- 童話故事作文 推薦度:
- 實(shí)用的童話故事作文 推薦度:
- 童話故事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的童話故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
一天,大公雞和往常一樣,但是它手上多了一個(gè)棒棒糖,它一出家門就看到一堆人向它走過來,他們是看到它手上的巨大棒棒糖才過來的,他們想買它的棒棒糖。
“大公雞!請(qǐng)問您的棒棒糖多少錢一個(gè)呀?”大公雞回答:“一個(gè)一毛錢!”人們一聽全擠上來,大公雞還說:“它可以實(shí)現(xiàn)你的愿望!”人們一聽更興奮起 來,大公雞把棒棒糖從早到晚的賣呀賣呀,賣到只剩下一個(gè)棒棒糖的時(shí)候,大公雞看到了一個(gè)小偷,那個(gè)小偷武術(shù)高強(qiáng),大公雞看到他欺負(fù)人,就叫它的`棒棒糖造一 個(gè)鐵棒棒糖,因?yàn)樗陌舭籼?5分鐘造一個(gè)鐵棒棒糖,大公雞先上去迎戰(zhàn),然后等棒棒糖造好后,再送去。
大公雞打了半天,小偷打不過大公雞,小偷把同伴也叫來打,然后小偷說:“大公雞,你還是投降吧!”大公雞發(fā)怒了,把在后面打它的壞人用尾巴打飛了, 把在左邊的人用雞屁臭死了,在右邊的被翅膀一扇,飛到了十萬八千里外,最后一個(gè)老大向大公雞沖了過來,鐵錘棒棒糖也造好了,大公雞也拿鐵錘棒棒糖向老大打 去,“呯”的一聲,老大被打死了。
“大公雞萬歲!萬歲!”人們歡呼起來,因?yàn)榇蠊u殺了這個(gè)國家最壞的壞人。
大公雞也非常高興!
同文馬老師點(diǎn)評(píng):神奇的大公雞加上巨大的棒棒糖,真是神奇、威風(fēng)!想象離奇、曲折,棒棒糖能幫人實(shí)現(xiàn)愿望令人驚訝!
童話故事作文 篇2
從前,草原里住這一只淘氣可愛的小馬。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小馬大搖大擺地走在街道上,小馬一邊走一邊看著那連綿起伏的山峰,山中優(yōu)美的景色。小馬臉上掛著一張笑臉,小馬興高彩烈地跑上了山,可是走到半山腰,雜草叢生,小馬根本看不到前面的路,一不小心,小馬掉進(jìn)了坑里。小馬一直在那里哭,但是沒有人聽見。
幾天過去了,小馬的朋友見小馬還沒回來,著急地說:“小馬會(huì)不會(huì)在山上迷路了?”他們?cè)较朐絺,于是他們決定到山上尋找小馬。到了山里,他們找啊找,還是沒找到小馬,正當(dāng)他們灰心的時(shí)候,卻驚喜地發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)坑,坑里的小馬躺在那一動(dòng)不動(dòng)。他們齊心合力把小馬從坑里拉了上來;杳缘男●R蘇醒后,看見他的'同伴,哭了起來。同伴們安慰他,小馬臉上立刻又掛上了笑臉。
小馬回到家,被他的同伴叫去貓醫(yī)生那里。貓醫(yī)生檢查后開心地說:“小馬你傷口不是很深。過幾天就好了!毙●R高興地對(duì)貓醫(yī)生說:“謝謝!”貓醫(yī)生點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽到小馬的傷勢(shì)不重,小馬的朋友放心了,臉上也掛上了笑容。小馬發(fā)生了這件事以后,有什么事都和朋友們一起面對(duì)。
小馬的腳好了以后,他和同伴們一起玩,玩得可開心了。
童話故事作文 篇3
夜闌人靜,靜謐的夜晚,我家身手矯健的大花貓,和聰明靈敏的小老鼠,它們驚心動(dòng)魄的攻防戰(zhàn),已經(jīng)開始了!
老鼠們悄悄的從墻角里的老鼠洞走了出來,看看四周,伸手不見五指,與包圍住老鼠洞一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)的陷阱──捕鼠器。只要一不小心,立刻就會(huì)被五花大綁、遍體鱗傷,甚至一命嗚呼哀哉。因此,老鼠們走任何一步路,都小心翼翼、步步為營!
