三年級(jí)童話故事作文精選4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的三年級(jí)童話故事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)童話故事作文 篇1
在那白雪皚皚的'群山腳下,有一片連綿不斷的翠綠森林。森林里有座小學(xué),學(xué)校校長(zhǎng)是大象先生。
一天,小狐貍來(lái)到學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)那么多動(dòng)物小朋友都來(lái)上學(xué),他也想報(bào)名。于是,他找到了大象校長(zhǎng)。校長(zhǎng)見(jiàn)了小狐貍,冷冷地說(shuō):“你們狐貍太狡猾了,動(dòng)物學(xué)校不收狐貍學(xué)生,你還是回去吧!”小狐貍傷心極了,他一邊哭著,一邊朝森林深處跑去。
小狐貍跑著跑著,一不小心把山羊爺爺給撞倒在地上。小狐貍連忙把他扶起來(lái),并且說(shuō):“對(duì)不起!您沒(méi)事吧?是我不小心把您找到了!”山羊爺爺不但沒(méi)有責(zé)怪小狐貍,還夸獎(jiǎng)他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。聽(tīng)到夸獎(jiǎng)后,小狐貍心里樂(lè)滋滋的。跟山羊爺爺告別后,又蹦蹦跳跳地往前走了。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
從前,有一只小狗總覺(jué)得自己不夠幸福。
有一天,小狗一個(gè)人無(wú)聊的在街上溜達(dá),碰到一位智者,智者問(wèn)他:“可愛(ài)的小狗,你為什么不高興呢”?
“我不知道什么是幸!保啃」坊卮。
“哦,是這樣”。智者意味深長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)你的幸福就在你的尾巴上”!說(shuō)完智者就走了。
“真的嗎”。小狗半信半疑。小狗覺(jué)得智者應(yīng)該不會(huì)騙自己。回到家,小狗不停地追著自己的尾巴,可怎么也咬不到,小狗累的'精疲力盡。
狗媽媽看到了,趕忙問(wèn)是怎么一回事,小狗一字不漏地告訴了媽媽剛剛發(fā)生的事。媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō):“傻孩子,幸福的確在你尾巴上,只要你往前走,幸福就會(huì)一直跟者你來(lái)啊”!
小狗明白了媽媽的話,從此以后,小狗很努力得做自己的事,因?yàn)樗溃盒腋>驮谒奈舶蜕希?/p>
三年級(jí)童話故事作文 篇3
在一所動(dòng)物學(xué)校里,一個(gè)班進(jìn)行單元測(cè)試,小金蛇考了100分,得了全部第一。小金蛇漸漸地開(kāi)始驕傲了:上課不聽(tīng)講了,下課就開(kāi)始炫耀,回家后不認(rèn)真做作業(yè)了……。,漸漸地,許多同學(xué)都不愿意和小金蛇玩了。但小金蛇卻不以為然,反而更加驕傲了。
有一天,小金蛇看見(jiàn)小松鼠正在吃松果,便說(shuō):“喂,小松鼠,你的成績(jī)好差呀!”,其實(shí)小松鼠的`成績(jī)很好,只是那次單元測(cè)試失誤了,但小松鼠的脾氣很好,小松鼠說(shuō):“那次是我失誤了,所以才考了95分,你雖然考了100分,但也太驕傲了吧!”小金蛇生氣了沖過(guò)去把小松鼠給撞到了,然后飛快地跑了。
小松鼠生氣極了,決定告訴羊老師,羊老師說(shuō):“噢,這樣吧,你把小金蛇叫來(lái),我來(lái)跟他談一談”,不一會(huì)兒,小金蛇來(lái)了,羊老師問(wèn):“你知道為什么同學(xué)們都愿意和小松鼠玩,而不愿和你玩嗎?”“不知道”小金蛇回答。羊老師又問(wèn)道:“你見(jiàn)過(guò)小松鼠驕傲嗎?”“噢,原來(lái)是這樣啊,同學(xué)們不跟我玩,是因?yàn)槲姨湴亮恕毙〗鹕呋腥淮笪颉?/p>
從此,小金蛇再也部驕傲了。
這個(gè)童話告訴我們:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。
三年級(jí)童話故事作文 篇4
有一天,兩只小白兔在深林里玩,忽然,一只大老虎從深林里跳了出來(lái),兩只小白兔嚇得轉(zhuǎn)身就跑。
小白兔跑著跑著,跑到了小河邊,沒(méi)法跑了,怎么辦呢?這時(shí),一只大象從旁邊的林子里沖了出來(lái),它用自己的鼻子把兩只小白兔送到了河對(duì)岸,老虎看見(jiàn)強(qiáng)壯的`大象和正滾滾的水流,只能無(wú)可奈何的走了。
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