實(shí)用的童話故事作文精選【6篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的童話故事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話故事作文 篇1

　　當(dāng)?shù)弥獏⒓诱Z文評優(yōu)課時，內(nèi)心充滿了興奮和忐忑。當(dāng)開完了預(yù)備會，內(nèi)心更是有點(diǎn)不安，可以參與的課型有三種：識字、中高段閱讀和習(xí)作指導(dǎo)。我上報的是三年級，閱讀課很熟了，上這種的習(xí)作指導(dǎo)課卻知之甚少，平時上習(xí)作指導(dǎo)課時注重激發(fā)學(xué)生寫作興趣，引導(dǎo)學(xué)生樂于表達(dá)，最后落實(shí)到習(xí)作本上……這種的習(xí)作指導(dǎo)課到底應(yīng)該怎樣上呢？時間緊，內(nèi)容多，我抱著僥幸的心態(tài)，重點(diǎn)準(zhǔn)備了三上三下的閱讀課，但當(dāng)我打開抽到的簽卻正是習(xí)作指導(dǎo)課，腦子里真是充滿漿糊了，內(nèi)心無力，卻又充滿了挑戰(zhàn)性。

　　回到家，我首先再次熟悉習(xí)作的教學(xué)目標(biāo)，新的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在課程目標(biāo)部分對中年級的習(xí)作明確提出了以下階段性目標(biāo)：留心周圍事物，樂于書面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心；能不拘形式地寫下見聞、感受和想象，注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的或印象最深、最受感動的內(nèi)容；嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時積累的語言材料，特別是有新鮮感的詞句。這些目標(biāo)對于三年級的作文教學(xué)來說，可以歸結(jié)為一句話：激發(fā)學(xué)生寫作興趣和寫作愿望，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會如何寫作文。三年級是作文的起步階段，學(xué)生剛剛邁入寫作的門檻，而作文的要求又比低年級的寫話高出一個層次，很多學(xué)生便對作文產(chǎn)生畏懼心理，感覺無從下手。

　　這是三年級上學(xué)期第七單元的習(xí)作訓(xùn)練，教材要求如下：“我們已經(jīng)讀過不少童話故事。這次習(xí)作就來編童話故事。先想象一下它們之間可能會發(fā)生什么事，然后寫下來。寫好后讀給大家聽，看誰的故事最有趣�！�

　　由于內(nèi)心的忐忑不安，擔(dān)心自己備不好，一個通宵都沒有睡，從目標(biāo)確立到教案成型，一次次地修改，課件也隨之改動。為了增加學(xué)生習(xí)作的興趣，我在導(dǎo)入之后添加一段動畫片《青蛙王子》，引導(dǎo)孩子們感受童話的'特點(diǎn)，這個童話故事是每個孩子都喜歡的動畫片呀，我特意截取了一段青蛙王子和公主成為好朋友的那一段，我覺得有趣不僅是能讓人捧腹大笑，更是能夠給人在生活中一個正方向的引導(dǎo)，對于孩子來說，這是潛移默化的。第二天回到學(xué)校，主任、老師都為我提出寶貴的意見，()試講后，再討論交流，收獲著，感動著，再次確定指導(dǎo)的重點(diǎn)放在“有趣”上，教學(xué)現(xiàn)場，孩子們也的確感到了習(xí)作還有點(diǎn)好玩，在小組合作交流創(chuàng)編童話故事時，孩子們熱情高漲，是呀，每個孩子心中都有一個童話，讓我驚喜的是，孩子們創(chuàng)編的童話故事想象力豐富，完整又有趣，但回頭想想時，感覺自己的評價語，應(yīng)該扣住學(xué)習(xí)目標(biāo)，多肯定孩子們創(chuàng)編的童話故事精彩有趣，還有一點(diǎn)是我感到遺憾的，最后一環(huán)節(jié)“演一演”，引導(dǎo)孩子們在自己的童話世界中體驗(yàn)童話的有趣，把自己創(chuàng)編的童話故事表演出來，孩子們和我都還意猶未盡，下課的鈴聲就響了。

