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夏令營推薦信15篇
在當(dāng)下社會，很多場合都離不了推薦信，我們在寫推薦信的時候需要使用一些基本的標(biāo)準(zhǔn)。來參考自己需要的推薦信吧！以下是小編整理的夏令營推薦信，歡迎大家分享。
夏令營推薦信1
xx同學(xué)選修了我的計量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，并出色地完成了整個課程的學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績。我還指導(dǎo)她參加了“百項工程”科研活動。她勤奮刻苦，有創(chuàng)新精神、研究精神，給我留下了深刻的印象。
在我講授計量經(jīng)濟(jì)學(xué)期間，該同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，下課后經(jīng)常來問我問題。從她的問題中，我可以感到她有扎實的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)功底和清晰的思維方式。她曾經(jīng)請教過我兩個有關(guān)義烏的計量模型，分別是金融危機(jī)對義烏中小企業(yè)影響和義烏、溫州模式中制造業(yè)、專業(yè)市場不同地位。她靈活地將計量經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識用來解決實際問題，具有良好的創(chuàng)造力。
此外，她學(xué)習(xí)非常主動，自學(xué)了很多課外知識。例如她設(shè)計的用來分析義烏、溫州模式中制造業(yè)、專業(yè)市場不同地位的模型用到了課上沒有講到過的二元選擇理論。
她參與的項目——《金融危機(jī)下義烏中小企業(yè)的現(xiàn)狀》獲得“百項工程”三等獎。她承擔(dān)了項目的大部分工作，分析了金融危機(jī)對義烏的影響并從各個方面比較了義烏、溫州模式的不同。該同學(xué)的報告得到了相關(guān)政府領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，她提出的建議被納入了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃。
鑒于對同學(xué)學(xué)術(shù)水平、科研能力、學(xué)習(xí)態(tài)度的了解，我極力推薦她到您校就讀研究生。相信她一定可以出色完成學(xué)業(yè)和相關(guān)科研任務(wù)。
xx同學(xué)是我所承擔(dān)的大三上期“專業(yè)英語”這門課的學(xué)生，該生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠主動學(xué)習(xí)并積極拓展補(bǔ)充。從該生課堂表現(xiàn)和課后作業(yè)情況都能反映出她極強(qiáng)的英語應(yīng)用能力，給我留下了深刻的印象。該生專業(yè)英語這門課程最后取得了95分的好成績，為全專業(yè)的第一名。她的這種學(xué)習(xí)能力不僅體現(xiàn)在這一門課程，而是體現(xiàn)在許多方面。該生專業(yè)基礎(chǔ)知識非常牢固，以專業(yè)排名第一的良好學(xué)習(xí)成績連續(xù)兩年獲得國家獎學(xué)金。同時她能合理的安排時間，使學(xué)生工作、社會實踐和各類競賽同時很好的開展，全面地鍛煉了能力，形成了良好的綜合素質(zhì)。
該生作為項目負(fù)責(zé)人申請到了“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃”的課題項目，內(nèi)容是牛白細(xì)胞介素12基因的克隆與表達(dá)。然而本科動物醫(yī)學(xué)專業(yè)并沒有分子生物學(xué)的相關(guān)課程，她和組員兩人完全靠自學(xué)，很快地掌握了分子生物學(xué)的相關(guān)實驗技能。實驗期間她時常會找到我一同討論問題，我發(fā)現(xiàn)她很會獨(dú)立思考，有很好的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。比如在對于如何拼接白細(xì)胞介素12的兩亞基的問題上，她通過大量查閱文獻(xiàn)和創(chuàng)新思考，設(shè)計出了多種合理的方案，并通過對比，最終以在引物適當(dāng)位置加入多個酶切位點和連接鏈基因順利解決。該生行動力強(qiáng)，做事效率高，善于與人溝通和交流并向他人學(xué)習(xí)。在實驗的實施中她成長迅速，經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、實驗設(shè)計、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統(tǒng)的實踐，她已獲得了較強(qiáng)的科研工作能力。作為一名本科生，她能在專業(yè)學(xué)習(xí)和科研項目中達(dá)到這種程度，讓人感到十分欣慰。我覺得她是一名很有培養(yǎng)前景的學(xué)生。
