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童話故事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的童話故事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文 篇1
十一月中旬,動(dòng)物王國(guó)里的所有學(xué)校里的學(xué)生,要去參加奧林匹克競(jìng)賽,去參加競(jìng)?cè)膶W(xué)校有“飛飛學(xué)!,“呱呱學(xué)!保褒堼垖W(xué)!薄皣\嘰學(xué)校”等。飛飛學(xué)校里的山羊老師選中了他班里的松樹(shù)貝貝,袋鼠跳跳等,呱呱學(xué)校里的青蛙老師,呱呱的大聲叫個(gè)不停,他命令機(jī)靈的小猴去參加競(jìng)賽,因?yàn)樗盥斆。龍龍學(xué)校里的老師是小龍老師,淘氣的小龍老師選了兇猛的獅子威威和狡猾的狐貍淘淘,當(dāng)然它的意思是想讓淘淘狐貍使個(gè)小心眼,抄抄對(duì)方的讓自己班里得獎(jiǎng)。嘰嘰學(xué)校里的布谷鳥(niǎo)老師毫不猶豫的選定了小象夢(mèng)夢(mèng),他想讓一向笨笨學(xué)習(xí)不怎么樣的小象鍛煉一下自己,開(kāi)動(dòng)一下自己的頭腦。
盼呀盼終于盼到了比賽的那一天,大家的心情既緊張又興奮。上午大家個(gè)個(gè)精神抖擻,神采飛揚(yáng),高興得進(jìn)了賽場(chǎng),就連小象夢(mèng)夢(mèng)也甩著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,那高興勁就別提了。
比賽開(kāi)始了,這場(chǎng)比賽總共分三輪,第一輪是搶答題,第二輪考定義,第三輪是考腦筋急轉(zhuǎn)彎里的一些題,
第一輪開(kāi)始了,長(zhǎng)頸鹿考官一本正經(jīng)地念道:“請(qǐng)聽(tīng)題,現(xiàn)在的陸地上最大的動(dòng)物是非洲象,他的體重最多達(dá)7-8什么?A,噸B,千克,C,兩D,斤” 話音剛落一個(gè)洪亮的聲音響起,原來(lái)是小猴奇奇,他說(shuō)應(yīng)該是A“,恭喜你答對(duì)了”,一個(gè)尖銳的聲音又響起。長(zhǎng)頸鹿考官又說(shuō)下一題,袋鼠生長(zhǎng)在什么地方?A大洋洲B歐洲,C亞洲A"太棒了”在鐵里加入適量的什么就成了鋼,A碳B鉛C鎂,敏捷的小猴奇奇又回答說(shuō):“A"長(zhǎng)頸鹿考官佩服的小猴五體投地。就這樣長(zhǎng)頸鹿考官一連提問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題,都被小猴說(shuō)對(duì)了,大家都向小猴投來(lái)贊賞的目光。
休息片刻,第二輪又緊跟其后,由于第二輪是考定義,長(zhǎng)頸鹿考官給大家每人發(fā)了一張紙。用來(lái)寫(xiě)定義的,等大家鎮(zhèn)靜下來(lái),長(zhǎng)頸鹿開(kāi)始念題,什么叫平行四邊形?話音未落大家就齊刷刷的寫(xiě)了起來(lái)!巴!贝蠹矣铸R刷刷的抬起了頭,松鼠貝貝最先答道“有一組對(duì)邊平行且相等的四邊形叫平行四邊形”很好。狐貍淘淘正挨著松鼠貝貝,沒(méi)想到她這么厲害,狐貍有了抄題的`念頭,后面那幾題,他連想也沒(méi)想,把筆指著腦袋,頭朝著松鼠,裝模做樣,好像是在思考問(wèn)題似的。后面那兩三道都是抄的松鼠的。松鼠貝貝感覺(jué)不對(duì)勁了,狐貍淘淘竟然說(shuō)的定義和他一字不差,之后,松鼠把自己的題全蓋了起來(lái),松鼠又把這些題全說(shuō)對(duì)了。
