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童話故事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的童話故事作文7篇，歡迎大家分享。
童話故事作文 篇1
在一條又長又清的小河里，住著小金魚和小烏龜兩個大家庭。金黃色的小金魚在水里擺著嬌小的身體一竄一動，一時又蛙泳，一時又仰泳。金魚媽媽看見了就說：“小金，你這樣會吵到其它兄弟的，小烏龜一家也會受影響的！”小金魚聽了就說：“媽媽，沒關(guān)系的，我剛才跟小烏龜玩得很開心，他剛剛回去，這會兒正在吃飯呢。”不一會兒，小烏龜來找小金魚了。小烏龜說：“小金，你在家嗎？你吃過飯了吧？”小金魚出來一看，原來是小烏龜，就問：“小烏，你找我啥事？”小烏龜說：“我們出去玩玩吧�！毙〗痿~一口就答應(yīng)了。他們一個游呀游，一個跑呀跑，小烏龜突然哭了起來，小金魚立馬游到小烏龜身邊，一看，原來是小烏龜一不小心被一塊尖尖的'小石子劃破了腳。小金魚安慰他說：“小烏龜不要哭，你是男子漢，不要為一點小小的傷就哭呀！”小烏龜聽了，破涕為笑，說：“我不哭了，不過河道里有很多障礙物，我們以后都要小心，注意安全才是呀！”之后，大家經(jīng)�？吹竭@一對在障礙物里穿行的好伙伴一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起玩耍。
童話故事作文 篇2
在一個萬里無云的早上，小兔興高采烈地出門去采蘑菇。
當(dāng)它采得正歡時，一只老虎從樹木中悄悄地走了出來。小兔似乎聽到了點什么，它本能地豎起耳朵。對！就是大老虎地腳步聲！小兔緊張極了，它毫不猶豫地撒開長腿就跑�？墒�，它慌不擇路，一不小心掉進(jìn)了河里。
小兔邊咽河水邊大喊：“救命�。【让。 闭趯γ婧舆吅人腵大象伯伯聽到了，趕緊跑到離小兔最近的河邊，揚起它的長鼻子，一卷，就把小兔安全地帶到了它的身邊。小兔邊吐河水，邊連聲地向大象道謝：“謝謝您，大象伯伯！”大象伯伯說：“不用謝！以后要更加注意安全！”
對面的老虎站在岸邊，看到了這一幕，它暗暗地想：“這下糟了，碰到了大象這個大家伙。只能算了�！彼伊锪锏鼗仡^走了。
童話故事作文 篇3
轟隆隆……，一聲春雷打破了森林的寧靜，小動物們醒來了。小蛇游出了洞，青蛙唱起了春天的歌，小燕子為春姑娘裁剪美麗的.衣裳。而小懶熊或彧卻賴在溫暖的被窩里，怎么也不肯起床。
轟隆隆……“哎呀，煩死了！煩死了！”或彧雙手捂著耳朵，一下子鉆到被子里，“我不要起床！”
可雷聲依舊響個不停。無奈之下，或彧悶悶不樂地從床上爬起來，傻坐在床上：“我要睡覺！”他耷拉在腦袋，又打起了呼嚕。
轟隆隆……小懶熊或彧又被吵醒了。如果春天不來，那該多好呀！他伸了伸懶腰，撓了撓頭。突然，眼睛一亮，眉宇間充滿了興奮和激動。美國的尤金·波利能發(fā)明電視遙控器，我來發(fā)明個“四季遙控器”。
或彧制定好方案，連日趕工，一刻都不閑著。功夫不負(fù)有心，一年過去了。他終于成功研制出“四季遙控器”。
又是一個春天，春雷陣陣，或彧睜開朦朧的雙眼，拿起遙控器，按下“轉(zhuǎn)冬天”的按鈕，便倒頭就睡。
轉(zhuǎn)眼間，外面刮起了鵝毛大雪，整個世界便被晶瑩的雪花覆蓋�；▋航蛔『�，紛紛凋謝。正在玩耍的小白兔們，穿的衣裳少，被凍得瑟瑟發(fā)抖。剛出門的小烏龜，一下子縮進(jìn)殼內(nèi)：“哎呀呀，春天怎么會這么冷？這討厭的鬼天氣�！毙游飩兌己懿婚_心。他們怎么也想不通，好不容易熬過的冬天，怎么又卷土重來了呢？
這些事，不知怎么又出現(xiàn)在小懶熊或彧的夢里。他一下子驚醒過來，心想：我為了自己能睡個好覺，給別人添亂，真不應(yīng)該呀！做熊千萬不要自私自利。我要把春天還給大家……
童話故事作文 篇4
荷葉圓圓的，綠綠的。
小螞蟻說：“荷葉是我的運動場;”小螞蟻在荷葉上跑步。
美麗的荷花說：“荷葉是我的好朋友;”荷花站在荷葉身旁，快樂地開放。
小蝌蚪說：“荷葉是我的'房子：”小蝌蚪在荷葉下笑嘻嘻地游來游去。