該生積極參加學(xué)生工作，在學(xué)院和學(xué)校均有任職，有較強(qiáng)的組織管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。從平時的交流和接觸中來看，她性格活潑，做事踏實，勤奮努力，積極樂觀。她有理想有抱負(fù)，對自身的發(fā)展有很明確的.規(guī)劃。她很關(guān)心國內(nèi)外大事，并有為國家發(fā)展出力的真誠愿望。
作為西南大學(xué)動物科技學(xué)院的一名教授，本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴院的學(xué)術(shù)夏令營及之后的推免生復(fù)試，望予以審核通過。
推薦信尊敬的xx大學(xué)xx學(xué)院：作為xx大學(xué)xx學(xué)院的一名教授，我很高興推薦xx同學(xué)參加貴院的夏令營。我曾教授該生xx課程，并擔(dān)任其所參與的(某活動或組織)的導(dǎo)師至今，指導(dǎo)其參與多項科研活動，對她有一定的了解。在學(xué)習(xí)中，她勤奮努力，一絲不茍，成績一直在全系名列前茅。在與她課下的交流中，我發(fā)現(xiàn)她對經(jīng)濟(jì)學(xué)有著濃厚的興趣，對時事經(jīng)濟(jì)有著敏銳的觀察力，擅于對熱點問題提出獨(dú)到的見解，有很好的創(chuàng)新能力。在項目研究中，她能一直以沉穩(wěn)、樂觀的心態(tài)感染團(tuán)隊其他成員，帶領(lǐng)團(tuán)隊解決各種問題，有優(yōu)秀的科研實力和團(tuán)隊合作能力;其鍥而不舍、不畏困難的精神和謙虛、樂觀的品格也讓我十分欣賞。從學(xué)習(xí)成績和論文寫作的功底來看，她已具備扎實的經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)理基礎(chǔ)，有很強(qiáng)的科研潛力，在今后的科研活動中定能大有造詣。該生綜合素質(zhì)優(yōu)秀，品格端正，積極進(jìn)取，望貴院能批準(zhǔn)她參加此次夏令營，讓她能夠充分展示自己，各方面得到更大提升。
夏令營推薦信2
作為xx大學(xué)xx學(xué)院一名教授，本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營及之后的推免生復(fù)試。 本人在教授課程及指導(dǎo)該生實驗的過程中，發(fā)現(xiàn)該生有扎實的.專業(yè)知識，并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。自學(xué)能力強(qiáng)，反應(yīng)敏捷，善于接受新生事物，動手能力、實驗技能不錯。 可以看出，該生綜合表現(xiàn)突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核通過。
此致
敬禮！
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
夏令營推薦信3
本人應(yīng)***同學(xué)請求，很樂意推薦該同學(xué)參加貴校夏令營。
***同學(xué)是我所任教的大二學(xué)期整學(xué)年專業(yè)課“有機(jī)化學(xué)實驗”以及專業(yè)課“儀器分析實驗”的學(xué)生，她每次做實驗基本都是第一個到實驗室，認(rèn)真準(zhǔn)備實驗器材，與老師互動，學(xué)習(xí)非常主動，而且能夠深入鉆研，這點我非常欣賞。
在一年多的相處中，我對她的了解是比較深入的，該同學(xué)有夢想、有目標(biāo)，對自己的人生有較好的規(guī)劃。而且該同學(xué)并未滿足于本科所學(xué)知識，對科學(xué)研究很感興趣，在她大二時，就主動參加科技創(chuàng)新活動，在修滿創(chuàng)新研修的學(xué)分后，大三再次參加科技創(chuàng)新活動。對于本科生來說，兩年的科研經(jīng)歷并不容易，但是，我還是總能在周末和平時沒課的時候在實驗室看到她的`身影�？上驳氖牵诓恍傅膱猿趾团ο�，她出色地完成了各項工作，還在科創(chuàng)活動中提出自己獨(dú)到的見解，
在原來體系的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，并閱讀了許多科技文獻(xiàn)，積累了一定量的科研經(jīng)驗和閱讀水平。相信會對將來的研究生工作有很大幫助。
