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童話故事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的童話故事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
我看過(guò)一本故事書(shū)，上面有一只小豬特愛(ài)吃糖，每次都讓媽媽買(mǎi)許多糖果給它吃，媽媽不買(mǎi)它就哭。于是我們又叫它：“愛(ài)吃糖的小豬”。
一天，媽媽買(mǎi)了許多糖果來(lái)家，小豬高興的跳了起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽�！比缓�，跑到自己屋子里打開(kāi)精美的糖果盒，又打開(kāi)電視，邊看電視邊吃糖果，小豬喃喃說(shuō)到：“真好吃�！彼缘恼崎e，媽媽就叫小豬去吃飯了，小豬說(shuō)：“馬上就去�！毙∝i抓起一把又一把的.糖果裝在口袋里，有時(shí)候豬爸爸不在家，小豬吃飯的時(shí)候都吃糖果，豬媽媽也不說(shuō)小豬。小豬陪媽媽上街的時(shí)候，小竟然在路上吃了很多……，過(guò)了幾天，小豬拿著一顆糖準(zhǔn)備放嘴里時(shí)，忽然，覺(jué)得自己的牙很痛，于是，它就跟媽媽說(shuō)：“我的牙好痛�！眿寢屭s忙把小豬送到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“他沒(méi)事，就是有幾顆蛀牙。”媽媽說(shuō)：“能治好嗎？”醫(yī)生說(shuō)：“能�！�
于是，小豬把嘴張開(kāi)，讓醫(yī)生把蛀牙給拔了。從此以后，小豬再也不吃過(guò)多的糖了。
童話故事作文 篇2
《編寫(xiě)童話故事》習(xí)作講評(píng)
第七單元測(cè)試卷中有一道習(xí)作題，題目大致內(nèi)容如下：從下面給出的動(dòng)物中選幾種，編寫(xiě)一個(gè)童話故事。
寫(xiě)作第一步是審題，這次審題出現(xiàn)的問(wèn)題表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 1、沒(méi)有從題目給出的動(dòng)物中去選。
2、只從圖上選了一種動(dòng)物，然后自己再另找?guī)追N動(dòng)物來(lái)編。
3、只介紹了幾種動(dòng)物，沒(méi)有寫(xiě)成童話故事。 那么，什么是童話故事呢？童話故事是兒童文學(xué)的一種。通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象、反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。一般故事情節(jié)神奇曲折，生動(dòng)淺顯，對(duì)自然物往往作擬人化的描寫(xiě)，能適應(yīng)兒童的接受能力。
因?yàn)槠綍r(shí)孩子們閱讀了大量的童話故事，有一定的基礎(chǔ)，所以除個(gè)別同學(xué)跑題外，大部分同學(xué)還是能達(dá)到習(xí)作的基本要求。但是這次習(xí)作優(yōu)劣高下之分還是十分明顯的，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、情節(jié)上的簡(jiǎn)單與曲折的對(duì)比。
2、語(yǔ)言上的平鋪直敘與生動(dòng)描寫(xiě)的對(duì)比。
3、立意上的普通與深刻、獨(dú)特的對(duì)比。 立意這個(gè)詞是第一次出現(xiàn)在我們的講評(píng)中，那么立意是什么呢？
