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童話故事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的童話故事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文 篇1
怎么寫童話作文
儲 呈 進
寫童話作文,是一種很有趣的作文形式,它尤其有助于培
養(yǎng)聯(lián)想和想象能力,同學(xué)們在寫作中大致上應(yīng)該把握以下幾
點:
1. 了解并掌握童話的文體特征
它是兒童文學(xué)的一種。
童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人人物童話,是以普通人作為主人公,其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童也叫科學(xué)童話。一般來說,我們小學(xué)生所常接觸的,都是擬人化童話。
童話的故事情節(jié)要富于幻想,人物活動要盡量曲折離奇,要有趣味。
2. 作文時要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動物、植物。寫之前,我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公,它們本身具有什么特點,需要強調(diào)的是千萬不能僅僅把它們當作動植物來看,而要通過擬人法把“物”當作人來寫,要使它具有人的思想行既要突出小白兔的生活習(xí)性,同時這小白兔又要有人的語言、情感和行動。
3. 想象要與現(xiàn)實巧妙地結(jié)合
童話可以有超乎尋常的想象,靠想象來溝通故事中事物的聯(lián)系,甚至幻想。
所以,故事可以虛構(gòu),環(huán)境可以假設(shè),情節(jié)可以離奇,像小老鼠能抬著木棍跑,黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的.想象力,沖破時間、空間的限制和生活常規(guī)的制約,深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域,給人以耳目一新又真實自然的感覺。
4. 行文要突出主題,語言要簡潔活潑
同其他類型的作文一樣,每篇童話都要有一個鮮明的主題,借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié),頌揚人間的真善美,讓人們在高興的同時又受到教育。
童話是自己寫的,就要用我們兒童自己的語言,要活潑、簡潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點。趕快拿起你的筆,也做一回“童話大王”吧!
例文:
長頸鹿的圍巾
季嫻冬天來了,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。長頸鹿光著長長的脖子。
商店里的圍巾,就是選條特大號的,也圍不住長頸鹿脖子的一半,到哪里去找大圍巾呢?朋友們都為他著急,只好分開去找。
小猴連蹦帶跳地跑過去。剛來到面前,
。≡瓉磉@是一條跑動著的、剪不斷的小
溪。 山鷹在廣闊的天上找。大雨過后,天空藍、一條多美的圍巾。
山鷹飛呀,飛,來到東山頂。喲!彩帶兒不見了,蒙蒙的水珠,沾濕了他的睫毛。他失望地飛回西山。
孔雀大姐說:“咱們每人都獻上一片羽毛,請縫紉鳥大嬸做條百鳥巾好嗎?”
“嘰嘰,喳喳,好主意,頂呱呱!”小鳥高興得叫個不停。
長頸鹿聽到這笑聲,跑過來看熱鬧。他向百靈鳥問了問情況,心里暖呼呼的,眼睛熱呼呼的,連忙彎著長脖子向大伙兒行了個禮:“謝謝大家!不過,我們長頸鹿是從來不戴圍巾的,光著脖子,伸長不怕樹枝掛,低頭不怕露水沾,多自在!”
大伙兒快快樂樂地歌唱起來!
歌聲在綠色的山谷里,久久地回蕩著,回蕩著[簡評]
作文的翅膀是什么?——是想象。只要能大膽而合理的展開想象,展開想象的翅膀,文章便能活潑、生動、有趣。
變成新的事物。其次,我們還應(yīng)該在大量課文和課外書籍中去學(xué)習(xí)。
只要處處留心觀察,展開想象,我們的作文就一定能展翅飛翔!
童話故事作文 篇2
泡泡國(童話)
從前,有一個名叫“泡泡國”的國家,那里生活著一群泡泡國民。他們真的名副其實,因為他們的房子、床、桌子、椅子等都是泡泡做的。就連打扮也是這樣,他們的頭發(fā)也是泡泡的樣子,還有女士帶的耳環(huán)、項鏈也是泡泡式的。他們見面的第一句話不是“你的頭型挺漂亮的嘛!”,就是“今天你怎么還是這樣的頭型呀!太土了吧!”
