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童話故事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼耐捁适伦魑�5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
那一天，在浩瀚的大海里，一條小魚出生了。
這條小魚在她們的族群里格外漂亮。紅白相間的條紋，中間還摻雜著黃色的點(diǎn)點(diǎn)，顯得十分特別。
小魚漸漸長(zhǎng)大，一天她獨(dú)自出去玩耍，路上遇見了小螃蟹。小螃蟹說(shuō)：“小丑魚，你好呀！出來(lái)跟我玩啊�！毙◆~心想：咦，他怎么叫我小丑魚，我長(zhǎng)得很難看嗎？小魚莫名的對(duì)螃蟹笑了笑，轉(zhuǎn)身游走了。
之后，她又碰見了水母姐姐，水母說(shuō)：“呦，這不是小丑魚嗎，你可真漂亮啊，來(lái)跟我一起玩吧！”小魚又想：哈，這怎么回事��？你這是夸我呢還是損我呢？叫我小丑魚，還夸我長(zhǎng)得漂亮。真是個(gè)奇怪的`魚，她對(duì)水母姐姐不自然地笑了笑，又游走了。
小魚終于能去幼兒園上學(xué)了，剛進(jìn)校門，小丑魚蒙圈了，幾乎所有人都叫她小丑魚！她委屈地哭著跑回了家。媽媽看小魚這么早就回來(lái)了，不解地問：“怎么不用上學(xué)�。俊毙◆~回答道：“媽媽，為什么他們都叫我小丑魚，我是不是長(zhǎng)得很丑�。俊眿寢屄犃斯笮�，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，怪媽媽沒有告訴你，是我們的魚種都叫小丑魚，并不是因?yàn)槟汩L(zhǎng)得丑，你是條非常漂亮的小魚呢！”
小丑魚聽了恍然大悟，她也被自己的愚蠢給逗樂了。于是，她又拿起書包高高興興上學(xué)去了。
因?yàn)闊o(wú)知小丑魚鬧出了笑話，其實(shí)在生活中，真的不必太在意他人的怎么說(shuō)，活出自己就好。
童話故事作文 篇2
在一個(gè)茂密的森林里，住著花花和點(diǎn)點(diǎn)兩朵小花，它們是孿生姐妹，它們快樂地生活著。
花花它看見漂亮的白云、會(huì)唱歌的小鳥、美麗的蝴蝶，就會(huì)把雙臂打開，開心地和它們做游戲，有時(shí)還摸摸小蝴蝶。有一天，花花請(qǐng)蜜蜂妹妹去它漂亮的家里 做客，小蜜蜂妹妹在它的.房間里吃花粉。過了幾個(gè)小時(shí)后，花花說(shuō)：“小蜜蜂妹妹我要學(xué)習(xí)了，下次再來(lái)我家玩，小蜜蜂妹妹再見！”小蜜蜂妹妹懂事地離開了�；� 花專心致志地把作業(yè)做完了。
點(diǎn)點(diǎn)是個(gè)貪玩的孩子。星期一到了，老師檢查了上星期的作業(yè)，但是點(diǎn)點(diǎn)一個(gè)字也沒寫，花花卻受到了老師的表?yè)P(yáng)，點(diǎn)點(diǎn)不開心了。點(diǎn)點(diǎn)不僅不接受老師的批評(píng)，它還知錯(cuò)不改。
一個(gè)月、兩個(gè)月……三個(gè)月過去了，花花和點(diǎn)點(diǎn)都開出了花瓣�；ɑㄏ銡鈸浔�，最后被人們做成了香水，點(diǎn)點(diǎn)最后卻沒有一個(gè)人采它，它哭了。點(diǎn)點(diǎn)終于明白只有勤奮努力地學(xué)習(xí)，謙虛接受他人的意見，才會(huì)成為有用之材！
童話故事作文 篇3
雨過天晴，天上出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹。
熊貓笨笨懶洋洋的起床了，它慢騰騰地來(lái)到竹林。咬斷竹子，扯掉竹枝，撕開竹皮，正準(zhǔn)備吃早餐的時(shí)候，忽然聽見一聲叫喊：“住手，竹子有毒!”