費(fèi)盡了九牛二虎之力,總算走過重重危險(xiǎn)、艱難的陷阱,眼看著香噴噴的晚餐就在眼前,令老鼠們垂涎欲滴;但是身手非凡的大花貓,正躺在椅子上呼呼大睡,雖然睡得不省人事,可是大花貓的如順風(fēng)耳一般,被大花貓發(fā)現(xiàn),一定不可能逃出它的“如來神掌”,立刻就得束手就擒。老鼠們看到這樣的景象,個(gè)個(gè)嚇得魂飛魄散、屁滾尿流!它們躡手躡腳走到大花貓的旁邊,悄悄的、慢慢的爬上龐大的桌子,鴉雀無聲,沒有發(fā)出任何一點(diǎn)聲響。爬到了桌子上,香氣四溢的飯菜,撲鼻而來,準(zhǔn)備開始大吃大喝一番!伴_動(dòng)!”老鼠隊(duì)長一聲令下,一群群的老鼠,爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)取食物,大快朵頤了起來,一口接著一口,欲罷不能,還吃得津津有味呢!
吃飽喝足、酒足飯飽后,它們緩慢的往老鼠洞的方向前進(jìn)。不久之后,大花貓睡眼惺忪的爬了起來,敏覺的它馬上就發(fā)現(xiàn)有不對(duì)勁,立刻跳下了桌子,看見原本豐富的晚餐不見了,取而代之的是吃過東西的臟亂盤子,杯盤狼藉的樣子。俗話說得好:“凡走過必留下痕跡!贝蠡ㄘ?zhí)伦雷樱恐翡J的嗅覺,沿著老鼠走過的足跡追尋著。
大花貓馬上就追上了老鼠,有一只老鼠發(fā)現(xiàn)了大花貓?jiān)谒鼈兊暮竺孀分@恐的大叫:“啊!大花貓追來了!大花貓追來了!”所有的`老鼠都嚇得不知所措,一哄而散的四處奔逃!但是因?yàn)槔鲜蟪缘么蟾贡惚悖仨殠е恐氐亩亲,再加上大花貓跑得健步如飛,使大花貓彈指之間,就可以抓到好幾十只的老鼠,簡(jiǎn)直是易如反掌呢!只有少許的老鼠死里逃生,奮力的逃回了老鼠洞。
可憐的老鼠,為了一頓晚餐,犧牲了許多老鼠兄弟,老鼠洞只剩屈指可數(shù)的老鼠,剩下的老鼠位兄弟傷心欲絕,真是可憐!
至今為止,每天夜幕低垂時(shí),小老鼠和大花貓不共戴天的攻防戰(zhàn)就會(huì)展開,一場(chǎng)血腥、刺激的戰(zhàn)爭(zhēng),如不可捉摸的黑夜,悄悄的在進(jìn)行著……
童話故事作文 篇4
從前,一只小熊跟森林里遠(yuǎn)近聞中的魔法師學(xué)魔法,F(xiàn)在小熊學(xué)會(huì)了《快跑魔法》《跳高魔法》《幫助魔法》和《惡作劇魔法》。
其中它最喜歡用幫助別人的魔法了!因?yàn)樾⌒軓男【拖矚g幫助別人。它認(rèn)為幫助別人不但可以幫別人度過難關(guān),還可以給自已快樂。
有一次,它正覺得無聊,突然從它的不遠(yuǎn)處傳來了救命聲,小熊跑過去看見了一條蛇追著一只小兔子。小免子很害怕,連忙叫起救命,可是沒人來救它。這時(shí)小熊走過來。小免看見小熊就叫:“熊哥哥快來救我!”小熊說:“不用怕,我就是來救你的”。
于是小熊把小免變成了一只可怕的.大老虎。蛇看見了大老虎很害怕,就跑走了。
小熊看蛇被嚇跑了,又把小免給變了回來。小免很感動(dòng),連聲給小熊說謝謝!
我們要學(xué)習(xí)小熊這樣的精神!
童話故事作文 篇5
森林里住著一只小貓,他平常不跟小動(dòng)物們接觸。
一次,他出去散步,一只小鳥看見小貓嚇了一跳,說:“從哪里來的小老虎啊?”小貓聽見了,對(duì)小鳥說:“我不是老虎,但我是老虎的表弟!毙▲B說:“你能不能幫我們勸勸你表哥,別再吃我們這些小動(dòng)物了!”小貓說:“沒問題。我們走吧!”