　　走出課堂，我想，是哪個環(huán)節(jié)耽擱了課堂的時間？是交流的太多？還是我的話太多？

　　這次上課，讓我深刻意識到：今后的語文教學(xué)中，不僅要?dú)v練自己對教材的分析和把握，對教學(xué)環(huán)節(jié)的思考與設(shè)計(jì)，還要磨練自己對課堂的操控和把握能力，全面提升自身的語文素養(yǎng)，這樣才能真正實(shí)現(xiàn)語文教學(xué)的精彩，讓學(xué)生在過程中體驗(yàn)到語文教學(xué)的魅力。雖然這次的活動結(jié)束了，但是卻打開了我對語文教學(xué)新的認(rèn)識和思考，也使我深刻認(rèn)識到了自身存在的不足，找到了下一步研究和努力的方向。這次的活動過程是刻骨銘心的，有了這次的歷練，在今后的語文教學(xué)之路上我會走得更加的堅(jiān)實(shí)。

童話故事作文 篇2

　　我一出生，就有99條尾巴，它們可以自由伸縮，也可以消失不見，除此之外，我和大家一樣。但是因?yàn)檫@99條尾巴，我一直很想要知道：我是誰?

　　第一天在教室里上課時，感到獨(dú)具匠心的我，洋洋得意地走進(jìn)教室，教室里鴉雀無聲，不知道怎么回事，我的九十九條尾巴一個接一個地露了出來，我趕緊把尾巴收了起來，老師和同學(xué)的目光齊刷刷的看著我，我羞愧極了，淚水在眼眶中流了下來，我大步跑出學(xué)校。

　　我走在安靜的小路上，小路兩邊長滿了綠茵茵的小草，小草里夾雜著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小花，像星星，像眼睛。走著走著，我來到一座大山上，突然，天空下起了蒙蒙的細(xì)雨，仿佛給大地披上了一件美麗的銀光閃閃的裙子，我想得入神，一不小心掉進(jìn)了一個魔洞中。我心慌意亂，睜眼一看，一片漆黑，我摸黑向前走去。這時，我看見了微弱的光，我想，希望來了，我左顧右盼，東張西望，我的.腳步越來越急促，健步如飛。前面出現(xiàn)了一個和我一樣的人。怎么會出現(xiàn)和我長得一樣的人呢?為什么她不去陸地上生活呢?

　　她也很驚奇，看著我，問：“你是誰。”

　　“我也正想問這個問題呢?”

　　“身為99狐的一員，怎能不知道自己的名字呢?”

　　我懂了，我叫99狐。回到了99狐的大家庭里，我生活得很快樂。

　　有一天，我上山去采蘑菇，被一根繩子絆倒了，隨后我中了人類精心設(shè)計(jì)的陷阱。我痛得滿臉通紅，嘴巴裂的都流血了，這幾天，我柔腸寸斷，悲痛欲絕，對人們暗計(jì)害人的卑劣恨之入骨，那一刻，我的九十九條尾巴都豎了起來，就像一把把鋒利的寶劍，我左躲右閃，陷阱里的子彈頻頻向我發(fā)射，此起彼伏，我喊聲如雷。我終于跳出陷阱，99條尾巴卻成了9條尾巴。本來白花花的毛，現(xiàn)在變得血淋淋，本來膘肥體壯的我，現(xiàn)在卻骨瘦如柴。