第三輪正是好玩的一輪,考腦筋急轉(zhuǎn)彎,這些腦筋急轉(zhuǎn)彎,笨笨的小象能對(duì)答如流。其實(shí),腦筋急轉(zhuǎn)彎的題很簡(jiǎn)單,因?yàn)橄蛐∠髩?mèng)夢(mèng)想得很簡(jiǎn)單,所以他全都答對(duì)了。
比賽結(jié)束,出來(lái)的結(jié)果,卻是小猴奇奇,松鼠貝貝,小象夢(mèng)夢(mèng)并列第一,怎么分出上下來(lái)呢?大家都沒(méi)有好辦法。從今以后森林里就有了三個(gè)并列第一。
童話故事作文 篇2
小狐貍?cè)刻旆艑W(xué)回家,都在想同一個(gè)問(wèn)題:我怎么才能出名呢?看人家小象,因?yàn)榘研⊙驈南葳謇锞壬蟻?lái),電視上連播了三天,森林里的動(dòng)物沒(méi)有不知道的。我一定要做一件轟轟烈烈的事,讓全森林的動(dòng)物都知道。
小狐貍?cè)诩抑凶筠D(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。想了半天,決定當(dāng)一名作家。
全全心里已經(jīng)有了目標(biāo),他要寫(xiě)一篇關(guān)于動(dòng)物的書(shū),全全覺(jué)得兔子太平常,大象太難寫(xiě),松鼠都被寫(xiě)爛了。于是他要寫(xiě)自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)的雞,可是,雞長(zhǎng)什么樣呢?算了,瞎寫(xiě)吧!全全把雞寫(xiě)成兩個(gè)頭,四只翅膀,八條腿,兩條尾巴,由于學(xué)沒(méi)好好上,錯(cuò)字連篇,還有好多句子不通順呢!他投稿到森林報(bào)社,編輯們看了兩頁(yè)就看不下去了。
書(shū)稿原樣退回,全全失望極了, 心想:書(shū)太難寫(xiě)了,我要畫(huà)畫(huà)成名!
全全請(qǐng)教了畫(huà)畫(huà)特好的小白兔,小白兔對(duì)小狐貍畫(huà)的.畫(huà)十分不滿意,意見(jiàn)一個(gè)接一個(gè)?扇粋(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去,他任著自己的性子,想怎么畫(huà)就怎么畫(huà),半年后,全全把自己認(rèn)為最好的一幅畫(huà)投到森林畫(huà)畫(huà)公司,他畫(huà)的是一幅烏鴉,工作人員看了這幅畫(huà),對(duì)全全提出了無(wú)數(shù)的建議:“你看看,這幅畫(huà)從遠(yuǎn)處看,人家還以為你畫(huà)了一棵白菜呢!頭大鳥(niǎo)身小,像什么?還有這爪子……”
全全帶著失望回到了家,他舉著畫(huà)看了半天,心想:這烏鴉哪里丑啊!那些人審美觀真是太差了!畫(huà)畫(huà)不行,我改學(xué)唱歌,哼,這回我一定學(xué)有所成!
苦練了半年的全全,沒(méi)有找任何老師,他覺(jué)得老師太煩了,太多意見(jiàn),依然信心滿滿的唱給鄰居家的馬阿姨聽(tīng),這個(gè)馬阿姨可不一般!她是從音樂(lè)大學(xué)畢業(yè)回來(lái)的,在每年的森林春晚上,都有她的身影。
小狐貍?cè)叩今R阿姨身邊,唱起了歌。他唱的五音不全,每個(gè)字,每個(gè)詞,都像一把把利劍,深深的刺進(jìn)了馬阿姨的心,馬阿姨在圈子里狂奔著,邊跑邊喊:“太難聽(tīng)了,別唱了,我求求你了!”全全哭著跑開(kāi)了。
一年過(guò)去了,兩年過(guò)去了,全全還是一事無(wú)成,他不禁抱怨道:“想成名怎么就這么難呢?”狐貍媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“因?yàn)槟銢](méi)有目標(biāo),只有持之以恒,才能成功!”