華麗的泡泡王宮里,住著泡泡國王和美麗的.泡泡王后。他們整天忙著想新的花樣。泡泡王國就產(chǎn)出了一種泡泡果糖,只要吃一塊就能變出五彩繽紛的泡泡來。國民們都快瘋了,因為他們覺得他們真是太愛他們的國家了。
一天,泡泡國王又到工廠里去了。工廠里有四個車間,第一個式生產(chǎn)泡泡衣服的,第二個是生產(chǎn)鞋子的,第三個是生產(chǎn)小飾品的,第四個是生產(chǎn)交通工具的。他們發(fā)明的泡泡工具,人們再也不用徒步去學(xué);虬嗌狭。他們只要喝一口飲料藥水,然后哈一口氣,那口氣就可以變成一個五彩的泡泡,把他們載入太空中,送達目的地。
但好景不長,太空中的泡泡太多了,人們上也上不來,下也下不去,很多人被困在了天空中。泡泡國王急忙派出泡泡大軍乘著五彩的泡泡去營救人們,可于事無補。因為泡泡大軍也被困在了天空中。這時,泡泡國王想出了一個辦法:利用泡泡王國人們身體很輕的的有利條件,買了十萬個竹蜻蜓,分發(fā)給陸地上的人們,讓他們一手拿著針,一手拿著竹蜻蜓,背上還背著一個裝著竹蜻蜓的袋子,緩緩升上了天空,把泡泡一個個扎破。他們再發(fā)給困在天空中的每一個人一個竹蜻蜓,讓他們安全到達地面?粗藗兌及踩,地上的人們也松了一口氣。
從此,泡泡國家的人們不再用泡泡了,那個工廠也倒閉了,人們開始過起了快樂的新生活……
童話故事作文 篇3
草原上住著狼群和羊群,羊群只吃草,靠辛勤吃草來養(yǎng)活自己,繁衍后代;狼群不吃草,只吃羊,和吃小動物來養(yǎng)活自己,繁衍后代。狼為了讓自己的家族更好的發(fā)展,吃到更多的肥羊,每天都在想辦法,怎樣才能吃到更多的羊;可羊每天除吃草以外,還要格外小心防備狼的來襲,雖然生活有點緊張,但還是有一定的安全性,日子過的還不錯。
不過羊媽媽經(jīng)常告訴自己的孩子,狼是我們的敵人,我們要隨時提高警惕,小心狼群突然來襲。如果羊群隨時都提高警惕,這樣狼想吃到羊是比較困難的。
有一天,羊婆婆得病了,因為吃了污染的食物。羊群里大家都很著急,苦于沒有好的救治辦法;最后,大家眼睜睜看著羊婆婆因病而死去,大家十分傷心;羊公公帶領(lǐng)羊群用最高的禮節(jié)給羊婆婆安葬了。送走了羊婆婆,大家坐下來商量怎樣提高羊群的體質(zhì),使得羊群能更健康,大家七嘴八舌,討論很久,卻沒有找到好辦法。
不久,羊群里發(fā)生的事情,狼群都知道了,因為世上沒有不透風(fēng)的墻;狼群里有更機靈的狼,它突然說道:我告訴大家機會來了。其它狼問到:有什么機會?機靈狼說:不過我得去一趟羊群,我要是直接去羊群,它們認識我一定不歡迎我的,會躲的遠遠的,我現(xiàn)在改變一下外型,把自己打扮成健康醫(yī)生的形象。其它狼都大聲說道:好!好!好!一切準備妥當,機靈狼化妝成了醫(yī)師的形象。
狼醫(yī)生來到了羊群的聚居地門前,門衛(wèi)有禮貌的上前:請問醫(yī)生您找誰呀?狼醫(yī)生說:我是路過你們這里,聽說你們想得到健康知識,我是來宣傳健康知識的,你們學(xué)習(xí)了健康知識后,就會長的健康壯實,不會生病。一聽說是來宣傳健康知識的,門衛(wèi)急忙把狼醫(yī)生請了進來。
狼醫(yī)生的第一步計劃已經(jīng)成功了。狼醫(yī)生走進羊群,它的心里哎呀一聲,有這么多好吃的羊,狼醫(yī)生心想,我今天要是吃了一只羊,明天我再打扮成醫(yī)生它們是不會讓我進來的了,為了讓狼群能吃到更多得羊,今天我得忍著。
羊兒們很快聚攏過來,都想聽聽,這位從未謀面的醫(yī)生,不知道給我們介紹什么樣的健康知識?
