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童話故事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的童話故事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童話故事作文 篇1
有四只貓?jiān)诔酝盹垼恢回埌驯P子的魚吃得精光,另外一只貓看到一只老鼠跑來,一點(diǎn)也沒吃魚,馬上去追老鼠,在中間的兩只貓笑它說:“都什么年代了,有魚不吃,還去抓老鼠!边@個(gè)貓想:“靠我是抓不到太多的老鼠,我得做個(gè)機(jī)器人幫我們抓好多老鼠,又環(huán)保又可以填飽肚子,不就是兩全其美嗎?”這就是貓的.夢。
后來吃魚的貓和譏笑的貓也參加制造的機(jī)器的行動,它們團(tuán)結(jié)合作,動腦又動手,終于制造出勇敢,善戰(zhàn)的機(jī)器人。老鼠再也沒有藏生的機(jī)會了,貓也再也不會餓肚子了。
童話故事作文 篇2
我,叫艾麗,是女孩。是一只聰明勤勞的小蜜蜂,但是我是有皇室血統(tǒng)的,所以我是公主。我有國王爸爸馬利、女皇媽媽艾瑪、公主姐姐艾米、王子哥哥馬克。我最好的朋友是喵嗚、蘭花。比較好的朋友是瑞娜、雪花。
我的'享受時(shí)間可多了,每天早上,都有人替我做好了是一瓶高檔蜂蜜的早餐、中午會有專門的仆人來為我做午餐、還有人會喂我吃蜂王蜜……還有,我和好友的冒險(xiǎn)經(jīng)歷也不少,我就說一個(gè)給大家聽聽吧!
喵嗚和花一起去郊外玩,突然,刮起了大風(fēng),把我們吹到了一朵花上,完全看不到去王宮的路,可以說,我們來到了一個(gè)陌生的地方。喵嗚緊張的說:“天啊,我們現(xiàn)在居然到了陌生的土地,該怎么辦?”蘭花提議說:“要不,我們朝一個(gè)方向飛回去?”“不可能,我們都不知道方向,怎么飛回去?”我說。喵嗚說:“我大前天看到一位長者朝這里飛來,他好像在……嗯,那里!”突然一只大黃蜂朝我們撲來……“
“貝貝,起來了!”啊原來是一場夢。
童話故事作文 篇3
在很久以前,有一把驕傲的小剪刀。他一直都覺得自己是最厲害的,什么都比別人強(qiáng)。在一個(gè)陽光明媚的早晨,小剪刀出門去郊外散步。
“咔擦、咔擦、咔擦,我是一把快樂的小剪刀!毙〖舻兑贿叧,一邊揮動著“雙手”。 “是誰呀?唱得好難聽!”一旁的黃色小花嘀咕著。
這句話傳到了小剪刀的耳朵里,他怒吼道:“不要你管!”話音剛落,他就把小黃花的頭給剪了下來。
“咔擦、咔擦、咔擦······”小剪刀又唱了起來,繼續(xù)往前走。
“吼······”他的歌聲被老虎的一聲怒吼打斷了。
“是誰,是誰打斷了我的歌聲?
“是我,怎么樣?你一個(gè)小小的剪刀能奈我何?”老虎笑道。
小剪刀聽了很不服氣,他二話沒說,就把老虎的.胡子剪了下來。
老虎捂著臉連忙逃回到山洞里,生怕別人笑話他。
小剪刀繼續(xù)唱著歌往前走。
“嘩啦嘩啦······”小剪刀的歌聲被瀑布聲蓋住了。
“誰呀?把我動聽的歌聲蓋住了?”
“我啊,大自然的歌唱家——瀑布。”
“你——你——”小剪刀被瀑布?xì)獾枚颊f不出話來了。
小剪刀氣得火冒三丈,不顧一切,使出全身力氣想向瀑布狂剪。
終于有一天,小剪刀筋疲力盡地倒下了。
第二年春天,瀑布的聲音更大了,溪水流得更歡了。生銹的小剪刀一直躺在草地上再也沒有起來。
童話故事作文 篇4
我的文具盒里裝滿了文具。有鉛筆,尺子,鋼筆,簽字筆,橡皮……可是有一天,它們吵架了。
兩支簽字筆跳起來,說:“小主人用我們倆用得最多!”
