[集合]童話故事作文
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的童話故事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童話故事作文 篇1
從前有一只非?蓯鄣男∝堖浣小斑溥洹。因為它總是“咪咪,咪咪”地叫。咪咪它渾身雪白,只有四只爪子那里是黑的毛毛,十分的可愛。它的小主人總是喜歡抱著它,給它順毛、洗澡,等等。
有一天,咪咪跑出去玩了。遇到了小主人鄰居家的`狗狗――大黃。它就問,“大黃,你去干什么呀?”大黃說“我要去救我們兄弟,說不定那里也會有你的兄弟,快點跟我走吧!闭f完,大黃就急沖沖的走了。
咪咪百思不得其解,只能快速的跟上大黃走了。
到了一條黑黑漆漆的小巷子里,咪咪才明白大黃所說的話的意思。原來,小巷子里有三個男孩和兩個女孩正在進行“虐貓、虐狗的事件”。他們一只手拿著一把非常鋒利的剪刀,另外一只手提著小貓或者小狗的脖子,正在傷害這些小貓和小狗。
咪咪正在想上去解救那些小貓和小狗,大黃卻把它給拉住了,“兄弟們,等一會兒我們按照計劃見機行事。”大黃說道,“咪咪你一會兒帶你的同胞先沖出去抓那幾個人,然后由我?guī)业耐徇\那些受傷的小貓們和小狗們,最后,由我喊一聲‘撤退’,我們就都回家,那幾個受傷的兄弟就先安置在大黑伯伯的家吧!好了,現(xiàn)在開始行動。”
只見大黃一聲令下,咪咪和幾只小貓就馬上沖上去抓那幾個人,在他們的手腳上留下許多抓痕,然后,狗狗們開始行動……
一場驚心動魄的“大戰(zhàn)”開始了,以貓狗們的勝利結局。咪咪也回到了自己的家里和小主人一起快樂地生活下去!
童話故事作文 篇2
一天,神鳥在萬年古松上婉地唱著歌,忽然看見不遠處有一兔子本被獵人追殺,神鳥見狀,便火速趕往,一顆子彈射中了兔子的腿,小兔子動彈不得。神鳥馬上變成一只兇猛的獅子,把獵人嚇跑了。兔子對神鳥說:“謝謝你救了我,我能和你做朋友嗎?”神鳥回答:“當然可以。:”神鳥爽快地答應了兔子的`請求。由于兔子的腿被獵人射傷了,便每天都在兔子身邊照顧它,保護它。兔子和神鳥的事傳遍了全世界,傳到了一個富翁耳里,富翁帶著一大批人馬去捕捉兔子和神鳥。忽然,一聲槍響,被發(fā)現(xiàn)的神鳥被射中了胸部。神鳥死了。富翁把神鳥撿起來,便去捉兔子,兔子連忙把神鳥搶過來,放到背上,便飛快地甩掉了富翁的隊伍。背著神鳥進了一個樹洞中,把神鳥放到地上。傷心地流下了眼淚,兔子的眼淚滴到了神鳥的胸前,兔子誠懇地祈求上帝,希望神鳥能夠醒來。忽然眼前一道白光,兔子的祈求靈驗了,神鳥醒來了,兔子喜出望外,細心地照料著神鳥,經過了幾個星期的細心照料下,神鳥的身體恢復了健康,共同度過了他們的下半輩子。
童話故事作文 篇3
今天,是森林小學開學的第一天。所有的小動物都穿著校服上學去了。只有小兔麗麗還站在自己的衣柜前遲遲不肯穿上那藍白色的校服,一直拿著自己粉嫩粉嫩的花蝴蝶裙子。