全全聽(tīng)了恍然大悟。
童話故事作文 篇3
水果大王缺一位王后,便發(fā)了通知:請(qǐng)美麗的.姑娘前來(lái)報(bào)名。
第二天,國(guó)王睡醒了,發(fā)現(xiàn)自己皇宮門(mén)口,已經(jīng)被堵的水泄不通。只有甘蔗姑娘最謙虛。
甘蔗姑娘知識(shí)淵博,也會(huì)隨時(shí)給人端茶,沒(méi)有人能比過(guò)她。國(guó)王問(wèn)了在坐每位美麗姑娘十道題,大家爭(zhēng)先恐后回答,可沒(méi)有一個(gè)讓國(guó)王滿意。這時(shí)國(guó)王發(fā)現(xiàn)甘蔗姑娘靜靜坐在那,于是,國(guó)王請(qǐng)甘蔗姑娘回答,甘蔗姑娘回答讓國(guó)王十分滿意。見(jiàn)到甘蔗姑娘貌色驚人,實(shí)在太美了。國(guó)王趕緊下命令,馬上發(fā)生舉行重大婚禮。
甘蔗姑娘就跟國(guó)王一起朝政,為水果王國(guó)攢很多很多錢(qián),一天就能攢一萬(wàn),國(guó)王喜歡她,就把她當(dāng)成一塊寶一樣。
從這以后,甘蔗當(dāng)上了王后,王后和國(guó)王過(guò)著幸福的日子。
童話故事作文 篇4
在一片蔥郁的森林里,有著美麗的蝴蝶在翩翩起舞,有可愛(ài)的小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔&&動(dòng)物們都無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)比快樂(lè)地生活著。 一天,許多彪形大漢闖進(jìn)了大森林里。其中一個(gè)身穿藍(lán)色的工作服的男人從車(chē)上跳下來(lái),是個(gè)滿臉橫肉的人。他手上拿著一把散發(fā)著寒光的斧頭,嘴里叼著根煙。他向森林走去,來(lái)到了一棵樹(shù)旁,拿起那可怕的'斧頭,狠狠地向一棵大樹(shù)砍去。隨著伐木工人的手起斧落,那棵樹(shù)木應(yīng)聲倒下。樹(shù)木的哭聲在整個(gè)森林里回蕩著,令人心驚肉跳!緊接下來(lái)的日子不斷有人亂砍濫伐。那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的動(dòng)物,看了這情景個(gè)個(gè)悲痛欲絕,從此離開(kāi)了這個(gè)家園。因?yàn)檫@個(gè)曾經(jīng)帶給它們快樂(lè)的生存家園已經(jīng)消失了。到處都是一截截的矮樹(shù)柩。
兩只蝴蝶 山東省棗莊市薛城區(qū)鄒塢鎮(zhèn)南安陽(yáng)小學(xué)三年級(jí) 胡開(kāi)衍 黃蝴蝶和白蝴蝶都非常漂亮,不禁驕傲起來(lái),而且非得爭(zhēng)個(gè)高下。她們一起飛到花叢邊,看到百花爭(zhēng)艷,就去問(wèn)黃玫瑰。黃玫瑰看了一下她們,再看看自己漂亮的黃衣裳,隨口答道:“當(dāng)然是黃蝴蝶漂亮啦,看,我就有一身嫩黃的紗衣”聽(tīng)了黃玫瑰的話,黃蝴蝶高高地抬起自己的頭,說(shuō):“哼,還跟我比,現(xiàn)在知道了吧?”白蝴蝶很不服氣,就繼續(xù)往前飛。 不知不覺(jué),她們來(lái)到一株廣玉蘭的旁邊。白蝴蝶急忙飛過(guò)去,問(wèn)廣玉蘭:“你說(shuō)我們誰(shuí)最漂亮?”廣玉蘭正欣賞自己潔白無(wú)瑕的衣裳,看了一眼白蝴蝶,笑著說(shuō):“當(dāng)然是你最漂亮啦,你看,我的衣裳多么高貴、華麗,是任何人都比不了的”這下,白蝴蝶又耀武揚(yáng)威起來(lái)。她們雖然都得到表?yè)P(yáng),但是還是沒(méi)有分出勝負(fù)呀!于是,她們一直往前飛,絲毫沒(méi)有注意天開(kāi)始陰暗起來(lái)。 她們正巧碰到一只蝸牛。異口同聲地說(shuō):“蝸牛,你看我們倆誰(shuí)最漂亮?”蝸牛不好意思地說(shuō):“都漂亮,都漂亮。我還有事,先走了!边@下,兩只蝴蝶都埋怨起蝸牛來(lái)。 