而且該同學(xué)嚴(yán)于律己、品行端正、樂于助人，與同學(xué)相處融洽，思想與學(xué)習(xí)上都要求進(jìn)步，積極參加各項活動。鑒于上述原因，我將她推薦到貴校，希望能夠通過貴校的審核。
吳曉宏老師推薦信
本人系哈爾濱工業(yè)大學(xué)理學(xué)院化學(xué)系一名教授，應(yīng)20xx年春季學(xué)期專業(yè)課“材料化學(xué)基礎(chǔ)（雙語）”班上10級化學(xué)系材料化學(xué)專業(yè)饒倩藍(lán)同學(xué)懇求，推薦該生參加貴校夏令營。
該生在課堂上表現(xiàn)活躍，節(jié)上課均在第一排，積極與老師互動，對于PPT教學(xué)也十分認(rèn)真做筆記，并成為班級其他同學(xué)復(fù)習(xí)重要參考資料。雖說該生在期末應(yīng)試并不突出，未能摘取桂冠。但在課程設(shè)計報告中表現(xiàn)突出。Presentation準(zhǔn)備充分，內(nèi)容豐富，圖文并茂，表達(dá)能力強(qiáng)，幽默風(fēng)趣；相應(yīng)的論文撰寫十分規(guī)范，邏輯性很強(qiáng)，并且總結(jié)概括分析精煉，提出很多獨(dú)到見解，有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識。根據(jù)我平時的接觸了解，該生本科期間參加兩次科技創(chuàng)新，并且經(jīng)常能在實驗看到她的身影，實為難得。
并且該生平時經(jīng)常參加各項社團(tuán)活動并擔(dān)任一定要職，對自己要求嚴(yán)格，與同學(xué)關(guān)系相處融洽，能較好帶動集體的活躍氣氛， 鑒于該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，我推薦該生參加貴校夏令營，希望能貴校予以考慮。
夏令營推薦信4
推薦人姓名：
推薦人職稱：教授
推薦人職務(wù)：
推薦人與申請人的關(guān)系：科研訓(xùn)練項目指導(dǎo)教師
推薦意見：
*****同學(xué)目前正參與“本科教學(xué)工程”國家級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目。我作為該項目的指導(dǎo)教師，最開始接觸*******同學(xué)是在20xx年5月，他與****同學(xué)一同找到我，希望參加一些課外的科研訓(xùn)練，我很高興他們有這種想法，向他們提供了一些意見，最終確定申報項目名稱為*******
******同學(xué)給我的最初印象是比較靦腆，但通過這接近一年的'接觸與觀察，我發(fā)現(xiàn)*******同學(xué)很有想法，踏實肯干。針對項目他查閱了很多文獻(xiàn)，并對項目研究內(nèi)容的現(xiàn)狀提出了很多獨(dú)到的看法，能夠發(fā)現(xiàn)其中存在的一些問題與不足，并提出了自己的解決方法。項目經(jīng)過近一年時間的進(jìn)展，我仔細(xì)審閱了他從能量角度推導(dǎo)出的磨料水射流切割物料所需的能量公式，認(rèn)為他有比較強(qiáng)的數(shù)學(xué)功底以及很好的文字表達(dá)能力，并具備一定的科研素養(yǎng)，應(yīng)該繼續(xù)深造。同時，我也一直關(guān)注他的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，連續(xù)兩年加權(quán)平均成績穩(wěn)居年級第一，平均學(xué)分績點成績穩(wěn)居年級第二，但是由于他平時不太喜歡參加一些課外活動，所以只獲得了20xx-2011學(xué)年度國家勵志獎學(xué)金、20xx-2012學(xué)年度國家勵志獎學(xué)金。
該生綜合表現(xiàn)突出，作為該生科研訓(xùn)練項目的指導(dǎo)教師，我愿意推薦他參加貴院舉辦的“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑假夏令營”活動，望審核通過。此致
推薦人簽名：___________
20xx年xx月xx日
夏令營推薦信5
尊敬的哈爾濱工業(yè)大學(xué)大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院：