審題是習(xí)作的第一步，立意是習(xí)作的第二步，也是非常關(guān)鍵的一步，直接關(guān)系到習(xí)作的成敗，也是拉開(kāi)作文檔次的一個(gè)關(guān)鍵。立意，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是文章的中心思想和文章的中心論點(diǎn)及基本觀點(diǎn)。用同學(xué)們能夠理解的話來(lái)說(shuō)，就是你為什么要寫(xiě)這樣內(nèi)容的文章，你想在文章中說(shuō)明一個(gè)什么道理，表達(dá)一種什么樣的情感，讓讀者受到什么樣的教育和啟發(fā)？這一點(diǎn)對(duì)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)要求是非常高的，但是我們很多同學(xué)還是做到了，只是沒(méi)有在習(xí)作中明確地點(diǎn)出來(lái)。 一篇文章就寫(xiě)一個(gè)主題，要積極向上，旗幟鮮明地表示愛(ài)什么，憎什么；贊成什么，反對(duì)什么。寫(xiě)什么主題是需要花費(fèi)一番功夫的，要避免老生常談，人云亦云，要求新、求高、求深，才能引人入勝。
下面，我們用同學(xué)們的具體習(xí)作來(lái)舉例說(shuō)明。
1、18號(hào)同學(xué)介紹了三種動(dòng)物的特點(diǎn)，但是沒(méi)有寫(xiě)成一個(gè)故事，跑題了。32號(hào)同學(xué)選擇了所有的動(dòng)物來(lái)寫(xiě)，結(jié)果人物過(guò)多，思路不清，導(dǎo)致語(yǔ)句不通，不知所云。28號(hào)同學(xué)寫(xiě)的是老虎和猴子設(shè)計(jì)一起把豬吃掉了，老虎在這個(gè)故事里有恃強(qiáng)凌弱之嫌，猴子有為虎作倀之嫌，我覺(jué)得不是很合適。
2、23號(hào)同學(xué)完全模仿《猴子撈月》的內(nèi)容，38號(hào)、29號(hào)兩位同學(xué)完全模仿《狐假虎威》的內(nèi)容，1號(hào)同學(xué)完全模仿《三只小豬》的內(nèi)容，22號(hào)同學(xué)是按照《丑小鴨》的內(nèi)容進(jìn)行的仿寫(xiě)，40號(hào)同學(xué)是按照《龜兔賽跑》的內(nèi)容進(jìn)行的仿寫(xiě)，這些同學(xué)就犯了老生常談，人云亦云的毛病。因?yàn)檫@些故事都是家喻戶曉，人人皆知的。當(dāng)然，還有一些同學(xué)的故事內(nèi)容也基本上是從故事書(shū)上轉(zhuǎn)載過(guò)來(lái)的。
我們可以參考和借鑒別人寫(xiě)的故事，但是要有自己的想法，情節(jié)內(nèi)容不要完全照搬，這樣不利于自己的發(fā)展。
3、26號(hào)、14、號(hào)、34號(hào)、48號(hào) 三位同學(xué)的故事內(nèi)容簡(jiǎn)單，敘述的
語(yǔ)言不夠生動(dòng)，更像是內(nèi)容概要，沒(méi)有展開(kāi)來(lái)寫(xiě)，需要改進(jìn)。
4、16號(hào)同學(xué)雖然寫(xiě)了很多字?jǐn)?shù)，但是寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去就是大家在一塊玩啊玩，看不出作者想要表達(dá)什么。13號(hào)同學(xué)就寫(xiě)了給小鳥(niǎo)和金魚(yú)取名字，取完名字后也是玩啊玩。49號(hào)同學(xué)本來(lái)是要寫(xiě)森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的，結(jié)果沒(méi)寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)是怎么進(jìn)行的，就寫(xiě)了老虎一直在睡覺(jué)，一直睡到文章結(jié)束也沒(méi)有醒來(lái)。51號(hào)同學(xué)寫(xiě)了老虎追猴子，猴子逃了，故事也結(jié)束了。以上同學(xué)的'文章少了點(diǎn)意義。
