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2017最新關于高校自主招生推薦信范本
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高校自主招生推薦信【一】
推薦人: (請簽名) 您與學生的關系: 師生
聯(lián)系電話: 1xxxxx7 您認識申請者的時間: 20xx年8月
電子郵件: 3xxx
推薦信內容:請詳細地介紹申請者的特點,有助于我們更全面地了解學生。
尊敬的中南大學領導:
你們好! 很高興能夠以這樣的形式向貴校推薦我最優(yōu)秀的學生——陳思全同學。作為陳思全同學的班主任,把最優(yōu)秀的學生推薦給他心目中最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的推薦信能夠幫助貴校更多更好地了解他:
認識陳思全同學是在2011年的夏天,當時他剛剛完成文理分科,進入理科班學習,躊躇滿志,意氣風發(fā)。而如今,已是才子初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰。高中的經(jīng)歷,漸漸地把一個簡單明快的男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力,獨具魅力的領導才能,完善的個性特點,較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。
他聰穎執(zhí)著,學習勤奮。對數(shù)學、化學、生物、寫作有著濃厚的興趣,屢次獲得學校組織的各項競賽的各種獎項,學習成績穩(wěn)居年級前列。他有著各種出色經(jīng)歷,卻能時時保持一顆平常之心,坦然、謙遜的`面對。
他多才多藝,善于發(fā)揮。他朗誦、辯論、演出、主持樣樣在行,學校、班級的舞臺始終活躍著他的身影。雖是理科生,卻絲毫不影響他熱愛閱讀,上至天文地理,下至諸子百家,屢次作文都能用新穎、獨到的視角抓住讀者的心。
他樂觀向上,品質堅韌。身為班長和學生會干部,真誠、樂群,常為同學、朋友解決生活、學習上甚至感情上的問題、困難,也愿意和他們分享自己的歡喜憂愁;處理、協(xié)調事情井井有條,不徐不疾,有的放矢,是一位明白事理的小大
人,同學們都熱情的擁護著他。
他熱心公益,關注民生,能依據(jù)時事針砭時弊,有著自己對事物的態(tài)度和見解,不盲從不夸張不憤青。
然而,不得不提的是,到底還是個孩子,他身上也存在著與其他同齡孩子類似的問題:有時候有點怕吃苦、遇到別人對他的不解會有喪氣、泄氣的時候等,好在他能及時調整,愿意打開心扉和父母老師談心來幫助解決自身問題。所以,我和其他人一樣,非常欣賞這塊已經(jīng)開始綻放光芒的璞玉。然而,雛鷹終究需要更廣闊的天空迎接機遇與挑戰(zhàn),他所向往的貴校會是他最好的方向。衷心祝愿他能通過貴校的選拔!
此致
敬禮!
20xx年12月20日
高校自主招生推薦信【二】
清華大學招生部老師:
你好。我是馮步奕同學的化學老師,班主任,王帥。在這里向您推薦一下我的得意門生馮步奕!
馮步奕同學品學兼優(yōu),興趣愛好廣泛,領導能力出眾,特長突出,是一名優(yōu)秀的高中生。 他在學習上勤奮學習,善于思考。雖然興趣愛好廣泛,經(jīng)常打球,但是,學習起來一點也不含糊。他的思考能力很強,有超乎同齡人的思維能力?梢哉f,他的智商不是鐵嶺高中最高的,但是在頭腦的思考能力上來講,絕對可以說是最好的。
學習時,不喜歡熬時間,題海戰(zhàn)術等方面。他最喜歡在學習時,保持最高的效率。在做題時,有鬼點子,經(jīng)常能用比較簡單的算法,來解決問題。從高三復習開始,他總能用合理的計劃調整時間,分配自己的學習任務。雖然他之前的成績沒能考到第一名,而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想,但是,我相信,憑借他的悟性,絕對可以有更大的突破。
他在平時里喜歡上網(wǎng),打球。這雖然對他的學習時間造成了一定沖擊。但是,并沒使他的學習成績受到影響,反而促進了他對學習效率的'保持。他上網(wǎng)的時候,并不像很多中學生那樣,沉迷于網(wǎng)絡游戲。相反,他更喜歡從網(wǎng)絡上獲取各種信息。他通過上網(wǎng),了解國家大事,拓展了自己的知識面。他對網(wǎng)絡的應用比較好。
就拿高一的時候來說吧,他和我班的崔而實同學,一起合作制作了一個網(wǎng)站,雖然后來由于經(jīng)費的問題,被迫關閉了,但是開放期間,還是受到不少好評的。在高二開始,他開了一個個人博客,記錄自己的學習生活,抒發(fā)自己對生活的感受,辨明自己對事物的看法,受到了不小的關注。在籃球上,他一直是校隊的主力成員。籃球水平和學校的體育生不相上下。足球也同樣如此?梢哉f他是一個在體育方面的全才。
最令我感動的是高三的運動會的突破。我們是在中考的時候,按照成績分班。這些孩子們都是中考的佼佼者,但是身體能力比較差。但是,馮步奕同學親自帶領同學們開展體育鍛煉,不僅自己在運動會上多次拿到第一名,還帶領全班的同學們拿到了學校一二九長跑比賽的團體冠軍,運動會的團體亞軍,籃球比賽的第三名。相信這些運動經(jīng)歷,不僅鍛煉了他的身體,還鍛煉了他的心智,提高了他的領導能力于處理事務的自信。
他是我們班級的班長,作為一名班主任老師,我為有這樣的學生作為自己的班長而感到幸福。誠然,他也有很多缺點。但是,縝密的思維,足夠的熱情支持著他做好了班長的這份本職工作。在他的帶領下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常食物的管理。在我的班級里,絕無一些所謂的尖子班學生之間的自私自利,矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團結成了一個和睦的大家庭。
而他拿特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好。在學校的各種活動中,我們班都名列前茅,每個人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個班主任老師,能有這樣的得力助手和班級,我很知足。
希望您看了這封推薦信后,加以考慮馮步奕,他肯定是一棵好苗子,會成為一名棟梁之才!
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