“不對!”鉛筆又尖又細(xì)的聲音傳了過來。接著,三支鉛筆出現(xiàn)在簽字筆的面前!皩懻Z文作業(yè)才用你們呢!小主人寫英語、數(shù)學(xué)作業(yè)還得用我!”
在鉛筆和簽字筆正吵得不可開交的時(shí)候,尺子跑出來,說:“你們能畫直線嗎?沒有我,你們倆誰也畫不出直線來!
連平時(shí)默默無聞的`橡皮檫和涂改帶也來了,他們把尺子趕走,對著鉛筆和簽字筆大聲叫:“你們再好也沒用,寫錯(cuò)了還是要我們清除掉!”橡皮擦對著鉛筆,涂改帶對著簽字筆。他們倆是好朋友,所以,他們倆才不會吵起來呢!
后來,鋼筆、剪刀、膠水都來了,也跟著他們一起吵吵起來了。
“吱呀!”門開了,剛剛還吵得不可開交的文具一下子靜了下來。哦!原來是我回來了。
童話故事作文 篇5
一年冬天,小貓肚子餓了。它想去河邊釣魚,可是哪里還有水,到處都是冰。怎樣才能釣魚呢?小貓想,嘿!有主意啦!小貓找了一把錘子,把冰錘開,冰裂了。小貓可高興啦,它快快樂樂的釣起魚來。小貓釣完魚啦,當(dāng)它正要跑回家的.時(shí)候,一只狐貍走了過來,它對小貓說:“小貓,我也好餓,你能不能給我一些魚呀!彪m然小貓不喜歡狡猾的狐貍,但它還是給了狐貍一條魚。狐貍很感謝小貓,它說:“謝謝你!毙∝堈f;“不用謝。”說完就高高興興的回家了。
童話故事作文 篇6
在一個(gè)金黃的大沙灘上住著很多小貝殼,他們呆在那兒一動也不動。只有一個(gè)坐臥不安的小貝殼,在沙灘上走來走去,她繞著圈,時(shí)而看看大海,時(shí)而瞧瞧大輪船,時(shí)而瞅瞅在大海里自由自在的小魚和龍蝦?粗粗椴蛔越貒@了一口長氣:“世界這么大,我多么想出海遠(yuǎn)航!”
瞧,她在沙灘扭來扭去,她在干什么?哦,原來她在沙灘上寫了幾個(gè)字:“請帶我出海遠(yuǎn)航,可以嗎?”
沒有人看到這些字,小貝殼一直等待著。日子就這樣一天天過去了……
一天晚上,一條灰藍(lán)色的大鯨魚來到海面上,他看到了沙灘上的字,便慢慢地把尾巴伸到沙灘旁,對小貝殼說:“你就爬到我的尾巴上,我?guī)闳ミh(yuǎn)航!毙∝悮て炔患按嘏郎狭琐L魚的尾巴,她要出海了!
