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童話故事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的童話故事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話故事作文 篇1
一個風(fēng)和日麗的早晨，小兔子早早地起床，提著籃子出門了，它要去采蘑菇。
來到小河邊，清澈的小河緩緩地流淌著，碧綠的草叢里開著五顏六色的.野花，小兔子看到河對岸有許多的小蘑菇，像一把吧打開的小雨傘，它非常高興�？墒�，河水很深過不去，小兔子急得在岸邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
一會兒，大象伯伯來了，它問道：“小兔子，你在干什么呀？”小兔子說：“大象伯伯，我要到河對岸去采蘑菇。你能幫我嗎？”大象伯伯笑呵呵地說：“好啊，我背你過河。”
太陽落山了，晚霞給小河鍍上一層金輝，小兔子采了一籃子蘑菇。大象伯伯背著小兔子，河面上回蕩著小兔子歡快的歌聲：采蘑菇的小兔子……
童話故事作文 篇2
在美麗的大森林里，住著一只聰明的.小猴，爬樹、繪畫、體育運動、建造房子……它樣樣都精通。小猴心里想：我那么聰明，可是卻沒有工作，不如在森林里造一所小學(xué)，賺點兒錢吧！
沒過三五天，動物小學(xué)就建好了，50個動物幣一個學(xué)期，報名那天就來了十多只小動物，小猴樂得嘴都合不攏。
9月1日，動物小學(xué)開學(xué)了，小動物都開開心心地來上學(xué)了。課堂上，小猴教得認真，小動物們學(xué)得認真。課后，小動物也復(fù)習(xí)得很認真。小熊貓在河邊畫風(fēng)景畫，小豬在家里畫造房子的圖紙，小浣熊在體育館里練習(xí)三步上籃……都很勤奮。
一眨眼，兩年過去了，小動物們都學(xué)有所成。小猴決定去阿里山旅游幾周，幾周后，小猴回來了，它發(fā)現(xiàn)小動物們都不見了。一打聽才知道小熊貓成了一名出色的畫家，已經(jīng)去城里了。小豬成了一名建筑工程師現(xiàn)在隔壁森林里監(jiān)管一個房產(chǎn)集團；小浣熊成了一名體育教練。
小猴決定以后向別人認真學(xué)習(xí)，再也不偷懶了。
童話故事作文 篇3
從前，森林里住著小貓、小兔和一只狡猾的狐貍。
冬季的一天，小貓出來為生病的.媽媽釣魚吃。它鑿開河面的冰，釣了一條大魚。狐貍看見了，饞得直流口水。它過去對小貓說：“小貓，你的好朋友小兔生病了，它現(xiàn)在很想吃魚�！�
“不可能，你是想吃我釣的魚吧？”小貓說。
“你不相信就去小兔家看看！”狐貍說�！澳悄銕胰タ纯�！”聰明的小貓說。
它們來到小兔家，看見小兔還玩得很高興，小貓知道了狐貍騙了自己，想給狡猾的狐貍一個教訓(xùn)。于是，小貓對狐貍說：“你把你那長尾巴放到河里，你就會得到許多魚！”狐貍把尾巴放到河里。一陣寒風(fēng)吹來，狐貍的尾巴被冰凍著了！
狐貍再也不敢騙別人了！
童話故事作文 篇4
森林里住著一只狡猾的狐貍和一只老實的熊。他們生活在一起。
春天來了，他們要播種玉米。狐貍說：“熊兄弟，你去播種，我去把樹上的小鳥趕走。要不然，它們把我們的種子給吃了怎么辦�！焙傉f完，就走了。它來到一棵大樹下睡覺。熊播完了種子，狐貍剛好也睡醒了，他揉著眼睛對熊說：“我趕走了好多小鳥，它們都想來吃我們的`種子的�！毙芟嘈潘脑�。熊種的玉米發(fā)芽了，并漸漸越長越高，還結(jié)出了玉米棒子。到了該收獲的季節(jié)，狐貍說：“兄弟，你去收玉米，我到山上去打野兔來改善改善我們的生活。”老實的熊同意了。狐貍出去了，他又找了一棵樹躲在下面美美地睡上一覺。他回家的時候，熊把玉米收完了。狐貍攤開手說：“兄弟，抱歉！今天運氣不好，一只野兔也沒打著�！毙苓�是相信他的話。