小兔麗麗拿著喜歡的裙子,心想:媽媽現(xiàn)在出去拔蘿卜去了,我就穿這條裙子吧。立馬她便穿上花裙子,戴上蝴蝶結。一蹦一跳的上學去了。來到教室里,同學們多以為小兔麗麗是老師。因為大家都穿校服,只有她穿的不一樣。小兔麗麗才不管他們怎么想呢?自己找了一個空位坐下,拿出鏡子照了照,生怕哪里不漂亮了。這時,從門外走進一位高大英俊的朋友,手上還拿著書,往講臺前一站,大家這才恍然大悟。接著他便介紹道:“大家好,我是你們的班主任馬老師......”話還沒說完,小猴靈靈指著小兔麗麗問:“那她是誰?怎么穿的和我們不一樣?”愛美的小兔麗麗這時害怕了,眼睛里流露出一付可憐。馬老師看著小兔麗麗,并沒有像想象中那樣批評她,而向大家介紹道:“她是漂亮的麗麗同學,今天是開學的第一天,也許她是想為大家表演一個節(jié)目,所以才......現(xiàn)在就有請麗麗上臺!毙⊥名慃愡@時心里別提有多復雜,各種滋味盡在其中。老師雖然沒有批評她,但她更是難受。在同學與馬老師的一次次鼓掌聲中,小兔麗麗紅著臉走上了講臺,她并沒有表演節(jié)目,而是結巴地說起話來:“對,對不起,馬老師,對不起,同,同學們,我不應該為了漂亮,而與眾不同,今天我犯了一個很大的錯誤,從明天開始我會和大家一樣穿校服上學,我終于明白了校服才是我們學生最漂亮的.衣服!闭f完深深地向馬老師和同學們鞠了一躬。大家都鼓掌了,那掌聲能傳遍整個校園。馬老師拍拍小兔麗麗的肩膀,說:“小兔麗麗你是一個誠實的好孩子,勇于在老師和同學面前承認錯誤,老師相信你穿上校服一定很漂亮!苯又且粋個同學的自我介紹,下課一起玩耍,大家都愿意和小兔交朋友。
那天晚上,小兔麗麗做了一個夢。夢見自己穿著校服上學去,那藍白色的校服穿在身上還真神氣,同學們紛紛圍上來說她穿校服真漂亮......她開心的在夢中笑。自從那以后,她每天都穿著校服上學。
童話故事作文 篇4
在很久很久以前,有一片很大很大的森林,里面住著各種各樣的動物,在大池塘邊就住著各種各樣的動物。
蛙一家有8口人,6個蛙寶寶剛長出腿,蛙爸爸出去覓食了,蛙媽媽正教一只小蛙學跳躍;翠鳥一家4口都在睡覺,我們就不要再吵它們了;螞蟻一族正在搬一只死蒼蠅,“嘿咻嘿咻”地喊著號子;幾只小鴨跟著鴨媽媽一擺一擺的下了水,“嘎嘎”地叫著,歡快的游著泳?僧旞唻寢屒妩c人數(shù)時,不對,是“鴨數(shù)”,發(fā)現(xiàn)了一個重大的問題。
“我家歡歡不——見——了!”
這一聲喊得,方圓十里都聽見了。大森林里的.所有動物都在第一時刻來了,袋鼠、大象、兔子、長頸鹿、麻雀等等等等,一個也不落。它們異口同聲的問
“怎么了,鴨媽媽?”“我的孩子歡歡不見了!兵唻寢屵吙捱呎f。
這時,貓頭鷹爺爺說:“我在那片森林里見過一只小黃鴨,你說說你孩子長什么樣,好辨別一下!薄八^頂長了五根棕毛,有一只花形小包在身上!兵唻寢尳辜钡卣f!芭叮肫饋砹,就是她!她還給了我一封信,說要給你!必堫^鷹爺爺激動地說。
鴨媽媽緩緩地打開信,發(fā)現(xiàn)上面只寫了幾行字:
媽媽,我出去學本領了,過幾天再回來,不要擔心我,我能照顧好自己。
小黃鴨:歡歡
“連個日期也沒寫,就這么走了?我心頭的一塊肉!”鴨媽媽不停地哀聲嘆氣,大家安慰她說:“沒事兒的,歡歡多學幾樣本領也好啊。”經過山羊老師和兔子姐姐的勸說,鴨媽媽停止了哭泣,老河馬村長決定,讓鵝大姐陪鴨媽媽住幾天,幫她開導開導,不要讓她太傷心。大家漸漸都回家了。
再說歡歡這邊,她先去找老鼠哥哥學蓋房。這個鼠哥哥可厲害了,什么房子都會蓋,雞窩鴨窩,鳥巢樹洞,樣樣精通。
“首先找到一些蘆葦最頂端的絨毛和一些干燥的細樹枝!崩鲜竽托牡卣f。歡歡怪不得出來學本領,原來她把媽媽會的多學過了,不一會,材料都找好了:“師傅師傅,鴨窩要怎么搭呀?”歡歡迫不及待地問。