作為黑龍江大學(xué)大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的一名教授，我很高興推薦叢圓圓同學(xué)參加貴院的夏令營。我曾教授該生數(shù)學(xué)分析課程，該生每次上課都坐在前排認(rèn)真學(xué)習(xí)，與老師互動，學(xué)習(xí)的主動性和深入性，給我留下了深刻的印象。她勤奮努力，一絲不茍，成績一直在全系名列前茅。據(jù)我所知叢圓圓同學(xué)多次獲得獎學(xué)金及各項榮譽(yù)稱號。在與她課下的.交流中，我發(fā)現(xiàn)她對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，對有著敏銳的觀察力，擅于對難點問題提出獨(dú)到的見解，有很好的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維。在項目研究中，她能一直以沉穩(wěn)、樂觀的心態(tài)感染團(tuán)隊其他成員，帶領(lǐng)團(tuán)隊解決各種問題，有優(yōu)秀的科研實力和團(tuán)隊合作能力；其鍥而不舍、不畏困難的精神和謙虛、樂觀的品格也讓我十分欣賞。從學(xué)習(xí)成績和論文寫作的功底來看，她已具備扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，有很強(qiáng)的科研潛力，在今后的科研活動中定能大有造詣。
該生綜合素質(zhì)優(yōu)秀，品格端正，積極進(jìn)取，望貴院能批準(zhǔn)她參加此次暑期夏令營，讓她能夠充分展示自己，各方面得到更大提升。特此推薦！
此致
敬禮！
推薦人：xxx
xxx年xx月xx日
夏令營推薦信6
推薦人姓名：
推薦人職稱：教授
推薦人職務(wù)：
推薦人與申請人的關(guān)系：科研訓(xùn)練項目指導(dǎo)教師
推薦意見：
xxxxx同學(xué)目前正參與“本科教學(xué)工程”國家級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目。我作為該項目的指導(dǎo)教師，最開始接觸xxxxxxx同學(xué)是在20xx年5月，他與xxxx同學(xué)一同找到我，希望參加一些課外的科研訓(xùn)練，我很高興他們有這種想法，向他們提供了一些意見，最終確定申報項目名稱為xxxxxxx
xxxxxx同學(xué)給我的最初印象是比較靦腆，但通過這接近一年的接觸與觀察，我發(fā)現(xiàn)xxxxxxx同學(xué)很有想法，踏實肯干。針對項目他查閱了很多文獻(xiàn)，并對項目研究內(nèi)容的現(xiàn)狀提出了很多獨(dú)到的看法，能夠發(fā)現(xiàn)其中存在的'一些問題與不足，并提出了自己的解決方法。項目經(jīng)過近一年時間的進(jìn)展，我仔細(xì)審閱了他從能量角度推導(dǎo)出的磨料水射流切割物料所需的能量公式，認(rèn)為他有比較強(qiáng)的數(shù)學(xué)功底以及很好的文字表達(dá)能力，并具備一定的科研素養(yǎng)，應(yīng)該繼續(xù)深造。同時，我也一直關(guān)注他的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，連續(xù)兩年加權(quán)平均成績穩(wěn)居年級第一，平均學(xué)分績點成績穩(wěn)居年級第二，但是由于他平時不太喜歡參加一些課外活動，所以只獲得了20xx—20xx學(xué)年度國家勵志獎學(xué)金、20xx—20xx學(xué)年度國家勵志獎學(xué)金。
該生綜合表現(xiàn)突出，作為該生科研訓(xùn)練項目的指導(dǎo)教師，我愿意推薦他參加貴院舉辦的“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑假夏令營”活動，望審核通過。此致
推薦人簽名：___________
20xx年xx月xx日
夏令營推薦信7
尊敬的校長：
我是xxx同學(xué)本科期間導(dǎo)師制活動的導(dǎo)師，對于她在各方面取得的優(yōu)異成績我感到很欣慰，下面我將就其在實驗室學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行介紹。
自20xx年10月份進(jìn)入實驗室以來，xxx同學(xué)能按照培養(yǎng)計劃，及時向老師、研究生請教問題，積極參與科研項目，為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打好了良好的基礎(chǔ)。該同學(xué)專業(yè)興趣濃厚，動手能力極強(qiáng)。剛進(jìn)入實驗室時，她的主要工作是偶氮苯的合成，雖然是很簡單的合成工作，她也很認(rèn)真的.對待。起初她做的合成反應(yīng)產(chǎn)率偏低，她便向研究生請教以往的合成方法，通過對比實驗條件，她發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)是在室溫下進(jìn)行，外界壞境溫度的改變使影響了反應(yīng)產(chǎn)率。從去年起，她開始接觸多肽固相合成，這對于她來說是一個全新的領(lǐng)域，于是她去圖書館查閱資料，自學(xué)了很多多肽合成的知識，目前已經(jīng)可以獨(dú)立地完成多肽合成、純化的一整套流程。