啊,那無邊無際的大海波濤洶涌,小貝殼更是心潮澎湃。大鯨魚一路暢游,小貝殼在大鯨魚的.尾巴尖上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈,她對什么風(fēng)景都十分好奇得不得了。他們游過冰山,觀看奇異的陸地和火山,還有神奇的金字塔;他們潛入海底,與五彩的魚兒嬉戲,與兇惡的大鯊魚斗智;天氣有時(shí)陽光燦爛,讓人心曠神怡;有時(shí)風(fēng)雨交加,把小貝殼嚇得直哆嗦?尚∝悮]有停止遠(yuǎn)航,她對大鯨魚說:“我覺得自己是那么小。”
就這樣過了很久很久,小貝殼結(jié)束了自己的第一次旅程,終于回到了家,沙灘上的貝殼們歡迎她的歸來。面對好奇的貝殼們,小貝殼講述了她和大鯨魚冒險(xiǎn)的經(jīng)過……
最后,大鯨魚伸出他的大尾巴,小貝殼一個(gè)接一個(gè),一個(gè)接一個(gè),往那上面爬。他們坐在大鯨魚的尾巴上,齊聲歌唱去遠(yuǎn)航。
童話故事作文 篇7
一天早上,一只猴子在郊外閑逛,路過西瓜地時(shí),看見一個(gè)水靈靈的大西瓜,他就抱起往家走。
他抱著西瓜走了一會兒,就累得滿頭大汗。這時(shí),他看見小牛路旁玩足球,他一拍腦袋說:“我怎么這么笨,他踢足球,我可以踢西瓜呀!”他把西瓜放在地上踢了一腳,西瓜“咕嚕!毕蚯皾L。他感覺十分省力,為自己“杰作”沾沾自喜,正準(zhǔn)備踢第二腳的時(shí)候,小牛看見了,說:“西瓜能踢嗎?你這個(gè)大白癡,如果踢西瓜的.話,西瓜會爛掉的!闭f完幫小猴把西瓜運(yùn)了一段路程,然后讓小猴自己抱回家。
小猴抱著西瓜往家趕,路過一條小水溝時(shí),不小心手一抖,西瓜滾進(jìn)了水溝,他哭道:“哇,我命真苦,辛辛苦苦抱的一個(gè)大西瓜連味都沒嘗就沒了,555!彼拗拗匆娢鞴细×似饋,驚喜萬分,想到《十萬個(gè)為什么》說西瓜浮在水上,十拿九穩(wěn)是個(gè)熟西瓜。他破涕為笑撈起西瓜繼續(xù)往家里趕。
他走呀走,路過一片草叢時(shí),腳被一根草絆了一下,摔了一跤,西瓜從他懷里滾進(jìn)了草叢里,因?yàn)槲鞴系念伾筒莸念伾纸咏,他瞪大猴眼搜索,找不到。這時(shí)幾只蝴蝶飛了過來逗他玩,他不理,繼續(xù)摸索。他摸了半塊草地還是沒摸到。他并不氣餒,心想:功夫不負(fù)有心人,我不斷摸索,一定會找到西瓜的。他終于在草叢的中間摸到了那個(gè)大西瓜。
他連忙把西瓜運(yùn)回家。他用刀切開西瓜,西瓜全爛了,流出了紅紅的西瓜汁。他呆呆地看著西瓜,“口水直流三千尺”,怎么想也想不到西瓜為什么會爛掉?
哈哈,真是一只傻猴子!
童話故事作文 篇8
自從小木偶有了各種表情之后,小木偶想起了自己的小紅包被小紅狐騙走的事情,結(jié)果小木偶越想越委屈,于是小木偶難過地去找老木匠。到了老木匠家門口,小木偶磕開了老木匠的門,老木匠一打開門,就見到小木偶一副愁眉苦臉的表情,驚奇的問道:“小木偶你不是只有一種表情嗎?你怎么回來了?你的小紅包呢?……。。?”老木匠的問題像魚吐泡泡一樣不停的問小木偶,小木偶只好坐下來給老木匠講了事情的來龍去脈都老木匠說了,老木匠聽完后,氣憤的說:“這小紅狐太可惡了,要是小紅狐能像藍(lán)鼻子小巫女一樣就好了,小木偶你去找小紅狐評理!”小木偶頗有同感,決定去討回公道。