正說(shuō)著呢,突然看到一群螞蟻正忙著做什么。她們就像找到了朋友一樣,飛過(guò)去,問(wèn)螞蟻:“螞蟻,你說(shuō)我們倆誰(shuí)最漂亮?”螞蟻看了一眼,頭也不回地說(shuō):“漂亮那么重要嗎?現(xiàn)在要下雨了,你們趕緊避避雨吧!” “真掃興!”兩只蝴蝶說(shuō),“不行,我們今天非得分出勝負(fù)來(lái),我最漂亮!”“我最漂亮!” 她們飛呀飛呀,咦,地上的動(dòng)物都到哪兒去啦?不知不覺(jué),她們飛過(guò)田野,飛到波光粼粼的水面上。突然看到有幾條小魚(yú),她們趕緊飛過(guò)去。()可是,還沒(méi)等她們問(wèn),小魚(yú)就潛入了水底。正當(dāng)她們垂頭喪氣的時(shí)候,天上滴滴答答地下起雨來(lái)。這時(shí)候,她們才意識(shí)到現(xiàn)在的首要任務(wù)是找個(gè)地方避避雨?墒牵齻兺艘幌滤闹,只有一灘水汪汪的水面,哪里有躲雨的地方呀。 可憐的蝴蝶,
漂亮的蝴蝶,就這樣被雨水打到了水面上,再也飛不起來(lái)啦指導(dǎo)教師 閆興艷 篇二:池塘里的童話 大慶大同三小二(1)班 周雨桐 一天,天氣非常熱,連樹(shù)上的知了都熱得受不了了。它扯開(kāi)嗓門(mén)大喊:“受不了了!受不了了!”小青蛙花花在荷葉上呱呱地叫,好像在說(shuō):“好熱,好熱!”水下有一條小魚(yú)叫紅紅,它在和朋友玩,水面上有一朵白荷花,花瓣上的露珠好像是荷花的汗。 一只小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō):“荷花姐姐,我可以在這兒休息么?”“可以啊,你還可以在池塘玩游戲呢”白荷花說(shuō)。小鳥(niǎo)愉快地點(diǎn)點(diǎn)頭過(guò)了一會(huì)小鳥(niǎo)休息好了,她叫了小青蛙一起玩它們正玩得開(kāi)心的時(shí)候,飛來(lái)一只蚊子對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“讓我也來(lái)參加吧?”“可以啊!币?yàn)樾▲B(niǎo)不知道蚊子的詭計(jì),就答應(yīng)了它的請(qǐng)求。
童話故事作文 篇5
小花貓和小黃狗是鄰居,小花貓住在樓上,小黃狗住在樓下,它們非常要好,總是互相幫助。
一天,小花貓因睡覺(jué)不蓋被子而生病了,小黃狗去探望它。咚咚咚……“誰(shuí)呀?”小花貓問(wèn)道!笆俏摇!毙↑S狗說(shuō)。“請(qǐng)進(jìn)!毙』ㄘ堈f(shuō)。
小黃狗對(duì)小花貓說(shuō):“你不如去我家住吧,我怕你沒(méi)人照顧!毙』ㄘ堈f(shuō):“謝謝你,你的一片好意我心領(lǐng)了?墒俏以跄苈闊┠隳兀俊毙↑S狗說(shuō):“這說(shuō)得哪門(mén)子話呀,我們是鄰居,互相幫助是應(yīng)該的!毙』ㄘ堈f(shuō):“那好吧。”小黃狗把小花貓背到它家,馬上用冷水把布弄濕,敷在小花貓的額頭上,讓他睡覺(jué)。
沒(méi)過(guò)幾天,小花貓?jiān)谛↑S狗的`精心照顧下,病已經(jīng)全好了,小花貓對(duì)小黃狗說(shuō):“謝謝你,這些日子麻煩你了!毙』ㄘ垖(duì)小黃狗說(shuō):“別客氣,你不是曾經(jīng)也幫助過(guò)我嗎?”這樣,它們有說(shuō)有笑的在談?wù),高興極了。
從那以后,它們的關(guān)系更好了。它們還幫助其他動(dòng)物,從此,過(guò)著快樂(lè)的生活。
童話故事作文 篇6
一天,一只可愛(ài)的兔子蹦蹦跳跳地經(jīng)過(guò)一間教室,里面的老師正在教孩子們學(xué)歇后語(yǔ):“兔子上樹(shù)——沒(méi)事可干。”兔子聽(tīng)了火冒三丈,心想,難道兔子上樹(shù)就真的沒(méi)事可干了嗎?今天我就要做一只上樹(shù)的兔子,做一點(diǎn)事給你們看!
