng)了，忙拿出放大鏡，做看看，右瞧瞧，也沒(méi)看出什么來(lái)。到了仙桃湖，他們才想起自己都不會(huì)游泳。于是，狐貍說(shuō)：“想過(guò)去仙桃島吃桃兒，必定要先過(guò)仙桃湖！”話音剛落，猴子不知從哪兒拖來(lái)一捆樹(shù)干，在乎上架了一座橋。“我架的小橋我先過(guò)！”狐貍說(shuō)完，就連蹦帶跳地過(guò)了橋。隨后的小猴正準(zhǔn)備過(guò)橋，誰(shuí)知狐貍順勢(shì)一推，，小木橋一頭栽進(jìn)了水里�！肮�！”狐貍又發(fā)出了他邪惡的笑聲：“你們猴子真是傻！小猴子正想傷心的哭一會(huì)兒，突然間腦子里出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面，他不禁哈哈大笑起來(lái)，而狐貍卻很疑惑：”你怎么啦？“”聰明的狐貍先生你吃飽了嗎？你怎么回來(lái)呀？“”啊！不不，猴兄我知道你最仁慈了，救救我吧！“狐貍連忙改口，可惜已經(jīng)晚了�！惫�，我只對(duì)善良的動(dòng)物仁慈！“說(shuō)完，猴子便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
沒(méi)錯(cuò)，會(huì)耍小聰明的人，往往會(huì)被聰明耍！
童話故事作文 篇4
今天，鉛筆、電腦與狗在一起討論自己的主人最喜歡誰(shuí)。
驕傲的鉛筆說(shuō)：“主人要用我寫(xiě)字，沒(méi)有我主人就得用圓珠筆，寫(xiě)錯(cuò)了不還要用有毒的修正液改掉，有害健康呀!”說(shuō)著說(shuō)著，得意地?fù)u著尖尖的小腦袋。
電腦緩緩地站了出來(lái)，搖著大腦袋：“你的`用處的確很大，可你也太損啦，筆芯用完就成垃圾啦!像我們電腦，可都是高科技呀，能打字、玩游戲、還可以上網(wǎng)聊天……也不用多說(shuō)了吧，主人一定喜歡我們電腦的”。
狗生氣了，你們也太抬舉自己了，它站了起來(lái)，低吼了幾聲，說(shuō)：“什么高科技，我撞你幾下你就死機(jī)了，還有鉛筆，就更不用說(shuō)了，我一咬你還能用嗎?”說(shuō)罷揚(yáng)長(zhǎng)而去，還發(fā)出一陣陣的嘲笑聲……
有一天，狗得意洋洋地從外面回來(lái)，它看到主人正在開(kāi)開(kāi)心心地玩電腦，而主人的朋友正在專心地用鉛筆寫(xiě)字，這可把它給急壞了，為了讓主人能更喜歡自己，它生氣地撞壞了電腦，一口咬斷了鉛筆，它想，主人總該喜歡自己了吧!
沒(méi)想到的是，主人氣哄哄地帶著它騎著自行車(chē)，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，而后把它給拋棄了!狗還是想不通，為什么沒(méi)了電腦和鉛筆，主人還是不喜歡自己呢?