“先用細木棍一層層地搭住,要做到錯落有致……”歡歡邊認真聽邊搭,一會兒就搭好了。老鼠哥哥說:“鴨小妹,你真聰明,你去找貓頭鷹爺爺學常識吧,你能用上的我都教完了。”歡歡謝過老鼠哥哥后就去找貓頭鷹爺爺了。
到了貓頭鷹爺爺那兒,貓頭鷹爺爺教了歡歡一些基本常識和生活中用到的知識。歡歡把那本簡易常識塞進出門前帶的小花包后,謝了貓頭鷹爺爺就準備回家了。
到了家后,鴨媽媽早就從大森林日報上知道了歡歡要回家的消息,給她做好了她最愛吃的餡餅。歡歡不等進門就告訴了媽媽她學到的本領,在門口就做給了鴨媽媽看,鴨媽媽看得又欣慰又高興。
童話故事作文 篇5
有一只梅花鹿口渴了,到處找水喝。來到一個湖邊,湖水清澈!岸嗝赖暮,終于找到你了!泵坊垢吲d地低下頭喝水,看見自己的影子,一對漂亮的.角倒映在水中更加漂亮,可以和鳳凰的尾巴比拼了。梅花鹿心里非常開心,從頭看到腳?粗粗,看見自己那雙細而長的腿時,非;倚,嘆息道:“我如果腿長的粗壯一點,多好啊。”
就在梅花鹿自言自語地時候,“莎莎,莎莎!鞭D過頭一看,不得了,獅子就在旁邊了,長大紅紅的嘴巴,正撲向梅花鹿。梅花鹿看時機不妙,迅速跨出細長的腿快步的跑。跑著跑著,筋疲力盡了,偷偷往后看,不見獅子的影子了。梅花鹿找到一棵大樹,躲在背后。
梅花鹿坐在樹下暗暗地想,幸運我的腳長得長,跑的快,差點被獅子吞了。
這個故事告訴我們,自己身上長得都有長處和短處,不要鄙視那些殘疾的人。
童話故事作文 篇6
有一只可愛的小老鼠,它叫皮皮。皮皮非常喜歡畫畫。今天,皮皮又開始作畫了。一天,小老鼠皮皮在一本書無聊的坐著,它想:“外面的世界是什么樣的呢?”于是,它拿自己尖利的牙齒在書上鉆了一個大洞,爬過去了。
皮皮突然發(fā)現(xiàn)有一個盒子,它拿爪子把盒子打開,發(fā)現(xiàn)裝著一管一管的.顏料,于是,它又想開始作畫了。這時,主人已經和貓走了。皮皮拿出了一管紅顏料,拿爪子把蓋打開,接著,它又拿著筆在紙上畫了一道。然后,它又把筆放回水桶涮了涮,接著,它才拿起藍色顏料,好不容易把蓋打開。然后又按同樣的方法在紙上畫了一道。它又拿起黃顏料又在書上畫了一道,又拿剛才用過的黃色和藍色和起來變成了綠色,它又畫了一道綠色。小小的老鼠忙得不可開交!然后,小老鼠又拿屁股好不容易擠出了藍色和紅色變成了紫色,但小老鼠很開心!這時,小老鼠的身體很臟,于是,它就鉆到水桶里洗了個澡,但是沾滿顏料的尾巴還在外面。小老鼠又開始作畫了,他拿出了棕色畫上了最后一道,主人就回來了,于是,小老鼠只好靜悄悄的鉆回了家里,因為它害怕被主人發(fā)現(xiàn)。它一回來,就發(fā)現(xiàn)了五顏六色的尾巴,真漂亮!小老鼠開心極了,它再也不無聊了。
小老鼠想:“今天真是太開心了,沒有肥貓的追趕,又作畫了,要是明天也是這樣那就太好了!”
今天可真是小老鼠快樂的一天!
童話故事作文 篇7
那些曾經的畫面
不斷在腦海中浮現(xiàn)
一幅幅還是那么清晰可見…
落滿樹葉的秋千
滿是貝殼的海邊
漫天飛舞的紙鳶…
回不去的從前
都說著的再見
從此天各一邊
可早以養(yǎng)成的習慣
怎能輕易改變
還是會幻想著
有一天你會忽然出現(xiàn)
陌生的'環(huán)境里
才發(fā)現(xiàn)
你的聲音一直在我耳邊呢喃
熟悉背影一直在我眼前從未消散
就是這樣習慣性的莫名其妙
我只是想知道
這陰影何時能變成晴天…
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