　　我又回家了，我叫9尾狐。

童話故事作文 篇3

　　埃德蒙、蘇珊、露希和彼得住在“雨虹村”里，他們和父母住一座小屋子里。

　　不久，戰(zhàn)爭的號角吹響了，他們的爸爸被征收壯丁的人帶走了，媽媽也變成了后勤人員。

　　鄰居們把他們帶到一位教授的家里。

　　教授一家住在一座八層的'別墅里。樓上有閣樓，還有足球場、游泳池和一座10平方米的后花園，樓下有地窖。

　　他們慢慢地在教授的房子里長大。

　　一天，他們正在玩捉迷藏。露希找到一本滿是灰塵的日記本。但日記本上一個字也沒有，空蕩蕩的。

　　露希用紙巾擦干灰塵，帶到自己的臥室，教授正在放墨汁。露希問教授：“教授，這個日記本能給我嗎？”“行�！�

　　露希帶著日記本、黑、紅、藍(lán)三色墨汁和羽毛筆來到書房。她想把這本日記本變成記錄自己夢想和愿望的“希望之本”。

　　露希在日記本上寫：我想讓我的頭發(fā)變長！寫完后，這行字居然消失了，一道激光直射向露希，露希被激光射中了。

　　當(dāng)露希再次睜開眼睛，自己的頭發(fā)從書房（在八樓），一直到了一樓。

　　原來，這是一本魔法書！

　　戰(zhàn)爭結(jié)束后，父母回來了。

　　他們回到房子里，小屋早已破爛不堪。

　　露希在教授給她的魔法書上寫：我要一座新房子。地上立馬出現(xiàn)了一座房子。

　　從此，他們一家人就靠這本魔法書吃飯、生活……

　　慢慢的，他們長大了，可什么也不會干，因?yàn)檫@本書不能給予他們才能。

　　一旦享用過度，才能將會一無所有。所以，我們要多鍛煉自己，不能一無是處，將所有希望寄托在其他人或其他事物上。

童話故事作文 篇4

　　唐僧四人修得正果后，他們過上了無憂無慮的生活。

　　轉(zhuǎn)眼到了公元20xx年，一天晚上，月亮說不見就不不見了！這可怎么辦？再過幾天便是一年一度的中秋節(jié)，若是沒了月亮，人間怎么過這個節(jié)？玉帝急得茶飯不思。太上老君得知后，忙稟告玉帝：“殿下莫擔(dān)憂！臣有法子，殿下還記得唐僧與孫悟空、豬八戒悟能，沙悟凈前往西天取得正果嗎？那孫悟空神通廣大，定能將月亮尋回！殿下如不放心，可召喚唐僧另外的那兩個徒弟協(xié)助他�！庇竦勐勓�，大喜：好！好！即命人傳令下去。

　　再說孫悟空，豬八戒悟能，沙悟凈得知消息后，立即起身準(zhǔn)備行裝，出發(fā)尋找月亮。出發(fā)前，豬八戒特意給大家?guī)Я藥讐K大餅當(dāng)干糧。沒東西吃可是太難受了，師兄弟仨早已受夠。

　　師兄弟仨很快就來到廣西南寧，這里是一座綠城，樹木很多，月亮?xí)�不會躲到綠蔭深處了呢？那孫大圣對著悟能和悟凈吹口仙氣，說聲：“變！”他倆變成一只蒼蠅，大圣搖身一變，也變成一只蒼蠅，很快就飛入南寧城的大街小巷。

　　三人把南寧市找了一遍，全都沒有找到！大家正一番郁悶，想著下一步該怎么辦的時候，觀音及時出現(xiàn)，她指點(diǎn)說月亮被獅身人面像摘去玩弄了，趕緊去吧，遲了興許會讓那大家伙玩壞的。

　　師兄弟仨二話不說，馬上趕往埃及。

　　到了埃及，孫大圣速速往獅身人面像趕去。在金字塔面前站定，孫大圣厲聲高叫道：“妖精！還不快給你孫爺爺行禮！” 獅身人面像正捧著月亮，玩得不亦樂乎呢，猛然聽到一聲中國話，不免大吃一驚，忙把月亮藏起來，高叫道：“你不知好歹的猴子！是來討月亮的么？”呃，這獅身人面像經(jīng)過上千年的.修煉，吸收了全球各地來膜拜它的游客的所有語言，早就成了個巨大的翻譯機(jī)了。

　　“正是，正是�！蹦菍O大圣叫道，“快把月亮速速還給我，不然吃我一棒！”

　　獅身人面像可是知道孫大圣的厲害，要是千鈞一棒下來，獅身人面鐵定立馬分家。不過畢竟是江湖大咖啊，它可沒那么輕易拉下面子，它大叫道：“慢著！且聽我出一題，你若是答得上來，我把月亮還你！若是答不上來，那就……”