小木偶帶著憤怒的表情去了“森林警察局”,找到了穿警服的'熊,跟穿警服的熊講明了來龍去脈,穿警服的熊半信半疑的問小木偶:“這是真的嗎?”小木偶理直氣壯地回答熊:“那當(dāng)然!不信我們就去找小紅狐!”穿警服的熊為了看個(gè)究竟就同意了。穿警服的熊和小木偶找啊找,找啊找,終于在一所游樂園中找到了小紅狐。穿警服的熊和小木偶看到小紅狐又在騙小山羊,穿警服的熊看的憤怒極了,沖了出去,捉住了小紅狐,并問小紅狐有沒有搶走小木偶的包,小紅狐全招了,并發(fā)誓要痛改前非,于是穿警服的熊和小木偶放走了小紅狐,小紅狐把包還給了小木偶,并向小木偶道歉。
小木偶拿到了包興沖沖的回到了老木匠的家,從此小木偶快樂的和老木匠生活在了一起。
童話故事作文 篇9
早上,動物學(xué)校收到一條緊急通知,上面說可怕的大灰狼到處抓小白兔吃。兔校長讓兔老師帶著小兔們?nèi)ヒ巴膺M(jìn)行逃生演習(xí)。
到了野外,兔老師先給小兔們講了野外逃生的相關(guān)知識和注意事項(xiàng),小兔們一個(gè)個(gè)聽得認(rèn)真極了。
演習(xí)開始了。兔老師讓小入兔們假裝大灰狼來了,準(zhǔn)備逃生。小兔們表情各異,有的緊張、有的驚慌,還有的一臉鎮(zhèn)定。大家四散逃開,有的`躲進(jìn)草叢中,有的藏到大樹洞里,還有的三五成團(tuán)擠做一堆……
緊張而有序的演習(xí)結(jié)束了,小兔們學(xué)到了許多東西,它們一起說:“我們不怕大灰狼了!”
童話故事作文 篇10
中心廣場上的噴泉真漂亮!那些水柱一會兒沖高,一會兒回落,換著花樣兒登場。金色的陽光溫暖地籠罩著,噴泉上空映襯出一道美麗的彩虹。
花小貓站在噴泉的邊上,滿臉不開心,因?yàn)樗桶仔」烦臣芰,她們難以就“魚和肉哪個(gè)更好吃”達(dá)成統(tǒng)一意見。
“可以給我一個(gè)微笑嗎?”一只小熊走到花小貓的身邊,對她說,“我需要你的一個(gè)微笑!
“不,我做不到。”花小貓說,“我現(xiàn)在心情很糟糕,沒辦法笑出來,你去找別人要吧。”
“可是,我已經(jīng)畫好了別人的笑容,就差你的了!毙⌒芤贿呎f著,一邊從他的斜挎包里取出幾片樹葉,“你看,笑容多美好。
各種各樣的樹葉是小熊的畫布;ㄐ∝埥舆^來看了看,發(fā)現(xiàn)每張畫上的主角都在微笑。梧桐樹葉上畫著一只微笑的胖豬,銀杏樹葉上畫著一只微笑的刺猬,香樟樹葉上畫著兩只微笑的螞蟻……
“你是畫家嗎?”花小貓問他,“為什么只畫微笑呢?”
“因?yàn)槲⑿κ亲蠲赖谋砬榘。”小熊回答說。
“但是,我笑不出來!被ㄐ∝堈f,“我跟好朋友吵架了,我的心情很不好,像陰雨綿綿的'天空一樣!
“微笑其實(shí)很容易,像這樣,嘴角慢慢往上翹!毙⌒芤贿呎f著,一邊做著微笑的表情,“很簡單對不對?”
花小貓聽著小熊的話,看著小熊的臉,不自覺地也牽動嘴角,微笑起來。
“確實(shí)不難!被ㄐ∝堈f,“但是,我心里的雨還沒有下完呢!
“總會雨過天晴的!毙⌒軐ㄐ∝堈f,“只要等風(fēng)雨過去,彩虹就會向你招手。”
這時(shí),花小貓看到噴泉的水柱劃過的地方,出現(xiàn)了一道彎彎的彩虹,真美啊!
“對,就是這樣的微笑!毙⌒苁种械漠嫻P在樹葉畫布上飛快地工作著,很快,一張畫作就完成了。
“可以把它送給我嗎?”花小貓問。
“當(dāng)然可以。”小熊把樹葉畫遞給花小貓,揮手告別,“祝愿你和朋友早日和好。”
“謝謝!”花小貓說。她相信白小狗一定會喜歡這張樹葉畫的,因?yàn)樯厦娴乃⑿χ,而微笑是世界上最美的表情啊?/p>
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