狼醫(yī)生開口說道:要想健康,你們應(yīng)該做到吃青綠的`草,喝干凈的水,還要呼吸新鮮的空氣,還要多多地運動,這樣你們才能健康長壽,什么是青綠的草,就是早晨太陽還沒有起山,露水掛在青草上的草。什么是干凈的水,就地下冒出來的水,還沒有受到過任何的污染的水。新鮮的空氣就是還沒有受到人類和其它同類污染的空氣。至于運動嘛我想大家是知道的,每天都在做。大家聽的很認真,覺得醫(yī)生的話很有道理。羊群中響起了熱烈的掌聲。狼醫(yī)生說:今天我就給你們介紹到這里,下次我再來介紹更多的內(nèi)容。狼醫(yī)生已經(jīng)埋下了伏筆,下次再來。狼醫(yī)生在大家的掌聲中離開了羊舍。狼醫(yī)生走了,大家議論起來,覺得狼醫(yī)生的話是很有道理的。
過了二天,狼醫(yī)生又來了,帶來了一位助手,其實助手是來偵察情況的?墒抢轻t(yī)生告訴大家,我的這位助手,學(xué)歷很高的,有豐富的健康知識。助手說:你們很渴望健康,可是你們居住的這樣擁擠,也沒有窗戶又沒有后門,這樣舍內(nèi)空氣很不好。是不利于健康的。話題當然都離不開大家所關(guān)心的健康問題,這樣大家才愛聽。助手又說沒有后門,空氣就不好流通,不好流通新鮮空氣就少,所以不利于健康,你們必須開個后門,其實助手是為了將來襲擊羊群做準備,故意讓羊舍開個后門。說完狼醫(yī)生和助手走了,說好過幾天再來傳授更新的知識。現(xiàn)在大家對狼醫(yī)生是深信不疑了,羊群們果然按照助手的吩咐,開上了后門。
一切都在狼子野心的安排下進行著,機靈狼也在家中和大家商量,我們現(xiàn)在去襲擊果然是好,有前門,也有后門,要是它們發(fā)現(xiàn)不對勁,賭住了前后門,我們不是前功盡棄嗎,于是又一個更大膽的設(shè)想在機靈狼腦海浮現(xiàn):憑借羊群對我們的信任,我們最好叫它們把墻拆了,這樣我們的狼群才有足夠的空間來逮住更多的羊。
童話故事作文 篇4
有一個家庭里有三個孩子,每個孩子都有一雙筷子。
一天夜里,三雙筷子聊起天來。大筷子說:"我們的主人可偏食了,每次吃飯都挑大魚大肉吃,看!我們被喂得胖胖的,好想回到原來那苗條的身材啊。"三筷子也發(fā)話了:"我的主人也不是乖孩子,他屬于挑食,估計他經(jīng)常生病,讓我們都喂得面無血色,渾身沒勁,不生病才怪呢!"二筷子喜氣洋洋:"聽了你們的'訴說,我感覺好幸福噢。我的主人樣樣都吃,看我們這身材,這氣色就能猜出來。"大筷子和三筷子低下頭"唉--要是我們能有二弟(二哥)那樣的主人,那該多好呀!"二筷子安慰道:"我相信,你們的愿望一定會實現(xiàn)的"。
果然,兩個孩子知道了偏食和挑食的壞處,也樣樣都吃,三雙筷子高興地笑了。
300字童話故事:可愛的兔國女王
在美麗的兔國里,有一位即美麗又可愛的女王。它為兔正直,非常受兔子們的歡迎。
一天,兔子女王上山拜佛,半路,遇見了一位衣衫襤褸的兔爺爺,女王走過去關(guān)心的問道;"兔爺爺,你為何獨自在這荒山野嶺,衣服還如此破?"兔爺爺哭喪著臉說:"那個不孝的兒子將我趕出了家門,自己霸占了財產(chǎn)。還妖言惑眾說我死了。"女王聽后,帶著兔爺爺回到了宮中。
剛回去,女王就吩咐捉拿那個兒子。終于,在一家小菜圃里找到了它。并將它狠狠處置了一頓,這才放它回家。
經(jīng)過這件事后,女王更加受兔子們敬仰,因此,被稱為"兔女郎"。
童話故事作文 篇5
一天,媽媽給我抱來一只可愛的小狗狗,是鄰居家的嬤嬤見我這么喜歡小狗就送了我一只。我給它取了個好聽的名字“豆豆”。它是一只渾身長著黑色卷毛的小狗,兩只耳朵長長的.,沒有尾巴。豆豆平時可愛吃骨頭了,我想它是不是也愛吃螃蟹殼呢?就特別想找個時間做個實驗。
有一天晚上,吃飯的時候,媽媽煮了一盤大大的螃蟹。我吃了一個,把吃剩的螃蟹殼放在地上,看看小豆豆愛不愛吃。結(jié)果,它用它那小巧而又靈活的鼻子飛快地跑到螃蟹殼的旁邊使勁嗅了嗅,伸出它的小舌頭舔了舔,不一會兒就津津有味地吃了起來,還發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。我看它吃得這么香,心里美滋滋的?墒牵瑒e高興得太早,一件意想不到的事情發(fā)生了……
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)豆豆耷拉著腦袋,地上全是豆豆吐出的和拉出血一樣的污物,嘴里發(fā)出微弱的聲音,嗚……嗚,好像在哭一樣。我看了十分焦急,大聲叫媽媽,媽媽嚇得臉都變紫了,趕緊抱起它,帶著我直往寵物醫(yī)院趕,醫(yī)生說它已經(jīng)病得很嚴重,要馬上打吊針,可是,想不到的是吊針打到一半時,豆豆已經(jīng)死了。我看了十分傷心。
后來我們聽了醫(yī)生的介紹,原來豆豆是一只名貴的進口狗,特別不能吃海鮮。由于我的無知,害得豆豆喪失了一條生命。我到現(xiàn)在都非常自責(zé),以后我在也不敢隨便亂喂食物了。
童話故事作文 篇6
在萬物復(fù)蘇的春天里,十二生肖聚在了一塊兒。
鼠:“兄弟們,好久不見……”
猴插嘴道:“因此,我們在這里舉行個大會,大會的主題是《人類與我》!