秋天到了，他們種的稻子熟了。狐貍又說：“兄弟，你去收稻子。我在家看著玉米，要不然讓小偷把玉米偷了�！毙茏吆�，狐貍在家里又睡了一覺。他睡完覺，熊也收完稻子回來了。“有小偷來偷我們的玉米，被我給趕跑了�！焙倢π苷f。熊依然相信他的話。到了分東西的時候，他們請鄰居狼作證人。狐貍說：“熊老弟，你干活這么辛苦，我也沒閑著。這樣吧，我分九份，你分一份，怎么樣？”老實的熊爽快地答應(yīng)了。鄰居狼對熊說：“狐貍是騙你，其實每次你干活的時候，他都在睡大覺�！毙苈犃藫屵^東西，把狐貍趕走了。
冬天到了，到處冰雪覆蓋，狐貍找不到吃的，就餓死了。
教師評語：作者以童話的形式，通過狐貍和熊的對話，寫出了狐貍的狡猾和熊的老實。言語優(yōu)美，主題鮮明，中心明確。
童話故事作文 篇5
在非洲一片寬闊美麗的草原上，一只溫柔的羚羊媽媽帶著可愛的羚羊?qū)殞氂崎e地散著步，小羚羊一會兒自由地奔跑，一會兒在媽媽身邊撒嬌，真是可愛極。
突然，在遠方一個獵人偷偷地瞄準小羚羊?qū)殞殻@時羚羊發(fā)現(xiàn)，迅速地擋住羚羊?qū)殞�，“砰！”的一聲槍響，羚羊媽媽倒在血泊�?dāng)中，小羚羊?qū)殞毱疵乜藓爸骸皨寢�！媽媽！”羚羊媽媽奄奄一息地說：“孩子！快跑，獵人來！媽媽不能照顧你，你以后要多加小心啊！”小羚羊還是不肯走，依然陪在媽媽身邊。
獵人走過來，慢慢端起手中的槍，準備射向小羚羊。這時，一頭獅子從旁邊竄過來，大吼一聲，獵人被嚇得丟下槍，落荒而逃。
羚羊媽媽有氣無力地對獅子說：“請不要傷害我的孩子�！豹{子看看羚羊媽媽說：“你放心吧，我也是一位母親，我能理解你現(xiàn)在的心情，我以后會像對待我的親生骨肉一樣，無微不至地關(guān)心它的�！绷缪驄寢屄牚{子的'話，慢慢地閉上雙眼。
從此，在這非洲這片寬闊而美麗的草原上就增添獅媽媽陪伴羚羊?qū)殞毜拿利惗鴾剀暗漠嬅妗?/p>
童話故事作文 篇6
從前，有兩只小鳥，一只叫天天，一只叫暖暖。它們過著自由自在的生活。每天早上，它們到枝頭清清嗓子，然后出去捉蟲子。
過了一段日子，他們厭煩了這樣的'生活。小鳥天天說：“我們每天不是捉蟲子就是飛來飛去，多無聊�。 毙▲B暖暖說：“就是啊，每天都是同樣的生活，沒新意！”它們抱怨來抱怨去，突然，暖暖叫道：“我知道怎么辦啦！我們學(xué)點特長，跟別的小鳥不一樣，就好玩了！”“那我們學(xué)什么好呢？”天天問暖暖。暖暖說：“我想學(xué)游泳。在水中游來游去，很涼快�！碧焯煺f：“那我就學(xué)跑步。速度快了，捉蟲子就容易多了！”“好，等我們都學(xué)藝成功，就比一場，看是跑的速度快，還是游的速度快�！迸吞焯旒s定，三年后，在小河邊比賽。
三年很快就過去了，天天和暖暖如約來到小河邊，馬上開始了比賽。暖暖在水里游得遙遙領(lǐng)先，天天在岸邊賣力地追著，直到比賽結(jié)束，都沒有追上暖暖。原來，這三年天天每天在家里大吃大喝，覺得無聊了，才到外面隨便跑跑。暖暖每天都在小河里練習(xí)游泳，所以游得特別快。也因為它們的特點，天天變成了一只雞，暖暖變成了一只鴨。
暖暖意味深長地對天天說：“只有刻苦鍛煉，才能取得成功�。 �
童話故事作文 篇7
夜深人靜的晚上，突然從書房里傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了，悄悄的起身去看，原來是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架，正吵得不可開交。
它們在比功勞，比著比著，它們就吵起來了。你不服我，我不服你，你一言我一語地開始了舌戰(zhàn)。鉛筆夸口說：“看我多厲害，能寫出這么漂亮的字�！毕鞴P刀冷笑著說：“沒有我為你效勞，你寫出來的`字有那么好看嗎？”橡皮點點頭，“就是，就是。沒有我為你改正錯誤，你寫錯了字怎么辦？你犯了錯誤還是要找我�！变摴P哈哈大笑，“我寫的字比鉛筆更好看，而且我不需要你們幫忙�！便U筆撇了一下嘴，“如果你沒水了，能寫出字嗎？小主人一樣要找我?guī)兔�。�?/p>
小明在旁邊聽了半天，說：“你們功勞都很大，每天陪我一起做作業(yè)。沒有你們我就完不成作業(yè)了�？墒�，我是需要你們互相配合，這樣才能把事情做好�！�
鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地撓了撓頭，笑了起來。它們異口同聲地說：“小主人，我們再也不這樣了�！�
童話故事作文 篇8
小白是一只兔子，它有一頭美麗的白發(fā)，潔白如雪。她的一個鼻子聞起來很敏感；她的嘴很小。
然而，小白的眼睛一輩子都是瞎的。他們總是關(guān)著，什么也看不見。
白云，在天空中慢慢地走著。漂浮，漂浮，漂浮出一條美麗寂寞的線。
小白問媽媽：“天上有什么？”有云�！澳敲矗剖擒浀�'嗎？”可能很軟�！�
“我多么想看到云彩！”
白云，飄得更高。這樣，靠近太陽，
離月球更近。白云就像一個接一個畫的句號。
“云是什么樣子的？”
“就像棉花，柔軟的棉花�！�
“我真的很想飛向天空，觸摸它�！薄爱�(dāng)你長大了，去吧！”
這時，雞哥走過來說：“你長大了，我和你一起去好嗎？”
“很好！”
季大哥抱著小白，慢慢地搖著小白。小白漸漸睡著了。
媽媽對小雞哥說：“你真好�！�
季大哥說：“這是件小事。”。
“兔媽媽，小白睡著了。請輕輕抱著她入睡！”
“好的�！�
說完，媽媽換了小白抱過去。我聽到小白在夢中喃喃地說：
“白云，白云，我看到你了，你真的很溫柔，你真的……”
啊，白云，白云
童話故事作文 篇9
一星期前，老師告訴我們，要演童話或者是講童話。為了這次活動，同學(xué)們花盡了自己的心血。俗話說的好啊，臺上一分鐘，臺下十年功。這句話用在同學(xué)們身上那可是正合適呢。
在我小組里，每天晚上六點半不管干什么都要去排練，一遍又一遍地練著，雖然是累點兒，但動作語氣都非常像，虧我們沒白費力氣。彭煥璽那組，放了學(xué)不到五點就去練，一練就是幾小時�？雌饋矸浅Ｍ度搿Ｆ渌慕M雖然我沒看見，但我能想象出他們練習(xí)的場景，那肯定是非常專心的，我在心里都祝他們排練得更加好。
日子一天天過去了，同學(xué)們都在加緊練習(xí)，該準備道具的準備道具，我們組有很多道具，有：劍、面包、籃子、洋娃娃、假蔬菜等，真是應(yīng)有盡有！
唉，星期四終于來臨了，我們盼望已久的日子。
老師見我們場地不便，便往后挪桌子、椅子。我們便在后臺準備準備。一分鐘過去了。老師開始宣布名單：“下面請王若宇、張智源等人為我們表演《森林中的'三個小矮人》，大家歡迎！”這時，下面立刻響起了熱烈的掌聲。我的心激動地都到嗓子眼兒了。我做了三個深呼吸，平靜了下來。我、穿著白里透黃風(fēng)衣的、紅色鞋子的王若宇、展佳一、呂文冉走了上來。開始繪聲繪色的表演起來�！皬那埃袀�男人，他的妻子死了，只留下了一個女兒……”背旁白的高凡斐背了起來。他們的語氣很恰和，動作是各種各樣的。觀眾在很安靜地看著，還時不時傳來掌聲。輪到我時，我一點都不緊張，鎮(zhèn)靜地表演了當(dāng)時的劇情�！鞍。@個故事終于演完了”我在心里想。我們向臺下的同學(xué)們鞠了一躬，便下臺了。
通過這次活動，讓我知道了自信就是力量，有了自信，什么緊張啊，激動啊都消失了。同時，這次活動讓我們充分的表現(xiàn)了自己，使我們變得大膽。
我喜歡這個活動，它不僅很有趣，還讓我們收獲了許多東西，我真的很喜歡這次活動！
童話故事作文 篇10
螞蟻和蚯蚓
在很早以前，蟋蟀、螞蟻、蚯蚓是好朋友。它們都住在一個村子里，村里的路坑坑洼洼的，很不好走。一天，蟋蟀和螞蟻在一起商量，決定發(fā)動大家把路修好。
它們說干就干，割草的割草，挖土的.挖土，墊路的墊路，干得熱熱鬧鬧。可是它們的好朋友蚯蚓卻一直沒有來參加大家的修路勞動，螞蟻想讓好朋友蚯蚓也參加進來，就悄悄地來找蚯蚓，說：“蚯蚓大哥，你怎么不去幫助我們修路呀?”
蚯蚓說：“我怕累，我不干。”
螞蟻說：“那以后你就不走路啦?”
蚯蚓伸了個懶腰，懶洋洋地說：“不走就不走!有什么了不起!”
螞蟻見蚯蚓這樣子，也生氣了，就說：“要是你走了，怎么辦?”
“要是你們見我走了，就把我捉起來�！彬球菊f。
路終于修好了。蟋蟀、螞蟻都高高興興地在路上跑來跑去。蚯蚓很羨慕，也悄悄爬到路上�？僧�(dāng)它剛爬上去，就被螞蟻發(fā)現(xiàn)了。螞蟻毫不客氣地把蚯蚓捉住抬進了洞里。
從此，蚯蚓再也不敢到路上去走了，只能在土里鉆著走。要是它不小心走到了路上，準會被螞蟻捉住。直到現(xiàn)在還是這樣。
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