作為主要成員，她正在參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目，在項目的實施過程中，每當(dāng)她遇到困難，她都會登陸到各大數(shù)據(jù)庫，查閱文獻(xiàn)。在這個過程中我發(fā)現(xiàn)她有很強(qiáng)的文獻(xiàn)信息檢索能力，同時其外文文獻(xiàn)的閱讀能力得到了很大的提高。
并且該生平時經(jīng)常參加各項社團(tuán)活動并擔(dān)任一定要職，對自己要求嚴(yán)格，與同學(xué)關(guān)系相處融洽，能較好帶動集體的活躍氣氛，鑒于該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，我推薦該生參加貴校夏令營，希望能貴校予以考慮。
xxx
20xx年xx月xx日
夏令營推薦信8
作為廣西大學(xué)大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的一名專業(yè)教師，我很樂意推薦xxx同學(xué)參加xxx大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院暑期夏令營。
該同學(xué)是我院xxxx專業(yè)xxx級的一名學(xué)生，在校期間已學(xué)習(xí)過生物化學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、專業(yè)英語、化工原理、酶工程、生物工程下游技術(shù)、生物工程設(shè)備等課程以及相關(guān)的課程實驗，專業(yè)理論知識扎實，具有一定的實驗動手能力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，名列專業(yè)年級前茅，已連續(xù)五個學(xué)期獲得獎學(xué)金。
目前已經(jīng)通過英語國家四級和計算機(jī)國家二級，具有一定的'英文讀寫能力。
該同學(xué)還利用課余時間參加創(chuàng)新實驗項目，對科研興趣較為濃厚，具有一定的科研潛質(zhì)。
該同學(xué)為人謙虛禮貌，尊敬師長，善于溝通交流，與同學(xué)相處融洽。
她還曾長期擔(dān)任學(xué)生會干部，工作能力出色，團(tuán)隊意識較強(qiáng)，具有較強(qiáng)的責(zé)任心與上進(jìn)心。
該同學(xué)綜合表現(xiàn)突出，專業(yè)知識基礎(chǔ)較為扎實，同時對生物科研領(lǐng)域的興趣濃厚，特此推薦。
推薦人：
推薦日期：年月日
夏令營推薦信9
XX同學(xué)是我所承擔(dān)的大三上期“專業(yè)英語”這門課的學(xué)生，該生有良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠主動學(xué)習(xí)并積極拓展補(bǔ)充。從該生課堂表現(xiàn)和課后作業(yè)情況都能反映出她極強(qiáng)的英語應(yīng)用能力，給我留下了深刻的印象。該生專業(yè)英語這門課程最后取得了95分的好成績，為全專業(yè)的第一名。她的這種學(xué)習(xí)能力不僅體現(xiàn)在這一門課程，而是體現(xiàn)在許多方面。該生專業(yè)基礎(chǔ)知識非常牢固，以專業(yè)排名第一的良好學(xué)習(xí)成績連續(xù)兩年獲得國家獎學(xué)金。同時她能合理的安排時間，使學(xué)生工作、社會實踐和各類競賽同時很好的開展，全面地鍛煉了能力，形成了良好的綜合素質(zhì)。
此致
敬禮！
推薦人：
20xx年xx月xx日
夏令營推薦信10
本人應(yīng)xx大學(xué)xx學(xué)院07級xx專業(yè)xx同學(xué)請求，推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該生于xx年xx月進(jìn)入xx大學(xué)xx學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時，擔(dān)任其xx及xx課程的授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。初見該生，個性內(nèi)斂，但勤于思考，善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力，比如：在教授其xx課中，該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處；該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的成績。