雞想也沒想,就說了起來:“說起人來,沒有比我更熟悉的。人是忘恩負義的家伙。我們每天給他們生蛋,又給他們打鳴。到最終,還不是被他們吃掉了!
鼠:“我們偷人類的東西,還不是為了我們的兒女和自己的生存問題。人類也不為我們想想,憑什么人類這么恨我?還發(fā)明一些損我們的詞語,什么賊眉鼠眼呀,膽小如鼠……”
狗:“汪汪,我們狗可以說是對人類忠心耿耿了?伤麄冞經(jīng)常吃什么狗肉火鍋、狗不理包子(不好意思,那沒狗肉~~~可是人類侵犯了我的姓名權(quán)→嗚~~~→去哪投訴啊)。這還不說,我們給他們看了一天的`門,可換來的只有幾根連肉都不帶的骨頭。而貓誰了一天的覺,主人還喂它凈肉、小魚、豬肝,還把它摟到床上睡!
牛:“你還算是好的(望了狗一眼)。我們沒日沒夜的勞動,還經(jīng)常挨鞭子,老了還不是被做成了牛肉干。
童話故事作文 篇7
在一個風(fēng)和日麗的下午,一只可愛的大熊貓拿著乒乓球拍正在高興地拍打著一個圓圓的`乒乓球。只見乒乓球好像在玩蹦極。
玩著玩著,突然它不小心踩到了一塊石頭,摔倒了,乒乓球滾啊滾,乒乓球掉進了一個小洞里,可是洞又小又深怎么辦呀。大熊貓急得哇哇大哭,這時聰明的小猴子熱心地跑來說:“大熊貓你怎么了呀?你別哭!贝笮茇垈牡卣f:“我的乒乓球掉進了洞里,你能幫我撿嗎?”小猴子靈機一動想出了好辦法。小猴子拿來了一桶水倒進了洞里,不一會兒,洞里的水滿了,乒乓球跟著水浮了起來,小猴子和大熊貓輕而易舉地把乒乓球撿了起來。
這時,大熊貓開開心心地說:“終于又可以拍球了,謝謝你小猴子!
指導(dǎo)老師:范老師
指導(dǎo)評語:小作者筆下的小猴子真聰明,而且還樂于助人。結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,運用了語言描寫和比喻手法等,為添加了一份色彩。
童話故事作文 篇8
學(xué)生習(xí)作:
流 浪 貓
從前,有一只流浪貓,四處奔波,浪跡天涯。雖說每天饑一頓,飽一頓,但卻練就了一身好本領(lǐng)。
一天,流浪貓走進了一座小鎮(zhèn),迎面碰到了一位販賣水果的商人。最近,商人家鬧了“鼠災(zāi)”,老鼠成群結(jié)隊的走進儲藏室來偷水果,卻對捕鼠夾上的肉棄之不理,用人抓,可那么多老鼠,哪能抓的過來呀,急得商人團團轉(zhuǎn),正發(fā)愁呢。猛然看見這只流浪貓,商人欣喜若狂,立刻把貓抱回了家,放進了儲藏室。
夜里,老鼠們又來偷東西了。老鼠的首領(lǐng)昂首挺胸,帶領(lǐng)著隊伍向屋里走去。他剛進屋,就傳出一聲慘叫,“啊”。首領(lǐng)已被貓撕成了碎片!坝胸垼】炫!”“嘩”老鼠們四散奔逃。
從這以后,老鼠們便不再來了。商人發(fā)現(xiàn)后,非常高興。看來用貓來對付老鼠是最管用的。為了獎勵貓,他開始給貓喂食火腿腸,給它縫了件花布衣裳,還給他做了一套被褥,總之貓開始在商人家享受榮華富貴,過上了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,天天吃了就睡,睡了就吃,變得胖乎乎的,捉老鼠的技能早就忘得一干二凈了。
老鼠們并沒有離開,躲在洞中遠遠的觀察著這只在變化的貓。一天天過去了,老鼠們的膽子也大了,他們試探著來到貓跟前,看著呼呼大睡的貓,他們放心了,他們在貓身上蹦來蹦去,貓被吵醒了,瞪起憤怒的眼睛,沖向一直最大的老鼠,可是他發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)追不上老鼠了,
沒跑幾步便氣喘吁吁了。只能“喵嗚、喵嗚”的對鼠興嘆!