5、有很多同學(xué)的故事可以給我們教育與啟發(fā)，遺憾的是沒(méi)有在文章中點(diǎn)出來(lái)，馬佑軍、劉政桓、肖晚珍、陳卓帥和龍曉涵五位同學(xué)在文章中點(diǎn)明了主題，這種做法值得提倡。我來(lái)總結(jié)一下，這些故事的主題可以供大家學(xué)習(xí)、借鑒和參考。
劉星君、張?jiān)婄?--------知恩圖報(bào)；黃湘峰、付星貴、肖晚珍、張恩平、劉宇翔-------團(tuán)結(jié)力量大、兄弟齊心，其利斷金；廖軼瓊--------驕傲的人是不會(huì)有朋友的；諶晨宇--------助人為樂(lè)朋友多；陳卓帥、劉政桓、馬佑軍、廖熠瑋--------每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，要正確認(rèn)識(shí)自己，理智對(duì)待別人；曾浩宇-------找到自己的定位很重要；張靜、龍曉涵---------要靠自己的努力去獲取成功，靠別人的力量不值得驕傲；彭依九------不聽(tīng)忠告，后果嚴(yán)重；葉紫文------用智慧戰(zhàn)勝敵人；鐘原------過(guò)河拆橋，害人害己；林美姿------用溫暖的友情去關(guān)愛(ài)朋友。
6、譚震文同學(xué)的習(xí)作內(nèi)容不多，語(yǔ)言也不夠生動(dòng)，但是主題很深刻，更像一篇寓言，如果要符合習(xí)作要求的話，還要補(bǔ)充人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和心理的描寫(xiě)。趙祥楨同學(xué)的習(xí)作獨(dú)樹(shù)一幟，想象奇特，引人入勝。吳為維同學(xué)的習(xí)作情節(jié)一波三折，極富戲劇性。還有一些同學(xué)的習(xí)作語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，值得大家學(xué)習(xí)。
下面選登部分優(yōu)秀習(xí)作以及老師的點(diǎn)評(píng)。
無(wú)題【寫(xiě)話一定要有題目，下次要記得】
譚震文
一天，小豬、猴子、小雞和小鳥(niǎo)在爭(zhēng)論誰(shuí)一次產(chǎn)的孩子多，吵得不可開(kāi)交，不分勝負(fù)。吵了幾天，最后困了，于是各自回到了家里睡覺(jué)去了。后來(lái)，他們找來(lái)虎媽媽?zhuān)瑔?wèn)她一次產(chǎn)了多少個(gè)孩子，虎媽媽說(shuō)：“雖然我一次只能生一個(gè)孩子，但是每個(gè)孩子都是能成為霸主的老虎。”【數(shù)量不重要，重要的是要有分量。如果能把整個(gè)故事寫(xiě)得更具體，語(yǔ)言更生動(dòng)些，就更好了。】
逃生
吳為維
一只饑餓的大老虎發(fā)現(xiàn)了一只小猴子，他對(duì)小猴子說(shuō)：“我要吃了你�！毙『镒訁s向它做了個(gè)鬼臉，老虎很生氣，撲向了小猴子，小猴子往樹(shù)上一跳，抓住了樹(shù)枝往前一蕩，蕩得很遠(yuǎn)。不好，小猴子掉了下來(lái)，正好落在了老虎的頭上，
這可怎么辦？幸好旁邊有一棵樹(shù)，小猴子馬上爬了上去，老虎也往上爬，結(jié)果樹(shù)枝斷了，老虎摔死了，小猴終于安全地落地了。【情節(jié)可謂一波三折，有驚無(wú)險(xiǎn)。動(dòng)詞用得好，如果能把過(guò)程寫(xiě)得更具體和生動(dòng)就更好了�！�
小魚(yú)水下輕軌站【長(zhǎng)株潭的輕軌還沒(méi)建好，水下的輕軌都已經(jīng)建成了，是不是很有創(chuàng)意啊？】
趙祥楨
有一次，小魚(yú)要去看住在東海的神仙魚(yú)爺爺，但是路程太遠(yuǎn)了，水下又沒(méi)有火車(chē)，小魚(yú)只好游過(guò)去。自從那次以后，小魚(yú)就打算建一個(gè)輕軌站�！酒鹨颉�
幾天后，小魚(yú)開(kāi)始收集材料了。他向海星市長(zhǎng)借鋼筆，讓小鳥(niǎo)從養(yǎng)他的主人家里拿來(lái)鐵鏈，讓小豬拿來(lái)鐵軌【經(jīng)過(guò)】
十幾天后，小魚(yú)水下輕軌站在海底市的每一個(gè)地方都有了一個(gè)站，讓海底的動(dòng)物們的交通更加便利了�！窘Y(jié)果】【整篇文章想象奇特，引人入勝，還有一定的科技含量呢，如果能描繪得更加具體和生動(dòng)的話，就更好了。】
三個(gè)可愛(ài)的好朋友
張恩平
童話故事作文 篇3
每逢春水融化之后的第一天，動(dòng)物們也剛剛從冰凍中醒來(lái)，一個(gè)冬天沒(méi)勞動(dòng)了，各自都拿出看家本領(lǐng)，尋找到當(dāng)?shù)氐耐廉a(chǎn)，拿到深林深處舉行的動(dòng)物集市上，主要是以物易物，或表演節(jié)目來(lái)?yè)Q取食物。這不，熙熙囔囔的集市又?jǐn)[開(kāi)了。
響徹云霄的叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳，好一個(gè)熱鬧非凡的景象。狡猾的狐貍也來(lái)了，它可懶的找土產(chǎn)，眼珠子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，想靠坑蒙拐騙過(guò)日子。這不，它掛出一塊題板，上面寫(xiě)了“10除以3等于多少？”然后扯開(kāi)了嗓子喊道：“來(lái)吧，來(lái)吧！我聰明的朋友們，告訴我等于幾，答對(duì)了，就可以得到10個(gè)蘋(píng)果，如果沒(méi)有答出，就交上5個(gè)蘋(píng)果，你們看，多賺呀，快來(lái)，快來(lái)，這么好的事兒，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店嘍！”在狐貍極具煽動(dòng)性的話中，大家不由自主地圍了過(guò)來(lái)。兔子半信半疑地竊竊私語(yǔ)到：“這樣一來(lái)，它不可虧大了？”“是呀，肯定有陷阱，”小熊小聲地說(shuō)，這些話恰巧被耳尖的`狐貍聽(tīng)到了，它滿眼誠(chéng)實(shí)，信誓旦旦地說(shuō)：“放心，童叟無(wú)欺，不然就讓老天爺劈死我！”
一旁的馬大叔已經(jīng)等的不耐煩了，它大咧咧地說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)！”它拿出一張紙，馬上寫(xiě)了起來(lái)，“3.34”狐貍想都沒(méi)想，立刻說(shuō)：“錯(cuò)，我們來(lái)算一算，3.34*3，是多少？答案是10.02，大于10了，所以說(shuō)……”狐貍意味深長(zhǎng)地故意不把話說(shuō)完。馬大叔嘆了口氣，只得乖乖地交上了5個(gè)蘋(píng)果。接著下來(lái)又有不少動(dòng)物上去試了，他們的答案五花八門(mén)，可一概都失敗了。狐貍賺了整整一車(chē)蘋(píng)果，笑得它本來(lái)就小的狐貍眼瞇成了一條縫……
這時(shí)，大象博士來(lái)了，它一看這題目，馬上笑了起來(lái)：“哈哈哈，你們都上了它的當(dāng)啦！10除以3是個(gè)無(wú)限循環(huán)小數(shù)，是3.3333333……所以說(shuō)，你們是答不出正確答案的。”