　　這時，悟能和悟凈趕來了：“大師兄，怎么樣了？”

　　“那妖怪說出一題，若答得上來，就將月亮還我�！睂O大圣說道。

　　“妖怪，快出�。　�

　　那獅身人面像略略思索：“請說出兩樣本尊愛吃的辣食品來！”

　　悟能撲哧一笑，什么鬼？這也算問題�！澳苡惺裁蠢笔称纺銗鄢�？不過老豬愛吃老壇酸菜面與辣條，可否是這兩樣？”

　　“正是！正是！” 獅身人面像大喜，將月亮丟給孫大圣。

　　三人將月亮收在背囊里，騰云駕霧回到天宮請功。誰知道在玉皇大帝面前一打開背囊，只見到一團(tuán)黑呼呼的東西。孫大圣大怒：“獅身人面像給了個假貨！”

　　三人又火速趕到埃及。獅身人面像趕緊讓金字塔里的法老魔咒出來護(hù)駕，那魔咒可比唐僧的緊箍咒還厲害。孫大圣無法靠前，只能在金字塔一張“游人免進(jìn)”的牌子前徘徊。

　　那老豬可不急，他招呼孫大圣和悟凈在金字塔前坐下，掏出一大袋大餅，一邊吃一邊拿手機(jī)耍朋友圈，玩“王者榮耀”。三人說說笑笑，三天時間就過去了。

　　在大餅吃完的時候，獅身人面像也崩潰了，它不知道孫悟空師兄弟仨那么能磨，因?yàn)榉ɡ夏е涫请娮硬シ诺�，連續(xù)三天不停的播放，電機(jī)不堪受熱，歇菜了……

　　這次，師兄弟仨終于把真月亮帶回天宮，剛好趕在中秋節(jié)那天晚上，讓月亮升在了中國的上空。因?yàn)樗麄冐韼У母杉Z是大餅，所以玉帝建議中秋節(jié)吃餅。這些餅流傳到現(xiàn)在，不斷升級，就成了“月餅”。

童話故事作文 篇5

　　周末的一天天氣晴朗小熊一家五口打算去河對面玩，熊爸爸先上了船小船飄蕩著真舒服，緊接著熊媽媽也座上了船這時小船微微沉下去了一些，可熊爸爸沒有察覺讓他們的'大兒子也坐上了船。

　　這時明顯感覺到小船下沉了許多，可熊爸爸還是沒有察覺到緊接著叫他二兒子也上了船，老二剛剛爬上船整個小船就翻了，他們都掉到水里了。

　　這時熊爸爸才意識到是因?yàn)榇�太小載不了那么多人，都是因?yàn)樽约旱拇中拇笠獠裴劤闪诉@樣的后果很是后悔啊。

童話故事作文 篇6

　　森林里面住著花狗、大白狗、黑狗和貓。

　　有一天，天氣不好，不能出去找食物，動物們只好餓肚子。半小時，一小時，五小時……動物們實(shí)在是忍不住了，決定自己去找吃的。狗用他們靈敏的鼻子嗅，貓用它敏捷的行動來找。

　　突然，黑狗汪汪！汪汪！汪汪！的叫著，原來是在廚房里發(fā)現(xiàn)了骨頭和魚。動物們盯著豐富的食物，直流口水。舌頭收也收不回去。這是花貓說：既然我們都想吃，那就團(tuán)結(jié)起來想辦法。疊羅漢！聰明的大白狗說到。動物們連聲叫好！

　　大白狗先站最底下，接著黑狗又跳了上去。然后是花狗，最后花貓以敏捷的`動作跳了下去，它們按從小到大的順序排好了。

　　貓把柜子打開，把里面的骨頭一根、一根的扔到地上。可是底下的大白狗和黑狗都快堅(jiān)持不住了。這時，大花貓告訴他們：加油！堅(jiān)持就是勝利。團(tuán)結(jié)就是力量。

　　正是因?yàn)樗鼈兊膱F(tuán)結(jié)，結(jié)果就是他的肚子圓圓的，吃到了美味的食物。

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