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童話故事作文(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的童話故事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文 篇1
今天,我學(xué)了一篇十分凄美的童話故事,那就是出自于安徒生爺爺之手的《賣(mài)火柴的小女孩》。那位小女孩在現(xiàn)實(shí)生活中是多么的凄慘啊,但是令她還有一絲安慰的是在死前看到了美麗的一切,令我十分感動(dòng)。
這篇課文講述了一個(gè)小女孩在這個(gè)不公平的世界上擦燃火柴為自己的小手取曖。從亮興中看到了實(shí)際生活中得不到的幻象,最后凍死街頭的一個(gè)凄美故事。
這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩是多么的不幸,她無(wú)情地被上帝送到了這個(gè)只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦的世界,這個(gè)世界的貧富懸殊的社會(huì)現(xiàn)象使小女孩感到了多么的不公平,小女孩還有一個(gè)令我感動(dòng)的是,她那美好的幻象都是她在現(xiàn)實(shí)生活中最需要的,當(dāng)奶奶出現(xiàn)時(shí),她毫不猶豫劃著了一大把火柴,我深深地感受到了小女孩內(nèi)心是多么想留住奶奶,是多么地想和奶奶一起生活,多么想得到奶奶的關(guān)愛(ài),她是多么需要這種關(guān)愛(ài)啊
當(dāng)我讀到小女孩吶喊的時(shí)候,我的內(nèi)心雙發(fā)出一陳又一陳的.感動(dòng),因?yàn)樾∨⒁呀?jīng)喊出來(lái)了,那三個(gè)感嘆號(hào),是多么地令人難忘啊!我深深地感受到了小女孩內(nèi)心那種渴望已經(jīng)到了極點(diǎn)了,再也忍不住了,直接地喊出了。
當(dāng)時(shí)那種貧富懸殊的社會(huì)窮人只有死才能掙脫命運(yùn),因?yàn)橛辛诉@種風(fēng)氣,所以出現(xiàn)了這樣一個(gè)凄慘的故事,也正因?yàn)橛辛诉@種風(fēng)氣,才使小女孩在臨死前看到了這美麗的一切。對(duì)比之下,我們今天生活在這種公平的時(shí)代我真感到慚愧。
這一次我看到了這么凄美的故事,我會(huì)再次看到這樣的故事嗎?希望如此,讓我獲得更多的感受,讓童話故事帶我進(jìn)入感受的萬(wàn)花筒。
童話故事作文 篇2
夜鶯一見(jiàn)到蝙蝠就夸自己的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),森林里沒(méi)有一只鳥(niǎo)愛(ài)聽(tīng)自己的'歌曲。然后又愛(ài)理不理地對(duì)蝙蝠說(shuō):“臭小子快走!你渾身這么黑,讓人看了就惡心,不舒服,人肯定會(huì)對(duì)你這黑乎乎的東西很不客氣!對(duì)我呢?十分和氣。我勸你你趕快從世界上消失吧!!!”
蝙蝠只是笑笑,沒(méi)說(shuō)什么。
夜鶯以為蝙蝠不跟自己說(shuō)話是看不起自己,嗓音更大了:“臭蝙蝠,你竟敢這樣對(duì)我,可惡!我要向百鳥(niǎo)訴說(shuō)這件事!”說(shuō)完,夜鶯飛走了。
蝙蝠有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦,于是就去害蟲(chóng)。世界上的害蟲(chóng)越來(lái)越少,人們就把蝙蝠稱作“出名鳥(niǎo)”。
而那只驕傲的夜鶯被關(guān)在籠子里,因?yàn)樗蝗俗降搅恕?/p>
童話故事作文 篇3
森林小學(xué)
從前,森林小學(xué)里面有一個(gè)班,叫“百禽爭(zhēng)鳴”班。
有一天,鸚鵡老師說(shuō):“現(xiàn)在公布跑步比賽成績(jī):第一名大公雞······最后一名小鴨子”。大公雞驕傲又興奮地炫耀自己:“你看,我多么強(qiáng)壯,多么厲害!”他又指著小鴨子說(shuō):“再瞧瞧你,又笨又無(wú)能的小鴨子,你應(yīng)該為自己感到羞恥!”小鴨子又傷心又氣惱,爭(zhēng)辯道:“難道你跑得快就有理了,難道你······”“給我住嘴!”大公雞怒吼道,“你永遠(yuǎn)不能和我相提并論,還是乖乖躲一邊去吧!”小鴨子只好帶著滿肚子的委屈走出了教室。這時(shí),他遇到了隔壁班聰明的小猴子,“怎么了?”小猴子問(wèn),“是不是受老師批評(píng)了?”小鴨子搖搖頭,吐出一句哭腔的`話:“我跑步比賽最后一名,大家都嘲笑我,嗚······”小猴子安慰道:“不要哭,慢慢練,世上無(wú)難事,只要肯努力。你一定行的!”