通過批閱該生的`課程論文，我了解到，該生已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。該生綜合表現(xiàn)突出，并對財政學(xué)理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。
此致
敬禮！
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
夏令營推薦信11
推薦人姓名：XXX
推薦人職稱：講師
推薦人工作單位：XXX
推薦人聯(lián)系方式：XXX
推薦意見：
XXX同學(xué)是我任教的專業(yè)課《食品工藝學(xué)》、《中醫(yī)藥膳學(xué)》的學(xué)生，該生勤奮好學(xué)，積極思考，善于提問，主動跟我進(jìn)行溝通交流，有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)作風(fēng)；并在我任教課程考試中取得了優(yōu)異的成績，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。該生專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，對科研有濃厚興趣，曾多次參加校內(nèi)各種科研類活動，并積極參與多項大學(xué)生省內(nèi)比賽，如SRT、挑戰(zhàn)杯等。我在指導(dǎo)該生學(xué)習(xí)與教學(xué)實驗的過程中，發(fā)現(xiàn)該生自學(xué)能力強(qiáng)，目標(biāo)明確，很有自己的.想法，動手能力、實驗技能都很不錯，有一定的科研潛質(zhì)。該生英語能力良好，順利通過國家四級考試，具備一定的英文文獻(xiàn)查閱與整理能力。此外，該生性格開朗，樂觀陽光，與老師和同學(xué)相處愉快，具有良好的個人素質(zhì)與積極向上的生活態(tài)度。
可以看出，XXX同學(xué)綜合表現(xiàn)突出，予以推薦，希望貴校審核通過。
此致
敬禮！
XXX
XXXX年XX月XX日
夏令營推薦信12
作為XX大學(xué)XX學(xué)院一名教授，本人很高興推薦XX同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營及之后的.推免生復(fù)試。
本人在教授課程及指導(dǎo)該生實驗的過程中，發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識，并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。自學(xué)本事強(qiáng)，反應(yīng)敏捷，善于理解新生事物，動手本事、實驗技能不錯。
能夠看出，該生綜合表現(xiàn)突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與本事，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核經(jīng)過。
XXX
20xx年XX月XX日
夏令營推薦信13
尊敬的廈門大學(xué)招生辦老師：
你們好!
我叫xxx，是參加貴校自主招生的考生**同學(xué)的歷史教師。我在本校從教已26年，曾帶過12屆高三畢業(yè)生，教過眾多考上清華、北大、復(fù)旦、廈大等名校的學(xué)生�，F(xiàn)在借今年自主招生的機(jī)會，我向你們鄭重推薦一名具有藝術(shù)特長、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生——**同學(xué)。
**同學(xué)是我最早認(rèn)識的幾個文科特招班的學(xué)生之一，做為歷史課代表，平時與我自然接觸較多，從高一到現(xiàn)在，她不僅收發(fā)作業(yè)及時、負(fù)責(zé)，工作積極主動，一絲不茍，還經(jīng)常向我反饋教學(xué)情況，成了我工作中名符其實的好助手。記不清誰說過：把簡單的事情做的盡善盡美，就是不簡單。我認(rèn)為，用這句話來形容課代表最貼切。
她學(xué)習(xí)勤奮，屬于“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的那種學(xué)生，自律性很好。而且好看書、聽課、完成作業(yè)善于思考，見別人未曾見，給人意外的驚喜。譬如：在高二上學(xué)期學(xué)習(xí)歷史選修二時，她就發(fā)現(xiàn)p98“歷史縱橫”中介紹馬克思的一段話中“18XX年”有誤，因為馬克思出生于1818年，他不可能未出生就大學(xué)畢業(yè)。經(jīng)她一說，我也為堂堂的人教社出現(xiàn)這樣的印校錯誤感到震驚。之后她還查閱了網(wǎng)絡(luò)資料，是“ 1841”誤印為“1814”了。從這件事可以看出：雖然她的學(xué)習(xí)成績不是很優(yōu)異，但她治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，求真求是，勤于思考，不因是教育權(quán)威部門編寫的.書就輕信，具有優(yōu)良的學(xué)習(xí)秉性。我相信，以此優(yōu)秀品質(zhì)為基礎(chǔ)，將來她一定會有所作為。