狐貍見(jiàn)勢(shì)不妙，腳底抹油想溜，誰(shuí)知，仿佛要印證它之前說(shuō)的話似的，一道雷剛好劈了下來(lái)，更想不到的是，還正好劈在了它的身上……
童話故事作文 篇4
森林快遞公司最近十分缺人，快遞公司里的熊貓老板以每日一億元來(lái)應(yīng)聘一個(gè)員工，還說(shuō)做得好五億元，如果把快遞損壞，賠公司兩億元。森林里的動(dòng)物聽(tīng)了，覺(jué)得沒(méi)事，就馬上到熊貓老板那應(yīng)聘了。
第一位是小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)說(shuō)：“我飛的快，又可以走最近的路！”“那我給你一個(gè)小快遞，送到。老鼠家�！毙▲B(niǎo)銜著包裹，飛得十分快，結(jié)果因?yàn)槌俦焕销椌鞌r下，還賠了200元，箱子也被沒(méi)收了，還有賠了2億元。熊貓說(shuō)：“這個(gè)不行，”下一個(gè)。
第二個(gè)應(yīng)聘的是地鼠，地鼠說(shuō)：“我能飛快挖到別人家去！”熊貓說(shuō)：“你可以試一下！”地鼠拿著快遞，一下子挖到？家里，結(jié)果？家破了一個(gè)大洞，又被賠了好多錢(qián)。很多人都覺(jué)得自己不行，都走了。
第三位來(lái)應(yīng)聘的是豹子，熊貓讓豹子送了個(gè)快遞，豹子飛快地送了一個(gè)快遞，還獲得了一個(gè)五星好評(píng)！熊貓拍了拍豹子的'肩膀說(shuō)：“好好干，世界首富不是夢(mèng)。”
幾年后，豹子和熊貓都坐在首富的位置上。
童話故事作文 篇5
有一天早上，老師上天氣課時(shí)大雄他舉手問(wèn)老師天上有沒(méi)有天了，老師問(wèn)大雄他幾年級(jí)了，老師說(shuō)水蒸氣上怎麼有天囯了，放學(xué)了同學(xué)們都一見(jiàn)到大雄他都說(shuō)他很笨了，連大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫說(shuō)天上是沒(méi)有天國(guó)地大雄他還是不相信沒(méi)有天國(guó)大雄他跑地很快了一會(huì)他到了圖書(shū)館里買(mǎi)有關(guān)與天國(guó)地書(shū)，一會(huì)哆啦a夢(mèng)很擔(dān)心大雄他會(huì)有事哆啦a夢(mèng)它那出了竹蜻蜓出來(lái)他飛到了靜香的家哆啦a夢(mèng)問(wèn)靜香你知道大雄他再那么靜香說(shuō)大雄他去了圖書(shū)館了哆啦a夢(mèng)它在路上看見(jiàn)了大雄他就飛下來(lái)了，哆啦a夢(mèng)說(shuō)大雄你去圖書(shū)館干怎么了，大雄說(shuō)回家再說(shuō)給你聽(tīng)了，一會(huì)大雄和多啦a夢(mèng)回到家了大雄說(shuō)我想知道天上有沒(méi)有天國(guó)了，哆啦a夢(mèng)說(shuō)這些天國(guó)的`故事全都是假的一會(huì)哆啦a夢(mèng)他帶大雄到了電視機(jī)面前哆啦a夢(mèng)說(shuō)宇宙里有很多個(gè)衛(wèi)星那么天國(guó)不是早就給我們發(fā)現(xiàn)了，大雄他還是不相信沒(méi)有天國(guó)一會(huì)大雄他對(duì)哆啦a夢(mèng)說(shuō)我要去出幾天去找天國(guó)了一會(huì)大雄竹蜻蜓飛到藍(lán)天去
了，一會(huì)兒竹蜻蜓沒(méi)有電了大雄他掉了下去了一會(huì)大雄掉到了一個(gè)很大的云上但是可以在云上活動(dòng)一會(huì)兒在云里面有一個(gè)云怪物出現(xiàn)了，把大雄他嚇跑了哪個(gè)云怪物一直追著大雄他不樣他走了，一會(huì)兒云怪物他的云霧散了，大雄說(shuō)原來(lái)是哆啦a夢(mèng)呀!