電腦壞了、鉛筆斷了、狗也沒(méi)能回來(lái)。其實(shí)他們都錯(cuò)了，因?yàn)樗麄冏源螅炎约嚎吹眠^(guò)于高大了。
童話故事作文 篇5
從前，草原里住這一只淘氣可愛(ài)的小馬。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小馬大搖大擺地走在街道上，小馬一邊走一邊看著那連綿起伏的山峰，山中優(yōu)美的景色。小馬臉上掛著一張笑臉，小馬興高彩烈地跑上了山，可是走到半山腰，雜草叢生，小馬根本看不到前面的路，一不小心，小馬掉進(jìn)了坑里。小馬一直在那里哭，但是沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)。
幾天過(guò)去了，小馬的朋友見(jiàn)小馬還沒(méi)回來(lái)，著急地說(shuō)：“小馬會(huì)不會(huì)在山上迷路了？”他們?cè)较朐絺模谑撬麄儧Q定到山上尋找小馬。到了山里，他們找啊找，還是沒(méi)找到小馬，正當(dāng)他們灰心的時(shí)候，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)坑，坑里的小馬躺在那一動(dòng)不動(dòng)。他們齊心合力把小馬從坑里拉了上來(lái)。昏迷的小馬蘇醒后，看見(jiàn)他的同伴，哭了起來(lái)。同伴們安慰他，小馬臉上立刻又掛上了笑臉。
小馬回到家，被他的同伴叫去貓醫(yī)生那里。貓醫(yī)生檢查后開(kāi)心地說(shuō)：“小馬你傷口不是很深。過(guò)幾天就好了。”小馬高興地對(duì)貓醫(yī)生說(shuō)：“謝謝！”貓醫(yī)生點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽(tīng)到小馬的.傷勢(shì)不重，小馬的朋友放心了，臉上也掛上了笑容。小馬發(fā)生了這件事以后，有什么事都和朋友們一起面對(duì)。
小馬的腳好了以后，他和同伴們一起玩，玩得可開(kāi)心了。
童話故事作文 篇6
有一個(gè)國(guó)王生了重病，他的三個(gè)兒子非常難過(guò)。有一個(gè)人告訴他們，只要找到金色珍珠，就可以醫(yī)好他的病。
大兒子和二兒子一起去尋找金色珍珠，他們走著走著，突然看見(jiàn)了一條狗。狗問(wèn)他們：“你們要去哪里？”他們回答：“不用你管！”說(shuō)完就匆忙的走了，狗很生氣，于是他用魔法把兄弟倆帶到了一個(gè)很深的洞里，讓他們永遠(yuǎn)上不來(lái)。
小兒子也去尋找金色珍珠，他也看見(jiàn)了狗，狗說(shuō)：“你要去哪里？”他說(shuō)：“我去尋找金色珍珠。”狗說(shuō)：“你很有禮貌，我會(huì)告訴你，這條路的`盡頭有一朵金色玫瑰，她會(huì)給你金色珍珠的�！毙鹤诱f(shuō)：“真的很謝謝你，可愛(ài)的小狗！”
于是，小兒子一直走到了路的盡頭，發(fā)現(xiàn)了金色的玫瑰，并從玫瑰那里得到了金色珍珠，他把金色珍珠給了國(guó)王，國(guó)王吃了金色珍珠，病很快就好了。
但是大兒子和二兒子一直在洞里，再也沒(méi)有出來(lái)。
童話故事作文 篇7
真相只有一個(gè)
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，狐貍小偷去松鼠家偷東西。它悄悄地走近保險(xiǎn)箱，用榔頭輕輕地敲著，生怕松鼠聽(tīng)見(jiàn)。
它這里敲敲，那里鉆鉆……終于，保險(xiǎn)箱被打開(kāi)了。��！它眼前一亮，保險(xiǎn)箱內(nèi)都是寶貝�。∈裁磳毷�，珍珠啊……全被狐貍偷走了。