小貓和小鳥走了一段路,來到一個(gè)湖邊。小貓看見一只水鶘的嘴里叼著一條又肥又胖的魚,饞得直流口水。小貓實(shí)在忍不住了,就露出鋒利的牙齒,對(duì)著水鶘吼道:“快把魚拿過來!”水鶘問:“為什么?”小鳥連忙說:“他可是老虎的表弟呀!”水鶘只好把魚給小貓。小貓吃飽了,他們又繼續(xù)前進(jìn)。
小鳥一邊飛一邊喊:“老虎的'表弟來了!”小動(dòng)物們嚇得躲了起來,只有小松鼠在樹上說:“老虎老虎我不怕,老虎不會(huì)把樹爬。”這句話可把小貓氣壞了編寫動(dòng)物童話故事作文300字作文
小貓說:“你這該死的老鼠什么時(shí)候跑到森林里把尾巴長得那么粗?”話剛說完,幾下就竄上了樹,多虧小松鼠跑得快,才躲過了小貓的追捕。
小鳥帶著小貓來到老虎的家門口,小貓叫道:“表哥,我來看你了!”老虎出來,說:“你是誰?我怎么不認(rèn)識(shí)你?”老虎轉(zhuǎn)動(dòng)了一下眼珠,“不過,送上門來的美餐我為什么不要?”老虎向小貓撲去,小貓嚇得爬到了一棵大樹上。小鳥終于知道了小貓的話是騙人的,小動(dòng)物們也不相信他了。
小貓覺得自己錯(cuò)了,非常后悔,就下決心改正。小動(dòng)物們和小貓成了好朋友。
童話故事作文 篇6
這天,龍宮里非常熱鬧,特技表演開始了。龍王捋著胡須說:“當(dāng)年孫悟空搶走了我們的鎮(zhèn)海寶貝,到現(xiàn)在也有一千多年了。我們能不能把它奪回來,全看大家的武藝練得怎么樣。今天,誰有什么本事全都亮出來,我一定重賞!”
龍王的話說完后,首先出場(chǎng)的是香魚。只見一群香魚排著整齊的隊(duì)伍,游著游著,突然變換了方向,有的大頭朝下,有的大頭朝上,像人一樣直立橫走。
龍王問香魚:“能打退敵人嗎?”
香魚說;“不能,只是玩玩。”
龍王說:“玩玩?這是戰(zhàn)場(chǎng)!”嚇得香魚“嗖”地一下子溜走了。
接著飛魚上場(chǎng)了,它說:“鳥有翅膀才能飛。我沒有翅膀,照樣也能飛!當(dāng)敵人來追趕我時(shí),我能飛出水面五米多高,在空中還能突然轉(zhuǎn)彎……”
龍王問:“你能打退敵人嗎?”
飛魚說:“不能。只是逃得快!”
龍王說:“只會(huì)逃跑,不能進(jìn)攻,這算什么本事!退下!”
這時(shí),釣魚魚出場(chǎng)了,它說:“人會(huì)釣魚,我也會(huì)。我的釣竿是天生的。大家看我的絕招吧!”它說著,就藏到一堆水草中間,它的頭上有一根三米多長的肉帶子,像根線似的在水中漂呀漂,突然一甩,將一只小魚釣住送進(jìn)嘴里。原來它那肉帶子的頂端有個(gè)鉤。
龍王一看生氣了:“你的.本事真大呀!專門來欺侮自己人……你還算是英雄嗎!”嚇得釣魚魚趕緊溜了。
龍王問:“還有誰上場(chǎng)?”
“我,射水魚回答:“我能消滅我們的敵人——岸上的動(dòng)物!”
大家一聽,覺得它真了不起,就催它趕快表演。射水魚不慌不忙地區(qū)性說:“我最恨岸上的動(dòng)物,總想消滅它們,可我上不了岸,怎么辦?我練呀練呀,終于練成了一種本事——用嘴當(dāng)槍,用水做子彈……”
大家聽了更著急了,說:“快表演吧!”
“瞧我的!”只見射水魚,難準(zhǔn)岸邊樹上,嗖地噴出一股水來,一只小蟲被打落在水中,射水魚飛快游過去,把蟲子吞掉了。它得意地說:“怎么樣?百發(fā)百中,名不虛傳!”
大家本來以為它有很大的本事,一看不過如此,就多少有點(diǎn)失望。大家都沒出聲,過時(shí)龍王開口了:“我們海里的臣民,只能靠海水保護(hù)。如果沒有點(diǎn)特殊本領(lǐng),實(shí)在是可怕呀!你們要多多練功。要是誰能打敗陸地上的動(dòng)物——特別是猴子,那我就把王位讓給它!”
這次表演就這樣沒有結(jié)果地結(jié)束了。不過,從這以后,海里的魚兒可忙了。你要是看到水里的魚兒游來游去,那就是魚兒在練功,千萬別打擾它們喲!
