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童話故事作文

童話故事作文

時間:2024-12-20 17:00:43 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文(集錦6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的童話故事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童話故事作文(集錦6篇)

童話故事作文 篇1

  有一只單獨的小貓,它有時抓魚,有時抓老鼠。這只小貓,身穿潔白的、光滑的“衣衫”,像黑珍珠似的眼睛一直在眼眶里直打轉(zhuǎn),小巧玲瓏的鼻子下面還有一張乖巧的小嘴,不停地“喵喵喵”叫著。它喜歡在有陽光的地方歇涼;它喜歡奔跑,因為這可以幫助它自己追老鼠時快點。

  有一天,它在追一個老鼠時,忽然看見一個隨風飄揚的羽毛,潔白潔白的',比自己身上的還白。小貓看見了,心里羨慕,又想自己單獨,所以它對羽毛說:“潔白的羽毛先生,你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽了,笑了笑說“我嘛!流浪的,我本來在地下躺著地,可是風把我送到了這,一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!”小貓聽了,便跟在羽毛后面。

  到了第二天,小貓和羽毛停了下來歇息。突然,一個聲音響了起來,“朋友們,你們好!毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫,請問你是誰呀!”“我是一個大森林,你們正在我的下面!毙∝埡陀鹈e起頭一看,在上空有好多高大的樹。小貓問:“高大的森林,你在上空干什么?”森林聽了笑著說:“我在上空干啥!在夏天的時候,讓人們在我的下面歇涼;在小朋友玩迷藏時,我給他或她躲起來!毙∝埪犃苏f“高大的森林,你真?zhèn)ゴ?我也要像你一樣”……

  小貓、羽毛和大森林從此就在這里生活的無憂無悶了,每天都那么開心。

童話故事作文 篇2

  一天,粉筆媽媽帶著她的孩子們出來玩耍,也不知為什么,孩子們吵了起來。只見筆渾身是土,鼻青臉腫,那樣子簡直是慘不忍睹,還不停的哭泣,看樣子是受了很大的委屈。

  粉筆媽媽來到孩子們的身邊,問:“怎么回事?”筆說:他們都攻擊我,有的還對我大打出手……還沒等筆說完,紅粉筆搶過來說:“誰讓你自以為是,目中無人了,誰不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,掃把星轉(zhuǎn)世,哼!”粉粉筆也說:“該打,總是自認為了不起,還貶低別人。自己那么單調(diào)還總看不起別人,什么人!”藍粉筆也說:“你說你自己能也就罷了,可氣的是還讓我們給你當墊背的,想踩著我們肩膀往上爬,真是無恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著呀!”大家你一句我一句的指他,筆哭得更傷心了。這時,粉筆媽媽大概聽出來是咋回事了,拿起他們分別在地上畫了一道,頓時一道美麗的彩虹出現(xiàn)在了他們的面前。

  這時,他們都低下了頭,心想:是我們錯了,每個人都有每個人的用處,我們不能只看到自己的優(yōu)點而看不到自己的'缺點,而應(yīng)多看到別人的優(yōu)點,從而取長補短。想到這兒,孩子們手拉手來到媽媽身邊,對媽媽說:“我們錯了!”說完他們又愉快的玩了起來,粉筆媽媽看著他們,臉上露出了欣慰的笑容。

童話故事作文 篇3

  這天,我在整理書桌時,“啪”,一支粉紅色的自動鉛筆從筆筒里掉了出來。我撿起來一看,筆尖已經(jīng)摔歪了,不能寫了。我看了許久,不由地嘆了一口氣。

  還在三天前的一個上午,數(shù)學(xué)老師在講臺上布置著一道又一道算式。匆忙中,我誤把謝婧那支胖胖的`、粉紅色上點綴著白色星星的筆收進了書包。

  下午,謝婧一臉焦慮地來到了學(xué)校。一下課,她立刻問我有沒有看見她的筆?我搖搖頭,焦急地幫她找。我倆折騰了一下午,連筆的影子也沒找著。誰知那支筆早已躲在我的書包里偷著樂。謝婧沮喪地對我說:“算了,別找了,我就當這支筆壞了吧!

  三天后,我在家里收拾書包,猛然瞥見書縫里有一道粉紅色光,我抑住心跳,伸手一摸,天啊!是謝婧的那支自動筆。我想了大半天,都想不起來謝婧的筆怎么會跑進自己的書包的。只能猜想那天忙中出錯,造成無心之過。我決定把筆還給謝婧。誰知筆還沒送還就摔壞了......