第二天，松鼠看到家里亂成這樣，驚訝的嘴巴張成了一個(gè)“O”形。它連忙打電話：“喂，警察局嗎？我是松樹(shù)小姐，我家昨晚遭遇小偷了�！�
警察局接到報(bào)案后，連忙讓城里的`動(dòng)物全都集合，再請(qǐng)大名鼎鼎的“黑貓神探”解決問(wèn)題。
神探想了一會(huì)兒，再看看臺(tái)下的城民，只有狐貍鬼鬼祟祟的。神探請(qǐng)狐貍上臺(tái)，問(wèn)他：“你知道我為什么請(qǐng)你上臺(tái)嗎？”狐貍連聲說(shuō)：“松鼠家的東西不是我偷的，我對(duì)天發(fā)誓，真不是我偷的�！鄙裉叫α耍骸拔疫�沒(méi)說(shuō)呢，你怎么知道松鼠家昨天遭小偷了呢？看來(lái)真相是——你就是那個(gè)小偷。
就這樣，狐貍聰明反被聰明誤，被判刑了。
童話故事作文 篇8
指尖落下，一串流利音符頃刻瀉出，卻又似一道陽(yáng)光溜入這燈火闌珊的黑夜。黑白琴鍵本是無(wú)聲，那弦卻受之而有聲。
我突然停下，一曲華音戛然而止，有種說(shuō)不出的清凄。
“夏漓，給你說(shuō)過(guò)多少遍，不要在我練琴的時(shí)候來(lái)找我，更不要帶上你那把小提琴試圖與我合奏。”我輕輕撫著琴鍵，不讓它發(fā)聲。也不回頭，就這樣說(shuō)著。
“夏至，用得著這樣么�！彼叩轿颐媲皝�(lái)，那著她那把小提琴，泛著柔光。“有些曲子小提琴根本無(wú)法獨(dú)立完成。和你合奏難道不好嗎？”
“我不需要�！蔽液仙锨偕w，轉(zhuǎn)身離去。
是的，我不需要與任何人合奏，但并不是我高傲得不愿意，而是在我的世界里，有我一個(gè)人就夠了，有我一個(gè)人的琴聲就夠了。
我的那個(gè)世界，我孤獨(dú)的城堡。
夏漓，我的孿生妹妹。有人說(shuō)我和她除了容貌分毫不差，其它都是千差外別。事實(shí)的卻如此。我們倆就像一朵向日葵，她是永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)的那面，肆意地沐浴晨曦，而我就是永遠(yuǎn)背著陽(yáng)光的那面，不見(jiàn)天日。
但是，她拉小提琴的樣子者的讓人覺(jué)得很萬(wàn)籟俱寂。
就像我當(dāng)初一樣。一模一樣。
夏漓悠揚(yáng)的小提琴聲響起，熟悉的曲調(diào)撥動(dòng)我回憶的琴弦。
時(shí)間倒回到那個(gè)七歲的夏季。
那個(gè)時(shí)候，我們還住在一個(gè)名字很美的小城，凰墻。從四歲起，我開(kāi)始拉小提琴。是我自己提出的，爸爸媽媽只是點(diǎn)點(diǎn)頭。我喜歡小提琴妙曼的線條，喜歡小提琴如絲線般的聲音，喜歡小提琴放在肩上的氣質(zhì)。等我稍微大一點(diǎn)之后，我想，也許我上輩子是個(gè)小提琴手，所以在第一眼看到小提琴的時(shí)候，就像記憶被喚醒一樣愛(ài)上了小提琴。
那個(gè)時(shí)候，有兩件最常做，也最喜歡的事。一是拉小提琴，二是笑，開(kāi)心地笑。
那個(gè)時(shí)候的夏漓，也有兩件最常做、最喜歡的事。一是窩在家里看電視，二是窩在家里睡懶覺(jué)。
所以夏漓不經(jīng)常出門(mén)，總是我一個(gè)人出去玩。但每次爸媽拿我和她比較時(shí)，我也總是能看到她眼里的失落，和另一種我不明白的情感。
一個(gè)平常的傍晚，我悄悄地拿著小提琴出門(mén)了。
在凰墻小學(xué)里，我有一群很要好的玩伴。最高的那個(gè)女孩子我們都叫她曉曉，我跟她走得最近，至少我是這樣想的。他們把我叫至至、至至。
“你們看！我的小提琴哦。”我過(guò)去的時(shí)候，好像他們圍著曉曉在高興地說(shuō)著什么。為了吸引注意，我就大喊了一聲。