童話故事作文 篇7
在很久以前,森林里有一所“森林小學(xué)”。同學(xué)們成績都不錯(cuò),但小松鼠和小兔子的成績是最好的。
起初,他們倆是十分要好的朋友,經(jīng)常一起玩耍。小松鼠語文好,小兔子則數(shù)學(xué)好。兩個(gè)人總是你追我趕,暗自努力。因此得到老師的喜歡。
可是有一天,它們因?yàn)橐粋(gè)小小的矛盾而互不理睬。兩人吵了起來,小松鼠說“兔子,你看看你。語文才考這么一丁點(diǎn)分,也不學(xué)學(xué)我。我考的是滿分,滿分!”小兔子聽了滿肚子氣,說“你這只笨松鼠。數(shù)學(xué)才考幾分,光語文好有什么用?學(xué)學(xué)我吧!”兩人吵得面紅耳赤。現(xiàn)在就連遇到都互不看一眼的走過。
期末考試了。兩人像往常一樣認(rèn)真,仔細(xì)地做好考卷,然后胸有成竹地交給老師。它們都想用這次的考試一比高低。
不幾天,結(jié)果出來了。牛校長宣布成績時(shí)說:“這次考試成績結(jié)果已出來了,語文第一名是小兔子,數(shù)學(xué)第一名是小松鼠!甭犕旰螅鼈兿嗷ネ艘谎,校長又說了:“你們兩相互比較是好的,可是為了比較,你們互不理睬,傷了友誼值得嗎,為什么不能互相幫助,一起進(jìn)步,兩個(gè)人取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,才能做到全面發(fā)展!”
聽了校長的'話,它倆地臉都紅了起來,小松鼠慚愧地低下了頭說:“小兔子,我不應(yīng)該笑話你,我們還能成為好朋友嗎?”小兔子伸出手拉著小松鼠說:
“我也有做得不對(duì)的,我們以后互相幫助!
教室里又傳出來昔日的笑聲,同學(xué)們互相幫助,互相學(xué)習(xí)。動(dòng)物學(xué)校里呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。
童話故事作文 篇8
新一屆的廚藝大賽就要開始了。小兔知道這個(gè)消息后開心極了,因?yàn)樗類、最拿手的就是做菜了!她還聽說這次的獎(jiǎng)品非常豐厚。小兔說:“我絕對(duì)不能放過這個(gè)機(jī)會(huì)!闭f完便興高采烈地報(bào)名去了。
到了比賽這天,參賽的選手可真多呀!有小貓、小狗、小鴨兄弟、小馬、小!x手們一上場(chǎng)就展開了身手,生怕落后于人。小兔拿出一個(gè)大大的白蘿卜,把蘿卜豎立起來,然后左邊切一下,右邊刻一下,一會(huì)兒就把蘿卜雕成了一個(gè)白城堡,然后又拿出一個(gè)紅蘿卜,用刀雕成一朵朵小花,點(diǎn)綴在城堡周圍,最后,加上準(zhǔn)備好的配料和調(diào)料放到鍋里蒸熟。時(shí)間到了,大家紛紛把自己的作品端給評(píng)委品嘗。評(píng)委們經(jīng)過討論,最后宣布勝利者是——小兔。小兔領(lǐng)到了精致的'獎(jiǎng)杯、好看的裙子、新奇的學(xué)習(xí)用品和很多好吃的食物,心里別提多高興了!心想我一定要繼續(xù)努力,把菜做得更美味!
童話故事作文 篇9
在動(dòng)物王國里,有只可愛的小白兔,名叫伊雪。她渾身白得沒有一根雜毛,只有耳朵里面是粉紅色的。最惹人注目的就是她那雙眼睛,紅紅的,還總是骨碌碌地轉(zhuǎn),很是機(jī)靈。
兔媽媽非常爭(zhēng)強(qiáng)好勝。因此,聽到動(dòng)物王國所有的動(dòng)物都要三歲上幼兒園時(shí),她不甘心自己的女兒和別的動(dòng)物一樣平凡。
于是,要強(qiáng)的兔媽媽托自己在警察局上班的一個(gè)親戚幫孩子在戶口本上動(dòng)動(dòng)手腳。就這樣,原本應(yīng)該三歲上幼兒園的伊雪,便順理成章的兩歲半就上了幼兒園。
雖然事情并不是像兔媽媽想象的那么順利。因?yàn)橐婚_始,伊雪的老師貓小姐表示,伊雪在幼兒園里,說話有點(diǎn)吐字不清,而且經(jīng)常哭鬧,問兔媽媽:“您是不是兩歲半就送孩子上幼兒園了?”但是兔媽媽卻堅(jiān)決地表示否定。
五歲半的伊雪上了小學(xué)以后,非常聰明。學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌厦星懊。她聽的最多的一句話就是:“你要乖,要長大,要不負(fù)眾望!彼陌职謰寢尅敔斈棠、外公外婆、包括親戚們都希望她長大以后能成才。