哆啦a夢(mèng)他拿出了他的法寶出來(lái)噴了他的法寶哆啦a夢(mèng)和大雄它們兩個(gè)作了幾個(gè)云機(jī)器人哆啦a夢(mèng)和大雄把哆啦a夢(mèng)的法寶放進(jìn)了云機(jī)器人的身體里面但是哆啦a夢(mèng)叫他們努力的工作，第二天早上大雄他很高興的去上學(xué)了，他的朋友小夫和胖虎看
見(jiàn)大雄他小夫和胖虎都覺(jué)得很奇怪上課了，大雄說(shuō)我望了作做業(yè)老師叫大雄出去罰站大雄他還高高興興的走出去了，下午放學(xué)了，大雄他去靜香家叫靜香他幫大雄他畫(huà)一幅城堡，一會(huì)小夫和胖虎看到大雄就跑過(guò)去想打大雄他去，大雄他用竹蜻蜓飛走了，把設(shè)計(jì)圖給了哆啦a夢(mèng)他就用法寶給城堡做完，有一天外星人們就問(wèn)大雄他救過(guò)的生物，最后外星人們就把大雄它們送回地球上了。
童話故事作文 篇6
小蜜蜂的媽媽年紀(jì)大了，飛不動(dòng)了，哥哥生病了，住院了，懂事的小蜜蜂覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該為家里分憂，于是他每天早早起床，忙忙碌碌，為他年邁的媽媽和生病的哥哥采蜜、釀蜜。 有一天，天剛蒙蒙亮，小蜜蜂就出發(fā)了，可是到哪兒去采蜜呢？附近的花兒都被采過(guò)了，小蜜蜂只好向更遠(yuǎn)處飛去，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一種花香撲鼻而來(lái)，小蜜蜂機(jī)靈地順著香味飛去，“啊，多么鮮艷的.花呀！”小蜜蜂高興極了。 花兒見(jiàn)到小蜜蜂飛來(lái)，就熱情地打招呼：“小蜜蜂，你好呀！你來(lái)這么早，我還沒(méi)起床呢！”小蜜蜂笑著說(shuō)：“是呀，媽媽告訴我‘一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨’呀！”花兒聽(tīng)了又羨慕又好奇的問(wèn)道：“你這么小就出來(lái)工作，你媽媽呢？”小蜜蜂拍著胸脯說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立做事了。再說(shuō)我媽媽老了，我哥哥生病了，我回去釀完蜜，干完家務(wù)活，還要照顧他們呢！” 小蜜蜂一邊和花兒聊著，一邊忙著手里的活兒，累得滿頭大汗。不久，就采了滿滿的一簍子蜜，高高興興地飛回家了。 多么勤勞、孝順、可愛(ài)的小蜜蜂啊！這使我想起了螞蟻，螞蟻也很勤勞，但它很自私，整天忙忙碌碌為自己覓食；而蜜蜂勤勞又無(wú)私，像牛一樣，吃的是草，擠出來(lái)的是奶，為自己，更為別人。
童話故事作文 篇7
在一個(gè)安靜的城市里，住著一只小老鼠和一個(gè)機(jī)器貓。小老鼠住在一個(gè)打工的人家里，機(jī)器，貓住在一個(gè)小孩子的.家里。
有一次，小老鼠去外地開(kāi)會(huì)，剛好就是機(jī)器貓住的家。到了機(jī)器貓的家，小老鼠偷偷摸摸地來(lái)到老鼠洞，一大群老鼠正坐在“椅子”（其實(shí)就是面包渣）上。 小老鼠也迫不及待地坐在“椅子”上，“現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)會(huì)，我們今天要討論的是如何收拾外面那只貓，并且占領(lǐng)這個(gè)地盤(pán)，每一個(gè)小老鼠都要發(fā)言！”（這些老鼠不知 道外面的那只貓，其實(shí)是一個(gè)機(jī)器貓）。