第二天,商人來取水果去集市賣,發(fā)現(xiàn)儲藏室的.水果大部分都不見了,剩下的有的被啃了,有的只剩下了核。商人怒發(fā)沖冠,一氣之下,把這只無用的貓扔出了家門。
從此,這只貓又恢復(fù)了流浪生活。
童話故事作文 篇9
從前一戶人家養(yǎng)了一只小狗和一只小貓。有一次小狗說:“你敢打我嗎?小小貓咪!”小狗傲慢地說“不敢小狗兄弟!毙∝堉t虛得的回答!拔揖椭滥悴桓遥嗳醯臇|西!”小狗說。帶著更加輕蔑的神氣!拔掖_實不敢打你,但并不是脆弱!毙∝堔q說,“我們生來就是陪著主人開心的,并不是互相打架的說到陪主人,我不見得比你差。再說……”“住嘴!”小狗腦怒了,“你怎么和我相提并論!你等著吧,要不了幾天你就會被我打死,我卻永遠在這里,守候著主人!薄昂伪剡@樣說呢?”小貓說,“我們還是和睦相處吧有什么可吵得呢!”“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”小狗說,“走著瞧總有一天,我要把你打死!”小貓不再理會小狗了。
時間在流逝,一天在一個雨水奇多的八月大雨沒喘氣兒,雨就慢慢的變成了洪水。小貓就看見了遠方要撲過來的洪水立馬叫小狗要跟他爬上一棵柳樹,小狗不信小貓就立馬把小狗推到門外,小狗就往右看了看,小狗快嚇死了,小貓就立馬領(lǐng)著小狗跑到了對面的柳樹,小貓就立馬爬上樹就把柳樹的.一根藤條用爪子取下來讓小狗抓住藤條,最后小貓就使勁的把小狗拉上去了。
洪水過去了小狗對小貓道了歉,小狗說:“對不起小貓,要是你不救我。我就一定會被洪水沖走的,他們現(xiàn)在開始和睦相處了,小貓就原諒了小狗,成為了最好的朋友。
童話故事作文 篇10
“沙沙沙——沙沙沙——”動物王國下雪了,雪花紛紛揚揚地從天空飄落下來,像一只只美麗的白蝴蝶在空中飛舞。.整個動物王國銀裝素裹(ɡuǒ),美麗極了!
小動物們高興地跑到屋外,玩起了打雪仗的游戲!霎(shà)時間雪球滿天飛舞。小松鼠拾起一個雪球向小猴扔(rēnɡ)去,小猴一躲沒打到。小猴又拾起一個巨大的雪球,使出全身力氣一投,只聽“咔嚓”一聲,不好,公雞爺爺家的玻璃碎(suì)了!大家走進公雞爺爺?shù)募,只見公雞爺爺生病了,躺在床上無人照顧。寒冷的北風(fēng)吹進屋子,冷極了。于是大家開始分工,有的`修玻璃,有的生爐子,還有的喂公雞爺爺吃藥。很快,公雞爺爺?shù)牟【秃枚嗔。屋外雖然寒冬臘(là)月,滴水成冰,可公雞爺爺?shù)募覅s十分溫暖!
天黑了,小動物們要回家了,公雞爺爺十分難過,這可怎么辦呢?大家想了一個好辦法,一起堆了個雪人,讓他陪伴公雞爺爺。小動物們走后,小雪人晃了晃腦袋,變成了真正的雪孩子。公雞爺爺看到這一切,高興極了。從此,他們每天一起散(sàn)步,一起吃飯,生活變得那么美好!
春天來了,雪孩子變得越來越瘦,越來越小,慢慢消失了。公雞爺爺傷心地流下了眼淚,但他知道,明年冬天雪孩子還會回來的……
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