可是隨著時(shí)間的`流逝,伊雪的成績變得越來越不好。上小學(xué)時(shí),成績一般都在前十名之內(nèi),考試也考得不錯(cuò)?墒牵谛∩醯漠厴I(yè)考試中,伊雪卻除了外語,各科都沒有及格。因此只上了一個(gè)不太好的初中。兔媽媽在假期里給她報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班?墒巧狭顺踔兄蟪煽円廊徊灰娖鹕。兔媽媽很失望,于是又省吃儉用地給她報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班。周一到周五,伊雪每天放學(xué)后,都要去上補(bǔ)習(xí)班。周末就更慘了,每天都有整整五個(gè)補(bǔ)習(xí)班,上午兩個(gè),下午兩個(gè),晚上也有一個(gè)。
可是,就算是這樣,伊雪的成績還是很不好,F(xiàn)在,她膽小、調(diào)皮搗蛋、懦弱、挑食,在學(xué)校和家里總是動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,F(xiàn)在在她身上只能看見缺陷,一點(diǎn)優(yōu)生的樣子都沒有,兔媽媽瞬間從失望變成絕望。
兔媽媽去向醫(yī)生咨詢,問醫(yī)生為什么伊雪會(huì)變成這個(gè)樣子。醫(yī)生仔細(xì)地了解了伊雪上學(xué)的年齡后,感憾萬千:“這些都怪你太爭(zhēng)強(qiáng)好勝了,你對(duì)她的要求太嚴(yán)了,才導(dǎo)致孩子總覺得自己做不好,才變成這樣的。如果你讓她按正常年齡上幼兒園,并對(duì)她的要求少一點(diǎn),不那么嚴(yán)格,或許就不會(huì)變成今天這個(gè)樣子!
這下兔媽媽瞬間懂了,如果不按照事情的規(guī)律去做事,急于求成,反而壞事。她懊惱不已,看著自己不聽話的女兒,她不禁落淚。
童話故事作文 篇10
從前有一個(gè)獵人,他時(shí)常去森林里打獵,每次都滿載而歸。
有一次,一只狡猾的狐貍落入了獵人的那個(gè)陷阱里,無論它怎么爬都爬不上來,于是它就向路過的“好朋友”求救,但是“人們”都知道狐貍非常狡猾,不救它。正好,有一只活潑的小兔子采蘑菇路過此地,狐貍故意裝出一副可憐的樣子,哭泣著對(duì)小兔子說:“兔妹妹,救救我吧!”小兔子問:“你為什么在下面?”“都怪那可惡的獵人,是他挖的陷阱,我一不小心就跌了下來!鄙屏嫉男⊥米勇犃酥,很可憐狐貍。就準(zhǔn)備用繩子救它上來,就在這時(shí),小兔子想起了媽媽的話:狐貍是非常狡猾的.,不能輕信它的話。狐貍見小兔子不定的神色,就問:“兔妹妹怎么了?”“我媽媽說你很狡猾,我救你上來,如果你把我吃掉了怎么辦?”兔子問狐貍,狐貍笑了笑說:“你救我上去,我感激你都來不及,怎么會(huì)吃掉你呢?”兔子聽了心想:是啊,我救它上來,對(duì)它有好處,它不可能吃掉我的。
就這樣,小兔子把狐貍救了上來,可是正當(dāng)小兔子要回家時(shí),狐貍背信棄義,一下子撲向了兔子,就這樣一個(gè)善良的生命結(jié)束了,這件事轟動(dòng)了整個(gè)森林,使森林里的人們對(duì)狐貍更加提高警惕了。
又有一天,狐貍又不信落入了獵人的陷阱,它再向過路人求救,沒有人再相信它的花言巧語了,幾天過去了,狐貍已經(jīng)餓得筋疲力盡了。不過還是沒有人相信它,更沒有人來救它了。就在它奄奄一息的時(shí)候,它明白一個(gè)道理:做人一定要做個(gè)忠誠老實(shí),言而有信,言行一致的人?墒沁@一切已經(jīng)晚了,狐貍已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)去做那樣的一個(gè)人。
我們應(yīng)該以狐貍為恥,做一個(gè)忠誠老實(shí)、言而有信、言行一致的人。
【童話故事作文】相關(guān)文章:
童話故事的作文06-10
童話故事作文06-10
童話故事作文06-10
童話故事作文06-10
童話故事的作文06-10
童話故事作文06-10
童話故事作文06-05
童話故事的作文06-05
童話故事作文06-12
童話故事作文06-13