“哇~至至，至至，你的小提琴好漂亮埃給我玩玩好么？”曉曉從人群里走出來(lái)，“我覺(jué)得我和你的小提琴蠻配的誒。多適合我埃哈哈。你們說(shuō)是吧？”她又轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)那些人。
“對(duì)啊對(duì)�。≈林�，至至，你就把小提琴給曉曉吧。反正你那么丑也配不上�！薄昂⒆油酢弊孔堪l(fā)話了。他的話沒(méi)有人敢違抗。
“不要。這是我的，就算我丑，也是我的。”我急哭了�；艔埖厮奶帍埻�，沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)我為說(shuō)話。本來(lái)形影不離的夏漓，現(xiàn)在還在家里看電視……
“嗯？你說(shuō)什么？至至。”卓卓皺起眉毛。
我抱緊了小提琴，放聲大哭起來(lái)。
回到家，我把小提琴碎屑倒進(jìn)了垃圾桶。正準(zhǔn)備回房間，媽媽把我叫住了。
“夏至�！�
我轉(zhuǎn)身。
“是誰(shuí)砸了你的小提琴？”
“沒(méi)有誰(shuí)。是我自己�！蔽覜](méi)有表情，就像只是在說(shuō)我剛才出去玩了一趟一樣。
“什么？！夏至……”
我的視線開(kāi)始模糊，我開(kāi)始聽(tīng)不清媽媽的教訓(xùn)。我聽(tīng)到最后一個(gè)聲音是我的后腦勺著地的低沉響聲。
好安靜。
這是哪？
一座古堡，雖然這座城堡依然保留著它最開(kāi)始的華美，卻明顯看得出時(shí)光的印記。我是在做夢(mèng)吧。
突然聽(tīng)到了小提琴悠揚(yáng)的琴聲，我聞聲找一個(gè)房間。
整個(gè)房間都是白色，還有一個(gè)穿白裙子女孩子拉著一把白色的小提琴。我微笑。卻又忽然覺(jué)得這場(chǎng)景是多么熟悉，熟悉到好像經(jīng)歷過(guò)好多好多遍一樣。
當(dāng)女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)的時(shí)候，我差點(diǎn)叫出聲了。
那是我吧，一分不差的容貌。但，即使夏漓的也和我長(zhǎng)得一樣，但我卻認(rèn)定那不是她。她是不會(huì)拉小提琴的。
“姐，我拉小提琴真的好累。我可不可以放棄�！彼�，真的是夏漓啊，怎么可能……
是問(wèn)句，卻是陳述句的語(yǔ)氣。
我突然哭了，沒(méi)有哭聲，就只是眼淚不停地流�！跋睦�，不可以，不可以的�！�
為什么我會(huì)說(shuō)這句話？我驚訝自己說(shuō)出讓我自己都難易理解的話。
我走過(guò)去，想要接住她遞過(guò)來(lái)的小提琴。眼看我就要拿住了。
“你根本不配拉小提琴！”曉曉的話突然在我耳邊大聲響起。
我不禁心一顫，手也跟著一顫。
小提琴掉在了地上，不知道為什么，小提琴被摔得粉碎。按理說(shuō)，應(yīng)該是不會(huì)的。
我看著地上白色的碎片，頭又痛起來(lái)，就像什么還沒(méi)來(lái)得及結(jié)疤的傷口上被人撒了鹽一樣。真的好疼。
睜開(kāi)了眼，白色的房間，但不是古堡，是醫(yī)院。
“至至，你醒了。你終于醒了……”
晨曦照進(jìn)來(lái)，我覺(jué)得好溫暖。
“夏至，我想換個(gè)白色的小提琴，你說(shuō)怎么樣？”夏漓走過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)。
我微笑，“好啊，那我換個(gè)白色的鋼琴。”