兔子急急忙忙地去找小貓,懇求道:“小貓,你能教我爬樹(shù)嗎?”“不行不行,上次我教大灰狼爬樹(shù)的'時(shí)候,他差點(diǎn)一口吞了我,我可不敢再教動(dòng)物爬樹(shù)了!”小貓搖搖頭說(shuō)。
于是小兔子又去找了小松鼠!靶∷墒,你可以教我爬樹(shù)嗎?”“可以呀,不過(guò)——”小松鼠眼珠子一轉(zhuǎn),打起了小算盤(pán)。“不過(guò)什么?”兔子好奇地問(wèn)道。“不過(guò),你要給我300個(gè)松果作為報(bào)酬!蓖米訛殡y地說(shuō):“可是,我不知道要去哪里找松果!”“你可以去干果店里偷啊!”小松鼠提議說(shuō)。可兔子不干,他可不想做這種小偷小摸的事。
后來(lái),兔子左思右想,決定自己學(xué)習(xí)爬樹(shù)。但是這件事很快就被自己的家人知道了,兔子的叔叔說(shuō):“我們兔子家族只知道跑,這是我們的傳統(tǒng),你為什么要學(xué)爬樹(shù)?你去好好反省一下,做一只乖巧的兔子吧!”可兔子還是不想放棄,于是他又爬到山上去練習(xí)爬樹(shù)。
猴子看到了努力爬樹(shù)的兔子,好心好意地提醒他說(shuō):“兔子,你不適合爬樹(shù)。我們猴子有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,所以能很快上樹(shù)。要不你也去安一條尾巴吧!尾巴可以幫你保持平衡,還可以勾住樹(shù)枝!钡米硬煌猓,萬(wàn)一尾巴掉下來(lái)怎么辦?不是自己的東西肯定不好使!
冬天到了,大雪皚皚,兔子仍然堅(jiān)持練習(xí)爬樹(shù)。可他一不留神,從樹(shù)上掉了下來(lái),腿也摔壞了。那個(gè)老師聽(tīng)說(shuō)了這件事,又創(chuàng)作了一句歇后語(yǔ):兔子上樹(shù)——瞎干。
但是兔子依然不灰心,腿傷恢復(fù)了之后又堅(jiān)持練習(xí)。一天天過(guò)去了,兔子已經(jīng)能爬上一米高的樹(shù)了。再到后來(lái),他能爬上兩米高的樹(shù)了。在一次的練習(xí)中,兔子遇到了狐貍。兔子眼疾手快,“嗖”的一下爬到樹(shù)上。狐貍在樹(shù)下眼巴巴地看著兔子,發(fā)現(xiàn)自己拿他沒(méi)辦法,只好去其他地方覓食了。而兔子悠閑地坐在樹(shù)上,吃著上面的果實(shí),欣賞著遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景,愜意極了。
春暖花開(kāi)的時(shí)候,森林里舉行了全能大賽,這只兔子因?yàn)闀?huì)爬樹(shù),輕輕松松地獲得了冠軍。
最后,那個(gè)老師又出了一個(gè)歇后語(yǔ):兔子上樹(shù)——多一種本領(lǐng)。
童話故事作文 篇7
陽(yáng)春三月,你常帶我去那山野賞花,你說(shuō),鮮花叢中住著花仙子。
炎炎夏日,你常帶我去那山林聽(tīng)水聲,你說(shuō),河水在高興的唱歌。
裊裊秋風(fēng),你常帶我去那花園品桂花,你說(shuō),那是秋仙子的味道。
白雪飄落,你常帶我去那門(mén)前堆雪人兒,你說(shuō),雪人會(huì)陪我成長(zhǎng)。