于是,小鴨子每天堅(jiān)持刻苦練習(xí)。不論隆冬還是盛夏,不論刮風(fēng)還是下雨,小鴨子天天堅(jiān)持不懈鍛煉。而大公雞驕傲自滿,整天吃吃睡睡,連打鳴都不打了,變成了一只“大肥雞”。
第二年,班級(jí)里又舉行跑步比賽。起跑線上,大公雞輕蔑地看了正在做熱身的小鴨子一眼,說(shuō):“別折騰了,你肯定跑不過(guò)我的!”“咱們等著瞧!”小鴨子自信地說(shuō)。比賽開(kāi)始了,小鴨子健步如飛,越跑越輕松。而大公雞挺著大肚子,一會(huì)兒就氣喘吁吁,體力不支了。小鴨子得到了第一名,大公雞終于慚愧地低下了頭。
童話故事作文 篇4
續(xù)寫(xiě)《狐假虎威》
老虎的兒子貝貝一回到家,就很生氣,“爸爸,小河馬、小鱷魚(yú)、小象都說(shuō)你笨,狐貍在騙你呢!小動(dòng)物們看見(jiàn)你才逃的,氣死我了!
老虎很生氣,就去找狐貍算賬,狐貍正在烤肉呢!
老虎生氣極了,“死狐貍,你居然騙我,哼,我饒不了你。”
狐貍又想了想,“對(duì)不起,老虎大王!
狐貍很委屈的`說(shuō),“我知道騙你不對(duì),你賽跑肯定沒(méi)我的厲害!
狐貍很自信,老虎就馬上說(shuō):“我們來(lái)比賽!
“Yes,好,成交!
開(kāi)始跑了,狐貍繞大樹(shù)跑了五圈,老虎想:狐貍真笨,還和我比,不自量力,哼,我贏定了。
到終點(diǎn)時(shí),狐貍早就已經(jīng)逃跑了,老虎氣的哇哇直叫。“真混蛋!必愗惗伎匆(jiàn)了,連連罵道。
童話故事作文 篇5
在一個(gè)池塘里,住著一群可愛(ài)的小蝌蚪,每天都在池塘里自由自在的游泳,這里就是我美麗的家。
在我身邊有許多好朋友,我們幾乎是同一天出生的,大家的感情好得很。可惜,好景不長(zhǎng),一天有一群小朋友來(lái)到這個(gè)池塘抓魚(yú),他們抓到一只小蝌蚪,那就是我。他們把我放進(jìn)了一個(gè)小桶子里,我正在想怎么逃出去,突然聽(tīng)到一個(gè)聲音從桶子另外一邊傳來(lái),轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是蝦子先生,蝦子先生說(shuō):“我在這邊好幾個(gè)小時(shí)了,如果想要回去,就要裝死!要裝死就不要?jiǎng),?.....”他悄悄告訴我這個(gè)逃生的小秘密。
