最新自主招生推薦信

　　引言：推薦信一般指本科生或碩士研究生到其他(一般是國外)大學(xué)研究生院攻讀碩士或博士學(xué)位時(shí)，請老師所寫的推薦信。接下來小編給各位讀者分享三篇自主招生推薦信，歡迎大家參考借鑒。

　　【第1篇】自主招生自我推薦信

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　我叫xx，今年xx，是來自xx省xx高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。

　　貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希

　　望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。

　　我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個人很適合在貴校接受教育。

　　我來自xx高中理科實(shí)驗(yàn)班，在這個高手如林的班級中，我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。

　　令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢，成績不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候，我就參加了化學(xué)競賽，獲得了市三等獎。當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀，小試身手。高二，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí)，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實(shí)，那時(shí)離市賽只有十多天，距省賽僅有半個月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時(shí)又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負(fù)有心人，我以xx市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時(shí)候?qū)W校正開夏季運(yùn)動會，運(yùn)動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至夸下�？冢�“爭省一，保省二”，現(xiàn)在看來，那時(shí)的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。結(jié)果，我沒有把夢想帶入現(xiàn)實(shí)，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當(dāng)時(shí)我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財(cái)富。”現(xiàn)在看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。

　　我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的.時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，那個時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)椭�本班六�?zhàn)全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。

　　我對文學(xué)的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。

　　在我看來，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識儲備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進(jìn)入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可!

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　【第2篇】自主招生教師推薦信

　　尊敬的xx人大招生辦老師：

　　你們好!

　　很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學(xué)xxx。

　　作為xxx同學(xué)的xx老師，我是高二下學(xué)期開始認(rèn)識他的在近半年的交往中，對xxx同學(xué)的了解越來越多。在我看來，他除了具有一名高中生應(yīng)該具有的愛黨愛國、品德高尚、誠實(shí)守信等優(yōu)秀品質(zhì)外，還具有以下幾方面的優(yōu)勢：

　　一、思想深刻，見解獨(dú)特，有求真精神

　　記得在高二《文化生活》的一堂研究性學(xué)習(xí)課上，xxx同學(xué)代表他所在的學(xué)習(xí)小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的研究成果，從北京奧運(yùn)會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹，從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學(xué)的獨(dú)到剖析，豐富的學(xué)識，流暢的表達(dá)，讓同學(xué)和老師深深折服。在后來的'交流中得知，xxx同學(xué)非常熱愛課外閱讀，尤其對諸子百家國學(xué)經(jīng)典頗有研究，對中國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學(xué)智慧指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活，這對于一名現(xiàn)代中學(xué)生來說是非常難能可貴的。

　　二、學(xué)習(xí)刻苦，踏實(shí)勤奮，成績優(yōu)異

　　xxx同學(xué)學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，上課善于傾聽，獨(dú)立思考，經(jīng)常能提出一些有價(jià)值的問題與老師探討。xx學(xué)習(xí)上注重對知識的整合和方法的歸納，課余時(shí)間也能經(jīng)常關(guān)注時(shí)事，并發(fā)表自己的時(shí)事評論。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學(xué)成績優(yōu)勢明顯，幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過硬的成績贏得了老師和同學(xué)的贊譽(yù)。

　　三、工作主動，勇挑重?fù)?dān)，有奉獻(xiàn)精神

　　作為我班的班長，xxx同學(xué)平時(shí)工作積極主動，有較強(qiáng)的組織管理能力，擅長在班主任領(lǐng)導(dǎo)下，獨(dú)立大膽地開展各項(xiàng)班級活動，從活動的設(shè)計(jì)、動員、協(xié)調(diào)到組織開展，再到活動后的總結(jié)反思，都能安排得井井有條，給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象，是班主任老師的得力助手，深受同學(xué)們的愛戴。曾被評為“xx市優(yōu)秀學(xué)生干部”。不僅熱心于班級管理，對周圍同學(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下美好的印象：在班級開展的“結(jié)對幫扶”活動中，xxx能熱心地幫助同桌陳xx，針對陳xx同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo)，并提合理化建議，使陳xx的成績有了明顯的提高。這種愛心實(shí)踐更彰顯了xxx同學(xué)的人格高尚。

　　進(jìn)入xx大學(xué)深造一直是xxx同學(xué)夢寐以求的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展作貢獻(xiàn)也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上人大一流的育人環(huán)境，xxx同學(xué)一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此，我鄭重地向貴校推薦xxx同學(xué)，衷心祝愿他能在人大這個人才云集的平臺上展示才華、邁向成功!

　　此致

　　敬禮!

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　【第3篇】自主招生班主任推薦信

　　xx大學(xué)招生辦公室各位老師、自主招生評審組各位專家：

　　你們好!

　　作為杜xx的班主任、年級組長，我很高興將他推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解杜xx同學(xué)，愿你們賦予他貴校自主招生的資格，同時(shí)也能使杜xx同學(xué)圓夢xx大學(xué)。

　　自高一始，我即任教杜xx所在的班級。兩年多來，我已熟諳杜xx同學(xué)。他學(xué)業(yè)優(yōu)異、興趣廣泛、特長突出，他行止大方、友愛同學(xué)、尊敬師長，他工作干練、樂于協(xié)作、珍視榮譽(yù)，是我最得意的學(xué)生之一。

　　初“賞”杜xx，是在高一上學(xué)期的期中考試后。成績出來，九門功課每門他都名列前茅，總分高居班上第x、年級第x。特別是理科遙遙領(lǐng)先。從此，這個憨厚樸實(shí)的男生一直成了班級乃至學(xué)校有名的理科牛人。

　　再“賞”杜xx，是在一次班級的讀書討論會上，他將國家命運(yùn)與理工技術(shù)的發(fā)展聯(lián)系起來侃侃而談，表現(xiàn)出了宏闊的知識眼界和獨(dú)特的深刻思考。這樣一份工業(yè)黨的情懷深深打動了我，也讓我深深地贊賞這個不一樣的理科生。

　　再“賞”杜xx，是在20xx年，他參加xx省中學(xué)生化學(xué)學(xué)科奧林匹克競賽獲得二等獎之后，戰(zhàn)場歸來，無暇榮譽(yù)，埋頭苦讀，沉潛前行。這樣一份淡定殊為難得。有此心態(tài)，未來豈會止步于二等獎?

　　欣賞杜xx，還因?yàn)樗�作為學(xué)習(xí)委員、勞動委員，非常出色地配合著班主任的`教管理工作，表現(xiàn)出很強(qiáng)的獨(dú)當(dāng)一面的能力和出色的組織才能。欣賞杜xx，也因?yàn)樗�較之同齡人的那廣博的通識修養(yǎng)和深厚的人文底蘊(yùn)。欣賞杜xx，更因?yàn)樗�的敏學(xué)篤行，她的熱愛生活、追求上進(jìn)。

　　我熱情而鄭重地向xx大學(xué)推薦杜xx同學(xué)，相信貴校優(yōu)越的教學(xué)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍能使他的才華得到進(jìn)一步發(fā)掘、使他的學(xué)業(yè)進(jìn)一步得到精進(jìn)。

　　此致

　　敬禮!

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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