春天的童話桃花漫漫,那粉嫩的桃花布滿了枝丫,陣陣的花香撲鼻而來(lái)。大手拉著小手,漫步在桃花里。正巧別家孩子簪著一朵桃花,美麗極了。我十分羨慕地對(duì)你說(shuō):“爸爸,我也要!蹦憧粗,眼神中滿是寵溺:“摘下來(lái)的話那花仙子可就沒(méi)地方住咯!闭f(shuō)著,還伸手做出一副要摘的樣子!安灰职,我不要了。”我急切道!罢婀裕涀“职值脑,我們不能隨便摘花、拔草,不然那些小仙子可就沒(méi)地方住了,知道嗎?”“恩!蔽掖饝(yīng)著。此后我便在春天的童話中學(xué)會(huì)了善待身邊的“小仙子”。
夏天的童話略顯枯燥,猛烈的陽(yáng)光使我變得浮躁,周?chē)氲南s不斷嚷叫著,我緊皺著眉頭。你牽起我的小手,撐起遮陽(yáng)傘,無(wú)奈傘太小,盡數(shù)陽(yáng)光傾瀉到你半邊身子,你不禁大汗淋漓。我們走進(jìn)一片綠蔭,你合上了遮陽(yáng)傘,帶我穿梭在綠蔭里,沒(méi)有夏日的燥熱,一絲絲的涼爽讓我漸開(kāi)笑顏。我們臨著河岸坐下,脫下鞋子,將裸露的腳丫泡在冰冷的河水里,笑聲中夾雜著流水聲,寂靜的山林因此顯得熱鬧,你的大手寵溺的摸著我的頭:“丫頭,河水姐姐讓我告訴你,你要學(xué)會(huì)讓自己開(kāi)心,不要因?yàn)橥饨缫蛩囟绊懥四愕男那!薄岸。”我乖乖地點(diǎn)頭,于是我就在夏天的童話中學(xué)會(huì)了善待自己。
秋天的童話吹著風(fēng),我為外婆執(zhí)意要回鄉(xiāng)下干繁重的農(nóng)活而苦惱著。默默地坐在窗前,目空發(fā)呆。你沒(méi)說(shuō)什么,又拉起我的手,走到小花園,淡淡的桂花香沁人心脾,金黃的花朵鑲在枝上,稍有風(fēng)吹,香味入鼻的同時(shí),花兒也落地了,輕輕地嘆了口氣。你彎下腰撿起那些落花說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)落下的花兒就沒(méi)有價(jià)值了呢,你聞聞,它也一樣散發(fā)著香氣。”“它們只是太頑皮了,和秋仙子打鬧時(shí)不小心落下了呢!蔽覔u搖頭:“可是它們一旦落下,就有可能被人踩啊,而且它們也會(huì)慢慢腐爛。”你還是用寵溺的眼神看著我:“丫頭,落葉要?dú)w根,落花也要?dú)w根啊!笔前。吘雇馄诺母辉谶@兒。于是我便在秋天的童話中明白了,人不能忘本。
冬天的童話下著雪。那個(gè)假期下起了小雪,雖是小雪,一晝夜之后,卻也足以堆小雪人。你就拉起我的手,走到門(mén)前,用那略顯粗糙的大手?jǐn)堖^(guò)一堆又一堆的'雪,然后玩性十足地朝我扔來(lái)一個(gè)雪球:“快,來(lái)堆雪人。”然后就出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面:一對(duì)臉被凍得通紅卻洋溢著不可言狀的笑容的父女,用紫紅的雙手堆雪人。不一會(huì)兒,一個(gè)體態(tài)臃腫而潔白的雪人兒就誕生了。可就一晝夜,雪人就融化了大半截,不禁又暗暗地啜泣。又是那雙寵溺的雙手,輕輕地搭在我的肩上:“雪人說(shuō)它要去陪其他小朋友了,它也舍不得離開(kāi)你,但是它必須要走。它還說(shuō)你長(zhǎng)大了,要自己成長(zhǎng),沒(méi)有人能夠陪你一輩子,只有你自己,它希望下次能看到一個(gè)長(zhǎng)大了的你。明白嗎?”輕輕揩去淚水重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我在冬天的童話里學(xué)會(huì)了靠自己成長(zhǎng)。