話音一落，大家就七嘴八舌的討論開(kāi)了。到小老鼠發(fā)言了，它說(shuō)：“在那只笨貓身上掛個(gè)鈴鐺吧，只要它一動(dòng)我們就能聽(tīng)到聲音�！倍妓械睦鲜蠖及l(fā)言完 畢，大家還是覺(jué)得小老鼠的建議最好。但是，小老鼠說(shuō)：“那誰(shuí)把鈴鐺戴在那個(gè)貓身上呢？”這話把其它老鼠嚇到了，鴉雀無(wú)聲！這時(shí)，小老鼠說(shuō)：“我來(lái)，還是我 來(lái)吧，我一定能做到，要是做不到就殺了我吧！”（很勇敢的小老鼠�。。�
小老鼠小心翼翼地靠近機(jī)器貓，才發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)機(jī)器人。小老鼠偷笑了，它正想把鈴鐺掛上去的時(shí)候，這一只機(jī)器貓動(dòng)了起來(lái)。小老鼠發(fā)了一個(gè)暗號(hào)，這個(gè)暗 號(hào)是讓其它了、小老鼠幫忙的意思。其它老鼠沖了出來(lái)，機(jī)器貓不知如何是好，它手忙腳亂的，小老鼠戴上了鈴鐺，逃跑了。但是沒(méi)有逃成功，被機(jī)器貓捉到了。
眼看大戰(zhàn)一觸即發(fā)了，機(jī)器貓忽然沒(méi)電了，而且被小老鼠吐了一口口水，機(jī)器貓爆炸了，還好這次小老鼠跑了。（這小老鼠果然聰明�。�
從此，老鼠們過(guò)上了幸福的生活。
童話故事作文 篇8
我是一只活蹦亂跳的青蛙，嘴巴很大、眼睛很大、鼻子小小的，力大無(wú)窮，跳的又很高。
有一天，我跑去一個(gè)陰森森的地方，我看到一只沒(méi)有身體只有頭的鳥(niǎo)，讓我毛骨悚然，后來(lái)有個(gè)人把我打昏了，我一起來(lái)發(fā)現(xiàn)許多透明瓶罐里裝了一些沒(méi)頭沒(méi)腳的'小昆蟲(chóng)和動(dòng)物，但是我被關(guān)到一個(gè)很大的籠子里，當(dāng)時(shí)我就想到那個(gè)人一定是個(gè)殘暴的暴力狂。
我想要出去，但我不管怎么樣掙扎都逃不過(guò)他的手掌心，當(dāng)時(shí)我還以為我沒(méi)希望了，可是，突然有一個(gè)小男孩走向我這來(lái)，他手上拿著一把美工刀，我心想馬上就要死 了但是他一出手不小心打到籠子的鑰匙，當(dāng)時(shí)我拼命的跑出去，拼命的跳，在路途中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)乖巧的小男生，他拿給我一些食物吃，并把我放到公園的池塘里， 我原本想跟他道謝的但是他一轉(zhuǎn)眼就走了，就這樣我從此以后就過(guò)著幸福美滿的日子了，而且我以后再也不敢亂跑了。
童話故事作文 篇9
狗、貓、鴨子他們?nèi)齻�(gè)是最好的朋友，狗叫歡歡，貓叫樂(lè)樂(lè)，鴨子叫丫丫，他們干什么事都形影不離。
有一天他們?nèi)ビ螛?lè)城玩，在路上，他們看見(jiàn)了一群人在一起，嘰嘰喳喳的討論什么。
“我們?nèi)タ纯茨抢锏降装l(fā)生了什么事吧？”愛(ài)管閑事的丫丫說(shuō)�！昂�！”其余的兩個(gè)小伙伴附和著說(shuō)。
