童話故事作文

時(shí)間：2025-04-03 08:34:14 童話故事作文我要投稿

童話故事作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的童話故事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話故事作文

童話故事作文篇1

　　今天上午，我們?cè)诎嗬锱e行了一次別開生面的三國(guó)故事會(huì)。十位同學(xué)的表現(xiàn)不相上下，特點(diǎn)發(fā)揮的淋漓盡致，吸引了每個(gè)同學(xué)，而我的《趙子龍單騎救主》的故事贏得了大家的好評(píng)。

　　第四節(jié)課，大家把黑板裝扮的漂漂亮亮，李老師寫下了：三國(guó)故事會(huì)五個(gè)大字，大家期盼已久的三國(guó)故事會(huì)拉開了帷幕。

　　亓乙好第一個(gè)登場(chǎng)亮相，她講的是《關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢》的故事，雖然講得很有感情但不流暢，我的`心緊了一下，不過很快就放松了。緊是因?yàn)榕挛抑v的時(shí)候也不流暢，而放松是想到了我的秘密法寶，至于它是什么我先不提，我暗暗說到：“吾自有妙計(jì)，不怕！”

　　前三名同學(xué)講完了，輪到我大顯身手了。一開始我講得是順風(fēng)順?biāo)�，可到了趙云找到甘夫人和糜竺后，忘了后面怎么講。我于是啟動(dòng)法寶：回憶前天晚上看的趙云單騎救主的視頻，趙云孤身一人，他怎么知道就剩下自己呢？對(duì)了，他回顧了手下。我趕快講到：“趙云回顧手下……”最終我以流暢的語言講完了，大家都鼓起掌來。

　　俗話說：“人外有人，天外有天�！蔽也⒉皇侵v得最好的一個(gè)。而趙怡然做到了大家沒有想到的一點(diǎn)：正當(dāng)趙怡然講完故事，大家都以為不會(huì)取的好成績(jī)時(shí)，她卻想說書的那樣說：“欲知下事如何，請(qǐng)聽下回分解�！辈⒛闷鸷诎宀猎谥v臺(tái)上拍了一下。同學(xué)們先是一愣，然后都鼓起掌來。

　　十位同學(xué)比賽完了，該評(píng)獎(jiǎng)了，一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)各三名，我和趙怡然、楊自佳成為一等獎(jiǎng)獲得者，另有三位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。

　　本次故事會(huì)我最大的感受就是一個(gè)字:巧。趙怡然并不擅長(zhǎng)講故事，而她巧妙運(yùn)用了說書的形式，取得好成績(jī)。以后我們?cè)谏钪幸糜趧?dòng)腦筋，事情就會(huì)變得精細(xì)、完美、與眾不同。

　　這次故事會(huì)真是令我難忘��！

童話故事作文篇2

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，美麗的小公主愛莎到了郊外的'森林。陽光透過層層樹葉，照在愛莎美麗的紅裙子上閃閃發(fā)亮。

　　愛莎走呀走，不久就看到了一大片美麗的玫瑰花。突然她發(fā)現(xiàn)一只小白兔困在了花叢中，它左蹦右跳，怎么也出不來，愛莎急忙跑進(jìn)花叢中把小白兔救了出來。小白兔感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛對(duì)愛莎說：“謝謝”。

　　接著她悠然地走到了小河邊，她看見一條小魚夾在了岸邊的石頭縫里，愛莎輕輕地挪開石頭，小魚兒搖搖尾巴歡快地游進(jìn)了深水里。

　　突然，森林下起了傾盤大雨，愛莎撐起了她的小花傘。在森林里輕快地踩著小水坑唱著歌兒，水花四濺，她開心極了。

　　黃昏，雨停了。愛莎踩著濕濕的厚厚的落葉走上了回家的路。

童話故事作文篇3

　　在一片美麗富饒的草原上，獅子統(tǒng)治著這里。一天，獅子得了重病，臥床不起，連動(dòng)物界醫(yī)術(shù)最高的神醫(yī)也無法治好獅子的病，只是對(duì)獅子說它的的病太重，堅(jiān)持不了幾天了。獅子通知？了所有的動(dòng)物召開會(huì)議，獅子宣布：繼承獅子成為下一任萬獸之王的，是體型最大、樸實(shí)善良的大象！

　　大象成為萬獸之王后，開始管理草原，并宣布：從今以后，草原中的任何一員都不允許食肉！獅子、豹子、狼等食肉動(dòng)物就只能吃草了。慢慢地，羊兒們吃的健壯無比，而食肉動(dòng)物都變得瘦骨如柴。食草動(dòng)物變得越來越肥大，草原上的資源也越來越少。動(dòng)物們開始啃樹皮、食草根，這樣持續(xù)了沒多久，草原上的'資源已瀕臨枯竭。一只狼忍不住饑餓的痛苦，不顧定下的規(guī)定，壯著膽子，沖出狼群，撲倒了一只小羊，其它食肉動(dòng)物震驚之余，也躍躍欲試，隨后也競(jìng)相撲向了獵物。

　　大象制定的秩序已完全擾亂了。沒辦法，過了幾天，大象組織動(dòng)物界又召開了會(huì)議，研究誰更勝任獸中之王。在大家議論紛紛之后，大象說：“其實(shí)，我們誰都沒有資格成為萬獸之王，而我們賴以生存的家園和食物鏈，才是真正的‘萬獸之王’！”

童話故事作文篇4

　　有人說：書是知識(shí)的海洋，是成功路上的良藥。是的，我想，書像你的老師，幫你解決問題；也像你知已，給你敞開心扉……這里，我想到了與書的往事。

　　一個(gè)晴朗的夜晚，我早早地上了床，我可不是睡覺，而是被我中午剛買的《昆蟲記》給吸引注了。看到那本書，我就迫不及待地打開封面，一頁(yè)一頁(yè)地翻著，津津有味地讀著，我被作者豐富的知識(shí)和風(fēng)趣語文言吸引著，由淺入深，進(jìn)入了昆蟲生活的世界，那些小小的昆蟲是那么的聰明能干，那樣的勤勞勇敢，有時(shí)，連我們?nèi)硕疾蝗缢鼈儭ハx的世界真是奇妙無比！這一晚，我看得睡不著覺，不知不覺也讀了好幾個(gè)小時(shí)了，直到媽媽喊我睡覺了，我才依依不舍地合上了書。

　　回想起來，我讀過的書可多了：有適宜我們看的《紅樓夢(mèng)》，有講述科學(xué)知識(shí)的《百科全書》，還有小學(xué)生之類的作文書等等，從讀書中，不僅豐富了我的.課余生活，還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，使我學(xué)會(huì)了自律，懂得了許多道理，我真的很感謝書，是它給了我的快樂，伴我成長(zhǎng)……

　　這就是我與書的故事，同這學(xué)們，你們也有這樣的故事嗎？那就讓我們一起共同編織與書的故事吧！