爸爸,你就像我生命的書(shū)簽,標(biāo)出了每一個(gè)永恒的瞬間。感謝你在四季的童話里給了我一個(gè)又一個(gè)的美好回憶,一個(gè)又一個(gè)的人生道理,一個(gè)又一個(gè)的親情果實(shí)。
童話故事作文 篇8
打開(kāi)盒蓋,一張課程表映入眼簾,它報(bào)告我明天要上什么課,該帶什么東西。當(dāng)我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,鋼筆妹妹就會(huì)疾速地從筆盒里跳出來(lái),和我一同寫(xiě)作業(yè)。 它是長(zhǎng)方形的,穿著一件粉紅色的連衣裙,非常漂亮。連衣裙上面畫(huà)有一只叫作SNOOPY的狗,它的頭大大的,樣子非常可愛(ài)。閣下有SNOOPY的主人和他的朋友們,他們都帶著棒球手套,要去參加角逐。最左邊的一個(gè)小男孩和最左邊的一只小黃鳥(niǎo)宛如在為他們加油呢!
從前,有一只小山羊在找工作,由于小山羊的年齡比較小,以是沒(méi)人原意讓它打工。
小山羊沒(méi)有保持,它找呀找。從衣服店走到鞋店。從鞋店又走到玩具店,又從玩具店走到餐廳,終于,餐廳可以打工了。但是餐廳離家太遠(yuǎn)了,沒(méi)有措施。小山羊正在為難的時(shí)侯,有一個(gè)辦事員說(shuō):"小山羊我給你找個(gè)房間你先住著,等放假了你在回你的家,'小山羊說(shuō):"可以呀!不外我到那住呀。我又沒(méi)錢(qián)付房租費(fèi)。要不等我掙了錢(qián)在付給你行嗎?'辦事員友好的說(shuō):"可以。'就這樣小山羊總算穩(wěn)固下來(lái)打工了。
打開(kāi)盒蓋,一張課程表映入眼簾,它報(bào)告我明天要上什么課,該帶什么東西。當(dāng)我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,鋼筆妹妹就會(huì)疾速地從筆盒里跳出來(lái),和我一同寫(xiě)作業(yè)。
工夫過(guò)的很快,一晃就一個(gè)月,但是第一個(gè)月的工資并不高,除了房租也沒(méi)剩多少。
半年已往了,由于小山羊工作出高興,非常仔細(xì)。工資不停的'上升,年底該放假了。小山羊積累了不少錢(qián),小山羊用勤勞失掉了回報(bào)。內(nèi)心高興極了。
我們也要象小山羊那樣不怕苦不怕累,用本身的勤勞來(lái)贏得財(cái)產(chǎn)。
我愛(ài)我的鉛筆盒,當(dāng)我考得欠好的時(shí)候,它便會(huì)勉勵(lì)我,我上課開(kāi)小差的,它都市提示我。謝謝你,可愛(ài)的鉛筆盒。
當(dāng)我字寫(xiě)錯(cuò)時(shí),鋼筆橡皮兒子便慢悠悠地走了出來(lái),極不甘心地幫我擦掉了錯(cuò)字,雖然他可以幫我把字根本擦掉了,但是另有很多印子沒(méi)擦潔凈,我只好請(qǐng)膠帶媽媽把字粘潔凈。要勾詞的時(shí)候,紅筆姐姐連忙跑出來(lái),她一邊聽(tīng)教師說(shuō)的詞,一邊疾速地找到這個(gè)詞,并用括號(hào)括起來(lái)。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)時(shí),鉛筆橡皮老弟就從鉛筆盒里蹦了出來(lái),幫我把字擦得干潔凈凈。當(dāng)我要?jiǎng)澗時(shí),尺子爸爸就慢悠悠地從鉛筆盒里爬了出來(lái),幫我把線劃得直直的。