其實，讓我全面認(rèn)識**同學(xué)的不是歷史考試成績優(yōu)異，而是XX年元旦迎新晚會上她一曲《二泉映月》令我聽的如癡如醉，那種悲愴悲壯夾雜著悲憫的傾訴方式，流淌于她內(nèi)心的豐富情感和善良本性，當(dāng)然會感染人，令人難以釋懷遺忘。后來聽說她二胡過了八級，為此吃過不少苦，讓我心里為她驕傲，還生出些許敬意。
總之，縱觀**同學(xué)高中學(xué)習(xí)階段的表現(xiàn)，她不愧為是一個純樸善良、勤于思考、學(xué)業(yè)精進(jìn)、素質(zhì)全面的優(yōu)秀學(xué)生。以上所言，可能掛一漏萬，還望海涵。做為她的老師、我衷心祝愿她能把握機(jī)遇，爭取為校爭光，打牢服務(wù)社會、造福于民的基礎(chǔ)，同時，我也熱切期望你們看了我的推薦信，給她一個參與選拔的機(jī)會，實現(xiàn)她到心儀己久的學(xué)校深造的美好愿望。
此致
敬禮
推薦人：xxx
夏令營推薦信14
您好！
很高興能向您推薦我班優(yōu)秀的學(xué)生路翔。我們期盼著這封推薦信能夠讓您更好地了解路翔同學(xué)，同時也希望路翔同學(xué)能夠得到您的幫助并能進(jìn)入北大夏令營得到鍛煉的機(jī)會。
路翔同學(xué)是以716分的中考成績進(jìn)入我班的。當(dāng)時他剛剛進(jìn)入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)，高中生活把他打造成了意志堅強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力的優(yōu)秀高中生。
他熱愛生活，富有愛心，他心中充滿希望、信心和勇氣。他富有愛心，曾為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)竭盡全力，為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助，多次參與班級、學(xué)校組織的.愛心活動。作為班里的學(xué)習(xí)委員，他長期耐心的幫助學(xué)習(xí)較差的幾個同學(xué)，不惜耽誤自己的學(xué)習(xí)時間，使這幾個同學(xué)的成績有較大的提高。
他自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，除了學(xué)好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時間參加了生物、物理、英語、作文競賽，曾獲得，希望杯數(shù)學(xué)競賽二等獎；物理二等獎；鴻雁杯校園書信文化一等獎；合肥市三好學(xué)生稱號。
他熱愛讀書，讀名著、讀歷史、讀哲學(xué)，不斷的從中西先賢那里汲取智慧和思想，這在今天的理科生中實屬罕見，因為博覽，所以全面。因為勤奮，所以突出，他多次被評為年級學(xué)習(xí)之星，校園學(xué)習(xí)之星，三次獲得學(xué)校一等獎學(xué)金。
該同學(xué)有著年輕人的熱情和朝氣，有著廣泛的愛好和興趣。我相信，有全面的素質(zhì)和扎實的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，路翔同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機(jī)會，讓他參加北京大學(xué)的夏令營活動。
推薦老師：
聯(lián)系電話：
推薦學(xué)校校長簽名：
聯(lián)系電話：
年 月 日
夏令營推薦信15
尊敬的xxx：
本人是xx大學(xué)xx學(xué)院一名教授，很樂意推薦xx同學(xué)參加貴所的`暑期學(xué)術(shù)夏令營。
在與該生的接觸過程中能夠發(fā)現(xiàn)，該生勤奮努力，踏實認(rèn)真，進(jìn)取主動，有好的專業(yè)基本功和英語讀寫本事。該生在課堂上主動提問，表現(xiàn)出了好的總結(jié)分析本事和文表達(dá)本事。思維活躍，工作本事出色，團(tuán)隊合作本事強(qiáng)，科研興趣濃，有必須科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。
該生綜合表現(xiàn)突出，故予以推薦，望審核經(jīng)過。
推薦人：
推薦日期：
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