我聽(tīng)了蝦子先生的話“裝死”,當(dāng)小男孩看到了我一動(dòng)不動(dòng)的模樣,就把我丟到溪流里去了。恢復(fù)自由的我立刻全速游走,這個(gè)溪流不像池塘般溫暖,我好累啊,一下子我就睡著了,不知過(guò)了多久我醒了,看著這個(gè)陌生的地方,我想我一定得找路回家。每天游啊游啊,有一次我來(lái)到一個(gè)洞窟,發(fā)現(xiàn)里面有一道光,那是非常亮的光,洞窟里沒(méi)有什么特別的東西,我在里面游著游著發(fā)現(xiàn)自己速度越來(lái)越快,停下來(lái)往后一看,不知道什么時(shí)后我竟然長(zhǎng)出了腳。洞窟末端是一片干凈的水池,這里水流不急,此時(shí)我已經(jīng)有了前腳后腳,尾巴也漸漸不見(jiàn)了,我長(zhǎng)成一只可愛(ài)的`小青蛙。
我興奮的跳出水面,迎接溫暖的陽(yáng)光,我一直拼命跳,我要跳到我想去的地方,突然,一個(gè)熟悉的景象在我面前出現(xiàn)─“那兒就是我的家鄉(xiāng)”我說(shuō)。我高興得往我住的地方跳躍而去,興奮的我終于跟大家會(huì)合了。
童話故事作文 篇6
一天早晨,小兔乖乖一蹦一跳地拎著籃子來(lái)到茂密的樹(shù)林里采蘑菇,看著滿地的鮮嫩蘑菇乖乖笑得咧開(kāi)了嘴,它趕緊專心致志地采起蘑菇來(lái)。
突然,它聽(tīng)到身后有可怕的吼叫聲,轉(zhuǎn)頭一看,天哪!一只張牙舞爪的大老虎正向它撲過(guò)來(lái)。乖乖嚇得把籃子一扔撒腿就跑。它邊跑邊喊:“救命!救命!誰(shuí)來(lái)救救我!”正在樹(shù)林里散步的大象伯伯聽(tīng)到了喊叫聲,以最快的速度趕了過(guò)來(lái),它對(duì)乖乖說(shuō):“小兔子,快,快跳到我背上來(lái)!惫怨钥v身跳上了大象伯伯的背,后面的`老虎眼巴巴地看著到嘴的食物被比它高大的大象給救了,非常生氣,但一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有,只好垂頭喪氣地回家了。
小兔乖乖非常感謝大象伯伯的救命之恩,它采了一籃子的蘑菇送給大象伯伯。
童話故事作文 篇7
很久以前,大森林里住著一棵高大挺拔的梧桐樹(shù),樹(shù)上有三片樹(shù)葉。
老大說(shuō):“我想像小鳥(niǎo)一樣在天空自由地飛翔!闭f(shuō)完它抬起頭,迷戀地望著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空。
老二說(shuō):“我想當(dāng)一把小綠傘,那樣多神氣啊!闭f(shuō)完,它又問(wèn):“小弟,你想干什么呢?”小弟說(shuō):“啊,我嗎?我還沒(méi)有想好呢!”