童話故事作文 篇9
星星花店新進(jìn)了一批假花與一批真話。那時(shí)正值冬天,真花一個(gè)個(gè)都蔫了,沒(méi)有一絲精神。假花卻依然:“開(kāi)”在枝頭,她得意洋洋地看著真花,帶驕傲的口氣說(shuō):“我是多么的美麗!我四季常開(kāi),而你?哼!你只能開(kāi)短暫的幾個(gè)星期,真不懂為什么還有人買(mǎi)你。”說(shuō)著,還抬了抬頭,挺了挺胸,孤芳自賞似的朝遠(yuǎn)處的`鏡子看了看。真花并不與她爭(zhēng)辯,只是默默地等待著春天的來(lái)臨。
春天來(lái)了,百花綻放。真花一天一天綻開(kāi)美麗的容顏,早晨剛下了一場(chǎng)雨,真花的花瓣上滴了幾滴雨露,越顯美麗動(dòng)人。而假話呢?缺少生機(jī),“花瓣”上還落了一些灰塵,不久就被扔進(jìn)了垃圾箱。
花店門(mén)口,老樟樹(shù)感嘆道:“只有真的,才能長(zhǎng)久存在!”
童話故事作文 篇10
一個(gè)花園里,重著松樹(shù)和桃樹(shù),春天,桃樹(shù)對(duì)松樹(shù)說(shuō):"松樹(shù),你看我,我多漂亮!你看你,多丑呀!你簡(jiǎn)直不能和我相提并論!啊碧覙(shù)兄弟,既然我們?cè)?一起,在一個(gè)院子里,我們應(yīng)該是朋友,既然我們是朋友,就一個(gè)和睦相處呀,何必吵來(lái)吵去呢!啊遍]嘴!哪個(gè)想和你和睦相處!我優(yōu)美的身姿怎能和你相比,我 不可能和你和睦相處!熬瓦@樣,松樹(shù)和桃樹(shù)誰(shuí)也不理誰(shuí)。
夏天到了桃樹(shù)茂盛的'葉子,可美麗啦!而松樹(shù)卻只長(zhǎng)出了一丁點(diǎn)葉子,桃樹(shù)對(duì)松樹(shù)說(shuō):”伙計(jì)!我說(shuō)你怎么枝葉這么稀少啊!你看我,我的枝葉多么漂亮,誰(shuí) 看見(jiàn)我都驚訝不已而看見(jiàn)你,只會(huì)嘆氣。哼,你根本不配和我在一個(gè)院子里,我這種高貴的人,怎么你和你在一起,和你在一起真是我的恥辱,總有一天,你要枯 萎,人們管都不管你,而我呢,人們卻千萬(wàn)倍愛(ài)護(hù)我!哈哈哈······“。
秋天到了,松樹(shù)終于忍不住對(duì)桃樹(shù)說(shuō):”桃樹(shù)兄弟請(qǐng)你和我和好吧!我們好好的相處一段時(shí)間,再過(guò)幾十天,你就會(huì)枯萎了······“”閉嘴!“桃樹(shù)發(fā) 怒了!蹦阏f(shuō)什么?我會(huì)枯萎!不肯能!依我看,要枯萎的是你,而不是我,你休想我枯萎······!“”桃樹(shù)兄弟,我們不要吵了,和好吧!桃樹(shù)不在理松 樹(shù),松樹(shù)也不再理桃樹(shù)。
冬天來(lái)了茫茫大雪中,桃樹(shù)已經(jīng)枯萎了。它冷的索成一團(tuán)。而松樹(shù)卻挺值的站在那兒。桃樹(shù)想:要是我當(dāng)初和松樹(shù)和好了,就不會(huì)變成這個(gè)樣子了!
是呀!人不能驕傲,要謙虛,也不能奚落別人呀!
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