  為了彌補我的過失,我拉著媽媽去商場買了一只更漂亮、更精致的粉紅色自動筆想還給謝婧?擅看慰吹街x婧,我都羞于啟齒。沒有勇氣把筆拿出來。所以那支筆至今還躺在我的鉛筆盒里。

  啊,我多么想把筆還給謝婧呀!可......哎,你能告訴我該怎么辦嗎?

童話故事作文 篇4

  有一只小花貓名叫奇奇,它長得和小老虎一樣,非常可愛。它有一身五彩毛發(fā),和老虎一樣的斑紋。它的尾巴像一根面條。

  有一天傍晚,奇奇到公園里散步,它發(fā)現(xiàn)一面長方形的鏡子,并好奇的走上前對著鏡子照了照,說道: 你是誰啊 ?鏡子里也有一只小花貓,奇奇很生氣,因為它學(xué)奇奇說話。

  小花貓奇奇抓抓頭,揮揮手,鏡子里的小花貓和它做的動作一樣。小花貓奇奇非常生氣大聲吼道: 你為什么學(xué)我 ?鏡子里的.小花貓也朝它吼道: 你又學(xué)我 !奇奇發(fā)怒了,猛撲上去,把鏡子砸爛了。而在一旁的小老鼠哈哈大笑著,小花貓奇奇聽到奇怪的問: 你為什么笑我 ?小老鼠說: 因為鏡子上的小花貓就是你 。

  奇奇把這件事告訴了爸爸媽媽,媽媽說: 你要尊重別人,別人就會尊重你 。奇奇買了一面鏡子,每天都對著鏡子微笑,鏡子里的小花貓也對它微笑。

童話故事作文 篇5

  有一天,一群商人路過森林,馬車跑呀跑,卷起了一陣風。

  路過的小熊在他們后面撿到一張紙,那是商人們掉下來的!疤埋R……向海邊跑去……”不好好學(xué)習的小熊嘟嘟嚷嚷地念著紙上的字。他撓著頭想著:“馬”,我知道,就住在森林旁的草原上,還很熱心呢!“跳”和“跑”我也會,“!薄昂!笔鞘裁茨?

  小熊去問小蝴蝶,小蝴蝶說:“海?海是個藍色的大妖怪!會吃人的!”小蝴蝶邊說邊比劃著。小熊想:海是個會吃人的藍色大妖怪?

  小熊去問見多識廣的小烏鴉,小烏鴉說:“海??上炭上塘耍∧氵@個整天吃蜂蜜的家伙不會知道的!”這個“海”真的那么咸嗎?小熊越來越好奇了。

  小熊去問森林里最老最老的樹,最老最老的樹慢吞吞地說:“海?嗯……聽我在海邊的椰子樹弟弟說,海里有很多很多可愛的小動物,人類管它們叫魚,就是小貓愛吃的那種……”小熊趕快跑開,他可不想聽最老最老的樹嘮叨它過去幾百年的“光輝歷史”昵!

  小熊想:海是個會吃人的大妖怪,可咸可咸的,還有很多小貓最愛的魚,這個海可真奇怪!

  這時,小貓來找小熊,“小熊!我住在海邊的.叔叔約我去釣魚,你要一起去嗎?”小貓是小熊最好最好的朋友,有什么事就想叫小熊一起做。能見到夢寐以求的海,這個機會太難得了,小熊高興地答應(yīng)了。

  收拾完行李,小熊在想著:“!笔撬麄冋f的那樣嗎?想著想著,就睡著了。

  第二天早上,小熊早早地來找小貓,他們坐上和商人們一樣的馬車。一路上,小貓不停地說著話:“你不知道,我叔叔厲害極啦!他能釣好多魚,家里也不缺吃的……”小熊沒在意,他在想著神秘的海。

  終于到了。小熊奔向海邊,藍色的大海多漂亮啊!以后再也不聽小蝴蝶的話了。他又嘗了一口海水,還真咸!他從馬車上拿下一桶蜂蜜,倒入海里:“嘗嘗吧,甜的!”海里也有魚,小貓的口水都快流到海里啦。

  小熊一定不會忘記這“會吃人的大妖怪,可咸可咸的,還有很多小貓最愛的魚”的海!

童話故事作文 篇6

  今天我又編一個童話故事:有一個人她叫張慧。一天她把餃子當做人,把盤子當做船,把桌子當做海。這時海浪很大,把人快要淹死了,船也沉到海底。忽然來了幾只紙鶴,紙鶴很漂亮哦!人被紙鶴救了。開始對她人工呼吸呢!人醒了以后一句感謝的話也沒說。紙鶴感覺她是個不懂禮貌的人啊。

  這個故事告訴我們:長輩為你做事要說謝謝您!同齡人要說謝謝你!

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