他們憑著個(gè)子小，擠到了人群的最前面，一看，是一只小兔掉到了一個(gè)很深很深的.坑里。他們急忙問(wèn)小兔：“你叫什么？要去干嘛？怎么掉進(jìn)坑里了？”小兔哭著說(shuō)：“我叫泡泡，想去游樂(lè)城玩，走路的時(shí)候一不小心踏空了，就掉到坑里了�！睓C(jī)靈的歡歡說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你幫我一起用嘴咬住她的衣領(lǐng)向上拉；丫丫，你坐在坑邊，用你寬大的腳蹼把她向上頂�！薄耙欢欢贝蠹医K于把泡泡救上來(lái)了。大家急忙問(wèn)：“你受傷了沒(méi)？”歡歡說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，泡泡只是蹭破了一點(diǎn)皮，包扎一下就可以�！毖狙景褞У膭�(chuàng)可貼拿出來(lái)了，貼在了泡泡的傷口上。
樂(lè)樂(lè)突然想起來(lái)，說(shuō)：“泡泡，你不是想到游樂(lè)城去玩么？我們正好也要去，你去么？”泡泡不好意思地說(shuō)：“我，我不去了，我都把錢(qián)弄丟了�！毖狙菊f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們借你錢(qián)，走吧！”
四個(gè)好伙伴快樂(lè)的向游樂(lè)城走去……
童話故事作文 篇10
有一天，陽(yáng)光明媚，一只小花貓悠閑的走在森林中，嘴里還哼著小曲。突然他發(fā)現(xiàn)前面有兩面漂亮的鏡子�！罢婧玫溺R子呀！是誰(shuí)把它們丟在這里的呢？”小花貓?bào)@喜的說(shuō)。他走向一面鏡子，突然他一驚，一只高大魁梧、威風(fēng)凜凜的大花貓出現(xiàn)在鏡子里，他向前走兩步，仔細(xì)的看，大圓腦袋，身子大的如一堵墻，胳膊粗如柱子，“這是……我�！彼腥淮笪颉�
他在鏡子前擺著各種姿勢(shì)，眉毛高高揚(yáng)起，眼睛樂(lè)得瞇成了一條縫，胡子也翹起來(lái)了，嘴角往上揚(yáng)，尾巴還不停搖著，可得意了，“我這么高大、威武，老虎大王，卻讓熊做將軍，太埋沒(méi)我這個(gè)人才了。哼，我不服�！� 就這樣小花貓就去找老虎大王評(píng)理去了。老虎大王無(wú)奈的說(shuō)：“那好吧，就舉行一場(chǎng)比武大賽吧�！薄昂茫乙欢〞�(huì)贏的'�！毙』ㄘ埿判氖�。到了比賽當(dāng)天，森林聚集了許多小動(dòng)物，他們把目光投向小花貓，紛紛議論，“他可真不自量力呀。”“就是，就是，太不自量力啦。” 小花貓，挺起胸，顯得很有氣勢(shì)，而那邊，熊將軍顯得更有氣勢(shì)，更威風(fēng)。
老虎一聲令下，“預(yù)備，開(kāi)始�！毙軐④姏_小花貓大吼一聲，把小花貓嚇得連連后退，嚇出一身冷汗，他又想：我這么高大，怎么會(huì)怕一頭熊？小花貓也擺開(kāi)陣勢(shì)，他向前沖去，熊將軍輕輕一彈，小花貓就被彈到了地上，“哎呦！”小花貓捂著屁股說(shuō)，全場(chǎng)哄堂大笑。小花貓臉紅得像一個(gè)蘋(píng)果，灰溜溜的走了。 他又回到那兩面鏡子那里，他驚呆了，鏡子里面的自己無(wú)精打采、瘦骨如柴，顯得弱不禁風(fēng)。“原來(lái)我這么瘦小呀！恐怕我連老鼠都打不過(guò)了�！毙』ㄘ堊员皹O了，他很難過(guò)，垂頭喪氣的，邁著沉重的步伐回到家里。 “怎么了？”貓媽媽擔(dān)心的問(wèn)，小花貓把事情的經(jīng)過(guò)講給了貓媽媽聽(tīng)，貓媽媽哈哈大笑，小貓疑惑不解的問(wèn)：“怎么了？”“傻孩子，那兩面是哈哈鏡呀，鏡子里不是真實(shí)的自己，你太過(guò)驕傲了也太過(guò)自卑了記住要做最真實(shí)的自己�！�
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