小朋友說：“荷葉是我的帽子�！毙∨笥汛髟陬^上，可以遮擋陽光，風(fēng)雨。
童話故事作文 篇5
夜靜悄悄的，筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒有睡意。
鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊，鉛筆氣憤地說：“鋼筆大哥，你干嘛使勁擠我？”鋼筆驕傲地說：“我的作用比你大，我做的事情比你多。各行各業(yè)的人每天都要用我們來幫助他們。而你呢！只有小學(xué)一二年級學(xué)生才用你�！�
鉛筆不服氣的說：“是�。⌒W(xué)一二年級的小朋友沒有我們的幫助練好基本功，哪兒能用你寫好字呢？”
鋼筆看了一下鉛筆心想：“說的有道理，把身向外挪了挪。他接著還是驕傲地說：“我們用的時間可比你們長壽的`多，不像你們用著用著就沒了，真命苦�。 �
鉛筆卻無憂地說：“我們一點也不命苦，人們用我們畫出一幅幅惟妙惟肖，栩栩如生的畫時，雖然我們越用越短，像蠟燭一樣直到用盡，卻換來的是珍貴的藝術(shù)品，有的還能夠流芳百世哩！"
這時，尺子站起來說：“別吵了！別吵了！其實你們各有各的用處，小主人是離不開你們的。記得剛上一年級時，小主人每天都用鉛筆寫字，隨著年級的升高小主人寫語文作業(yè)時要用鋼筆，而寫數(shù)學(xué)作業(yè)時還是要用鉛筆的。你們應(yīng)該友好相處，一起幫助小主人才對！”
鋼筆聽后，一聲不吭的向外面挪了挪，對鉛筆說：“鉛筆弟弟，剛才我錯了，我不應(yīng)該瞧不起你，咱們和好吧！”
鉛筆高興地說：“太好了，咱們一起為小主人服務(wù)吧！”
也更深更靜了，鋼筆和鉛筆也都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
童話故事作文 篇6
有一只小狗，他愛幫助別人，可是，沒有一只小動物主動找他幫忙。他很奇怪，“為什么沒有一個人找我?guī)兔δ兀俊?/p>
有一次，那只小狗給自己起了一個新名字，叫“毛毛”，因為，他要去別的地方住了，他想有個新的開始。
到了他的新家，“毛毛”第一件事就是幫助別人，他一出門，看見馬焦急地在門口轉(zhuǎn)圈，毛毛跑過去問：“馬伯伯您怎么了？”
“今天是鵝太太的生日，我答應(yīng)要給鵝太太一個生日禮物，可是，我的腳扭傷了，不能去鵝太太家了�！瘪R伯伯慢慢地說。
毛毛說：“讓我給鵝太太送過去吧！”“謝謝！”馬伯伯高興的說：“太謝謝了！”說完小狗興奮地就走了。
在去鵝太太家的路上，他看見小兔在拔蘿卜，就過去幫小兔，他放下鵝太太的禮物，去幫小兔拔蘿卜了，回來的.時候毛毛發(fā)現(xiàn)，送給鵝太太的禮物沒有了。
這時，他明白了，為什么沒有一只小動物找他幫忙了，因為，他經(jīng)常忘記已經(jīng)答應(yīng)別人的事。
回家后，他向馬伯伯道了歉，馬伯伯原諒了毛毛，因為，他知道毛毛熱愛幫助別人，才發(fā)生的這件事。
童話故事作文 篇7
森林里住著一只金錢豹，它天天都要吃小動物，有美麗的山雞、可愛的小鴨、歡蹦亂跳的小兔……
小動物們既怕他又都很恨這只可惡的金錢豹。于是就集中在一起商量怎么制服金錢豹？
首先推選小猴、啄木鳥、小白兔來對付金錢豹。小猴、啄木鳥、小白兔在河邊的大樹邊挖了陷阱。等一切工作都
做好了。小猴、小兔、啄木鳥看見金錢豹正在河邊懶洋洋的'睡懶覺。它們就開始行動起來，啄木鳥用嘴來啄它；小猴在大樹上向它丟石頭；小兔在大樹邊對金錢豹做鬼臉。金錢豹見了，一下子氣得滿臉通紅，就向小兔跑去，小白兔見了一下子跑到樹林里，消失的無影無蹤。于是，金錢豹又向小猴子追去，因為金錢豹只望天，不看地，一下子就掉進(jìn)了它們的早已挖好的陷阱里。金錢豹在陷阱里狂吼亂叫，可是誰也不理他。
小動物們看了興高采烈的跑過來歡呼，享受著勝利的喜悅。因此小白兔、小猴、啄木鳥成了森林里的三個小英雄。
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