這時(shí)一陣大風(fēng)吹來(lái)了,帶走了三片樹(shù)葉。老大像小鳥(niǎo)一樣一直在空中飛舞,老二飛了一會(huì)兒,就落在地上,被小甲蟲(chóng)皮皮撿到,成為一把綠色的小傘。老三飄到了螞蟻洞口,蟻后看了看它,對(duì)手下說(shuō):“走吧,本宮要坐這條游艇去賞荷花!瘪R上,小黃葉被蟻兵放到水面上,蟻后坐了上去。
“太好了,太好了!我知道我想干什么了!我要當(dāng)蟻后的`私人游艇!”老三興奮地說(shuō)。當(dāng)然蟻后也聽(tīng)到了,她坐在游艇上滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童話故事作文 篇8
一天,小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家,它看見(jiàn)小白兔坐在窗前想著什么,小猴子很好奇,問(wèn)道:“小白兔,你在干什么?”小白兔說(shuō):“我正在寫(xiě)作文,我想當(dāng)一名作家!毙『镆宦(tīng),心想:我也學(xué)寫(xiě)作文吧,說(shuō)不定將來(lái)也能成為一名作家呢!于是,。
寫(xiě)著寫(xiě)著,小猴子忽然聽(tīng)到一陣?yán)嚷暎锹曇羟宕鄲偠,真好?tīng)。小猴心想:寫(xiě)作文這么難,不如我去學(xué)吹喇叭吧。于是小猴順著喇叭聲找到小熊,又開(kāi)始學(xué)吹喇叭了。正當(dāng)小猴認(rèn)認(rèn)真真吹著的時(shí)候,一個(gè)身影從它面前一閃而過(guò),小猴一看,原來(lái)是小鹿在學(xué)跑步呢,小猴又決定和小鹿學(xué)跑步,可是沒(méi)跑多久,它又覺(jué)得太苦太累,不學(xué)了。
最后,小白兔成了大作家,寫(xiě)出了優(yōu)美的.文章;小熊成了音樂(lè)家,吹出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;小鹿呢,則成了一名運(yùn)動(dòng)健將;只有原本聰明伶俐的小猴,什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。
看來(lái),害怕困難、不能堅(jiān)持到底的人什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。
童話故事作文 篇9
一個(gè)春天的早晨,小螞蟻和小蝸牛在草地上玩耍。春風(fēng)輕輕地吹拂著它們的臉,陽(yáng)光暖暖地照耀著它們。四周是青青的草,紅紅的花!按荷婷腊!”小蝸牛贊嘆道,“好想去悠悠森林春游。 薄鞍Γ懔税,悠悠森林在那么遠(yuǎn)的地方,以我們的速度,什么時(shí)候才能到呀!”小螞蟻垂頭喪氣地說(shuō)。兩個(gè)好朋友哀聲嘆氣,好不可憐。
它們的好朋友小兔來(lái)了,聽(tīng)了它們的想法,安慰道:“別難過(guò),我可以幫助你們!毙∥浵伜托∥伵A⒓磥(lái)了精神。只見(jiàn)小兔拿出一顆紅色的泡泡糖,“你們看好了,我要變魔術(shù)了!”說(shuō)完,小兔把泡泡糖丟進(jìn)嘴里使勁兒一嚼,又使勁兒兒一吹,奇跡出現(xiàn)了!大大的泡泡變成了一架直升機(jī)。
三個(gè)小伙伴興高采烈地登上了直升機(jī)。直升機(jī)很快就把它們帶到了悠悠森林。森林里景色真美啊!樹(shù)木抽出了嫩嫩的新芽,像一顆顆小綠豆掛在一根根細(xì)線上;小草從地底下冒出頭來(lái),像一個(gè)個(gè)好奇的綠精靈在東張西望;小花兒也開(kāi)放了,像翩翩起舞的蝴蝶,像火紅的小太陽(yáng),像可愛(ài)的小臉蛋……組成了一片五彩繽紛的花海;锇閭兡坎幌窘樱纯催@兒,看看那兒,都陶醉在這迷人的春光中。
走著,走著,一條大河擋住了它們的'去路,河上沒(méi)有船,也沒(méi)有橋,怎么過(guò)去呢?小螞蟻和小蝸牛都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小兔說(shuō):“別急別急,我有神奇的泡泡糖。”它不緊不慢地拿出一顆藍(lán)色泡泡糖,丟進(jìn)嘴里使勁兒一嚼,又使勁兒兒一吹,奇跡又出現(xiàn)了!大大的泡泡變成了一艘豪華游船;锇閭冓s緊上船過(guò)了河。哇!這里的景色更加美麗呢!
……
不知不覺(jué)太陽(yáng)落山了,三個(gè)小伙伴又用神奇的泡泡糖變出了一輛高級(jí)跑車,開(kāi)著車回了家。
小伙伴們得知小兔有真么神奇的泡泡糖都很羨慕,小兔就大方地拿出許多泡泡糖和大家分享。小動(dòng)物們一起分享著快樂(lè),日子越過(guò)越開(kāi)心!
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