我出院之后，我們一家就搬到了另一個(gè)城市，蒲城。沒(méi)有人再提過(guò)我那把小提琴。就像它不曾出現(xiàn)過(guò)一樣。
十歲的時(shí)候，我又開(kāi)始學(xué)鋼琴。
夏漓開(kāi)始學(xué)小提琴。
當(dāng)時(shí)爸媽告訴我這個(gè)事時(shí)，我只是笑笑，說(shuō)，挺好的。
沒(méi)有驚訝，因?yàn)�，是我說(shuō)服夏漓去學(xué)小提琴的。
那天晚上，我們聊了很多，我才知道，幾年前她眼睛里我不能理解的情感是羨慕，她羨慕我，一直都很羨慕。我背對(duì)著她說(shuō)，是這樣埃我知道，我又哭了。
“把小提琴給我！”卓卓大吼道，他抓住了我的小提琴。我也在奮力反抗。
但是沒(méi)有用的`，我一個(gè)人，他們超過(guò)五個(gè)。而且卓卓和曉曉高我半個(gè)頭。
最后是曉曉一臉驕傲地拿著小提琴，她學(xué)著電視里那些小提琴手把小提琴發(fā)在肩上，抵在下巴上，隨意用琴弓拉了幾下。
“難聽(tīng)死了！你這是什么破玩意�。 睍詴园亚龠f給卓卓。
“現(xiàn)在可以還給我了吧�！蔽页橐f(shuō)。
卓卓邪邪地笑笑。我才知道，小提琴我是不可能好好地帶回去了。
他吆喝了幾個(gè)男生，他們把琴砸爛了。
砸得粉碎粉碎。我感覺(jué)我的心也跟著被砸得粉碎粉碎。
“你根本不配拉小提琴！”一旁的曉曉對(duì)我吼了一句。
我正視她，眼睛里沒(méi)有一絲感情。
我真的是太天真了，天真地以為曉曉是我最好的朋友，天真得以為他們會(huì)為我會(huì)拉小提琴高興，天真地以為還會(huì)有人會(huì)幫我。
我想我是錯(cuò)了。這一切根本從頭到尾都我我自導(dǎo)自編自演的獨(dú)角戲。就上演在我的城堡里，孤獨(dú)的城堡里。
我環(huán)顧四周昔日里的玩伴。不禁冷笑。又發(fā)現(xiàn)臉上的眼淚已經(jīng)干了。
他們走之后，我一個(gè)人把琴屑撿起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)。沒(méi)有一點(diǎn)被我疏漏。
“姐，你醒醒�！蔽冶犻_(kāi)眼，看到十歲夏漓的臉。原來(lái)是我在和她閑聊的時(shí)候，不小心睡著了。
“夏至，你怎么哭了？”夏漓問(wèn)。
我突然想起了我的那個(gè)白色的夢(mèng)，“夏漓？你學(xué)小提琴好不好？我馬上要學(xué)鋼琴了。我想看你拉小提琴的樣子�！�
“那你為什么不學(xué)小提琴？你不是很喜歡嗎？”夏漓問(wèn)。
“因?yàn)槲依哿��！?/p>
我覺(jué)得我真的累了。
“白色鋼琴比白色小提琴貴那么多誒。夏至，你也太貪心了吧�！毕闹练藗�(gè)白眼。
“覺(jué)得貴，就不要買(mǎi)�！蔽铱粗巴獾奶臁�
生日那天，我收到了一個(gè)白色鋼琴玩具，而夏漓收到一把真的小提琴，是白色的。
你為什么不學(xué)小提琴？
因?yàn)槲依哿恕?/p>
我回想起了這段對(duì)話。“因?yàn)槲覜](méi)有力氣再拿起小提琴，但是看到你拉琴的樣子，就和我拉琴是一樣的。妹妹，你的身上承載這姐姐的夢(mèng)想�！睆臎](méi)有說(shuō)給夏漓聽(tīng)過(guò)，只是自言自語(yǔ)。
我想只有現(xiàn)在我的鋼琴，才明白我的悲傷、我的孤獨(dú)。
逝去的小提琴，將在我的心中延續(xù)。但是對(duì)不起，我是真的沒(méi)有力氣了。
看著夏漓穿著白裙子，拉著白色小提琴，我想起了那個(gè)白色的夢(mèng)。
多么像一個(gè)童話。明明是我的故事，卻住在童話里。
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