笨笨被這突如其來(lái)的一聲嚇呆了，它抬頭一看，原來(lái)是森林管理處的大象警長(zhǎng)�！澳阍诤臀艺f(shuō)話嗎?”笨笨問道。
大象氣喘吁吁地跑到笨笨身邊，說(shuō)：“昨天，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)外星人在我們這片森林上空盤旋，我們的探測(cè)儀顯示好像是噴灑了一種藥水。我怕有毒，已經(jīng)發(fā)出警報(bào)，警員們都在分頭行動(dòng)呢�！�
正說(shuō)話的時(shí)候，小猴、小鳥和小甲蟲都匆匆忙忙的趕來(lái)了。
機(jī)靈的`小猴警員率先發(fā)言：“情況已經(jīng)查明，是一個(gè)外星朋友干的。它昨天去宇宙娛樂中心玩兒的時(shí)候，路過我們這里，發(fā)現(xiàn)有一種病毒正在危害這片森林，就用他們最新發(fā)明的4s藥水幫助我們保護(hù)了森林，所有的樹木都安然無(wú)恙了�！�
“你肯定這種4s藥水沒有毒嗎?”大象警長(zhǎng)不放心地問道。“可一定要查清楚。”
小甲蟲不緊不慢地說(shuō)：“報(bào)告警長(zhǎng)，我已經(jīng)化驗(yàn)過了，這種藥水的確無(wú)毒無(wú)害。”
小鳥補(bǔ)充到：“報(bào)告警長(zhǎng)，我們根據(jù)最新的跟蹤系統(tǒng)已經(jīng)和這位外星朋友聯(lián)系上了，準(zhǔn)備再要一些藥水，以后保護(hù)森林就靠它了�！�
聽了這個(gè)好消息，大家都?xì)g呼起來(lái)。小猴說(shuō)：“太好了，今年我的蘋果該大豐收了�！�
熊貓笨笨說(shuō)：“哈哈，明年春天我可以吃到更多的竹筍了�！�
消息通過無(wú)線信號(hào)發(fā)了出去，森林里的動(dòng)物們都?xì)g呼雀躍。大象警長(zhǎng)高興地對(duì)大家說(shuō)：“以后我們要和外星朋友友好相處，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園!”
太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著這一切，小鳥們飛向天空，在傳遞著這個(gè)森林里的故事……
童話故事作文 篇4
一天，刺猬、小猴、小貓、小兔和狐貍，要出去找食物。他們走到了河邊，看見橋被河水沖走了。當(dāng)小動(dòng)物們正在為難時(shí)，兩頭大象看見了。
大象說(shuō)：“讓我來(lái)幫你們過河吧！”小動(dòng)物們聽了說(shuō)：“你們會(huì)游泳嗎？”大象對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“我們不會(huì)游泳，不過我們可以用我們的`鼻子來(lái)搭橋。”說(shuō)著兩頭大象就把鼻子一伸，大象的鼻子搭成了一座橋。小動(dòng)物們就一個(gè)一個(gè)地從大象用鼻子搭的橋上過了河，大象真是團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的好朋友呀！
童話故事作文 篇5
從前，在大森林里住著狐貍一家，狐貍爸爸和小狐貍們幸福地生活在一起。
有一天，狐貍爸爸要去覓食，他臨走前叮囑孩子們千萬(wàn)不要到井邊去玩耍，一定要呆在家里玩。玩著玩著，狐貍姐姐突然說(shuō)：“既然爸爸不在家，我們就去井邊瞧一瞧，看看那里面到底有什么東西。爸爸為什么總是不讓我們?nèi)ツ抢�？”“�?duì)，對(duì)！我們?nèi)タ纯�，看看里面到底有什么東西�！比憬阋舱f(shuō)了起來(lái)。大家聽了，都說(shuō)要去看看。大姐姐又說(shuō)：“可以是可以，不過你們誰(shuí)也不許告訴爸爸。”“行！”大家異口同聲地回答。
小狐貍們都來(lái)到了井邊。“啊，好美呀！這井怎么這么閃閃發(fā)光？”最小的.妹妹說(shuō)�！斑祝∵@里面怎么會(huì)有我？我怎么做，她也怎么做。太神奇了！”二哥哥說(shuō)�！斑@里面到底是什么東西呢？”大姐姐也疑惑不解地問。這時(shí)，三姐姐說(shuō)：“讓我下去看看，到底是什么東西。”“不，讓我去！”大姐姐也爭(zhēng)著說(shuō)�！白屛胰ィ 薄白屛胰�！”大家都爭(zhēng)著要下去。正在這時(shí)，三姐姐又說(shuō)：“這是我的主意，就應(yīng)該讓我去�！薄安�，我最大，應(yīng)該讓我去�！贝蠼憬阌终f(shuō)。他們激烈地討論著——應(yīng)該誰(shuí)去，唯獨(dú)小妹妹沒有吭聲。
狐貍?cè)忝枚继戮耍挥行∶妹脹]有跳。小妹妹大聲地對(duì)著井底喊：“哥哥！姐姐！——你們快回來(lái)呀！”她急了，哭著，喊著，可就是沒有誰(shuí)回答它。
小狐貍無(wú)奈地回到家，爸爸也剛好回來(lái)。他問小狐貍：“哥哥、姐姐去哪兒了？”可小狐貍卻說(shuō)“我不知道�！卑职衷俅螁査琅f說(shuō)：“我……不……知……道�！彼睦锵�，我已經(jīng)答應(yīng)哥哥、姐姐不說(shuō)的，我要守信！爸爸急急地找了一夜，可是沒有結(jié)果。
第二天，爸爸又去尋找自己的孩子了。小狐貍來(lái)到井邊，叫著哥哥、姐姐，依舊沒有誰(shuí)回答她。小狐貍也跳了下去，但不再有人叫她了。
之后，爸爸坐在井邊傷心地哭著……
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